元旦作文

元旦作文9篇[精選]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的元旦作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦作文 篇1

　　今天，就是元旦，我們班在學(xué)校舉辦了一個(gè)元旦happy。一條條彩帶在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一條條五彩繽紛的小溪，嘩嘩地發(fā)出響聲。一個(gè)個(gè)氣球，像一個(gè)個(gè)大肚子的娃娃，扭動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的頭觀(guān)賞者著(zhù)我們班著(zhù)美麗人、熱鬧的景象。

　　同學(xué)們沐浴在明媚的陽(yáng)光下，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神氣十足。有的在為表演的同學(xué)啦喊助威，有的為自己加油鼓勁……大家興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分！

　　表演結束后，同學(xué)們三三兩兩一組，分享各自帶來(lái)的美食，如小蛋糕、雞翅、漢堡……我帶來(lái)的是布丁和壽司，雖然不是很多，但都是我親手制作完成的.，和同學(xué)們一起品嘗我很滿(mǎn)足和自豪。

　　快樂(lè )、熱鬧的元旦happy快要結束了，但我永遠不會(huì )忘記——在實(shí)驗小學(xué)四（1）班的這場(chǎng)元旦happy！

元旦作文 篇2

　　人生中有很多難忘的事，它就像海底的珍珠，今天我就挑最亮的那顆給你們瞧瞧吧，那就是我們班的元旦美食節。

　　記得那天是20xx年的12月29日。我們先和老師們一起收拾教室。在我們收拾教室時(shí)我遇到了一件好玩的'事，當時(shí)我和周瑎璇一起掛燈籠，我倆看見(jiàn)我們班的惹事精鄭浩洋把王春潤的裝水汽球給踢爆，引起全班的大笑，當時(shí)我笑得眼淚都流下來(lái)了，真是一段有趣的小插曲。

　　整理完后，我們開(kāi)始了化妝模式�；瘖y結束后就開(kāi)始我最喜歡的環(huán)節了，那就是吃遍全班美食了，但還要用積分買(mǎi)。我的食物可招人喜歡了，一擺出來(lái)同學(xué)們你爭我搶?zhuān)�“這個(gè)多少錢(qián)？那個(gè)怎么賣(mài)？”一瞬間就被同學(xué)們一搶而光。賣(mài)完后我就有60積分了，太好了，這60積分能夠吃遍全天下了。我買(mǎi)了肉串，披薩，零食，冰糕等等，吃著(zhù)美食我心里美滋滋的，可開(kāi)心了。

　　我還表演了節目，有好多節目，有唱歌，跳舞，吹笛子等等。

　　我愛(ài)這次元旦美食節，它讓我幸福，它讓我成長(cháng)，希望元旦能早來(lái)，能讓我早長(cháng)一歲，早一點(diǎn)再過(guò)一次元旦美食節。

元旦作文 篇3

　　今天是20xx年的頭一天，也是元旦佳節節日，爸爸答應我陪我去兒童樂(lè )園玩。

　　到了兒童樂(lè )園，我仿佛看到今天的陽(yáng)光比昨天的陽(yáng)光更加燦爛。小伙伴們在草地上奔跑著(zhù)，小朋友們臉上掛著(zhù)美麗的笑容，陽(yáng)光照進(jìn)小溪里，顯得更加美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫著(zhù)，讓我玩地十分開(kāi)心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的.時(shí)候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)我還是感覺(jué)挺好吃的，后來(lái)我又去做作業(yè)了。

　　今天的元旦佳節我感覺(jué)過(guò)著(zhù)真快樂(lè )。

元旦作文 篇4

　　一年一度的元旦又要到了，我特別開(kāi)心。

　　元旦那天，我要和媽媽給我買(mǎi)許多許多買(mǎi)好吃到學(xué)校，我要和同學(xué)們分享。因為平常買(mǎi)吃的都是媽媽自己買(mǎi)的，我一點(diǎn)家也不能當。但這次，我一定要當家了。

　　平常媽媽不讓我吃糖，但這次，我就要讓媽媽給我買(mǎi)糖。我要買(mǎi)好多各種各樣的糖，不僅自己吃，也讓平常和我一樣吃不上糖的小朋友一起吃。

　　我還要買(mǎi)別的好吃的到學(xué)校去，買(mǎi)果凍，買(mǎi)薯片，買(mǎi)蛋卷……我一定會(huì )提著(zhù)一個(gè)大袋子，重得我都提不動(dòng)的'袋子，里面裝的全是好吃的！

　　元旦那天肯定特別的好玩，因為那天，我們也可以不用上課了，語(yǔ)文課、數學(xué)課，什么課都不上；我們也不用寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)、數學(xué)作業(yè)，什么作業(yè)都不寫(xiě)！

　　我還準備好了一個(gè)小節目，那天我會(huì )給同學(xué)們朗誦一首詩(shī)，我也許還會(huì )得到很多掌聲！

　　這個(gè)元旦，一定會(huì )是開(kāi)心的一天呀！

元旦作文 篇5

　　今天是20xx年的最后一天，下午，我們舉行了迎新年的“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

　　同學(xué)們積極踴躍的表演節目。有獨唱、合唱、講笑話(huà)、變魔術(shù)、相聲還有才藝表演。我最喜歡的節目是董乙辛表演的.相聲，他用的普通話(huà)和陜西方言的表演，逗得我們哄堂大笑。我也表演了節目，用電子琴給大家演奏了兩首樂(lè )曲，《可愛(ài)的藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，表演中大家跟著(zhù)節奏給我的掌聲和表演完大家給我的鼓勵，讓我越來(lái)越有自信，明年我一定做好準備，給大家獻上更好聽(tīng)的樂(lè )曲。最最讓我感興趣的是劉璟璇媽媽帶來(lái)的“棉花糖”機。我也被阿姨邀請一起動(dòng)手給同學(xué)們制作棉花糖，太有意思了！看著(zhù)一朵朵白白的棉花糖做好后，又由我和劉璟璇親手送給大家，我感到很自豪！說(shuō)不定今天晚上做夢(mèng)也會(huì )夢(mèng)到在做好吃的棉花糖呢。

　　今天的“元旦聯(lián)歡會(huì )”，雖然時(shí)間短，但是仍然帶給了我們許多的歡聲笑語(yǔ)。我們在笑聲中送走了20xx年，也在笑聲中迎來(lái)了嶄新的一年。我希望在新的一年里每天都開(kāi)心。

元旦作文 篇6

　元旦又快到了，這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。

　　老師說(shuō)，這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　元旦終于到來(lái)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的'1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。

　　在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義，我們也很難忘。

元旦作文 篇7

　　十二月三十號，是一個(gè)值得讓人快樂(lè )的日子，因為那天我們班舉行了一年一度的歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　教室里布置的非常漂亮，張燈結彩，喜氣洋洋，這仿佛讓我聽(tīng)到了春節朝我們越走越近的腳步，黑板兩端分別粘著(zhù)一個(gè)大大的圣誕老人，中間扎著(zhù)許許多多的彩帶，下面還有用五顏六色的粉筆寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，講臺上豎插著(zhù)三個(gè)氣球，氣球上有著(zhù)一個(gè)個(gè)笑臉。我覺(jué)得此時(shí)同學(xué)們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛(ài)，有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著(zhù)，有的`在座位安安靜靜的坐著(zhù)，好像在期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始，還有的跑前跑后，在為聯(lián)歡會(huì )提前做著(zhù)什么······

　　首先，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，在同學(xué)們和老師們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中，主持人宣布：聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！請大家踴躍的上臺表演。

　　豐富多彩的節目輪番上演，其中《化妝》和《劍傷》這兩個(gè)節目表演的最好，《化妝》這個(gè)節目既不是唱歌表演，也不是舞蹈表演，更不是笑話(huà)表演，而是別具一格的化妝真人秀，然而“手握大權”的化妝師就是我，這個(gè)節目的目的就是就是逗大家開(kāi)心，我把同學(xué)尹天奇和胡燦的臉都畫(huà)成藍色，涂上粉紅色的眼影，鼻子下面再畫(huà)上兩條“黃色的長(cháng)龍”，看上去惡心急了，展示時(shí)，把大家逗得人仰馬翻，嘴都快笑炸了才停下來(lái)�！秳�傷》是一首最近比較流行的歌曲，在今天是被齊秋雨演唱，他不僅聲音宏亮，而且很婉轉動(dòng)聽(tīng)，通過(guò)他的表情就可以看出，他已經(jīng)完全陶醉在個(gè)人演唱的境界里，幾乎和原唱的聲音一樣好聽(tīng)，唱完之后，博得大家一片熱烈的掌聲······

　　就這樣，聯(lián)歡會(huì )在大家的歌聲和笑聲中圓滿(mǎn)的結束了，這是一次多么令人難忘的聚會(huì )，歡樂(lè )的笑聲在我耳邊永久回蕩。

元旦作文 篇8

　　時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來(lái)來(lái)來(lái)，這個(gè)放這里……你，去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開(kāi)交��！同桌有想起了那天的事。

　　這是個(gè)十分幽靜的夜晚，第一小學(xué)六（5）班的教室里上晚自習……“！?#%%￥#）#）（*―%￥#?”同學(xué)們在教室里唧唧哇哇的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！昂昧�，同學(xué)們學(xué)校通知說(shuō)后天六年級每個(gè)班都要搞元旦晚會(huì )哦��！”老師興奮地說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都歡呼起來(lái)：“哇！萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)歲~”教室里再一次沸騰了�！按蠹乙苍S都知道要搞晚會(huì )金錢(qián)問(wèn)題是必需要解決的了，那么明早每個(gè)同學(xué)拿10元來(lái)交到組長(cháng)那里OK，希望這次元旦晚會(huì )能圓滿(mǎn)成功……”老師說(shuō)�！靶〉�，你在看啥��！后天要搞晚會(huì )耶！你難道一點(diǎn)也不開(kāi)心嗎？”同桌開(kāi)心地問(wèn)�！鞍�！恩……我在看《魔發(fā)鬼屋》這本書(shū)��！內容挺恐怖的，里頭那小孩的家竟然是鬼屋哦！那天正好是元旦的晚上她家搞晚會(huì )……”小蝶說(shuō)到一半就停住了�！案阃頃�(huì )？接著(zhù)呢？怎么了……”同桌好奇地問(wèn)。小蝶咽了咽口水說(shuō)：“一個(gè)穿白衣的女孩來(lái)到她家……一夜間……家里人神秘死去……”同桌用驚恐的目光盯這小蝶說(shuō)：“元旦……元旦晚會(huì )嗎？我們……我們班……”小蝶很奇怪地問(wèn)：“我們班怎么了？你別吞吞吐吐的快說(shuō)��！”“后天要舉行元旦晚會(huì )��！六年級都去……555555……我不要參加了啦�。�！”同桌哭著(zhù)說(shuō)�！笆裁�？哈哈哈哈哈……你真是的被一個(gè)故事嚇倒了！苯哦！只是個(gè)故事罷了有啥好怕的！呵呵！后天你就來(lái)吧！”小蝶幸災樂(lè )禍地說(shuō)。但這一切都是那么巧……那穿著(zhù)白衣服的女孩被那本《魔發(fā)鬼屋》召喚來(lái)到她們班窗外，早就盯上了這個(gè)學(xué)�！�…她在窗外冷笑著(zhù)……用尖而稅耳的童聲說(shuō)：“呵呵，小蝶是吧！真謝謝她把書(shū)打開(kāi)把我的封印解除了��！這本書(shū)可不是一般人能看到的��！看來(lái)你也不是普通小孩嘛！元旦快到了��！讓我帶你們下地獄吧！呵呵呵呵……”

　　時(shí)間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來(lái)來(lái)來(lái)，這個(gè)放這里……你，去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開(kāi)交��！同桌有想起了那天的'事，隨手抱起一包薯片發(fā)抖用驚恐的眼睛觀(guān)察著(zhù)四周……突然一道光射入小蝶的心……小蝶手上的水果掉到了地上……她也慢慢倒在了地上……“��！小蝶，你怎么了？”周?chē)�的同學(xué)圍向小蝶關(guān)心地問(wèn)。小蝶十分勉強地站起來(lái)輕輕說(shuō)了聲：“沒(méi)……沒(méi)事……”“好了同學(xué)們，各就各位，晚會(huì )馬上就開(kāi)始了”老師開(kāi)心地說(shuō)。同學(xué)們把小蝶扶到坐位上，她心里突然感到了很不安……好像什么恐怖的事要發(fā)生了……

　　“同學(xué)們，大家晚上好……”“接著(zhù)由小蝶同學(xué)給大家帶來(lái)一首《只對你有感覺(jué)》：

　　無(wú)解的眼神心像海底針

　　光是猜測我食欲不振

　　有點(diǎn)煩人又有點(diǎn)迷人

　　浪漫沒(méi)天份反應夠遲鈍

　　不夠謹慎花挑錯顏色

　　但很矛盾喜歡你的笨

　�。ВВ�

　　體貼卻黏人愛(ài)哭卻溫順

　　有時(shí)天真有時(shí)很邪惡

　　對你耍狠就是舍不得

　　請吸收養分讓腦袋平衡

　　要你現身動(dòng)作慢吞吞

　　怎么承認我非你不可

　　“咔嚓……”停電了……“哇！……”樓上的同學(xué)都大叫起來(lái)。小蝶的同桌嚇得昏了過(guò)去（她膽子最小了）那穿白衣的女孩從小蝶她們班的黑板里伸出頭來(lái)接著(zhù)站到了講臺上……小蝶一下子就看見(jiàn)了她，班上的同學(xué)老師好像都看不見(jiàn)她……在伸手不見(jiàn)五指的教室里同學(xué)很都亂套了。那女孩突然不高興了她說(shuō)：“什么嘛！不就是沒(méi)電嗎？好吵��！迷離迷離古棋”一切都恢復了安靜，老師和同學(xué)們都倒在了地上，只有小蝶沒(méi)有倒下。她驚恐地看著(zhù)……向后退了三步……

　　“怎么？你沒(méi)倒下��！看來(lái)你的確和別的人類(lèi)不一樣嘛！難不成你也是巫女？哈哈！不可能的啦！像你這副得性怎么配呢？”說(shuō)著(zhù)拿出一批鞭子打向小蝶……小蝶忍著(zhù)劇烈的疼痛倒在了地上，她淚水在眼里打轉轉小聲地說(shuō)：“你……你想對他們干什么，不許你傷害大家，你這魔鬼……”

　　“什么？你說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你敢就再說(shuō)一遍��！”那女孩的聲音一下子變得很粗……

　　“我……我說(shuō)你著(zhù)魔鬼不許傷害大家……”小蝶生氣地大喊起來(lái)。不知小蝶哪來(lái)的勇氣站了起來(lái)向那女孩沖去，但她怎么也碰不到那女孩……那女孩冷笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)用的！你是不可能碰到我的，你這苯人類(lèi)，就由你開(kāi)始吧！看招”那女孩用妖術(shù)攻擊小蝶，小蝶機智地閃開(kāi)了，她有想起了那本〈魔發(fā)鬼屋〉還沒(méi)看完，后面一定有封住那女孩的方法，對了就是那個(gè)了……小蝶沖向自己的座位拿出那本書(shū)翻起來(lái)后面果然有封印那女孩的內容：也是一次學(xué)校元旦晚會(huì )……一個(gè)“巫女”封印了那鬼女……巫女？天��！那是戰國時(shí)代才有的��！現在科學(xué)技術(shù)發(fā)達哪來(lái)的巫女哦！正在這時(shí)那女孩用妖術(shù)把在地上的同學(xué)老師們立在墻上，瞬間他們的眼睛變紅了……那女孩把他們放了下來(lái)，他們手上都出現了一把尖刀……

　　“去，去殺了那女孩別讓她再碰那本書(shū)，把那書(shū)拿來(lái)給我！”那女孩惡狠狠地說(shuō)。所有的人向小蝶逼近了……他們完全失去了意識……真的要殺死小蝶呢！小蝶看著(zhù)他們走過(guò)來(lái)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有只能無(wú)能為力地大叫：“不要！不要過(guò)來(lái)��！不要！……”就在這時(shí)一個(gè)聲音在小蝶耳邊響起：“冷靜點(diǎn)小蝶，看見(jiàn)那女孩頭上的玉釵了嗎？去用你美好的心靈拿下那玉釵，然后刺向她，她就會(huì )馬上消失”小蝶驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你怎么會(huì )知道呢？這又真的能成功嗎？”

　　“我是書(shū)上的那巫女��！你很具有巫女的天賦去吧孩子我會(huì )幫你的……”那聲音說(shuō)。小蝶現在也只有著(zhù)個(gè)辦法了，為了同學(xué)們好吧！我拼了……她沖了上去智慧美好的心靈給了她神奇的力量，她拔下了那女孩的玉釵，那女孩一下子倒了下來(lái)……那玉釵變成了一把發(fā)著(zhù)光的劍，小蝶用著(zhù)把劍刺向那女孩……只見(jiàn)一道光出現那女孩消失了……那本書(shū)變成了一位美麗的少女手里拿這一把弓。原來(lái)那少女用自己封印了那白衣女孩��！那少女拿出一片羽毛把一切恢復了原來(lái)的樣子……大家依然開(kāi)心地開(kāi)著(zhù)晚會(huì )……

　　“小蝶……你睡啦！起來(lái)了該你上臺了……”同桌笑著(zhù)說(shuō)。她揉了揉眼看著(zhù)同桌那開(kāi)心的笑提了提神走上臺放聲唱了起來(lái)……她帶著(zhù)甜蜜的希望和祝福和勇氣把那清脆的聲音唱了出來(lái)……唱完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲……到了臺下她又向窗外瞧了下，那巫女的笑容浮現在美麗的星空中………………

元旦作文 篇9

　　星期五的下午，學(xué)習校各個(gè)班級各自搞元旦慶�；顒�(dòng)，我們興奮極了。

　　吃過(guò)午飯，我們都帶著(zhù)各自的好吃來(lái)到教室。教室已經(jīng)布置好了，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)‘慶祝元旦’，桌椅沿著(zhù)教室四周擺放好了，中間空出地方來(lái)。同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都掛著(zhù)笑容。

　　上課鈴聲響了，主持人拿著(zhù)麥克風(fēng)做了開(kāi)場(chǎng)白，大家歡呼起來(lái)。第一個(gè)節目是我們班全體同學(xué)又唱又跳的.新年好，接下來(lái)還有英語(yǔ)老師排練的‘小紅帽’節目。揚科的笛子獨奏贏(yíng)得了大家的一片掌聲。

　　最為精彩的是語(yǔ)文老師的節目‘打腰鼓’，她輕盈的舞姿把我們都深深吸引力。哇塞！老師真牛。還沒(méi)跳完，就有人帶頭叫好了。

　　三個(gè)小時(shí)的歡聲笑語(yǔ)很快過(guò)去了，大家還沉浸在歡樂(lè )的氛圍中，久久不愿離去。

　　多莫激動(dòng)人心的而又令人難忘的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

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