我的新發(fā)現作文

（優(yōu)）我的新發(fā)現作文28篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的新發(fā)現作文1

　　耶！我高聲歡呼著(zhù)：“我又可以去找我最好的朋友去玩了！”我一聽(tīng)到這個(gè)大好消息馬上就沖進(jìn)了電梯去了他家。

　　我和媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了五十多盆多肉和月季。我去看多肉，可是我發(fā)現了一個(gè)驚人的事情，有一盆上長(cháng)了一條條美麗的白絲，我記得上一次我來(lái)的時(shí)候，可是沒(méi)有白絲的`呀！

　　哇！這可是一個(gè)重大的發(fā)現呢！可是，我問(wèn)了很多很多的人，可是每一個(gè)答的上來(lái)的，就連我五年級的大哥哥都不太知道。

　　我失望了，只好查了查資料。原來(lái)呀，它那一絲一絲的小白絲是氣生根，是不用管它的。把多肉只要多多曬曬太陽(yáng)就行了。

　　你們看這就是我的新發(fā)現。

我的新發(fā)現作文2

　　有一天，我發(fā)現廚房里有幾棵蒜長(cháng)出了芽，我就問(wèn)奶奶能不能把這幾棵蒜種進(jìn)土里，奶奶說(shuō)，當然可以，于是我就找來(lái)了一個(gè)花盆，裝滿(mǎn)土，把蒜種了進(jìn)去。

　　一開(kāi)始，我把蒜苗放在屋子里，蒜苗長(cháng)的很慢，于是我就把它放在窗臺上，那里陽(yáng)光充分，蒜苗就長(cháng)的很快。每天早上，我都給蒜苗澆水，蒜苗在我的精心呵護下也慢慢的`長(cháng)高了。我發(fā)現，不管是蔬菜還是植物，都是需要充分的陽(yáng)光和充足的水分。但是水澆多了也不行哦。

　　有一次，我給蒜苗澆水的時(shí)候，不小心水澆多了，花盆里的水都從底部流了出來(lái)，后來(lái)的幾天里都不用給它澆水了，萬(wàn)一再澆水的話(huà)蒜苗肯定會(huì )被淹死的。

我的新發(fā)現作文3

　　這周末，我發(fā)現了許多有趣的事，我把最為有趣的事找了出來(lái)，共有四位幸運者被挑了出來(lái)：

　　我在家門(mén)口種的桃樹(shù)終于沒(méi)有辜負我的期盼，發(fā)芽了。你看他那嫩綠的.葉子，多像美麗的仙女在凋零中的獨舞！

　　家門(mén)前的杏花樹(shù)先是開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花朵，后來(lái)，杏花瓣一片片的落了下來(lái)，如同飛舞的雪花，再然后，它又長(cháng)出了嫩綠的葉子，這真是既奇怪又有趣！

　　我的金魚(yú)金金在冬天的時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)它動(dòng)過(guò)，現在，它生龍活虎，給它喂食都濺了我一臉水！原本枯黃的草地，現在長(cháng)出了嫩綠的小草和嬌艷的花朵。還不時(shí)有蜜蜂被吸引過(guò)來(lái)

　　一年四季中，春天是我最喜歡的季節，因為它生機勃勃，充滿(mǎn)了未來(lái)與憧憬。

我的新發(fā)現作文4

　　一天晚上，我上完課外班回到家，一進(jìn)家門(mén)就直奔廚房去了�？吹桨职诌�沒(méi)做好飯，我當時(shí)好餓，所以就幫著(zhù)爸爸洗菜。

　　我剛把西紅柿放到盛滿(mǎn)水的水盆里，就發(fā)現有的西紅柿漂了上來(lái)，我反反復復試了好幾次結果都是一樣的。最后我讓爸爸看，爸爸看后說(shuō)：“這兩個(gè)西紅柿里面有空隙，比重輕，所以就漂上來(lái)了�！笨晌矣悬c(diǎn)兒不相信，這么大的西紅柿怎么可能比水輕呢？于是，我切開(kāi)了一個(gè)漂上來(lái)的西紅柿，發(fā)現里面果然有好多空隙，有點(diǎn)像小氣球那樣。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)問(wèn)題：東西都是有比重的`，比重比水輕的就會(huì )漂在水面上，比重比水重的才會(huì )沉到水里面。

我的新發(fā)現作文5

　　我的走班課是“小愛(ài)實(shí)驗室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗。

　　可這一次我的老師讓我們跟著(zhù)老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒滿(mǎn)水，把一張有個(gè)洞的`紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過(guò)來(lái)紙沒(méi)有掉，水也沒(méi)有滴出來(lái)，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長(cháng)說(shuō)：“這是因為壓強嗎?“對�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì )有收獲。

我的新發(fā)現作文6

　　噓！我在我的書(shū)房里發(fā)現了一個(gè)小秘密。

　　這要從十分鐘前說(shuō)起：那時(shí)，我正在玩橡皮泥，把橡皮泥包成一個(gè)空心餃子，我一捏，“啪”的一聲爆開(kāi)了，我覺(jué)得很有意思而又覺(jué)得是巧合。所以我又試了一下，又是“啪”的一聲。后來(lái)我把這個(gè)發(fā)現告訴了我的朋友和同學(xué)，他們嘗試后，都說(shuō)我是一個(gè)善于發(fā)現問(wèn)題、勤于思考問(wèn)題的人。

　　這時(shí)，我想這是為什么呢？我百度了一下知道空心餃子里有空氣，空氣餃子里面的洞就是空氣待的空間，當空間被擠壓的時(shí)候，空氣要從另一個(gè)地方出來(lái)，所以爆開(kāi)了。

　　這個(gè)小小的新發(fā)現讓我學(xué)習到了新知識，知道了生活處處有學(xué)問(wèn)，我感到無(wú)比的.驕傲和幸福原來(lái)被人夸獎的時(shí)候也很幸�？鞓�(lè )！

我的新發(fā)現作文7

　　有一天，我要去買(mǎi)鋼筆和馬克筆的時(shí)候，我走的正開(kāi)心著(zhù)呢，突然怎么有一個(gè)地方出來(lái)一個(gè)很奇怪的字體，我一直在看那個(gè)字在哪呢？突然我又看了看錢(qián)，果然灰錢(qián)上，數字下面還有漢字，而這漢字是這樣寫(xiě)的“壹佰圓”而為什么不是這樣寫(xiě)的“一百元"呢？然后我就回家了。

　　我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去查了歷史書(shū)，書(shū)上記載著(zhù)：大寫(xiě)數字最開(kāi)始發(fā)明他的就是武則天，后來(lái)當時(shí)明朝的皇帝朱元璋在審理一樁貪污案本來(lái)他們記帳的數字是普通的漢字，于是就俢改成了壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾陌仟等復雜的漢字，一直被沿用至今。

　　歷史文化也是很好的`，歷史能告訴我們字體的演變等等。

我的新發(fā)現作文8

　　放暑假了，我喜歡去我們家附近的小池塘玩兒，最近我在那里有了新的發(fā)現。

　　去年夏天，我和妹妹也經(jīng)常去小池塘邊玩耍。我們發(fā)現里面有小烏龜和小金魚(yú)。小池塘里還有好多的荷葉，一片一片，就像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

　　今年我在看池塘里的.小金魚(yú)時(shí)，突然看到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的黑色的東西，在池塘里邊兒游動(dòng)。仔細一瞧，這個(gè)“東西”黑不溜秋，很像一條小蛇，我嚇了一跳，趕緊叫爸爸來(lái)看。爸爸仔細看過(guò)之后告訴我，那是一條泥鰍。我以前總聽(tīng)說(shuō)泥鰍，今天總算見(jiàn)到了真正的泥鰍，心里還挺興奮的。

　　即使是身邊熟悉的地方，仔細觀(guān)察的話(huà)，也會(huì )有新的發(fā)現。我要用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現更多。

我的新發(fā)現作文9

　　今天我跟著(zhù)媽媽去新房，想到這就是以后我居住的環(huán)境，我開(kāi)心極了，小區的環(huán)境很不錯。

　　一路走來(lái)，到了單元門(mén)口，我發(fā)現了個(gè)很奇怪的現象，小區的樹(shù)上都打著(zhù)點(diǎn)滴。我問(wèn)媽媽大樹(shù)生病了嗎？為什么要輸液呀？媽媽告訴我，這是一種新型的園林處理技術(shù)，是為了給大樹(shù)補充營(yíng)養，以維持正常的新陳代謝，藥效直接，原理就像人類(lèi)輸液一樣，同時(shí)液體里面還含有殺菌成分。聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)，我恍然大悟。不禁感嘆！以后我要多觀(guān)察身邊的`神奇現象，一定很有樂(lè )趣的！

我的新發(fā)現作文10

　　今天下午我從外邊回來(lái)剛要進(jìn)樓棟門(mén)口，忽然一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)。我定睛一看，原來(lái)是一只燕子飛過(guò)去了，我的目光隨著(zhù)燕子移動(dòng)。這只燕子落在了樓棟口橫梁上面的一個(gè)燕子窩里。我這才發(fā)現不知道什么時(shí)候，樓棟口多了一個(gè)燕子窩。

　　燕子窩是淺棕色的，半圓形的'。兩只光禿禿的小腦袋從燕子窩里探出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。原來(lái)是兩只小燕子，它們一定是在對燕子媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�您回�?lái)啦！”真是太有意思了！

　　我想燕子媽媽把窩建在樓棟口橫梁下，一定是覺(jué)得在這里可以為小燕子們遮風(fēng)擋雨。希望小燕子們能快點(diǎn)長(cháng)大，和燕子媽媽快樂(lè )的生活在一起。

我的新發(fā)現作文11

　　在我的生活中，經(jīng)常會(huì )有許多讓我迷惑不解的'小發(fā)現，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小發(fā)現吧。！

　　一天，在我放學(xué)回家的路上，我發(fā)現路邊的花都開(kāi)了，我想：為什么春天會(huì )百花盛開(kāi)呢？想著(zhù)想著(zhù)就到家了。我趕緊放下書(shū)包，跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁创禾鞎?huì )百花盛開(kāi)呢？”媽媽想了想說(shuō)：“你可以去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！”對呀，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面說(shuō)，是因為氣候變暖了，所以春天會(huì )百花盛開(kāi)。

　　��！大自然真是讓人摸不透。

我的新發(fā)現作文12

　　今天，我和姐姐在樓下玩，看到了一家雪糕店便走了進(jìn)去。我拉開(kāi)柜臺門(mén)，可里面只有一個(gè)大棉布，其他什么也沒(méi)有。這時(shí)，店員走了過(guò)來(lái)，將棉布拿了起來(lái)，底下放著(zhù)許多的雪糕。

　　“用棉布蓋著(zhù)不會(huì )化嗎？”我好奇的問(wèn)。店員看了看我，微微的笑了一下，什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　好奇心催促著(zhù)我趕快回家查資料�；氐郊椅揖痛蜷_(kāi)了我的“神奇百科全書(shū)”——電腦查了查。上面說(shuō)棉布可以保溫。但我還是半信半疑，決定來(lái)做個(gè)實(shí)驗看看。

　　我把凍好的冰塊放在桌子上。一個(gè)包上棉布，一個(gè)不包棉布。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)包棉布的已經(jīng)化了，包著(zhù)棉布的才化了一點(diǎn)。

　　只要有一雙善于發(fā)現的`眼睛，就可以明白更多的道理。

我的新發(fā)現作文13

　　在星期夫下午的時(shí)候，媽媽帶我去博物園的小河邊玩。

　　我在小河邊看見(jiàn)了個(gè)黑乎乎的.小東西，我不知道是什么，我知道它可以漂在水面上，而且不會(huì )沉到水底下。

　　我迅速的跑到媽媽身邊，問(wèn)媽媽?zhuān)�這是什么？可媽媽不知道，_我去問(wèn)爸爸也不知道。

　　媽媽叫我去圖書(shū)館找書(shū)，到了圖書(shū)館之后我就去找昆蟲(chóng)記。我看昆蟲(chóng)記上的目錄，目錄上寫(xiě)的是100頁(yè)，我翻到了100頁(yè)。

　　書(shū)上說(shuō)他是賣(mài)油郎，我感覺(jué)它腿上有油，不會(huì )沉下去。

　　這可是我的新發(fā)現哦，你們有沒(méi)有發(fā)現呢？

我的新發(fā)現作文14

　　水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿(mǎn)墨水的毛筆垂直放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)清水的瓶子里，就會(huì )出現一種奇妙的現象。

　　是什么現象呢？就是你會(huì )看到一層薄薄的墨水呈圓形并在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放，就會(huì )看到原來(lái)是圓形的`一層墨水正在快速的改變形狀，有的像一只飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒(méi)有莖而且盛開(kāi)著(zhù)的梅花。用葉圣陶老先生的話(huà)說(shuō)：“即使它們不比作什么，也是很好看的�！�

　　墨水和水都是沒(méi)有生命的東西，可它們相互融合在一起的時(shí)候，就會(huì )出現如此奇妙的現象，如果把不同的人的思想融合在一起時(shí)，也許會(huì )出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧！

我的新發(fā)現作文15

　　我一向非常喜歡小狗，也許，說(shuō)小狗不合適，因為我對所有的狗狗都感興趣。

　　我們小區有很多狗，每次休息天我都喜歡出去找狗狗玩，有時(shí)還會(huì )從家里帶一些肉給它們吃。

　　時(shí)間長(cháng)了，我發(fā)現大狗見(jiàn)到陌生人時(shí)總喜歡圍著(zhù)它聞來(lái)聞去；而小狗呢，見(jiàn)到陌生人充滿(mǎn)敵意地望著(zhù)，并保持距離。大狗似乎從來(lái)不擔心被“拐騙”走。小狗卻好像很怕很怕被“拐騙”，總向陌生人汪汪地大叫�？赡苓@就是所謂的.“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”和“只長(cháng)腦子不長(cháng)個(gè)兒”吧！差別可真大，所以我喜歡親切的大狗多一些。

我的新發(fā)現作文16

　　我家陽(yáng)臺里的植物王國，里面有各種各樣的植物。在這個(gè)植物王國中，我最喜歡吊蘭這一員。他在陽(yáng)臺中這個(gè)大家庭中可是一名“空氣衛士”。

　　吊蘭根狀莖短，枝葉繁茂，吊蘭的花兒蔚為壯觀(guān)。白色的小皇冠加上淺黃色的珠寶，可愛(ài)漂亮極了�？墒窃诜偶俚臅r(shí)候，我出去了幾天，在回家的時(shí)候，我心想我的陽(yáng)臺里的小花園沒(méi)人侍弄。我回到家一看，原來(lái)生機勃勃的小花園變成了這個(gè)樣子，但是我一看吊蘭，和原來(lái)一樣生機勃勃的。于是我是侍弄花花草草，弟弟說(shuō)我像一個(gè)小園丁。我去網(wǎng)上查了查，原來(lái)根狀莖短的.植物儲水能力比較強。

　　植物的儲水能力很強，不過(guò)植物的秘密我們下次再說(shuō)吧。

我的新發(fā)現作文17

　　早上，我發(fā)現廚房的角落里有一張很大的`蜘蛛網(wǎng)，這張網(wǎng)的主人是一只很大的黑蜘蛛。

　　中午，我來(lái)到廚房，看那只黑蜘蛛在網(wǎng)上不停地來(lái)回走動(dòng)。漸漸地，網(wǎng)變小了，更小了。哎呀原來(lái)蜘蛛在吃自己的網(wǎng)！這倒是一個(gè)發(fā)現！我只見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng)，可看蜘蛛吃網(wǎng)還是第一次。我懷著(zhù)好奇的心情，蜘蛛在把王全部吃完時(shí)，突然停了下來(lái)，不再吃了。

　　表姐笑著(zhù)說(shuō)：“蜘蛛網(wǎng)上有黏液，是用來(lái)捉蟲(chóng)子的，哦原來(lái)是這么一回事兒�！北斫愕囊环�話(huà)讓我明白了生活處處有學(xué)問(wèn)我們要做有用的人。

我的新發(fā)現作文18

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一只燕子和一只蜻蜓，燕子一直跟著(zhù)蜻蜓，這是為什么呢？我不知道，所以回家問(wèn)媽媽。

　　我回到家，就問(wèn)媽媽為什么燕子一直跟著(zhù)蜻蜓，是不是燕子總吃蜻蜓呢？媽媽說(shuō):它們在給我們傳達該下雨的消息，我說(shuō):媽媽你怎么知道燕子和蜻蜓低飛就是給我們傳達消息。媽媽告訴我，燕子飛的`低是因為它要吃那些飛的低的昆蟲(chóng)，下雨的時(shí)候昆蟲(chóng)的翅膀會(huì )粘到水，然后飛不高所以燕子才要飛低一些。

　　小朋友們你們知道燕子和蜻蜓低飛代表什么嗎？燕子和蜻蜓低飛該要下雨了，你們發(fā)現了什么有趣的事就和我們分享一下吧！

我的新發(fā)現作文19

　　我這幾天發(fā)現我的媽媽很喜歡看手機，每天我跟媽媽一起跑步的時(shí)候總是拿起手機看，有一次我媽媽明明正在刷著(zhù)朋友圈，我叫她別看了對眼不好，她卻說(shuō)：“我這工作，你先看電視吧，別叫我了�！蔽液軣�媽媽看手機，因為她每次看手機的時(shí)候都不理我了，只會(huì )說(shuō)我忙著(zhù)呢，等會(huì )再說(shuō)。但是我也發(fā)現手機也有很多用處。他可以幫我搜索我們不知道的事情，可以供我們娛樂(lè )。不過(guò)也不能過(guò)度的'看，這樣會(huì )很傷眼睛，而且走路玩手機的話(huà)會(huì )不安全的。所以玩手機要適當的玩。

我的新發(fā)現作文20

　　我發(fā)現每次傷心或生氣時(shí)流淚都是昨夜先流淚；如果是喜極而泣時(shí)，就是左眼先流淚。

　　我問(wèn)媽媽為什么會(huì )這樣子？媽媽也說(shuō)不知道，讓我上網(wǎng)去查一查。

　　我打開(kāi)手機查了查，可是我查了好幾遍，只查到了為什么人傷心時(shí)左邊先流淚？

　　而為什么開(kāi)心時(shí)右邊先流淚？我沒(méi)有查到。傷心時(shí)左邊先流淚是因為：人的.心臟在左邊傷心時(shí)，心臟發(fā)出信號，左邊最先接收到信號，所以傷心時(shí)左邊先流淚，而右邊接收信號的慢才會(huì )比左邊晚流淚，甚至有時(shí)不流淚。

　　人體真的好奇妙呀！

　　可是你們知道為什么開(kāi)開(kāi)心到極致時(shí)會(huì )右邊先流淚嗎？

　　如果知道的話(huà)別忘了告訴我。

我的新發(fā)現作文21

　　我的爸爸非常的嚴格，我做事有點(diǎn)不好都會(huì )兇巴巴地批評我，有時(shí)覺(jué)得他好兇好兇，一點(diǎn)都不關(guān)心我。

　　有一天，我和妹妹約好這個(gè)星期一起出去玩，可是我打電話(huà)叫她過(guò)來(lái)玩的時(shí)候，她又沒(méi)有空閑時(shí)間。我知道就哭了起來(lái)，媽媽怎么安慰我都沒(méi)有用。我哭了好長(cháng)時(shí)間。在外地出差的爸爸聽(tīng)說(shuō)我很難過(guò)，就馬上打電話(huà)給我，讓我不要哭了�？墒俏疫�是很難過(guò)。爸爸就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`，妹妹沒(méi)空跟你玩，媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊�！蹦菚r(shí)的爸爸，讓我感覺(jué)是多么的細心體貼啊。我把眼淚擦干，對媽媽說(shuō)：“我們去拍大頭貼好嗎？”

　　哦，原來(lái)爸爸是個(gè)細心體貼的好爸爸��！

我的新發(fā)現作文22

　　我特別想看一看當小螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候，是怎么和它的同伴們交流的

　　有一次放學(xué)回到家，我正給我的小花澆水。我突然發(fā)現這些小螞蟻在我們家的陽(yáng)臺，我看著(zhù)它們拿的好吃的怎么那么眼熟啊。我實(shí)然想到那里是我吃的`面包屑呢!小螞蟻們正在搬運面包屑，可是我發(fā)現有一塊大面包，有兩只小螞蟻搬不動(dòng)。我很好奇它們怎樣才能把面包運走呢？我就一路跟著(zhù)它們來(lái)到樓下。我突然發(fā)現小螞蛇的觸角動(dòng)了一下，我還以為是它晃了一下呢!誰(shuí)知又晃了好幾下。我才明白了小螞蟻原來(lái)是用觸角和其它螞蟻對話(huà)的呀！哦，原來(lái)是讓同伴去搬救兵了。

　　我終于明白了小螞蟻身體雖然很小，但它們齊心協(xié)力，團結一致！它們知道團結就是力量，勝利就在前方！

我的新發(fā)現作文23

　　今天早上，我用電飯煲煮面條。我打開(kāi)電飯煲，倒上水，水開(kāi)后撕開(kāi)包裝紙把面條放進(jìn)去，頓時(shí)鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個(gè)雞蛋。媽媽說(shuō)：“關(guān)上電飯煲吧�！蔽液芗{悶：“面條雞蛋還沒(méi)熟呢�！薄皼](méi)關(guān)系，關(guān)上也照煮�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我更奇怪了，沒(méi)了熱量怎么煮？

　　我關(guān)上電飯煲，可水還在沸騰。不一會(huì )，面條雞蛋就煮好了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁搓P(guān)上電飯煲水還會(huì )沸騰呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“電飯煲下面有一個(gè)保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟面條�！�

　　哦，原來(lái)如此，真是生活處處有學(xué)問(wèn)。

我的.新發(fā)現作文24

　　一連幾天都在下雨，終于雨停了。昨天和今天雖然是個(gè)大晴天，但我覺(jué)得還是特別冷。早上我起床時(shí)，媽媽讓我穿上毛衣、毛褲，并說(shuō)：“外面很冷，多穿些衣服�！�

　　在上學(xué)的路上，我發(fā)現樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒飄飄揚揚地往下落；到了學(xué)校，我發(fā)現草坪上一片銀白，走近一看原來(lái)是霜；我又發(fā)現，欄桿下結了一層薄薄的冰，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，晶瑩透亮。我用手一摸，呀！真涼！

　　��！我發(fā)現秋天就要結束了，冬天就要來(lái)到了。

我的.新發(fā)現作文25

　　禮拜天我和爸爸、媽媽一起去郊外玩，剛下過(guò)雨，空氣特別清新濕潤。

　　我拿著(zhù)小鏟子去一片土地上挖土玩，突然，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的東西出現了，它的身體扭來(lái)扭去，原來(lái)是一只蚯蚓，我喊爸爸快過(guò)來(lái)看，我一不小心鏟子把蚯蚓的身體斬斷了，我很傷心，爸爸說(shuō)：蚯蚓的身體斷了還能長(cháng)出來(lái)。

　　我問(wèn)爸爸：蚯蚓呆在土里吃什么東西呀，爸爸說(shuō)：蚯蚓喜歡在陰暗、潮濕的`土地里生活，它們吃動(dòng)物的糞便、發(fā)酵的樹(shù)葉為食，拉出了的東西是顆粒狀的，能改良土壤。

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我知道蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護蚯蚓。

我的新發(fā)現作文26

　　連續下了幾天的雨，今天終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我抬頭看天發(fā)現了件很神奇的事。

　　我看到太陽(yáng)出來(lái)了，月亮也在。媽媽告訴我說(shuō)，太陽(yáng)和月亮它們是好朋友，它們想對方就會(huì )同時(shí)出現。我有點(diǎn)不敢相信，我都不知道還有這樣的事，媽媽說(shuō)世界里有很多奇妙的事。

　　中午我用媽媽的手機查了查，媽媽說(shuō)得不對。這是“日月同輝”的一種現象，一般在秋天天空晴朗，才可以看到。這種情況要滿(mǎn)足兩個(gè)條件，第一月亮和太陽(yáng)的距離在120度到170度。第二個(gè)條件就是天空的極限星等，太陽(yáng)初升的情況下天空的'亮度。

　　世界上真的有很多奇妙的事，等著(zhù)我們去發(fā)現。

我的新發(fā)現作文27

　　生活中處處有發(fā)現，今天我就把我的發(fā)現說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。

　　一天傍晚，有一只壁虎在我家墻上爬著(zhù)，那次是我第看見(jiàn)壁虎，感到很稀奇，心想：我不如捉一只壁虎來(lái)玩一玩吧！這時(shí)，壁虎正找著(zhù)它的獵物——蚊子，我跟在壁虎的`后面仔細觀(guān)察他，突然，蚊子消失在了我的視野中，原來(lái)是壁虎把它吃了，我連忙捉住壁虎，壁虎使勁掙扎下，它的尾巴斷了，那尾巴還在我手中一扭一扭的，我害怕極了，連忙放下尾巴，那斷了尾巴的壁虎立刻逃了

　　過(guò)了幾天，我又看見(jiàn)了那只壁虎，它的尾巴已經(jīng)長(cháng)了三分之一。后來(lái)我查閱了資料：原來(lái)壁虎逃生的辦法就是段位逃生，沒(méi)過(guò)幾天又會(huì )長(cháng)出新尾巴。

　　我的發(fā)現有趣嗎？

我的新發(fā)現作文28

　　在你們班上很的同學(xué)身上你肯定有很多新發(fā)現吧，而我的發(fā)現你想知道嗎？想知道就往下看吧。開(kāi)學(xué)，我們班的'康雨欣就以他那可以算的上書(shū)法的鋼筆字來(lái)向我們展示出它這個(gè)假期的汗水和努力。他作業(yè)上的鋼筆字一頁(yè)比一頁(yè)上的字寫(xiě)得好，連老師都覺(jué)得自己的字都不如抗雨欣，我們也都說(shuō)康雨馨長(cháng)大以后會(huì )成為一個(gè)大書(shū)法家老師還對我們開(kāi)玩笑說(shuō)讓我們多珍藏一些他的。字可是真跡呀，那以后要是他真的成了書(shū)法家，這真跡還可以賣(mài)好多錢(qián)呢......這就是我的發(fā)現了你有什么新發(fā)現呢？也和我分享一下吧！

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