教研活動(dòng)主持人串詞必備（9篇）
在當今中國社會(huì )，我們需要用到串詞的情形越來(lái)越多，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì )的主題和意義，會(huì )讓人一目了然。那么你會(huì )寫(xiě)串詞嗎？下面是小編收集整理的教研活動(dòng)主持人串詞，歡迎大家分享。
教研活動(dòng)主持人串詞1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
在這“水痕收，山骨瘦，秋色連波，波上寒煙翠”的季節里，我們興仁小學(xué)在此進(jìn)行了本年度第一次的“154”高效課堂聯(lián)片教研實(shí)驗研討課活動(dòng)。
首先，請允許我代表興仁小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導和各位老師蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒞臨我們活動(dòng)現場(chǎng)的領(lǐng)導及嘉賓有：(逐一介紹)
歡迎各位的到來(lái)!
幾年來(lái)，為了加快我縣教改的步伐，加強全縣教師專(zhuān)業(yè)水平的整體提升，實(shí)現整體教學(xué)水平的均衡發(fā)展，明水縣教育局一直積極組織和指導各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng)，為校際間搭建交流合作的平臺。我們非常感謝局領(lǐng)導為我們城鄉兄弟學(xué)校創(chuàng )造這樣互相學(xué)習的機會(huì )，下面，讓我們用掌聲把我們最誠摯的謝意和發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)送給他們。(鼓掌)
同時(shí)，在以城鄉手拉手的聯(lián)片教研活動(dòng)中，我們興仁小學(xué)衷心地感謝兄弟學(xué)校樹(shù)人小學(xué)、永久小學(xué)、明水縣第二小學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中給予我們的'支持與幫助!
尤其是明水縣第二小學(xué)，在教學(xué)的研究與創(chuàng )新中，在共同的學(xué)習與交流中，充分發(fā)揮他們的教育教學(xué)智慧，展示他們多年來(lái)課改的經(jīng)驗和做法以及對小學(xué)課改的真知灼見(jiàn)，為我校教學(xué)改革的進(jìn)一步深化樹(shù)立了航標，為此，我代表興仁小學(xué)全體教師為他們的到來(lái)再次表示感謝!
本次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節：
第一環(huán)節：由于時(shí)間關(guān)系，我們進(jìn)行分散聽(tīng)課，語(yǔ)文和數學(xué)的教學(xué)分別在 年 班和 年 班兩個(gè)教室;英語(yǔ)教學(xué)在二樓西側會(huì )議室。本次活動(dòng)參加人員按照活動(dòng)安排表進(jìn)行分散聽(tīng)課。
各位領(lǐng)導與嘉賓進(jìn)入現場(chǎng)后，首先由我校上課的三位老師(執教數學(xué)的趙艷麗老師;執教語(yǔ)文的姜秀云老師和執教英語(yǔ)的荊敏老師)說(shuō)一說(shuō)個(gè)人的備課思路，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，所以要精簡(jiǎn)。
課后，我們再集中回到 ，由三位執教老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。 然后，由我校的語(yǔ)文教研員吳翠蓮老師、教導主任陳萬(wàn)峰老師、英語(yǔ)教研員王兆良老師分別對三位老師的課進(jìn)行精彩的點(diǎn)評。
第二環(huán)節：由我校王校長(cháng)對本次教研活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
第三環(huán)節：有請各位局領(lǐng)導及嘉賓對我校本次研討活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)。 第四環(huán)節：有請局領(lǐng)導 對本次活動(dòng)進(jìn)行重要講話(huà)。
下面，進(jìn)入第一環(huán)節，進(jìn)行課堂教學(xué)展示，請各位領(lǐng)導及嘉賓，按照活動(dòng)安排表進(jìn)入研討現場(chǎng)，進(jìn)行聽(tīng)課。各位、請!
歡迎大家回到本現場(chǎng)。下面，首先由執教語(yǔ)文的姜秀云老師談?wù)務(wù)n后的感悟或反思。
請吳翠蓮老師對本節課做點(diǎn)評。
接下來(lái)，由執教數學(xué)的趙艷麗老師談一談?wù)n后感悟。
請陳萬(wàn)峰主任對本節課做點(diǎn)評。
最后，由執教英語(yǔ)的荊敏老師談一談?wù)n后感悟或反思。
請王兆良老師對本節課做出點(diǎn)評。
經(jīng)過(guò)生動(dòng)的課，深刻的思，精彩的評，下面就由我校的王校長(cháng)對本次研討活動(dòng)進(jìn)行總結。
大家的辛苦你不說(shuō)，我知道，一定很累，但由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會(huì )存在著(zhù)許多的不足。相信在座的各位一定會(huì )有不同看法和見(jiàn)解，不同的認識和收獲，期盼各位領(lǐng)導老師暢所欲言，把你們的看法、見(jiàn)解等說(shuō)出來(lái)，以便于我們共同提高，共同進(jìn)步。接下來(lái)懇請各位領(lǐng)導、同仁對我校本次的研討活動(dòng)提提寶貴意見(jiàn)。
(可謂此處無(wú)聲勝有聲……呵呵)
謝謝各校領(lǐng)導和老師對我們提出中肯的評價(jià)和合理的建議，我們將謹記于 心，并落實(shí)在今后的教學(xué)實(shí)踐中，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎局領(lǐng)導做重要講話(huà)。
感謝局領(lǐng)導 對我們本次教研活動(dòng)的肯定與指定。為我們今后的工作指 明了方向。本次活動(dòng)之后，我們將謹記各位領(lǐng)導及兄弟學(xué)校的各位同仁對我們提出的中肯評價(jià)與合理的建議。今后， 我校各位老師也將博采眾長(cháng)，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng )新，少一些形式，力爭使我校的活動(dòng)課堂變得更加絢麗多彩!以回報各位領(lǐng)導與兄弟學(xué)校對我校研討活動(dòng)的幫助與支持。本次教研活動(dòng)到此結束。再次感謝各位領(lǐng)導與全體同仁的光臨!
現在有請 到 ，同時(shí)祝其他老師回程愉快。
教研活動(dòng)主持人串詞2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好，品過(guò)了月餅的醇香，感受了雙節的溫馨，在這秋意濃濃的日子里，我們又迎來(lái)了“別樣的風(fēng)格同樣的精彩”聯(lián)片教研活動(dòng);首先請允許我代表第四小學(xué)的校委會(huì )及全體師生對各位領(lǐng)導老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
蒞臨我們活動(dòng)現場(chǎng)的領(lǐng)導及嘉賓有：(逐一介紹)教育局李忠波副局長(cháng)，初教股郭佳股長(cháng)，進(jìn)修校孫長(cháng)治校長(cháng)，初教部陶群紅副主任，育林中心校王樹(shù)校長(cháng)，通達中心校于永春校長(cháng)。
參加活動(dòng)的還有教育局、進(jìn)修校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和老師們，歡迎你們的到來(lái)。
外面的天氣雖然寒冷，卻絲毫沒(méi)有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發(fā)展”教育教研的熱情。幾年來(lái)，明水縣教育局一直積極組織指導各校舉行“聯(lián)片教研”活動(dòng)，為校際間搭建交流合作的平臺，推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次聯(lián)片教研活動(dòng)能在我校舉行，我們感到無(wú)比的榮幸，真誠的希望能通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，為我們兄弟學(xué)校之間搭建橋梁，為廣大教師提供學(xué)習、交流研討的機會(huì )，促進(jìn)每一位教師都積極地參與到教學(xué)研究和創(chuàng )新中去。能為當前的素質(zhì)教育起到積極的推進(jìn)作用。
本次教研活動(dòng)的形式：同課異構
下面進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
第一節執教的老師是：來(lái)自育林中心小學(xué)的李晶老師
請劉興麗老師做精彩點(diǎn)評
第二節執教的老師是：來(lái)自通達中心小學(xué)的孫貴玲老師
請通達中心小學(xué)的副校長(cháng)鮑會(huì )晶對本課做點(diǎn)評
下面我們休息10分鐘，歡迎大家回到活動(dòng)現場(chǎng)。
下面為我們執教的老師是第四小學(xué)的王玲老師。
由于我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學(xué)中一定會(huì )存在著(zhù)許多的不足。懇請各位領(lǐng)導、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見(jiàn)或建議填在交流卡上，我們一定會(huì )虛心接受的。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長(cháng)做重要講話(huà)。
感謝李局長(cháng)對我們本次教研活動(dòng)的.肯定。同時(shí)也我們找出了存在的不足，為我們今后的工作指明了方向。讓我們獲得了啟示。會(huì )后我們一定會(huì )認真反思，努力去推進(jìn)我校教學(xué)工作的縱深發(fā)展。
常言說(shuō)：“師指一條路燭照萬(wàn)里程”相信在教育局的正確領(lǐng)導下，在兄弟學(xué)校的不吝賜教下，在未來(lái)的道路中，我們一定會(huì )打造出更多的魅力課堂。綻放出更多的教研之花。讓我們在合作交流中學(xué)習，讓我們在同伴互助中成長(cháng)，在同課異構中收獲精彩。本次教研活動(dòng)到此結束。再次感謝各位領(lǐng)導、同仁的支持與幫助。
教研活動(dòng)主持人串詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好!
很高興在這金色的十月我們相聚在這里，在這兒請允許我代表我們幼兒園對各位領(lǐng)導、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
為了能夠更好的'促進(jìn)幼兒園與幼兒園之間交流，實(shí)現城去幼兒園和鄉鎮幼兒園教育均衡發(fā)展，教育局在本學(xué)期特別安排了 “送教到園”活動(dòng)，此次為我們送教的是沭陽(yáng)縣夢(mèng)溪幼兒園，夢(mèng)溪幼兒園師資力量在沭陽(yáng)所有幼兒園中是屈指可數的，今天她們園選派的是園內骨干教師為我們執教，希望今天來(lái)的領(lǐng)導和老師都能不枉此行，滿(mǎn)載而歸。
本次的教研活動(dòng)，有以下兩個(gè)個(gè)環(huán)節：
一、由夢(mèng)溪幼兒園的三位老師分別為我們執教。
二、大家對授課教師進(jìn)行評課、議課。
下面我們先進(jìn)行第一環(huán)節。
感謝三位老師為我們帶來(lái)的精彩教學(xué)，下面，咱們將進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節，將進(jìn)行個(gè)別交流討論。
感謝各位老師的精彩點(diǎn)評。
今天我們聆聽(tīng)了三位老師精彩的教學(xué)，同時(shí)大家對這三節課給予的很高的評價(jià)，相信，在我們以后的日常教學(xué)中，老師們也會(huì )多一份智慧，多一份創(chuàng )新，這樣，我們的教學(xué)之花一定會(huì )更加絢麗多彩!
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導、感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結束。
請所有領(lǐng)導和老師到對面升華酒家吃份簡(jiǎn)餐。
教研活動(dòng)主持人串詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
金秋十月，我們聚集在這里，隆重舉行20xx—20xx學(xué)年（上學(xué)期）淮陽(yáng)中學(xué)優(yōu)秀青年教師觀(guān)摩課活動(dòng)。
大家知道，為進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革和班級小組建設，激勵廣大教師參與課改的熱情，全面展示淮陽(yáng)中學(xué)“高效課堂”建設成果。我們在上學(xué)期舉行了“校優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)。今天為我們展示的就是本屆五優(yōu)質(zhì)課大賽的.兩位優(yōu)秀選手。
首先上場(chǎng)的是榮獲20xx年河南省數學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，第xx屆、第xx屆全國和諧杯比賽一等獎，20xx和20xx年校優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的梁老師。有請梁老師。
感謝梁老師的精彩展示。接下來(lái)上場(chǎng)的也是一位重量級老師。她就是榮獲20xx年河南省思想政治優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，全國第xx屆“和諧杯”說(shuō)課標說(shuō)教材大賽一等獎，20xx年校五優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的婁老師。有請。
感謝梁老師的精彩展示，請同學(xué)們從北門(mén)有序退場(chǎng)。下面進(jìn)入點(diǎn)評環(huán)節。首先有請數學(xué)教研組德高望重的粱老師做點(diǎn)評。
謝謝梁主任的精彩點(diǎn)評。下面有請政治組知名教師張老師。感謝張老師。最后有請徐校長(cháng)作重要講話(huà)。
教研活動(dòng)主持人串詞5
各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好，歡迎您們的到來(lái)，陰平鎮小學(xué)語(yǔ)數網(wǎng)絡(luò )磨課活動(dòng)現在開(kāi)始。
網(wǎng)絡(luò )磨課活動(dòng)第一項：全鎮九處小學(xué)語(yǔ)數骨干教師開(kāi)展同步網(wǎng)絡(luò )磨課活動(dòng)。共同觀(guān)看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執教的語(yǔ)、數課堂實(shí)錄。
為節約帶寬，請各校根據條件自行選擇以下各種觀(guān)看方式，一種方式是在百度視頻中搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀(guān)看;第二種方式是，在土豆網(wǎng)上搜索：陰平教研，選擇兩位教師的課程觀(guān)看;第三種方式是，在陰平教研博客上查看置頂的博文，通過(guò)相關(guān)連接，觀(guān)看課堂教學(xué)實(shí)錄;第四種方式是，直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄。 (全體參會(huì )人員，共同觀(guān)看課堂實(shí)錄，此處時(shí)間為68分鐘，觀(guān)看結束，10分鐘短暫休息)
感謝大家的認真觀(guān)看，請老師們休息10分鐘，我們再繼續進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )磨課活動(dòng)。 各位領(lǐng)導，各位教師，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的休整，我們繼續進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )磨課活動(dòng)。
活動(dòng)進(jìn)行第二項網(wǎng)絡(luò )說(shuō)課，請陰平中心小學(xué)執教老師賀利霞進(jìn)行現場(chǎng)說(shuō)課; 請陰平中心小學(xué)執教老師李敏進(jìn)行現場(chǎng)說(shuō)課;
第三項：評課，先網(wǎng)絡(luò )，后現場(chǎng)，請分會(huì )場(chǎng)參與評課的`老師認真觀(guān)看系統廣播，按照下列順序做好準備，上郭、傳開(kāi)、燕莊視頻評語(yǔ)文，卜樂(lè )、金寺、白前視頻評數學(xué); 我們先評語(yǔ)文，有請上郭小學(xué)老師網(wǎng)上評課;
有請傳開(kāi)小學(xué)老師網(wǎng)上評課;
有請燕莊小學(xué)老師網(wǎng)上評課;
有請陰平中心小學(xué)語(yǔ)文磨課組的老師現場(chǎng)評課;
下面我們進(jìn)行數學(xué)評課，有請卜樂(lè )小學(xué)老師網(wǎng)上評課;
有請金寺小學(xué)老師網(wǎng)上評課;
有請白前小學(xué)老師網(wǎng)上評課;
有請陰平中心小學(xué)數學(xué)磨課組的老師現場(chǎng)評課;
由于時(shí)間關(guān)系，我們不能安排各校相關(guān)老師一一評課，下面我宣讀一下老師們通過(guò)社區聊天窗口上傳的文字評課;
(看屏幕宣讀5、6條，盡量每校一條)
通過(guò)此次網(wǎng)絡(luò )麻課活動(dòng)，我認為(自己做下小結)
陰平鎮小學(xué)語(yǔ)數網(wǎng)絡(luò )磨課活動(dòng)到此結束，歡迎各位領(lǐng)導、各位老師留下你們寶貴的意見(jiàn)。有請孫主任繼續主持現場(chǎng)會(huì )的活動(dòng)
教研活動(dòng)主持人串詞6
各位領(lǐng)導，各位兄弟學(xué)校的老師們：
大家好！
很高興能相聚在這里，共同研討小學(xué)與初中文言文教學(xué)的有效銜接，促進(jìn)小初教師的交流。大家知道，文言文篇目積淀著(zhù)傳統文化的精華，文質(zhì)兼美。如何在中小學(xué)中很好地落實(shí)新課標的文言文教學(xué)理念，是一個(gè)很重要的課題。非常感謝教研室，感謝中小學(xué)語(yǔ)文教研員袁xx、黃xx老師精心安排，為我們搭建寶貴的學(xué)習平臺。我建議大家，用掌聲對他們表示感謝！
今天的活動(dòng)程序是這樣安排的：
第一個(gè)環(huán)節由我校徐xx和李xx兩位老師授課，請全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀(guān)課，收集課堂信息，并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機調為靜音模式，謝謝合作；
第二個(gè)環(huán)節，兩位老師所授課進(jìn)行說(shuō)課和反思；
第三個(gè)環(huán)節，兩位老師評課議課
最后，請各位我們的專(zhuān)家袁xx老師和黃xx老師為我們“指點(diǎn)迷經(jīng)”，提出寶貴意見(jiàn)和建議。
●活動(dòng)一：觀(guān)課
下面進(jìn)行第一環(huán)節，請大家觀(guān)摩同課題教學(xué)展示，《陳太丘與友期》。
●活動(dòng)二：評課議課
1、兩堂課展示完畢，謝謝兩位老師的精心設計和努力付出，我們首先請兩位授課教師就本節課的設計思路和教學(xué)歷程做簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
2、短短一堂課，凝聚多少汗，課堂的.時(shí)光凝聚了老師們的智慧和汗水。下面請我們學(xué)校馬xx老師和繆xx老師點(diǎn)評。
3、謝謝兩位老師不惜吝嗇的贊揚和直言不諱的建議，下面，我們將寶貴的時(shí)間讓給各位專(zhuān)家，今天借這個(gè)難得的機會(huì )，我們請，為我們指點(diǎn)迷津。
●活動(dòng)三：總結結束
課堂教學(xué)是永恒的藝術(shù)，文言文教學(xué)是一朵永遠盛開(kāi)的花，一路欣賞，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景。
最后，感謝各位領(lǐng)導、各位同仁參加這次教研活動(dòng)，謝謝大家。
教研活動(dòng)主持人串詞7
�、倩顒�(dòng)一：課前說(shuō)明8:30
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好。在這樣一個(gè)美好的季節，大家相聚我們偏店小學(xué)，共同研討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)，應該是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀(guān)摩的有效課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節由百花學(xué)校楊勇老師給大家上公開(kāi)課，楊勇老師參加湘潭縣“杏壇之星”，是縣小語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事，鎮級骨干教師，是百花學(xué)校青年語(yǔ)文教師。請全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀(guān)課，收集課堂信息，并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機調為靜音模式，謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節進(jìn)行評課議課活動(dòng)。
活動(dòng)二：課后學(xué)生離場(chǎng)9:40
剛才楊勇老師很用心地給我們上了一節公開(kāi)課，在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。
活動(dòng)三：進(jìn)入評課、議課活動(dòng)
組織發(fā)言順序：
1、我們首先請楊勇老師就本節課的目標達成情況作一個(gè)自評。
2、“*者迷，旁觀(guān)者清”參加我們今天會(huì )議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請省、市級骨干教師，縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人，縣小語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事肖育林老師談一談自己觀(guān)課的感受。
活動(dòng)四：結束研討活動(dòng)。9:50
因為時(shí)間關(guān)系，我們今天的評課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水平越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng )造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的'話(huà)題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。
�、诨顒�(dòng)一：課前說(shuō)明9:55
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，大家好。在這樣一個(gè)美好的季節，大家相聚我們云龍實(shí)驗小學(xué)，共同研討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)，應該是一件愉快而有意義的事情。
今天請大家觀(guān)摩的有效課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節由花石中心小學(xué)劉俏梅老師給大家上公開(kāi)課，劉俏梅老師是市優(yōu)秀教師，湘潭縣小語(yǔ)帶頭人，縣小語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副秘書(shū)長(cháng)，花石小學(xué)教科室主任，縣“杏壇之星”獲獎?wù)�。請全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀(guān)課，收集課堂信息，并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機調為靜音模式，謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節進(jìn)行評課、議課活動(dòng)。
活動(dòng)二：課后學(xué)生離場(chǎng)10:40
剛才劉俏梅老師很用心地給我們上了一節公開(kāi)課，在我們進(jìn)入評課、議課之前。我提議大家用掌聲對劉老師的付出表示感謝。
活動(dòng)三：進(jìn)入評課、議課活動(dòng)
組織發(fā)言順序：
1、我們首先請劉俏梅老師就本節課的目標達成情況作一個(gè)自評。
2、“*者迷，旁觀(guān)者清”參加我們今天會(huì )議的代表，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請市級骨干教師，縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人，縣小語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事，花石中心小學(xué)教導主任，縣“杏壇之星”獲得者歐良嬌老師談一談自己觀(guān)課的感受。
活動(dòng)四：結束評課、議課活動(dòng)10:50—11:00
因為時(shí)間關(guān)系，我們今天的評課議、課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。請所有教師進(jìn)入教學(xué)樓2棟3樓演出廳參加課題論壇，聽(tīng)取專(zhuān)家點(diǎn)評活動(dòng)總結。
教研活動(dòng)主持人串詞8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣教研室的領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)我校指導工作；相信有了教研室的領(lǐng)導、專(zhuān)家的參與，會(huì )讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一個(gè)新的臺階！
老師們，踏著(zhù)歲月的痕跡，帶著(zhù)收獲的喜悅，在這詩(shī)意盎然的`季節，今天我們歡聚一堂，再次研討我校的教育教學(xué)工作，本次活動(dòng)旨在加強交流，促進(jìn)互相學(xué)習，提高教學(xué)藝術(shù)，更新教學(xué)手段，積極探索新課標背景下教師的成長(cháng)之路，強化校本培訓。
從籌備教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)到今天的展示歷時(shí)半個(gè)多月。半個(gè)多月的磨課歷程，離不開(kāi)領(lǐng)導以及老師的關(guān)心和支持，半個(gè)多月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)我們兩位執教老師的艱辛付出，浸潤著(zhù)7位指導教師的心血與汗水；今天就讓我們借此機會(huì )，暢所欲言，暢談我們心中的疑問(wèn)，暢談我們心中的困惑，同時(shí)也希望這次教研活動(dòng)真正成為我們“共同進(jìn)步、共同提高”的平臺。、
下午的活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節：
一是錦江小學(xué)特色教研模式的展示
二是專(zhuān)家引領(lǐng)
剛才各位老師從不同的角度圍繞上午的兩節語(yǔ)文課說(shuō)出了自己的見(jiàn)解，我們達成了共識，同時(shí)，教研室的專(zhuān)家又給我們做了精心的點(diǎn)評，解答了我們心中的疑問(wèn)和困惑，希望老師們把我們這次達成的共識滲透到日常教學(xué)中去，相信在我們的實(shí)踐中會(huì )有新的收獲。
我相信：隨著(zhù)課改的不斷深入，只要老師們多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng )新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì )爭奇斗艷、絢麗多彩！有句話(huà)說(shuō)得好“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”，相信趁著(zhù)今天教研的東風(fēng)，我們的高效課堂改革一定會(huì )乘風(fēng)破浪，芝麻開(kāi)花，一天更比一天好。
教研活動(dòng)主持人串詞9
開(kāi)場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導、各位老師，大家好!首先感謝◆老師，在我們數學(xué)教研組的驗收活動(dòng)中，今天代表我們數學(xué)教研組上了一節展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執教的這節課，我們大家肯定會(huì )有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動(dòng)并指導今后的課堂教學(xué)，我們本著(zhù)“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。
程序：
一.先請執教人◆老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二.評課：◆老師對自己的課說(shuō)出了自己的認識，下面老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱脑u價(jià)。
三、今天借這個(gè)難得的機會(huì )，我們請在座的領(lǐng)導，為我們指點(diǎn)迷津，給與現場(chǎng)指導。大家歡迎!
四.、總結發(fā)言
謝謝領(lǐng)導對我們教研工作的指導，其實(shí)這些問(wèn)題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領(lǐng)導們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì )后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著(zhù)縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1.精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準每節內容的重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)目標?怎樣設計教學(xué)比較合理?學(xué)生出現某種情況可怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對這一切教師都要做到心中有數。
2.要處理好內容與形式的關(guān)系
一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實(shí)的內容能使學(xué)生獲得更多的知識，并能提高能力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果�？墒�，當內容和形式不能統一時(shí)，我們寧可只要內容，不要花架子。
3.要精心設計每個(gè)問(wèn)題，引導學(xué)生多讀書(shū)。我們的提問(wèn)要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書(shū)中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是謝宇老師，你是我校的'后備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習，內提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時(shí)間內把自己推出去。
如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂(lè )意接受?這是需要長(cháng)期研究的課題�！昂�(jiǎn)單單教數學(xué)，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的基本要求一定能達成。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數學(xué)組的全體老師!謝謝大家!非常感謝進(jìn)修領(lǐng)導及教研員給我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，今后我們將進(jìn)一步努力推進(jìn)主題教研工作向縱深發(fā)展，相信，在各位校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全體教師的努力下，我們紫云的教研之花定會(huì )是爭相斗艷，絢麗多彩。
再次謝謝大家。
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