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插花的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的插花的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
插花的作文1
今天下午，我去學(xué)習。一進(jìn)教室，發(fā)現教室里有許多美麗的鮮花，看起來(lái)好像一個(gè)五顏六色的花園，這些花還散發(fā)出撲鼻的.香味。過(guò)了一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“今天我們來(lái)進(jìn)行插花比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動(dòng)又興奮。
老師先分組挑選組長(cháng)，我們第三組選我當組長(cháng)，我非常高興。插花比賽開(kāi)始了，我先給組里的成員分工，三個(gè)男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進(jìn)礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進(jìn)去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進(jìn)去。插好后，我還覺(jué)得主花有點(diǎn)怪，原來(lái)是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學(xué)介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經(jīng)過(guò)評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒(méi)有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺(jué)得它最美。
��！這次插花比賽真讓我終身難忘。
插花的作文2
媽媽非常喜歡花，常采摘一些花枝擺放在房間里，漂亮極了！可是不出三天，原來(lái)鮮艷的花朵就會(huì )枯萎，真遺憾！
一天我和爸爸一起回老家探望奶奶，順便剪了些花枝回來(lái)。爸爸提議比一比誰(shuí)插的花保鮮時(shí)間長(cháng)，我爽快的答應了。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)兩天，我悉心照顧的花枝都垂下了頭，葉子也蜷縮在了一起，與媽媽以前養的花一樣，而爸爸的插花卻鮮艷如初。
這是怎么回事呢？明明我們的花是一樣的呀！我不禁低下頭仔細觀(guān)察，忽然我在花枝的根部發(fā)現了灼燒的痕跡。難道謎底就在這兒?jiǎn)�？我�?wèn)爸爸，爸爸要我自己去找答案。
在爸爸的指導下，我上網(wǎng)查了很多資料，終于找到了小竅門(mén)。原來(lái)，爸爸在插花前把花枝的根部放在火上燒過(guò)，這叫碳化。鮮花經(jīng)過(guò)碳化就可以防止細菌入侵，使花枝不容易腐爛，同時(shí)花枝沒(méi)有腐爛，那枝干中的導管就不容易堵塞，就能源源不斷的.輸送水分，使花兒得到比較充分的營(yíng)養。
為了驗證答案，我再一次按照爸爸的方法插花。果然，經(jīng)過(guò)這一次碳化后的花枝保鮮時(shí)間長(cháng)達半個(gè)月之久呢！
媽媽再也不用為鮮花枯萎而煩惱了！
插花的作文3
在快樂(lè )的寒假里，我去上了一節課——插花課，讓我受益匪淺。
我和婷婷阿姨一起去的，本來(lái)是和媽媽一起去的，單由于工作太忙，就沒(méi)來(lái)。在那里，我還碰到了我最好的朋友，陽(yáng)過(guò)鑫燁。但由于位子太小，被家長(cháng)強行分開(kāi)了。
上課了，老師叫我們拿出尼龍紙，把海藻泥放在中間，用膠帶將它們貼在一起，把多余的剪掉。再拿出兩張包裝紙，和剛才的步驟差不多，只是不要剪掉多余的部分。老師說(shuō)：“接著(zhù)我們要來(lái)摘花了，我們主要的花是玫瑰，插花說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，你們一定要聽(tīng)好了�！闭f(shuō)著(zhù)我們便認真的聽(tīng)了起來(lái)。
老師先讓我們認識了一些花的名字，比如：玫瑰、考拉葉等，再教我們修花的'技巧，最后告訴我們一些花的特征，老師說(shuō)完我便插了起來(lái)。
我把葉子插在邊上，然后一層一層地把花插上去，最中間的是三朵玫瑰，我覺(jué)得太單調了，就中間插上了兩根銀柳，就完成了。
這次插花真是讓我受益匪淺��！
插花的作文4
又是個(gè)天高云淡，風(fēng)和日麗的一天，看到左鄰右舍花壇里爭奇斗艷的鮮花，我也想種花，可種花沒(méi)花種，就插花吧！
想著(zhù)想著(zhù)，我情不自禁拿起花盆、鏟子來(lái)到院里，挖了些純泥土，就帶著(zhù)剪刀到外面去剪花枝插了。
找花枝要有耐心，最好選剛剛發(fā)頭沒(méi)多久的。大約選了二十分鐘，我挑出了花枝中的佼佼者，那回家，小心翼翼地插進(jìn)土里，用塑料袋套在這些“佼佼者”上面，中間還有木棒撐著(zhù)，整體像個(gè)塑料大棚。
我每天都擔心它會(huì )死，就用吸管往“大棚”里吹二氧化碳，供它們生長(cháng)需要，當暖和時(shí)，我還把塑料袋上的水蒸氣抖掉，它再我的愛(ài)里長(cháng)大。
看著(zhù)它長(cháng)大，我分外高興�？墒怯幸惶�，冷空氣驟然下降，就已經(jīng)把兩棵花苗折磨得奄奄一息了，接著(zhù)又是傾盆大雨。我連忙又往它們身上披了件外衣，讓小嬰兒健康成長(cháng)。
哎！照顧花兒是多么辛苦！我不禁想到兒時(shí)父母也是這樣照顧我的`。我有一個(gè)幸福溫馨的家庭，生活過(guò)得十分美滿(mǎn)。我應該好好珍惜自己的幸福生活，努力學(xué)習，報答父母的養育之恩。
插花的作文5
插花的歷史源遠流長(cháng)，在唐朝已經(jīng)開(kāi)始盛行了。但在清朝漸漸被人們忽視，所以插花藝術(shù)也漸漸地消失了。這幾年，人們富有了，有審美觀(guān)了，插花藝術(shù)又回到了我們身邊。
自從聽(tīng)說(shuō)了插花，我就一直非常想學(xué)插花，直到有一天，社區舉辦了一個(gè)插花活動(dòng)要我們積極參加，我知道了以后立刻報了名，讓我明天上午八點(diǎn)來(lái)參加，我聽(tīng)后興高采烈地回家了。
第二天，我剛起床就沖出家門(mén)，直奔大廳，進(jìn)了大廳老師給我找了個(gè)座位讓我座，材料是：花泥、剪刀、康乃馨、勿忘我、劍葉、散尾草等，老師把怎樣插花的方法告訴我們，還把一盆已經(jīng)插好的.花放在講臺上給我們做樣子很快我的插花插好了�；丶液�，我把插花放在餐桌上，每當我看到我的插花，我就想：小插花你真是我的驕傲！
看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，我真高興！從此，便愛(ài)上了插花。
插花的作文6
“哇！太漂亮了！”你知道我們在干什么嗎？其實(shí)我們在插花。
花插好了！一朵朵勿忘我都在說(shuō)悄悄話(huà)呢！它們頭對頭又好像在聊知心話(huà)，許多勿忘我聚集在一起，連成了一片紫色的花海。用手輕輕地摸一下，好像摸到了一張棉被，棉被滑滑的，用鼻子嗅一嗅，我就進(jìn)入了花的天堂，一陣陣芳香讓我陶醉。
一朵朵康乃馨在勿忘我中冒了出來(lái)，有的康乃馨已經(jīng)開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)膨脹的馬上要破裂似的�？的塑暗南阄犊商貏e了，像糖果一樣，甜甜的，香香的，我真得很想吃掉它。
花瓣呢，好像春姑娘的裙子，用手摸一下，硬硬的.，猶如紅色的石頭，還滑滑的�？的塑吧厦嬗性S多星星，星星們在天空中穿著(zhù)雪白的衣裳，一邊跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一顆顆星星都發(fā)出耀眼的光芒。
雖然只有一朵向日葵，但是向日葵就像一個(gè)小太陽(yáng)，告訴我春天到了！
我想把這瓶花送給媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尮ぷ黜樌?/p>
插花的作文7
上周星期天，我和媽媽正在小區里散步，我突然停住了腳步，發(fā)現草叢中有一些金黃色和紫紅色的小雛菊。我把那些美麗的菊花采回了家，準備練習插花。
回到了家，我就迫不及待地找來(lái)了一個(gè)精致的玻璃瓶。這個(gè)小玻璃瓶本來(lái)是個(gè)裝糖的小罐子，現在我把它當做一個(gè)小花瓶，用來(lái)插那些美麗的`小雛菊。我首先往瓶子里灌了一些水，并往里面放了一點(diǎn)白砂糖，聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣能使花活的時(shí)間更長(cháng)。然后我拿起小剪子，把每一枝花桿的底部都剪斜了，這樣有利于花能更快地吸收養分。接著(zhù)我把花朵小心翼翼地插進(jìn)了玻璃瓶，生怕碰掉了一片花瓣。最后，我把花束整理成扇面的形狀，顯得十分高雅。
這束小雛菊有著(zhù)細長(cháng)的枝干，黃黃的花瓣，大大的綠葉就像菊花仙子的綠衣裳，顯得十分優(yōu)雅。還有一些小小的花苞，非常害羞得躲在綠色的小房子里不肯出來(lái)。當這束嬌嫩的小雛菊擺放在我的書(shū)桌前，金黃色的花蕊散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，頓時(shí)，整個(gè)書(shū)房都彌漫著(zhù)陣陣花香，讓人陶醉于其中。
幾天來(lái)，這束小雛菊慢慢地枯萎了，但它讓我認識到：美，可以通過(guò)我們的雙手來(lái)創(chuàng )造！
插花的作文8
今天上午，媽媽帶我去上插花課。我們來(lái)到一家美麗的咖啡廳，花藝老師已準備好了很多美麗的鮮花。有代表追求豐富人生的“非洲菊”，有代表深藏在心底的愛(ài)——“雛菊”，有代表美麗的`開(kāi)始——“黃鶯”，還有代表可愛(ài)、純潔的“高山羊齒蕨”。
老師為我們介紹完鮮花，就開(kāi)始教我們插花技巧了。第一個(gè)步驟是修剪花材，首先將用來(lái)點(diǎn)綴的“高山羊齒蕨”和“黃鶯”剪出長(cháng)短不一的長(cháng)度，錯落有致地插在放好花泥的小花盆周?chē)�；接�?zhù)修剪一枝“非洲菊”當做主花，插在正中間；然后選取五六朵“雛菊”修剪好合適長(cháng)度點(diǎn)綴在主花的四周；最后再配上一只白色的木頭小燕子。一盆美麗又可愛(ài)的韓式小花盆就做好啦！
插花不僅培養了我們愛(ài)美審美的情趣，也讓我們能安靜下來(lái)，設計出自己眼中與心里的美。
插花的作文9
“哇！你插得好漂亮哦！”“對呀！對呀！你插的好高哦！”原來(lái)我們在插花呢！就跟我一起進(jìn)入這插花活動(dòng)吧！
活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)花了，哇！這些花都像一位位宮殿里的公主，它們衣服的顏色就像裁縫五顏六色的布料，它們的花瓣密密麻麻的，像五顏六色的小草，穿著(zhù)五顏六色的禮服在風(fēng)中翩翩起舞。
我仿佛聽(tīng)到了它們在說(shuō)悄悄話(huà)，康乃馨說(shuō)：“你們看，我多漂亮，我肯定是花中之王了！勿忘我說(shuō)：“那可不一定哦！”他們兩個(gè)的對話(huà)逗得其他的'花朵哈哈大笑。
我聞了一下，一陣清香撲鼻而來(lái)，勿忘我仿佛像把我帶進(jìn)花的王國，請我吃美味的大餐，我輕輕摸了一下，那花瓣非常柔軟、舒服，像一張溫暖的棉被一樣，我又摸了一下其他花瓣，摸上去癢癢的，真好玩！
向日葵的外面好像被太陽(yáng)照得金光閃閃，似乎被國王披上一層金黃色的披風(fēng)，里面橘黃橘黃的，像一個(gè)個(gè)圓圓的橘子。
這次插的花我想作為母親節的禮物把它送給我的媽媽。
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