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減負自查報告范文
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的減負自查報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
減負自查報告范文1
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強理論學(xué)習，提高理論修養。
深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統令工作，堅定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習的方式方法，注重向部?jì)阮I(lǐng)導和身邊同志學(xué)習，不懂就問(wèn)，提高學(xué)習的效率和質(zhì)量。
�。ǘ⿺[正位置，增強責任意識。
在工作中要擺正自己的位置，切實(shí)增強自身的責任意識，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得領(lǐng)導和用戶(hù)的信任。同時(shí)，要把握正確的責任取向。要做到不負委領(lǐng)導，不負廣大用戶(hù)，做好本職工作。要牢牢抓住工作的著(zhù)力點(diǎn)，以對黨高度負責的態(tài)度，全身心地做好各項工作。
�。ㄈ┡c時(shí)俱進(jìn)的不斷學(xué)習。
一定從自身的.工作特點(diǎn)出發(fā)，增強學(xué)習的針對性和時(shí)效性。把學(xué)習當作一種責任，妥善處理工作學(xué)習矛盾�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，注重學(xué)習和掌握與工作相關(guān)的新科學(xué)，新知識，不斷完善知識結構。通過(guò)學(xué)習，不斷提高思想政治素質(zhì)、理論素養和觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學(xué)習中，時(shí)時(shí)予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己，我相信通過(guò)自己的不懈努力，這些存在問(wèn)題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進(jìn)。
減負自查報告范文2
一、具體措施
1、 定制度立規矩。我們在《減輕學(xué)生負擔制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎上，出臺了《關(guān)于空堂隨意調課等違規現象處理辦法》，讓制度起到為“減負”保駕護航的作用。
2、督查工作。一是學(xué)校制定了教育教學(xué)一日常規督查內容和工作記錄，每天有帶班領(lǐng)導和主管教學(xué)領(lǐng)導進(jìn)行巡查記錄，每周對好典型和違規情況進(jìn)行匯總，輕的點(diǎn)現象重的約談直至通報；二是每?jì)芍軐θw教師的教案、作業(yè)及批改情況進(jìn)行檢查，適時(shí)選拔最佳教案和最佳作業(yè)；三是學(xué)校關(guān)注各年級每天作業(yè)布置情況，由年級組長(cháng)和教學(xué)領(lǐng)導共同把關(guān)，學(xué)生小組協(xié)助把關(guān)，監測作業(yè)量情況。
3、關(guān)注課堂質(zhì)量。我們緊盯課堂不放松，領(lǐng)導干部隨時(shí)聽(tīng)推門(mén)課，做到“三查”“三看”即一查備課情況，二查作業(yè)布置與批改情況，每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課，并對問(wèn)題課進(jìn)行連聽(tīng)連指導，限時(shí)驗收過(guò)關(guān)。
4、嚴格執行上級“減負規定”。一是采取實(shí)看和召開(kāi)工作會(huì )議的方式，檢查反思落實(shí)情況。二是每一名領(lǐng)導教師都是宣傳員和解說(shuō)員，對家長(cháng)不懂不明的方面進(jìn)行耐心解說(shuō)，消除疑慮，促進(jìn)減負工作。
5、落實(shí)大課間文體活動(dòng)，上好音體美。
二、工作效果
1、教師工作行為，教育教學(xué)行為逐步得到規范，教師形象得到在塑造。
2、教師由向時(shí)間要質(zhì)量轉為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量，如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。
3、教師覺(jué)悟得到提高，工作動(dòng)力得到促進(jìn)。
4、學(xué)生作業(yè)得到優(yōu)化，數量得到減少，自主學(xué)習時(shí)間充裕。
5、師生堂堂清日日清逐步落實(shí)。
5、課堂容量變大、參與度提高、節奏加快，與學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行自主預習復習是分不開(kāi)的.。
三、存在問(wèn)題
1、因中考的現實(shí)情況，部分教師和家長(cháng)擔心成績(jì)下降。
2、囧事專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊，個(gè)別教師課堂質(zhì)量低效，作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。
四、解決辦法
1、我們面對個(gè)別家長(cháng)和教師的擔心采取座談和家長(cháng)會(huì )的方式，不厭其煩進(jìn)行解說(shuō)，轉變認識。
2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問(wèn)題。一是緊盯個(gè)別教師進(jìn)行耐心指導；二是實(shí)行幫教。即領(lǐng)導幫、教研組長(cháng)領(lǐng)；三是開(kāi)展課堂低效專(zhuān)題講座和反思自己低效問(wèn)題。四是搭建平臺。以匯報課、展示課形式錘煉教師。
減負自查報告范文3
我校是一所九年一貫制學(xué)校，現有50個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1900余人，教職工127人。為了認真做好貫徹省教育廳《關(guān)于堅決標準中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》和區教育局關(guān)于開(kāi)展“提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔”活動(dòng)的通知要求，切實(shí)把學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔減下來(lái)，推動(dòng)教育改變的深入開(kāi)展，把減負工作落到實(shí)處，我校對減負方面做了嚴格的自查，現將自查結果匯報如下：
一、自查內容：
1、教師對“減負”認識理解方面
2、執行課程計劃方面。
3、征定書(shū)籍及輔助資料方面。
4、作業(yè)量及質(zhì)量方面。
5、學(xué)業(yè)成績(jì)檢查考核方面。
6、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面等。
7、教師課堂教學(xué)方面
二、自查情況匯報：
1、教師對“減負”認識理解：學(xué)校通過(guò)組織教師深入學(xué)習《未成年人保護條例》、《中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改良未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和xx省教育廳下發(fā)的《關(guān)于堅決標準中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》等相關(guān)法規條例，更新了教師的教育觀(guān)念，使每位教師都明確了“減負”工作的重要意義。同時(shí)把減負工作提升到師德層面10上，為“減負提質(zhì)”工作的深入推進(jìn)奠定了堅實(shí)的思想根底。
2、執行課程計劃方面：學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守國家、省教育行政部門(mén)規定的課程、課時(shí)計劃，不隨意增減課程門(mén)類(lèi)和難度。嚴格按照課表上課，保證了體育與健康、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程等課程全面開(kāi)設，并做到了專(zhuān)人專(zhuān)課，課課“平等”，無(wú)“主副”課之分。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課、課間操和課外體育活動(dòng)）增強學(xué)生體質(zhì)。教師不利用課間、午休時(shí)間集體組織學(xué)生做作業(yè)、背課文等。不組織學(xué)生參加未經(jīng)xx區教育行政部門(mén)批準的各類(lèi)競賽，教導處對校級層面的學(xué)科知識競賽也作了嚴格操縱。
3、征定書(shū)籍及輔助資料方面：學(xué)校訂書(shū)嚴格按規定的《中小學(xué)生用書(shū)目錄》配備，在指定部門(mén)征訂，沒(méi)有證訂其它書(shū)籍和輔助資料。
4、作業(yè)量及質(zhì)量方面：學(xué)校對學(xué)生的課外作業(yè)量進(jìn)行了有效的操縱，嚴格按義務(wù)教育階段的有關(guān)規定操縱學(xué)生作業(yè)量，一、二年級各學(xué)科和其它年級當天沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的學(xué)科不留置書(shū)面課外作業(yè)。依據教學(xué)需要留置的課外作業(yè)，每天的單科書(shū)面課外作業(yè)時(shí)間，三、四年級不超過(guò)15分鐘，小學(xué)五、六年級不超過(guò)20分鐘。各科教師作業(yè)設計重視實(shí)效性，在內容上注重學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習體驗和學(xué)習效果，在難易程度上符合學(xué)生實(shí)際。作業(yè)形式應當靈活多樣，針對學(xué)生個(gè)體的認知差異，設計了分層次作業(yè)、選擇性作業(yè)等，減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。
5、學(xué)業(yè)成績(jì)檢查考核方面：學(xué)校測試實(shí)行“等級制”每學(xué)期除語(yǔ)文、數學(xué)、進(jìn)行一次期末綜合檢測外，其它課程均不組織考試。試后教師沒(méi)有給學(xué)生排名次和將考試成績(jì)排榜的情況，教師沒(méi)有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橐罁抛�、編學(xué)號的情況，學(xué)生身心得到了健康的開(kāi)展。
6、教師有無(wú)辦班及推薦學(xué)生情況方面：學(xué)校從不占用雙休日，寒暑假和其他節假日組織學(xué)生上課或補課，寒暑假從來(lái)沒(méi)有提前上新課的情況，在職教師沒(méi)有在任何場(chǎng)所以任何名目辦班，教師沒(méi)有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會(huì )上舉辦的補習班的情況。
7、課堂教學(xué)方面：學(xué)生學(xué)習“減負”，教師工作就要“增負”。課堂教學(xué)是減負的主陣地，只有學(xué)生當堂學(xué)習的內容當堂消化汲取，這樣才能真正減輕11學(xué)生的課余負擔。為此教師們積極參與課改、教改和教科研工作，聚焦課堂教學(xué)，向40分鐘要成績(jì)。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、集體備課、聽(tīng)評導課等一系列形式參與課堂教學(xué)改變和研究，努力改良教學(xué)方法與教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效率。關(guān)注學(xué)生學(xué)習態(tài)度、方法的指導與培養，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，注重學(xué)生良好學(xué)習習慣和生活習慣的'養成，引導學(xué)生自主開(kāi)展、主動(dòng)開(kāi)展。
當然，在幾年以來(lái)的減負工作中我們也遇到了一些有待解決的問(wèn)題，具體如下：
1、學(xué)校雖然在減負，但校外的課余輔導班卻層出不窮，無(wú)疑從另一方面加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。
2、個(gè)別教師教學(xué)觀(guān)念落后、課堂教學(xué)方法陳舊，無(wú)形中加重了學(xué)生的課業(yè)負擔。
3、減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，學(xué)生家長(cháng)也是個(gè)重要因素。局部家長(cháng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量缺乏，自行給孩子買(mǎi)各種學(xué)習資料讓孩子完成，想方設法增加孩子的學(xué)習量，認為做得越多越好，越難越好，違背了教育規律和認識規律，形成了一種學(xué)校教師減負，家長(cháng)加壓的怪現象。
總之，中小學(xué)生課業(yè)負擔過(guò)重是困擾著(zhù)我國根底教育的頑癥，也是社會(huì )各界人士十分關(guān)注的問(wèn)題。學(xué)生的課業(yè)負擔過(guò)重，壓抑著(zhù)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的開(kāi)展，損害學(xué)生身心健康，必須加以改變。需要通過(guò)教學(xué)改變、實(shí)施素養教育來(lái)做到，既要減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，又要提高教學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)學(xué)生既獲得全面開(kāi)展，又能開(kāi)展各自的個(gè)性特長(cháng)。在今后工作實(shí)踐中我們會(huì )不斷總結經(jīng)驗，更新觀(guān)念，創(chuàng )新教法，探究具有我校特色的“提效減負”工作之路，期望通過(guò)我們的努力向社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生交上中意的答卷。
減負自查報告范文4
開(kāi)學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規定和召開(kāi)了視頻會(huì )議，緊接著(zhù)縣教委召開(kāi)了減負提質(zhì)的推進(jìn)會(huì )，結合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔深入推進(jìn)素養教育實(shí)施方案。我校結合“實(shí)施方案”進(jìn)行了自查，現將自查情況作如下匯報：
一、學(xué)習文件，提高思想認識：
我校接到減負提質(zhì)文件后，及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議，傳達文件精神，成立以校長(cháng)潘體華為組長(cháng)的“xx縣三匯中學(xué)減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組”，認真安排了學(xué)�！皽p負提質(zhì)”工作。
我�！皽p負提質(zhì)”工作領(lǐng)導小組成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)�！皽p負”工作辦公室設在教導處，由歐云文擔任辦公室主任，具體負責減負工作。
通過(guò)會(huì )議和學(xué)習，全體教師進(jìn)一步明確了“減負提質(zhì)”的具體要求，認識“減負提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統一了思想。
二、具體做法：
1、把握四個(gè)嚴格：
一是嚴格按課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程。教務(wù)處嚴格按照市教委的課時(shí)計劃，做到了“四有四沒(méi)有”：有按標準課時(shí)開(kāi)課，沒(méi)有隨意增減課時(shí)；有按課標設置開(kāi)課，沒(méi)有隨意增減科目；有按課標要求教學(xué)，沒(méi)有隨意提高或降低教學(xué)難度；有按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，沒(méi)有隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué)。
二是嚴格操縱補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補課，不舉辦各類(lèi)學(xué)科競賽輔導班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。但要求對學(xué)習有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導，有具體的幫教措施，不輕視，不排斥。
三是嚴格標準考試次數和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試；每次考試的難度不得超過(guò)課程標準，主要以根底題為主，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
四是嚴格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間。嚴格執行作息時(shí)間表，教師不得提前或延后上下課，午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書(shū)，保證每天的睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)。積極開(kāi)展每天的早操、課間操和每周4節的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
2、突出一個(gè)重點(diǎn)：
嚴格操縱學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)1。5小時(shí)，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當的作業(yè)。杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。
3、加強三個(gè)管理：
一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書(shū)店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向學(xué)生推薦、購置、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負擔。
二是對競賽的管理�？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專(zhuān)人負責，有專(zhuān)人培訓，不收任何培訓費用。其余學(xué)科的競賽和奧林匹克競賽學(xué)校和任何教師不得組織4參加，需經(jīng)上級主管部門(mén)同意后方可參加。同時(shí)不能把科技競賽的成績(jì)作為評定三好學(xué)生的標準。
三是對考試評價(jià)管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，不得以學(xué)科成績(jì)作為標準來(lái)判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績(jì)安排學(xué)生座位和按考試成績(jì)給學(xué)生排列名次。每次考試的成績(jì)以等級+素養評價(jià)進(jìn)行反應。
4、注重兩個(gè)均衡。
一是均衡分班，我校一直標準辦學(xué)，堅持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績(jì)平均分配，不輕視學(xué)生，這樣給了師生一個(gè)平等競爭的`平臺，一份齊頭并進(jìn)的信心，為師生三年的教學(xué)打下了合作競爭、共進(jìn)互贏(yíng)的根底。
二是均衡對待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的開(kāi)展，對學(xué)生以批判教育、正面教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁對學(xué)生使用不文明語(yǔ)言。嚴禁對差生進(jìn)行輕視、冷漠。嚴禁對差生的作業(yè)不認真批改。
三、存在的缺乏：
1、少數教師思想意識不到位。
2、少數教師教學(xué)思想落后，方法老化。
四、今后打算：
1、加強教師的政治學(xué)習，進(jìn)一步提高教師思想認識。堅持以學(xué)生開(kāi)展為本。注重學(xué)生全面開(kāi)展，注重開(kāi)展全體學(xué)生。
2、讓教師大膽改變，改良教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設計，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展高效課堂的研究：從“準、精、活”入手，奏響減負增效的協(xié)奏曲，追求教育效益
即：“準”——抓準學(xué)情、抓準定位。
“精”——精選、精講、精練、精批。
“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習方法活、練習作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。
教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)這種“準、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準了著(zhù)力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。
3、狠抓教師根本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生和諧開(kāi)展。
課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的開(kāi)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，自由自在地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
總之，減負不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長(cháng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿(mǎn)盼望的校園成為學(xué)生健康成長(cháng)的樂(lè )園！
減負自查報告范文5
自參加工作以來(lái)，我始終重視個(gè)人自查自糾，不斷反省自己在工作中存在的不足之處，不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)。
一、多措并舉，真查實(shí)擺，切實(shí)找準自身問(wèn)題
自己在工作中，通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和上級領(lǐng)導講話(huà)，切實(shí)認識到了提高個(gè)人素質(zhì)、強化工作作風(fēng)，必將為今后糾風(fēng)工作再上新水平、再創(chuàng )新成績(jì)起到至關(guān)重要的作用�；谝陨险J識，自己以積極認真的態(tài)度投入到了糾風(fēng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習當中，把提高自身理論水平作為完善自身，切實(shí)加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問(wèn)題，首先要找準問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題，選準整改方向，我堅持按照市紀委的有關(guān)要求，規范動(dòng)作、嚴格步驟，重點(diǎn)對照四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了認真的自查，力爭把問(wèn)題找準找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對照上級的要求，自己真正靜下心來(lái)深思，開(kāi)展深刻自我批評，認真反思自己的問(wèn)題和不足，勇于亮出自己的丑，揭出自己的短。二是通過(guò)同志互幫查找問(wèn)題。利用召開(kāi)座談會(huì )和與同事交流的方式，虛心向周?chē)竞桶嘧映蓡T征求意見(jiàn)，看看問(wèn)題存在哪，根源是什么，避免自我查找的主觀(guān)性。同時(shí)，還以真心幫助同志的目的，大膽向周?chē)咎嵋庖?jiàn)，幫助大家找問(wèn)題，達到互幫互助的目的。三是通過(guò)群眾評議查找問(wèn)題。充分利用發(fā)放意見(jiàn)表的形式，收集社會(huì )各界對自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，自己還注意深入一線(xiàn)，與群眾交流，認真聽(tīng)取群眾對糾風(fēng)工作和對我個(gè)人的意見(jiàn)。并對群眾提出的意見(jiàn)，一一做好記錄，認真分析積極思考，及時(shí)歸納總結。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找，發(fā)現自己主要存在著(zhù)以下幾方面問(wèn)題：1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強化，執行上級政令不夠嚴格。表現為，思想上存在著(zhù)一定的僥幸心理，沒(méi)有做到執行上級政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口，進(jìn)行靈活變通。2、在工作中創(chuàng )新觀(guān)念也不夠強。工作上不能完全放開(kāi)手腳，思想上不夠大膽，滿(mǎn)足于按照上級和領(lǐng)導要求，做好本職，完成任務(wù)，缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子，對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。3、對相關(guān)的法律法規學(xué)習不夠。表現為，對相關(guān)法律法規只知道一些梗概，沒(méi)有去深入研究，有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向，致使自己法律法規知識不夠扎實(shí)，開(kāi)展工作不能得心應手。
4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時(shí)安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往強調主觀(guān)因素較多，沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。5、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年，自我感覺(jué)自己的服務(wù)意識還不差。但是用更高的標準來(lái)衡量，自己的服務(wù)意識還不能完全適應當前糾風(fēng)工作面臨的新形勢和新任務(wù)。6、自身建設還有待強化。實(shí)事求是地講，自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn)來(lái)約束自己，不觸線(xiàn)、不違規、不放松。因此，必須把加強自身建設作為永恒的課題切實(shí)抓緊抓好。
二、深究根源，積極糾改，努力從根本上解決問(wèn)題
找準問(wèn)題的根源，才能從根本上解決問(wèn)題。通過(guò)認真分析思考，我認為產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因有自身修養不夠，從點(diǎn)滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀律觀(guān)念不夠強，總覺(jué)得出不了大問(wèn)題，從而在思想上對糾風(fēng)工作不夠重視的原因。但深究起來(lái)問(wèn)題的主要根源還是自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)需要進(jìn)一步的改造，對于實(shí)際工作來(lái)說(shuō)，就是還需要進(jìn)一步提高自己對糾風(fēng)工作重要性的認識通過(guò)提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。
問(wèn)題查找到位后，我立即針對這些問(wèn)題制定了整改措施，并嚴格執行。一是擠時(shí)間學(xué)習。擠出時(shí)間積極進(jìn)行自學(xué)，在不到1個(gè)月的時(shí)間里自學(xué)了10余份上級下發(fā)的有關(guān)糾風(fēng)文件。虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請教，積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識。通過(guò)一段時(shí)間的努力自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名糾風(fēng)干部，只有管住自己，才有資格、有能力領(lǐng)導和教育別人。為此，在工作中注意對自己高標準、嚴要求，“慎權、慎欲、慎獨”，自覺(jué)遵守廉政建設的各項規定，嚴格約束自己的思想和工作行為。嚴格要求自己的親屬，不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，自覺(jué)地把自己的工作同整個(gè)糾風(fēng)整體工作聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)地把做好本職工作為推動(dòng)工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作和抓好分管工作，圓滿(mǎn)完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的努力，自己分管負責的工作都取得了一定的成績(jì)，呈現出了健康穩步發(fā)展的好勢頭。
三、明確方向，制定措施，切實(shí)保證行風(fēng)建設取得實(shí)實(shí)在在的效果
通過(guò)積極整改，自己身上存在的問(wèn)題得到了一定程度的解決，但實(shí)事求是的講，要徹底解決這些問(wèn)題還需要一定的時(shí)間。為了從根本上解決問(wèn)題，今后我將在以下幾個(gè)方面下功夫。
一是堅持學(xué)習不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習也是工作，學(xué)習好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習計劃，充實(shí)學(xué)習內容，凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學(xué)習，力爭多學(xué)深學(xué)。同時(shí)，進(jìn)一步靈活學(xué)習方法，不僅向書(shū)本學(xué)習，更向實(shí)踐學(xué)習、向同志們學(xué)習。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習效率，突出學(xué)以致用，并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時(shí)上升到理論高度，做到學(xué)用相長(cháng)。今后，自己除積極參加集體學(xué)習外，還要堅持自學(xué)，認真撰寫(xiě)1-2篇有理論觀(guān)念、有認識水平、有指導意義的`學(xué)習體會(huì )文章。二是執行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。做到在全局下行動(dòng)，在大局下定位，站在維護群眾利益工作的角度去想問(wèn)題、辦事情，堅決貫徹上級的政令，確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學(xué)習領(lǐng)會(huì )，并一絲不茍嚴格執行。同時(shí)，還要積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，既要力求自己分管的工作縱比提高，又要為全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀(guān)念創(chuàng )新不落伍。堅持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)代同步，與榜樣為伍，用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開(kāi)關(guān)，以新的理念、新的思路、新的方法，研究新情況、解決新問(wèn)題，實(shí)現工作上有新的發(fā)展。四是強化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強自我修養,養成良好的行為習慣,培養自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢，進(jìn)一步深入基層，進(jìn)行深入細致的調查研究，虛心地向領(lǐng)導和同事學(xué)習問(wèn)計。針對基層存在的問(wèn)題撰寫(xiě)調查報告，提出有創(chuàng )造性的見(jiàn)解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹(shù)標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績(jì)一流，生活標準一般;精神狀態(tài)一流，工作條件一般;為民服務(wù)一流，為官作派一般。切實(shí)做到，堅持事業(yè)第一，集中精力謀發(fā)展，不爭個(gè)人名利;堅持遵守紀律，令行禁止，不搞自由主義;堅持個(gè)人服從組織，不固執己見(jiàn);堅持五湖四海，坦誠待人，不搞親親疏疏;堅持做到言行一致，表里如一，不搞陽(yáng)奉陰違;堅持正確使用權力，堅持用權為民，不搞以權謀私。以此，充分發(fā)揮表率作用，在廣大干部職工中樹(shù)起標桿。
提高個(gè)人素質(zhì)，提高個(gè)人政治修養，不是一朝一夕能做到的，因此，在以后的工作中，必須加強思想政治學(xué)習，不斷提高個(gè)人政治理論水平和工作水平，真做到通過(guò)查擺發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)改正促進(jìn)工作發(fā)展。
減負自查報告范文6
為切實(shí)做好我館安全生產(chǎn)工作,根據市局安排，做到了從源頭抓起，認真組織，周密部署，狠抓落實(shí)，防范于未然，加強督查,扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)大排查大整治活動(dòng)，取得了一定成效。
一、加強組織領(lǐng)導，提高責任意識
我館始終高度重視安全生產(chǎn)工作，牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，責任重于泰山”，從講政治、保穩定、促發(fā)展的高度來(lái)抓安全生產(chǎn)工作。為了加強對安全生產(chǎn)大排查大整治工作的領(lǐng)導，我館成立了專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組：由吳樂(lè )森主任擔任組長(cháng)，書(shū)記倪建華擔任副組長(cháng)，各科室負責人：童山青、徐兆寅、盧偉軍、杜榮亮任組員，負責對此次安全生產(chǎn)排查大整治專(zhuān)項行動(dòng)的指導和組織實(shí)施。通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議、宣傳活動(dòng)、督促檢查等形式，加大安全生產(chǎn)宣傳和監督檢查力度。與各業(yè)務(wù)班組簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)，明確安全生產(chǎn)責任及安全生產(chǎn)任務(wù)，使安全責任層層落實(shí)。
二、精心組織，分階段落實(shí)
安全生產(chǎn)工作能否做好，關(guān)鍵在于管理措施的健全與落實(shí)。為使安全生產(chǎn)大排查大整治工作落在實(shí)處，我館分階段落實(shí)并制定了具體措施狠抓落實(shí)：
一是大力做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作。加大宣傳的覆蓋面，大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性。并組織全體職工觀(guān)看安全生產(chǎn)教育警示片活動(dòng)，使全館明確安全生產(chǎn)工作的重要性，明確了范圍及工作責任，提高了全館人員的安全意識。同時(shí)，安全工作做到逢會(huì )必講，特別對安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節，從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進(jìn)行深層次的分析，堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產(chǎn)的堅固防線(xiàn)。通過(guò)教育，全體人員的防范和安全責任意識得到明顯提高，認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的.重要性。要求全體職工時(shí)刻保持警惕，對安全生產(chǎn)工作不能有松懈思想，不能掉以輕心，認真務(wù)實(shí)地做好安全生產(chǎn)工作，為我館各項工作又好又快的發(fā)展提供安全保證。
二是建章立制，層層抓好落實(shí)。通過(guò)建立健全的安全生產(chǎn)規章制度，形成一級抓一級，層級負責的安全生產(chǎn)機制。制定“一把手”為安全生產(chǎn)第一責任人，負全面領(lǐng)導責任;分管安全生產(chǎn)工作的為第二責任人，負直接領(lǐng)導責任。堅持節假日期間有人值班，并且有帶班領(lǐng)導，確保通訊暢通;加強駕駛員、抬尸工、火化工的管理，有效防止交通事故和業(yè)務(wù)事故的發(fā)生;加強易燃易爆物品管理，增強消防意識，確保生產(chǎn)、生活，用水、用電、用油安全;加強防火防盜安全措施，提高防火防盜意識，確保公共財產(chǎn)安全。
三、加強安全檢查，提高整治力度
為切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作，我館一方面抓好正常的每月一次例行檢查，消除安全隱患。另一方面，結合節假日，抓好專(zhuān)項安全生產(chǎn)檢查整治工作。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，精心組織，周密安排，認真落實(shí)檢查活動(dòng)，切實(shí)做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，嚴密排查，覆蓋全面，對排查出的隱患和問(wèn)題做到即時(shí)整改，不留后患。
行動(dòng)中，我館針對季節性易發(fā)和突發(fā)事故的特點(diǎn)，認真檢查所有可能發(fā)生安全隱患的部位。由館領(lǐng)導帶頭組織各班組負責人重點(diǎn)檢查了殯儀車(chē)輛、工地施工現場(chǎng)、火化車(chē)間的冷凍設備、火化爐運轉情況，油庫、服務(wù)大廳、觀(guān)瞻廳、休息室、業(yè)務(wù)洽談室、配電房、發(fā)電機房等場(chǎng)所滅火設備的配備和使用期限情況以及服務(wù)大廳、財務(wù)室防盜報警系統的靈敏程度，門(mén)衛執勤人員履行職責情況。通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)大排查大整治活動(dòng)，摸清了存在的隱患，落實(shí)了整改措施和責任，實(shí)現了源頭防范和長(cháng)效管理。
四、今后安全生產(chǎn)工作打算
一是繼續加強安全生產(chǎn)宣傳力度和法律法規學(xué)習，進(jìn)一步提高全館人員的安全意識。二是繼續加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，明確職責，落實(shí)責任，建立健全各項安全規章制度，進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)防范措施。三是全面完善各類(lèi)應急救援預案，堅決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。四是牢記安全工作是一切工作的生命線(xiàn)，始終從保穩定、促發(fā)展的高度，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，狠抓事故源頭管理，認真排查事故隱患，建立健全安全長(cháng)效機制，落實(shí)各項安全防范措施，確保我館安全生產(chǎn)形勢良好。逐步形成全館上下一致“講安全、抓安全、促安全、保安全”的良好氛圍，實(shí)現單位安全秩序井然、和諧穩定的安全工作目標。
減負自查報告范文7
一年來(lái)，在上級黨委的領(lǐng)導下，在黨組織的教育和培養下，嚴格按照黨員標準要求自己，牢記黨的宗旨，廉潔從政，為水庫的建設發(fā)展貢獻自己的力量�，F對照廉潔自律的有關(guān)規定，對一年來(lái)的工作情況檢查報告如下：
一、 加強理論學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)
一是加強學(xué)習。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅定性。認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》，通過(guò)加強理論學(xué)習，夯實(shí)自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線(xiàn)，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個(gè)務(wù)必”不斷加強黨性修養，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長(cháng)城，自覺(jué)執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著(zhù)我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
二、堅持廉潔從政，自覺(jué)接受群眾監督
作為管理處科級干部，我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫，按照“《廉政準則》中52條不準的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。
一是在實(shí)際工作中，我始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無(wú)原則的話(huà)，不辦無(wú)原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。二是堅持嚴以律己。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在招待來(lái)客等方面，不搞大吃大喝和相互請吃，不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規辦事。
三、認真貫徹從嚴治黨的要求，扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設
“公生明，廉生威”，一年來(lái)，本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上，還始終把的黨風(fēng)廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監督，努力使全體干部牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，真正為人民群眾辦實(shí)事，辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問(wèn)題、新情況，積極制訂新對策，有效防止了不正之風(fēng)的'滋生蔓延，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績(jì)，但對照黨和廣大人民群眾的期望，還有一定的差距，存在一些問(wèn)題：因此，在今后的工作中，我一定會(huì )嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問(wèn)題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評意見(jiàn)，自覺(jué)接受廣大干部和人民群眾的監督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為水庫的經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定貢獻自己的力量。
減負自查報告范文8
今年以來(lái)，按照信用社系統行風(fēng)建設精神，對照《農村信用聯(lián)社操作風(fēng)險防范專(zhuān)項治理活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結合工作實(shí)際對自身的工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了深入細致的自查自糾�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、認真學(xué)習，提高認識
開(kāi)展行風(fēng)建設以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和政風(fēng)、行風(fēng)（社風(fēng)）建設動(dòng)員大會(huì )上聯(lián)社領(lǐng)導講話(huà)，切實(shí)認識到了，加強行風(fēng)建設是農村信用社加快發(fā)展的客觀(guān)要求，是解決當前存在突出問(wèn)題的迫切需要，是提高個(gè)人素質(zhì)、強化工作作風(fēng)的良好契機，必將對全縣信用社系統工作再上新水平、再創(chuàng )新成績(jì)起到至關(guān)重要的`作用�；谝陨险J識，自己以積極認真的態(tài)度投入到了行風(fēng)建設當中，把搞好行風(fēng)建設作為完善自我，切實(shí)加強自我建設的重要方法和途徑牢牢記在心上、落實(shí)在行動(dòng)上。
二、對照方案，搞好自查
解決問(wèn)題，首先要找準問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題，選準整改方向，我堅持按照州辦和縣聯(lián)社的有關(guān)要求，規范行為、嚴格步驟，重點(diǎn)對照《聯(lián)社操作風(fēng)險防范專(zhuān)項治理活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求進(jìn)行了認真的自查，力爭把問(wèn)題找準找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對照聯(lián)社的有關(guān)要求，自己真正靜下心來(lái)深思，開(kāi)展深刻自我批評，認真反思自己的問(wèn)題和不足，勇于亮出自己的丑，揭出自己的短。二是通過(guò)同事互幫查找問(wèn)題。利用與同事交流的方式，虛心向周?chē)耐抡髑笠庖?jiàn)、請求領(lǐng)導提出批評指導意見(jiàn)，看看問(wèn)題存在哪，根源是什么，避免自我查走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)，還以真心幫助同事的目的，大膽向周?chē)绿嵋庖?jiàn)，幫助大家找問(wèn)題，達到互幫互助的目的。
三、自查自糾，規范行為
通過(guò)認真自查，本人一直堅持嚴格執行法律、法規及信用社內控制度，沒(méi)有組織和參與“黃、賭、毒”活動(dòng)、沒(méi)有經(jīng)商辦企業(yè)、沒(méi)有從事未報告的股票買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)、沒(méi)有不正常交友等情況；在日常工作中，嚴格執行操作規程及相關(guān)制度，堅持查、存、貸業(yè)務(wù)在柜臺辦理，從來(lái)沒(méi)有向客戶(hù)“吃、拿、卡、要”的不良現象。
四、提高素質(zhì)，行風(fēng)建設不懈
政風(fēng)、行風(fēng)（社風(fēng)）建設不在一分一秒，而在堅持不懈不懈。搞好政風(fēng)、行風(fēng)（社風(fēng)）建設有利于員工不斷提高自身素質(zhì)，有利于推動(dòng)全縣信合事業(yè)健康有序的發(fā)展。因此，我們作為一名信合員工，要繼續堅持學(xué)習，嚴于律己，增強服務(wù)意識，規范服務(wù)行為，敬業(yè)愛(ài)崗，樹(shù)立信合新形象。
減負自查報告范文9
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市、縣教育局關(guān)于安全工作的各項文件與通知精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )建和諧平安校園，我校對安全工作更加重視，立即進(jìn)行了認真細致的研究部署，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照安全工作的各項要求，逐條逐項進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題�，F將我校安全情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
(一)提高認識，健全機構，強化學(xué)校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創(chuàng )建工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(cháng)室總攬全局、統一協(xié)調，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責
(二)建章立制，規范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。 制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學(xué)期，學(xué)校繼續實(shí)行領(lǐng)導干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強了對學(xué)校安全工作的檢查與督導;建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理，要求校園保安嚴防死守，制定了學(xué)生請假、班主任簽字、規范日常師生及家長(cháng)進(jìn)出校園的管理;制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實(shí)驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實(shí)記錄，并采取責任追究賠償機制。
(三)結合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。 學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內容。我校結合學(xué)校實(shí)際情況，根據兒童的成長(cháng)規律，針對學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學(xué)校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的.原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班隊會(huì )、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學(xué)期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動(dòng)內容、不同的活動(dòng)形式。學(xué)校期初已將安全工作作為一項重要內容寫(xiě)入《學(xué)校工作計劃》，將九月份定為“規范、安全教育月”，將繼續開(kāi)展 “講文明，樹(shù)新風(fēng)”的競賽評比活動(dòng);開(kāi)展交通規則和交通安全知識競賽活動(dòng)，普及交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識;進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識教育主題班隊會(huì )，采取多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳教育。
二、認真檢查，督促整改。
(一)、我校在9月2日進(jìn)行了一次全校性拉網(wǎng)式安全大排查，具體排查情況好下:
1、檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況，對不能正常使用的照明設施學(xué)校及時(shí)做出整改，現各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。
2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患。
4、檢查了教學(xué)樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發(fā)現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。
5、會(huì )同總務(wù)處及體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。
6、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”
7、檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室，這些功能室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無(wú)安全隱患。
8、堅持做好定教學(xué)樓內各班各室消毒工作，預防疾病的傳染等工作。
9、對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;校門(mén)口仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販。
10、教育學(xué)生不做“三無(wú)”車(chē)輛，強調交通安全等工作。
(二)、存在的問(wèn)題及對策
1、校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患，亟待解決。
校園南側圍墻已經(jīng)多年未維修，個(gè)別學(xué)生時(shí)常在墻邊玩耍，春天來(lái)臨，雨水增多，存在一定的安全隱患。我校已經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行了安全宣傳與告之，加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經(jīng)將危險地段隔離，將安全隱患降到了最低。
2、校園周邊交通和衛生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。
校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)生放學(xué)時(shí)間家長(cháng)與接送車(chē)輛都集中在學(xué)校大門(mén)前，車(chē)流量大、行人較多，加之校門(mén)口無(wú)任何交通指示標記，路面與校門(mén)的連接處的兩側又被高樓包裹，沒(méi)有緩沖區。每逢師生上下學(xué)或午休進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現嚴重的學(xué)生滯流擁擠現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。應由交通管理部門(mén)在校門(mén)前方、校門(mén)口兩側，公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌，加減速帶，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。由于我校是農村小學(xué)，公交車(chē)運行時(shí)間與我校上、放學(xué)時(shí)間并不一致，因此，學(xué)生自雇車(chē)輛仍較多，我校雖多次監管，但還履禁未止。另外，校門(mén)外小食雜店數家，食品安全問(wèn)題存在著(zhù)一定的隱患， 同時(shí)衛生問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，希望衛生監管部門(mén)能與我校聯(lián)手，排除安全隱患。
3、學(xué)生上下樓時(shí)有不良現象，需加大監督檢查力度。
樓內學(xué)生上下樓有跑跳現象，雖已經(jīng)有值周生嚴格管理，并將班級分組，但學(xué)生年齡偏小，自制力與約束力并不強，這些現象還偶有發(fā)生，我們對此將進(jìn)一步加強檢查力度，以避免問(wèn)題的發(fā)生。
針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我縣的教育事業(yè)做出更大貢獻。
減負自查報告范文10
汝州二高組織廣大教師認真地學(xué)習了楊善洲同志的先進(jìn)事跡，給我的觸動(dòng)很大。同時(shí)，作為一名人民教師，楊善洲同志的先進(jìn)事跡，也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)，就是要傳承和發(fā)揚他們的信仰追求，不斷矯正和找準自己的生命航向。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰性工作增長(cháng)才干。要保持創(chuàng )新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng )新創(chuàng )造。要養成勤學(xué)習、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習慣，不斷豐富知識，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向實(shí)踐學(xué)習，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì )忍耐，成長(cháng)為知識豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
我們要學(xué)習楊善洲同志一輩子淡泊名利、地位，一輩子生命不息、奮斗不止的革命精神，要學(xué)習他始終如一地堅守做一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的高尚情操。
一、學(xué)習楊善洲同志愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
做過(guò)9年石匠、工農干部出身的楊善洲，當了保山地委書(shū)記，依然保持著(zhù)淳樸的農民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農民一起鋤田、栽秧，走家串戶(hù)體察農民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶(hù)力所能及的幫助，下鄉不給農民添負擔，從來(lái)都自掏飯錢(qián)。
"每次下鄉，他都把鋤頭帶在身邊。"給楊善洲擔任秘書(shū)的祝正光印象最深的就是楊善洲時(shí)常和農民群眾一起下地干活。"那時(shí)他有一半的時(shí)間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門(mén)，天黑之后才回來(lái)。地委開(kāi)會(huì )都在晚上。"祝正光說(shuō)，"書(shū)記一直認為，與農民群眾一起勞動(dòng)是了解基層、了解農民疾苦很重要的方式，和農民在一起了解到的情況最真實(shí)。"
通過(guò)學(xué)習我明白了，教育是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新。作為一名教育工作者，應該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無(wú)保留的交給黨的教育事業(yè)。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng )造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著(zhù)那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀教師崇高的.價(jià)值取向。
教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的神圣重任，因而社會(huì )對一個(gè)教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當今這個(gè)社會(huì )，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個(gè)優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學(xué)的得與失，使自己真正能從教育教學(xué)理論的高度去審視自己教育教學(xué)行為，領(lǐng)悟教育教學(xué)的真諦，這樣的老師就做到了"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利"。同時(shí)，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學(xué)生。
二、學(xué)習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領(lǐng)導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風(fēng)，清廉履職，盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了兌現自己當初"為當地群眾做一點(diǎn)實(shí)事不要任何報酬"的承諾，年事已高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著(zhù)成績(jì)的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會(huì )工作，但他婉言謝絕，把"我要回家鄉施甸種樹(shù)，為家鄉百姓造一片綠"一句話(huà)說(shuō)得鏗鏘有力，義無(wú)反顧扎根大亮山，義務(wù)植樹(shù)造林，艱苦創(chuàng )業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬(wàn)畝，價(jià)值1億多元的林場(chǎng)，且將林場(chǎng)無(wú)償上繳給國家。向楊善洲同志學(xué)習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過(guò)學(xué)習，我更加明確了作為教師，不僅要教書(shū)，更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性。因此教師作為人類(lèi)文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì )風(fēng)氣的表率。"命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。"教師本身就是一塊豐富的教育資源，教師應模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏(yíng)得學(xué)生的尊重和信賴(lài)，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。
"恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著(zhù)共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨"――這是楊善洲老書(shū)記最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習老書(shū)記就要進(jìn)一步加強黨性修養，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他牢固樹(shù)立正確的地位觀(guān)、權力觀(guān)、利益觀(guān)，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退。
作為人民教師，應該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實(shí)際，勤懇工作，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。教師的職業(yè)注定安于平凡，如果把教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有自由自在的生活，只有默默無(wú)聞的奉獻，作為人民教師，必須像楊善洲一樣，干一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能這山望著(zhù)那山高。"百年大計，教育為本。"教師肩負著(zhù)教書(shū)育人的重任，因而社會(huì )對教師的品行提出了更高的要求。當今社會(huì )，拜金主義、享樂(lè )主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該出現在教師的身上。一個(gè)優(yōu)秀的人民教師要習慣寂寞，習慣清貧，坦然的面對生活，以豁達的思想憧憬未來(lái)，始終把教育好學(xué)生的能力當作自己不可推卸的責任。教師對學(xué)生不僅是言傳，更重要的是要身教！"學(xué)高為師，身正為范。"作為教師就是要"淡泊名利、志存高遠"。
作為新時(shí)期的人民教師，我們應該以楊善洲同志為榜樣，立足工作實(shí)際，以身作則，腳踏實(shí)地，從自己做起，從現在做起。學(xué)習楊善洲同志精神就是要學(xué)習他深入群眾，關(guān)心群眾疾苦，扎根基層，樂(lè )于奉獻的精神；時(shí)刻嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好各項工作，讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長(cháng)放心、讓人民滿(mǎn)意的好教師。
減負自查報告范文11
為了更好地貫徹落實(shí)晉中市教育局《關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的十項規定》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，有效配合義務(wù)教育階段“減負”工作專(zhuān)項督查，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，我校對減負工作進(jìn)行了自查，現將我們的自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，健全制度，保障“減負”工作有效落實(shí)
1.這學(xué)期，學(xué)校成立“減負”領(lǐng)導工作小組，為我校減負工作保駕護航。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xxxx
2.學(xué)校領(lǐng)導班子始終把規范教學(xué)秩序、減輕過(guò)重課業(yè)負擔、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位，根據上級有關(guān)文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，制定西六支中學(xué)“減負”工作方案》，做出規定和具體措施。
二、對照十項規定內容，自查減負工作開(kāi)展情況
1、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間
嚴格執行義務(wù)教育階段中小學(xué)生在校上課的規定，在校時(shí)間沒(méi)有超過(guò)8小時(shí)。嚴格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間。
2、嚴格規范教輔資料使用。
學(xué)校嚴格按照規定程序和要求選用中學(xué)教材。沒(méi)有選用《晉中市教輔材料推薦選用目錄》之外的教材；嚴格按照要求在學(xué)生自愿選擇的基礎上，嚴禁學(xué)校以任何形式向學(xué)生推薦使用《晉中市教輔材料推薦選用目錄》公告之外的教輔材料。
3、嚴格執行課程設置方案。
全面實(shí)施國家課程計劃，嚴格按課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足規定的課程。經(jīng)自查，我沒(méi)有隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結束課程等現象。并按規定，切實(shí)保障體育、音樂(lè )、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)和綜合類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)課程的開(kāi)設，切實(shí)保證學(xué)生自主學(xué)習、團隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間。
總之，我校始終以素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生的能力為目標，把培養人放在比傳授知識更加重要的地位來(lái)抓。通過(guò)認真自查，我們認為我校采取有效措施，規范辦學(xué)行為，沒(méi)有出現違反“減負”規定的'問(wèn)題和情況。今后學(xué)校要堅持重視此項工作，把“減負”工作落到實(shí)處，期望通過(guò)我們的努力向上級部門(mén)、向社會(huì )、向我們的學(xué)生和家長(cháng)交上滿(mǎn)意的答卷。
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)量情況
我�！皽p負”方案規定：
一、二年級不留書(shū)面作業(yè)，三、四年級每天作業(yè)總量不超過(guò)30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。要求教師布置作業(yè)必須堅持“精選、先做、全批、講評”原則。教師不準要求學(xué)生購買(mǎi)教輔資料和亂發(fā)資料。提倡“五留五不留”：留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè)，留養成型作業(yè)；不留超時(shí)超量作業(yè)，不留節日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。
�。ǘ┻`規補課情況。
提高教師的減負意識，嚴格遵守雙休日、法定節假日、寒暑假放假的規定。經(jīng)查，我校教師沒(méi)有在雙休日、法定節假日、寒暑假組織學(xué)生開(kāi)展任何形式的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校也沒(méi)有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。教師沒(méi)有組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補課活動(dòng)，沒(méi)有在“奧數班”等校外社會(huì )辦學(xué)機構兼職、兼課。
�。ㄈ┛荚嚬芾砬闆r。
我校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次全�；蛉昙壭杂涗洺煽�(jì)的學(xué)科考試；并要求教師不得以任何形式公布學(xué)生成績(jì)，學(xué)校不以考試成績(jì)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。
�。ㄋ模┬菹⒑湾憻挄r(shí)間。
科學(xué)安排學(xué)生在校作息時(shí)間，嚴格執行學(xué)生在校時(shí)間的規定，嚴格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生在校園內每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)保證義務(wù)教育階段學(xué)生每日有９小時(shí)以上睡眠時(shí)間。
減負自查報告范文12
一、政治思想方面
本人長(cháng)期堅持學(xué)習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習《教育法》、《老師法》，按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》和《宜昌市中小學(xué)老師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德風(fēng)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、人才觀(guān)，重視對每個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的`思想素質(zhì)，激發(fā)他們學(xué)習的積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表
作為一名老師，我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很到的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì )公德，克服個(gè)人主義，注意言行舉止，不講粗話(huà)，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)刻提醒自己要嚴于律己，保持良好的生活習慣。
四、團結協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習，共同探討，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》汪金權的先進(jìn)事跡后，我深深體會(huì )到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻”的內在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足，主要表現在：
1. 教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，到孩子教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望態(tài)度。其根源在于本人主觀(guān)上思想攜帶，不思進(jìn)取，客觀(guān)上理論修養不夠。
2. 業(yè)務(wù)水平有待提高，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽(tīng)聽(tīng)課，講講課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習，究其原因，認為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，懶于動(dòng)筆寫(xiě)作，積累得相當少。
針對以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：
1. 按照宜昌市教育局“暑期老師集中培訓方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓活動(dòng)，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，認真學(xué)習《中小學(xué)老師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)老師行為規范》和汪金權同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求精。
2. 加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3. 加強本職工作的主動(dòng)性、積極性。團結互助，發(fā)揚奉獻精神�？傊�，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們健康成長(cháng)，我將努力地使自己形成良好的老師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)做貢獻。
減負自查報告范文13
為認真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步標準中小學(xué)辦學(xué)行為的假設干規定》，端正辦學(xué)思想，標準辦學(xué)行為，標準教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展和健康成長(cháng)，我校開(kāi)展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔，標準辦學(xué)行為活動(dòng)�，F在就這一活動(dòng)做自查自糾總結。
一、學(xué)校根本情況說(shuō)明
我校位于蘭州以南25公里處的XX鎮地區，是一所鄉村小學(xué)。為國家公辦學(xué)校，現有學(xué)生368人，教師26人，學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式，學(xué)校都是1.2年級為單班，3-6年級為雙班，班級人數在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數”同招生掛鉤、提前找神燈為題。
二、充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔是一項社會(huì )系統工程，我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建立，建立和諧社會(huì )的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生身心開(kāi)展規律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認識減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔減下來(lái)。
三、強化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益
1、注重課堂教學(xué)，當堂消化所學(xué)知識。
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規，要求教師按教育局下發(fā)的備課要求，做到環(huán)節齊全，突出教學(xué)目標、重難點(diǎn)。在教學(xué)環(huán)節上改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導教學(xué)工作，做到課堂內有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習。
2、精選作業(yè)內容，嚴格控制作業(yè)量。
要求教師精選作業(yè)內容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學(xué)習，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘，雙休日和節假日不加大作業(yè)量。教誨處采取不定期檢查，把作業(yè)量嚴格控制在規定的范圍內。
四、嚴格執行國家規定的課程方案。
按照國家、省課程方案的規定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。我校一、二年級每周課時(shí)量為26節課，三至六年級為30節課。學(xué)校嚴禁教師占用體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì ))、等課時(shí)補習其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面開(kāi)展。
五、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習活動(dòng)時(shí)間。
青少年既是長(cháng)知識更是長(cháng)身體的'關(guān)鍵時(shí)期，合理安排時(shí)間學(xué)習，保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要，學(xué)校嚴格執行省市區有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求，除學(xué)校規定的統一作息時(shí)間外，各年級教師沒(méi)有另行規定學(xué)生到校和離校時(shí)間，學(xué)校按要求統一站隊放學(xué)。
六、嚴格教輔資料的征訂。
嚴格按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向學(xué)生推薦或統一購置未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定或教育行政部門(mén)審定的練習資料和復習用書(shū)。
七、嚴格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，沒(méi)有隨意停課放假，沒(méi)有組織學(xué)生參加非教育性社會(huì )活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。
教師沒(méi)有在節假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補習或上新課的類(lèi)似事件發(fā)生。
八、科學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行科學(xué)的檢測，是新課改的需要，更是關(guān)愛(ài)學(xué)生、減輕負擔的需要。按規定區分考試科目和考查科目�？荚嚺c考查、考核相結合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)習情況，加強教學(xué)的針對性，使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的、全面的、最大限度的開(kāi)展。學(xué)校嚴格按照有關(guān)規定要求，從不在班級等公開(kāi)場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jì)，不按成績(jì)分班，執行區教育局的電腦派位陽(yáng)光分班。
九、今后工作的目標
標準辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作不是短期行為，必須常抓不懈，學(xué)校方案下一步將做好以下工作：
1、進(jìn)一步全面深入落實(shí)標準辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作
我們要從學(xué)生的長(cháng)遠著(zhù)想，為學(xué)生的將來(lái)負責，既要把學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔減下來(lái)，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負”。要求教師通過(guò)自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng )新、更多的智慧和更多的措施，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率，學(xué)校校要站在對民族未來(lái)負責、對學(xué)生未來(lái)負責的高度，牢固樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、開(kāi)展觀(guān)和人才觀(guān)，標準辦學(xué)行為，深化課程和課堂教學(xué)改革，為學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，提供良好的環(huán)境。要突出重點(diǎn)內容，在關(guān)鍵環(huán)節上求突破。在前期嚴格執行學(xué)校作息時(shí)間，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間的根底上，下一階段重點(diǎn)是落實(shí)執行課程方案、控制教師布置的書(shū)面家庭作業(yè)量、標準考試管理、標準教輔材料使用以及標準升學(xué)考試等相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善制度，在構建長(cháng)效機制上求突破。要進(jìn)一步完善學(xué)�？己嗽u價(jià)機制，將標準辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作納入對教師績(jì)效考核體系。
2、強化減負增效各項措施，努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān)，強化有效教學(xué)研究，強化研究培訓，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開(kāi)展高效課堂研究，促進(jìn)教師教學(xué)方式轉變;二要引導有效學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式轉變;三要推進(jìn)有效教研，促進(jìn)質(zhì)量增長(cháng)方式轉變。
3、加強管理，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導力、執行力要提高校長(cháng)對減負增效的領(lǐng)導力。校長(cháng)是減負增效工作的第一責任人。在實(shí)施管理中，校長(cháng)要從事務(wù)圈子中跳出來(lái)，把主要精力放到抓教育教學(xué)上，深入一線(xiàn)，靠前指揮。積極引導教師聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量與效益。
4、要提高教師對減負增效的執行力。減負增效陣地在課堂，關(guān)鍵在教師。向課堂要效益，注重教學(xué)有效性，是教師的主攻目標。要注重教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，把全面提高師德、師能作為減負增效、推進(jìn)素質(zhì)教育的內在動(dòng)力，建立和完善以校為本、全員參與、研訓一體的教研培訓制度，提高師德修養，提高業(yè)務(wù)水平。要構建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價(jià)體系，按照內容全面、主體多元原那么，從師德表現、工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jì)等方面對教師進(jìn)行綜合評價(jià)。
標準中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔工作是時(shí)代賦予我們每一個(gè)教育工作者的一份厚重的責任。路雖遠行那么必至，事雖難為那么能成。通過(guò)自查，我們意識到標準辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績(jì)，但與上級和社會(huì )標準辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
減負自查報告范文14
根據《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》的要求，本人認真對照區委、區政府作風(fēng)建設和機關(guān)效能建設的要求，結合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題，剖析思想根源，制定整改措施。
一、履職情況
一是自己能認真學(xué)習黨在農村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規和業(yè)務(wù)知識，按時(shí)參加各級組織的學(xué)習，堅持自學(xué)，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )文章，努力提高自身的各方面，能力適應形勢的要求。
二是認真貫徹執行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團主義，不因單位的困難而講客觀(guān)，努力完成上級交辦的各項工作任務(wù)。
三是堅持好調查研究，了解農村農民的要求，掌握基層農機隊伍各方面的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。
四是能貫徹執行民主集中制原則，做到分工明確，及時(shí)與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發(fā)揮一班人的作用。
五是能堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，關(guān)心干部職工的工作學(xué)習生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求，抓好黨風(fēng)廉政建設，嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題
1、在學(xué)習上，主要是業(yè)務(wù)知識學(xué)習不夠，針對自己工作中出現的問(wèn)題學(xué)習不夠，對有關(guān)法律法規掌握不夠全面導致自己作為一個(gè)單位的負責人應具備的領(lǐng)導能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識不夠強，工作起來(lái)不夠大膽。
2、在工作作風(fēng)上，滿(mǎn)足現狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭，總認為自己年齡四十有余，負責的單位人多，既有各委辦，又有村居組織，農村的社會(huì )地位低，凡事都是給人說(shuō)好話(huà)，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農村基層事業(yè)的信心不足，同時(shí)，對領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)爭取力度不夠，迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng )業(yè)的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致，對有些涉及全局的問(wèn)題教育引導不夠，影響了農村事業(yè)創(chuàng )新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調查研究不夠，到鄉村、農業(yè)大戶(hù)、農業(yè)科技示范戶(hù)深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問(wèn)題解決也不很及時(shí)做到位；對有思想顧慮、有問(wèn)題的人和事也沒(méi)有認真地做好思想政治工作，及時(shí)化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
4、工作任務(wù)布置的`多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強，不敢理直氣壯地開(kāi)展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規章制度去執行，有時(shí)不了了之，導致自己整天忙于事務(wù)，工作重點(diǎn)不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著(zhù)。
5、對自己要求不夠嚴格，有時(shí)存在著(zhù)紀律性不強，辦事效率不高的現象和問(wèn)題。
三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因
主要一是平常學(xué)習不夠，沒(méi)有很好地掌握正確理論，指導自已思想和實(shí)踐。
二是對自己要求不嚴，放松了思想改造，有時(shí)把自己混同為普通群眾。
三是宗旨觀(guān)念淡化，服務(wù)意識不夠強。
四是進(jìn)取精神不強，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，工作熱情下降，影響了各項工作的展開(kāi)。
五是對自身存在的問(wèn)題沒(méi)有認真扎實(shí)從主觀(guān)上找原因，總是避重就輕，沒(méi)有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是加強學(xué)習。
要牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念，做終身學(xué)習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規、時(shí)事政治學(xué)習，還要結合自己工作實(shí)際，對三農方面業(yè)務(wù)學(xué)習制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習計劃，從基礎理論學(xué)習起步，從現行推廣應用的先進(jìn)適用農業(yè)新技術(shù)等開(kāi)始，使自已能盡快掌握農業(yè)基礎理論知識和適用技術(shù)，爭做懂行的領(lǐng)導。其次要學(xué)習中有記錄、有心得，加強積累，真正做到干一行愛(ài)一行會(huì )一行；堅持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，加強調查研究，針對問(wèn)題學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，向有經(jīng)驗懂行的同志學(xué)。通過(guò)學(xué)習不斷提高充實(shí)自己，努力增強各方面的能力，更好地為黨為人民工作。
二是樹(shù)立正氣。
樹(shù)立正確的理想信念，自覺(jué)踐行“為人民服務(wù)”的根本宗旨，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
三是虛心接受批評。
全方位、多途徑剖析自己思想上的誤區、行動(dòng)上的偏差。向組織靠攏，向組織交心，交出自己的思想根源，讓組織為自己指明方向；向同志靠近，和同事談心，讓他們指出自己的缺點(diǎn)，了解他們的難處和需求，讓他們指出自己工作中的問(wèn)題。
減負自查報告范文15
通過(guò)我局近期開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習活動(dòng)，我認真學(xué)習，并積極參與，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動(dòng)的內容，聯(lián)系思想工作實(shí)際，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，切實(shí)對照，逐一查擺。經(jīng)過(guò)自查自糾，起到了凈化思想，進(jìn)一步改造世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、服務(wù)理念觀(guān)和推動(dòng)工作的作用�，F將主要自查自糾的主要情況匯報如下：
一、存在的問(wèn)題與不足。
一是學(xué)習是個(gè)長(cháng)期的.過(guò)程與積累我仍要努力，尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習仍要加強，仍要提高廉潔從政政治理論水平，總結不足積累經(jīng)驗，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致出現有時(shí)窮于應付，工作重點(diǎn)不夠突出，工作的預見(jiàn)性、前瞻性、創(chuàng )新性不夠，工作成效不夠突出。二是業(yè)務(wù)工作能力、說(shuō)話(huà)能力、組織協(xié)調能力都有待學(xué)習提高。
二、整改措施及下步打算。
一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)，做到自覺(jué)加強學(xué)習，不斷進(jìn)步。二是要進(jìn)一步加強對反腐倡廉工作、依法從政工作特點(diǎn)、規律的研究，增強工作的預見(jiàn)性、創(chuàng )新性和有效性。
三、書(shū)。
1、統一思想，提高認識。充分認識開(kāi)展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性，決心把開(kāi)展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自己當前一項重要的政治任務(wù)，切實(shí)上心入腦、認真查找、自查自糾、抓出實(shí)效。
2、遵守紀律，廉潔從政。進(jìn)一步增強了紀律觀(guān)念，嚴格遵守了黨章和黨的紀律。較好地做到了八小時(shí)之內愛(ài)崗敬業(yè)，有效地做到了自重、自省、自警、自勵，嚴格地要求自己進(jìn)一步樹(shù)立廉潔奉公的良好形象。
3、勤政踏實(shí)，敬業(yè)工作。進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策的能力和水平，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強勤政建設。
4、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新。進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀(guān)，正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)和利益觀(guān)，改進(jìn)工作方法，轉變干部作風(fēng)。
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