元宵節的作文

元宵節的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節的作文 篇1

　　正月十五是中國的傳統節日元宵節。各地都忙碌這慶祝元宵節，這不你看看我的家鄉也忙的不亦樂(lè )乎。

　　如果在我的家花鄉——陽(yáng)城過(guò)元宵節的話(huà)，那你就會(huì )感受到真正地“鬧”元宵了。除了璀璨奪目、五彩斑斕的花燈和焰火，最吸引人的還是街頭文藝表演。

　　早晨九時(shí)剛過(guò)，表演開(kāi)始了。街道兩旁早已是人山人海，整條街道簡(jiǎn)直就是流動(dòng)的舞臺，各個(gè)村鎮帶來(lái)他們最拿手的絕活，有扭秧歌、跑旱船的，他們穿著(zhù)花花綠綠的服裝，手舞彩綢彩扇，扭得精神抖擻……威風(fēng)鑼鼓隊站在高高的、裝飾一新的彩車(chē)上，鑼鼓敲的震天響；五六歲的小孩兒扮成戲劇里的人物，被大人們頂在頭上，真令人驚嘆，告訴你，這可是我們陽(yáng)城的.傳統節目——上裝故事；踩高蹺隊更是技藝精湛，在高約七八尺的高蹺上，表演者“跳雙凳”、“大劈叉”讓你直為他們捏一把汗。

　　我們家鄉的元宵節還有很多有趣的事情，希望下次大家元宵節能來(lái)我們家鄉做客。

元宵節的作文 篇2

　　元宵節又到了，為了讓我們感受元宵節濃厚的節日氛圍，學(xué)校決定今年讓我們和老師、家長(cháng)一起歡度元宵節。

　　一早上，同學(xué)們紛紛拿出自己的燈謎和花燈，交給老師布置會(huì )場(chǎng)。到了下午，我們來(lái)到食堂，哇，到處張燈結彩，喜氣洋洋，熱鬧非凡。下午的活動(dòng)有很多，有猜燈謎，寫(xiě)對聯(lián)，飛花令，但是令我印象最深刻的就是包湯圓了。

　　來(lái)到食堂，耳邊出現了熟悉的旋律，原來(lái)是《燃燒我的卡路里》，我過(guò)來(lái)好久才發(fā)現，還有不放心的家長(cháng)們在現場(chǎng)隨時(shí)“支援”我們。我們這一組的家長(cháng)是最多的，三個(gè)家長(cháng)熟練地把糯米粉倒進(jìn)盤(pán)里，然后又把熱水倒了進(jìn)去，用臺布蓋住，這系列動(dòng)作總共不超過(guò)1分鐘。卞欣彤把一次性手套一一分發(fā)給了我們，凌姿和昊昊也拿出了包湯圓的餡：豆沙餡和芝麻餡，我們組所有成員迅速開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我們開(kāi)始搓湯圓了，家長(cháng)們又開(kāi)始“鐵砂掌”和面。我在驀然回首之間，差點(diǎn)被嚇一跳，只見(jiàn)同學(xué)們把紅色的番茄汁，黃色的胡蘿卜汁，綠色的菠菜汁，紛紛倒進(jìn)自己組的面盤(pán)里，將湯圓“基因改造”，造成五彩湯圓。

　　我做了一個(gè)又一個(gè)，是豆沙餡的，樣子很美觀(guān)，像一顆顆晶瑩剔透的.珍珠，讓人都舍不得吃了。但是我卻畫(huà)蛇添足，水過(guò)分加多了！不一會(huì )兒“湯圓”便“蹲下去”！成功是失敗之母，我繼續嘗試，一次比一次好，終于都做完了，我們交給卞欣彤去煮。端著(zhù)碗，細細品嘗通過(guò)自己的努力完成的湯圓，我心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感激之情！感謝學(xué)校、老師、家長(cháng)，帶給我們一個(gè)獨特的元宵節！

元宵節的作文 篇3

　　今天是元宵佳節，早上媽媽我們一起到超市買(mǎi)了好多元宵，我對媽媽說(shuō)我想學(xué)煮元宵，媽媽就給我講了煮元宵的方法，我認真地記住每個(gè)步驟，大顯身手的時(shí)刻到了。

　　我按照媽媽給我說(shuō)的方法，先把鍋里的水燒開(kāi)，然后我小心翼翼地順著(zhù)鍋邊把元宵放了進(jìn)去，不過(guò)，還是有幾滴熱水濺到了我的手上，下次一定要更小心些。我又用勺子按順時(shí)針的方向攪了二圈，媽媽說(shuō)這是不讓元宵粘著(zhù)鍋底。然后我蓋上鍋蓋，過(guò)了一會(huì )兒，我打開(kāi)鍋看到元宵都漂了上來(lái)，像一群調皮的小孩兒你追我，我追你。我把火關(guān)小了一點(diǎn)兒，它們就安靜了許多，只是偶爾翻一個(gè)跟斗。過(guò)了幾分鐘，元宵變得又鼓又圓，媽媽說(shuō)，這是元宵熟了，可以吃了。

　　我把元宵先給媽媽盛了一碗，媽媽直夸我，吃著(zhù)自己煮的元宵心里樂(lè )滋滋的'，希望我們家的生活在新的一年也像元宵一樣甜甜蜜蜜、和和美美。

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