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考試失誤檢討書(shū)10篇【經(jīng)典】
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的考試失誤檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試失誤檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx班的xxx,這次給您寫(xiě)上這么一份檢討書(shū),完全是出于我自己的想法。之前才經(jīng)過(guò)了期末考試,作為您的學(xué)生,數學(xué)也作為我最為拿手的科目之一,但是我卻在這次的考試中失手了……
數學(xué)是我引以為豪的科目,也是以往我能拿出的最高分的試卷。作為考試的參加者,我知道其他同學(xué)說(shuō)的“這次考試太難、題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……”之類(lèi)的其實(shí)都不過(guò)是安慰的借口罷了,這次的考試題目的類(lèi)型其實(shí)您都有在上課的`時(shí)候講過(guò),全部都是我們學(xué)過(guò)的題目!可是為什么我會(huì )在考試后才拿出這么點(diǎn)分呢?雖然知道分數時(shí)讓我感到驚訝,但是其實(shí)不用思考我也是知道的問(wèn)題的所在,畢竟是自己的學(xué)習,我又怎么能連自己錯在那里都不知道呢?
但是一開(kāi)始我還是有些不甘心,可當我自己真正的開(kāi)始反思自己的錯誤后,我才知道,我這次輸的其實(shí)并不冤。這個(gè)學(xué)期的學(xué)習我做出了太多的改變,可是我卻沒(méi)能好好的去對自己的學(xué)習做好計劃,也沒(méi)能好好的在感到不對的時(shí)候做出改正。直到后來(lái),變成了這樣一個(gè)進(jìn)退兩難的局面,到了現在,變成了數學(xué)和其他科目都考不好的局面。
在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我想到自己上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)實(shí)在是過(guò)于不理想,這也導致我放假在家被家長(cháng)說(shuō)了不少。為了讓這學(xué)期我的英語(yǔ)能有所提高,我不得不多分一些時(shí)間到英語(yǔ)上面去。但是,我卻忘了好好的去規劃英語(yǔ)的學(xué)習。每次英語(yǔ)考試或者默寫(xiě),我都只能逮著(zhù)前面的課來(lái)臨陣磨槍。雖然順利的通過(guò)了英語(yǔ)的小測驗,但是卻因為是臨陣磨槍也沒(méi)能記下什么知識,還把之前的課程搞得千瘡百孔,導致缺少的時(shí)間到處東拆西補。
尤其是數學(xué),我自持數學(xué)成績(jì)比較好,就常用數學(xué)課的時(shí)間去填補其他的空缺,卻沒(méi)想到,我最擅長(cháng)的數學(xué),也被我給搞砸了!
現在回過(guò)頭來(lái),實(shí)在是悔恨不已。本來(lái)穩固的成績(jì)也被自己學(xué)崩。這都是我沒(méi)能好好的制定學(xué)習計劃,只想著(zhù)“多花一點(diǎn)時(shí)間就能補上!边@種錯誤的思想所導致的,F在我已經(jīng)徹底嘗到了這樣沒(méi)計劃的苦果。但我還想要好好的重新再努力一次!這次我會(huì )好好的規劃自己的學(xué)習計劃,嚴格的按照計劃去執行!希望我能努力的將這次的錯誤好好的補上,并改善自己的成績(jì)。在這次的努力上,我希望能有老師的監督,希望老師能對我做出指點(diǎn),謝謝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失誤檢討書(shū)2
您好!
作為您的女兒,我很抱歉讓您看到這樣一份成績(jì)單。上面的每一科成績(jì)都在敘述著(zhù)一個(gè)事實(shí)——我的考試考砸了。其實(shí)成績(jì)在我自己考試完之后,我大概就知道了。以我平時(shí)的考試水平,這樣的卷子考出這樣的分數,完全不可能,但卻還是出現了這樣的情況,這意味著(zhù)原因著(zhù)我沒(méi)有盡自己的全力。
那天考試之前,我并沒(méi)有復習課業(yè),作為成績(jì)一直排在全班前三,年級前十的學(xué)生,每天沒(méi)日沒(méi)夜的復習書(shū)本知識點(diǎn),做各種各樣的作業(yè)已經(jīng)是常態(tài)了。我不算什么天才,也只是有點(diǎn)小聰明。但小聰明不是大智慧,我沒(méi)有到厲害到一目十行,過(guò)目不忘,我只能做到勤奮練習,反復記憶。所謂好記性不如爛筆頭,大概就是我這樣的吧。前段日子,因為一些小事情,心情煩悶,又看著(zhù)自己每天無(wú)休止的做各種題目,學(xué)著(zhù)各種知識。就連周末也得去參加補習班,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。班上其他同學(xué)可以出去玩,而我只能在家練習著(zhù)各種考題。別的女同學(xué)能夠出門(mén)逛街購物,或是一起去街上游玩買(mǎi)小吃,而我卻在家里一遍又一遍的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。我覺(jué)得很不公,憑什么別人能玩,而我卻還要學(xué)習。所以這次考試,我沒(méi)有復習,我把這個(gè)時(shí)間用來(lái)玩手機看電視劇了。
然而現實(shí)來(lái)臨的如此之快,因為最近沉迷于電視劇,玩手機,我睡的時(shí)間很晚。每天只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,科學(xué)上說(shuō)的八小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間是最佳的,可我每天卻只睡了五個(gè)多小時(shí)。上課的時(shí)候困的很,同學(xué)們說(shuō)話(huà)的時(shí)候,教室熱熱鬧鬧還好,一旦安靜下來(lái),睡意就襲來(lái)了,更別考試這樣的安靜的不得了的環(huán)境了。我在答題的時(shí)候,整個(gè)人迷迷糊糊的,本身我就沒(méi)有怎么復習,又加上這樣的`睡眠不充足,答題的時(shí)候人都在恍惚。這樣的情況下,我還怎么維持自己的學(xué)習情況呢?
我已經(jīng)受到了教訓了。這一次是因為我貪玩而造成這樣的后果,但是所幸時(shí)間還不長(cháng),我的成績(jì)下滑的還不算嚴重,所以我會(huì )好好改正的。我不會(huì )再讓這樣的事情發(fā)生,有些事情,有了第一次就不要再有第二次了。失敗的痛苦會(huì )不斷的激勵我,讓我想偷懶的時(shí)候,就會(huì )回憶起這件事。
此致
敬禮!
檢討人:你的女兒
20xx年xx月xx日
考試失誤檢討書(shū)3
尊敬的班主任,敬愛(ài)的xx老師:
你們好!
關(guān)于此次期末考試,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為考試失誤這件事,我有對本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要考試要盡量避免失誤哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對考試失誤這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)糊涂蟲(chóng),不要看著(zhù)題目一頓亂做了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,當我隨便亂做題目的時(shí)候也會(huì )還沒(méi)有發(fā)現,但是當成績(jì)發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現自己全部都是錯的。如果我一直失誤下去,這將是我終身的'損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失誤檢討書(shū)4
尊敬的老師:
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間中段考也已結束,成績(jì)也已經(jīng)公布。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著(zhù)急,為此,我想出幾個(gè)辦法:
1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整;
2、平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的.,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是,我根據我自己的實(shí)際情況想出幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話(huà),不要死死地盯著(zhù)那道題,而忽略別的題,應把所有會(huì )做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。
xxx
20xx年xx月xx日
考試失誤檢討書(shū)5
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,很多重要的知識點(diǎn)都忽略過(guò)去了,有時(shí)錯的題也沒(méi)有改,導致一錯再錯,不知道正確的
3完成作業(yè)不認真,有時(shí)甚至對付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來(lái),過(guò)幾天就會(huì )忘,不扎實(shí)
4請完家長(cháng)后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時(shí)候從今天開(kāi)始,我不能再這樣了,因為其他同學(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習終會(huì )被淘汰。再說(shuō),我這種學(xué)習狀態(tài)既對不起老師對我的.重視,又對不起家長(cháng)對我的操勞。
我決心:
平時(shí)鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業(yè)認真完成,概念張口就來(lái),將老師課堂上講的知識全部吸收,有課余時(shí)間多做課外題,遇到不會(huì )的地方虛心向老師同學(xué)請教,不把有疑問(wèn)的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數學(xué)成績(jì)。我堅信:在我的努力下,我一定會(huì )在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jì)。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
考試失誤檢討書(shū)6
尊敬的物理老師:
非常遺憾地遞交這篇檢討書(shū)給您,這次我物理沒(méi)達到標準的錯誤是顯而易見(jiàn)的'。我的錯誤給班級造成了不可磨滅的影響,這在很大程度上是我咎由自取。
事實(shí)上,早在三個(gè)月以前您就悉心提醒我要好好做好物理學(xué)習?墒钱敃r(shí)的我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,把您的話(huà)當中耳邊風(fēng),F在時(shí)隔三個(gè)月以后,物理期末考試出來(lái)了,我的心情也慘痛了?v觀(guān)全班,只有我一個(gè)人物理成績(jì)是70分以下,我一個(gè)人嚴重地拉了班級后腿,將班級平均分數降低了3分。
我覺(jué)得自己是一個(gè)罪人,我沒(méi)有臉面再見(jiàn)您了,我感到非常的愧疚與懊惱。這個(gè)錯誤發(fā)生以后,我覺(jué)得特別需要檢討與認錯,再不檢討,我真的無(wú)可救藥了,F在,我認真向您保證,今后我再也不懈怠學(xué)習了。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
考試失誤檢討書(shū)7
時(shí)間過(guò)得很快很快,從來(lái)不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫(huà)一個(gè)人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時(shí)候,人也如此,要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂(lè )上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的'真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。
這次數學(xué),我沒(méi)有考好,心里有一種說(shuō)不出的滋味,哎,我只考了72分。我開(kāi)始自卑,好像天空沒(méi)有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學(xué)失去了希望。
我好像離開(kāi)這個(gè)競爭的世界,希望沒(méi)有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會(huì )走向成功之路的!
此時(shí),我懂了,我懂得要珍惜時(shí)間,把空余的時(shí)間用在學(xué)習上。六年級學(xué)習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善!边@句話(huà)告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的,就跟我們的學(xué)習一樣,成績(jì)掌控在我們手中,命運由我們改變。
現在,烏云從我的心上飄過(guò),雨過(guò)天晴,陽(yáng)光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
考試失誤檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的`語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好,F在起我就要重視起來(lái),課認真聽(tīng)講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試失誤檢討書(shū)9
期中考試已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,修正不足,以利于今后的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,現對本次考試做以下總結:
本次數學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問(wèn)題的能力,可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的.綜合學(xué)習能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績(jì)也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時(shí),也滲透了對學(xué)生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,沒(méi)有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問(wèn)題存在的主要問(wèn)題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問(wèn)題的教學(xué)力度,著(zhù)重對班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問(wèn)題上多加以指導。
改進(jìn)措施:
1、加強口算訓練,培養學(xué)生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點(diǎn)多設計各種類(lèi)型的練習,培養學(xué)生的應變能力和思維的靈活性。
3、認真指導學(xué)生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問(wèn)題。教給學(xué)生思考解決問(wèn)題的方法,逐步培養學(xué)生解答應用題的能力。
4、把好單元檢測關(guān),及時(shí)查漏補缺,彌補不足。
5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學(xué)生的學(xué)習能力。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
考試失誤檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了。。!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的`人。今天考試成績(jì)也出來(lái)了、希望老師跟父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我知道,老師對于我的考試成績(jì)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽(tīng)課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
而且這次考試成績(jì)的退步,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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