期末考試檢討書(shū)【實(shí)用】
我們在犯錯后，避免再次犯錯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編為大家收集的期末考試檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末考試檢討書(shū)1
您好！
作弊是我們學(xué)生時(shí)代最忌諱的事情，作弊不僅是對自己不負責，也是對他人努力學(xué)習的不尊重，更是打破了這個(gè)社會(huì )這個(gè)環(huán)境的公平度。所以從各個(gè)角度來(lái)看，作弊是被我們所有人所禁止的。而我此次犯了這樣嚴肅的問(wèn)題，理當受到批評，我也真情實(shí)切的接受大家所給予的批評，此事之后，我會(huì )加強改正自己的價(jià)值觀(guān)、學(xué)習觀(guān)，在學(xué)習上積極上進(jìn)，不再用此類(lèi)消極且盲目的姿態(tài)面對學(xué)習，面對大家。
期末考試對于我們班每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常的重要，因為期末考試之后便是要過(guò)年了。到時(shí)候會(huì )有很多的親戚會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的成績(jì)，所以為了父母臉上和我自己臉上的一點(diǎn)面子，我采用了一種非常極端的方式獲取成績(jì)。我在此次期末考試的'數學(xué)考試中，偷偷在下面抄答案，最后被老師發(fā)現。老師當時(shí)十分生氣和失望，他簡(jiǎn)直無(wú)法相信我竟然會(huì )做出這樣的事情。因為我平時(shí)表現的很文靜，也很聽(tīng)話(huà)，上課也認真聽(tīng)講。換做是我，我也不會(huì )相信這樣一個(gè)人竟然會(huì )在期末考試這種大型考試上作弊。我也反省了自己，我這副平靜的外表下，到底藏著(zhù)一顆怎樣沖動(dòng)且無(wú)知的心。我的初衷很簡(jiǎn)單，我只是想獲得一份好一些的成績(jì)，盡量讓父母在這個(gè)新年更加高興，也讓自己在過(guò)年時(shí)更加有臉面。所以我才動(dòng)了歪心思。
但是回過(guò)頭來(lái)想一想，我們班上哪一位同學(xué)不想在親戚面前被夸獎呢？哪一位同學(xué)不想嶄露頭角，獲得更好的成績(jì)呢？為什么別人沒(méi)有采取這樣的方式獲得成績(jì)，因為他們知道成績(jì)之所以是成績(jì)，看的是我們平時(shí)的積累和學(xué)習。我這樣做不過(guò)就是為了欺騙自己罷了。當我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)犯下了這樣的錯誤，我也已經(jīng)后悔不及了。既然這件事情發(fā)生了，我也認識到了錯誤的嚴重性，我一定會(huì )想辦法改正過(guò)來(lái)。我只是想懇求老師能夠原諒我這第一次犯錯，這次考試我做出這樣的行為非常對不起您，但是我愿意承擔這個(gè)后果。之希望您可以不因為這件事情對我產(chǎn)生別的看法。我還是依舊想做您聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生，我需要您的這次原諒，也需要您給我這一次機會(huì )。所以我真誠的懇求您原諒我，對不起！
最后我想給自己制定一個(gè)改正計劃，那就是在未來(lái)一學(xué)期的學(xué)習中，扎扎實(shí)實(shí)，好學(xué)上進(jìn)，多多問(wèn)老師問(wèn)題，把自己的成績(jì)踏踏實(shí)實(shí)的提升上去，絕對不會(huì )在采用這種方式了！請您期待我的表現吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期末xx考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。xx是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了，出現了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們xx的.重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好xx�，F在起我就要重視起來(lái)，xx課認真聽(tīng)講，認真做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)3
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，中國地質(zhì)大學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我幫忙，當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)�，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的'原則。
當然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不在 告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
期末考試檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò)，我本人在前一階段學(xué)習當中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習感到慚愧。學(xué)習本應該是自己的事情，可是我歷史成績(jì)不及格拖累了全班平均成績(jì)，并且我學(xué)習態(tài)度傲慢，顯然是不對的。面對x分的成績(jì)，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現如今，經(jīng)過(guò)您的.嚴肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認真努力讀書(shū)，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習。
第二，我要充分糾正自己的學(xué)習態(tài)度，端正心態(tài)，改變學(xué)習方法，努力向身邊歷史成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。
第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過(guò)的機會(huì )，我也希望同學(xué)們監督我完成目標。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
您好！
我是__x，我非常希望您能夠原諒我，但是這次事情是在是很?chē)乐亓�，作為一名學(xué)生這也不是我應該做的，考試作弊一事，我現在一直就很慚愧，我真的不應該做不好這么一件事情，作弊得來(lái)的成績(jì)始終不是自己的，這是有本質(zhì)的區別的，我不希望在今后的學(xué)習當中一直讓這件是事情束縛著(zhù)，我需要認真的去反省，回顧整件事情的經(jīng)過(guò)，我現在真的是非常的自責，因為這本就不是作為一名學(xué)生的應該有的行為，我一定會(huì )好好的檢討自己。
首先我要第這件事情做一個(gè)概述，事情是這樣的，今天上午在考英語(yǔ)的時(shí)候我作弊的了，想了想自己這一門(mén)本來(lái)就非常弱，我也在想自己為什么會(huì )這樣，這實(shí)在是不好的事情，過(guò)去的一年我認為我還是欠缺了很多的，有些事情真的是沒(méi)有做好的，在學(xué)習上面我做的是在是不好，我疏忽了自己的學(xué)習，過(guò)去的一年總是沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，這么以來(lái)就出問(wèn)題了，今天在考試的時(shí)候我沒(méi)有做好這些，現在我也不知道怎么跟您解釋了，有些事情不是一兩句就能夠說(shuō)的清楚的，我本來(lái)是沒(méi)想過(guò)作弊的，但是到了考試的時(shí)候我就在猶豫了，因為當時(shí)實(shí)在是不知道做，平時(shí)在學(xué)習上面不用心，現在就出了問(wèn)題了，我當時(shí)就沒(méi)有控制住自己了，考試作弊這是我的一大問(wèn)題，直接讓監考老師抓到，我知道這下影響就不好了。
事情現在雖然是過(guò)去了一天，可是我依然是記住了，有些事情不能夠這么去看待，還是要保持一個(gè)合適的心態(tài)才行，這次事情讓您失望了，我平時(shí)花在學(xué)習上面的'時(shí)間不多，特別是英語(yǔ)這一門(mén)上面，我總是忽視了其重要性，長(cháng)期這么下去就出了問(wèn)題，我明明知道英語(yǔ)是自己的弱項卻不加強，這不是作為學(xué)生的態(tài)度，所以這次作弊一事我讓您失望了，現在想了想事情的經(jīng)過(guò)，我真的不應該做的這么不好，在工作當還是出了問(wèn)題，我沒(méi)有好好的去端正學(xué)習態(tài)度，我以后一定會(huì )做好這些的，作弊這件事情讓您失望了，我丟掉了學(xué)生的素質(zhì)。
在以后的學(xué)習上面我一定會(huì )好好的反省自己的，這次事情是我的問(wèn)題，我不能再這么下去了，在以后的考試當中我一定不會(huì )再作弊了，這是非常低級羞愧的事情，我已經(jīng)不想再貼上作弊的標簽了，請您相信。
此致
敬禮!
檢討人：
____年____月____日
期末考試檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝XX老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。X老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰(shuí)復習？＂＂好學(xué)生還是壞學(xué)生？＂＂有效果嗎？＂當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：＂我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎么辦。＂現在想想真的`很好笑，X老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51。5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白XX老師說(shuō)的＂復習是要幫學(xué)困生復習。＂而我一直＂一視同仁＂，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會(huì )注意的，會(huì )改進(jìn)我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。
然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學(xué)習也有了新的`要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末某科考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。
在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的`英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。
并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習某科的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于此次某科考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交某科考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段某科學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度某科課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元某科考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習某科的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于某科這門(mén)學(xué)科的'充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2、我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習某科，提高某科成績(jì)，爭取在下階段某科考試當中取得好成績(jì)。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結，我愿意接受大家的監督！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)10
你好！
我感覺(jué)很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)很大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì )給自己找理由，只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績(jì)，當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì )不會(huì )很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè )一定不辜負你們，在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養成了一些不好的習慣，影響了自己的學(xué)習，考出了不好的.成績(jì)，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習當中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣，我更多的是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現就就2 / 19
能夠看出來(lái)，我一直都對自己的學(xué)習不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習，長(cháng)期的養成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jì)下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實(shí)在是慚愧，成績(jì)這么糟糕了，我現在也是不知道怎么面對你們，在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jì)，我內心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì )好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習慣糾正，作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
期末考試失利后的總結與反思，這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的`知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為，我為自己的行為為您表示歉意。我作為初中生應該是一個(gè)遵紀守法，遵守學(xué)校規章制度，文明禮貌的好學(xué)生，而我非但沒(méi)有如此還在考試時(shí)辱罵了老師，我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學(xué)生們一學(xué)期下來(lái)的學(xué)習情況如何，而我居然在考場(chǎng)做出了這種行為，真是令人感到痛心疾首。
在事情發(fā)生之后我也感到十分的愧疚，我辜負了我父母對我的厚望，沒(méi)有在學(xué)校里面好好學(xué)習，我也對不起一直信任我的老師，您在之前無(wú)數次的教導才讓我變的稍微好一點(diǎn)，結果我現在又開(kāi)始有點(diǎn)向小流氓跑偏了。
其實(shí)我當時(shí)也并不是挑事什么的，真的就是當時(shí)氣得不行了，不然平常的我也不至于和老師對著(zhù)干吧，更別說(shuō)罵老師了，這哪里敢呀�？荚嚨那耙惶煲驗榭磿�(shū)看到了很晚，所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點(diǎn)，不要遲到。
但鬧鐘還是沒(méi)有鬧醒我，等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候只差十分鐘就考試了，我感覺(jué)穿衣洗漱就出門(mén)了，出來(lái)之后坐了個(gè)摩的就趕緊過(guò)去了。等我到考場(chǎng)的時(shí)候剛剛開(kāi)考十多分鐘，我趕緊找到自己考試的地方就走進(jìn)去，然后老師就過(guò)來(lái)檢查了我身上，然后找到我手機我本來(lái)也沒(méi)想作弊我就把手機交上去了。然后找到自己的'位子坐了下來(lái)準備開(kāi)始寫(xiě)試卷了，然后這個(gè)時(shí)候那個(gè)老師在講臺上說(shuō)有些同學(xué)不要抱有僥幸心理，只要我監考你就別想作弊。我知道他是在說(shuō)我，他覺(jué)得我遲到就是為了作弊，我雖然被他這么說(shuō)很不爽但想著(zhù)畢竟是在考試我也就沒(méi)說(shuō)什么。
接著(zhù)我感覺(jué)他的目光就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我身上，我也感覺(jué)無(wú)所謂，隨便他看反正我又沒(méi)作弊。然后我又從口袋里摸出了一個(gè)口香糖嚼了起來(lái)。他看到之后說(shuō)考試不準吃東西，吐掉，我聽(tīng)他這么說(shuō)我懶得搭理他就沒(méi)做聲，還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無(wú)視他很不爽又下來(lái)來(lái)到我的身邊對我有些嚴肅的說(shuō)吐掉，我抬頭看他一眼，又低頭接著(zhù)看著(zhù)試卷。他看我還沒(méi)理他，一把直接把我試卷拿走了，說(shuō)你不吐掉就別寫(xiě)了，我一下就生氣了就問(wèn)候了他和他的祖宗。
現在我也知道了自己的錯誤，我以后一定會(huì )改正的，希望老師您這次能原諒我，我以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規章制度的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)13
尊敬的xx：
您好！
在這次的期末考試里面，我沒(méi)有考好，沒(méi)發(fā)揮出應有的水平，除了我復習不夠認真之外，也是我對待考試的看法不好，覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，任意的答復，沒(méi)有去檢查，導致了最終明明可以答對的題目反而還沒(méi)答好，我要認真的去反省，認真檢討我過(guò)去的學(xué)習行為，并且要在下次的一個(gè)考試當中把成果搞好，不能再這樣不認真的考試了。
平常學(xué)習，我還好，會(huì )認真的聽(tīng)課和做作業(yè)，但最近這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，平�；氐郊依镏笠彩峭嬗螒�，沒(méi)有把作業(yè)給去做好，然后老師其實(shí)也是提示了我幾次，叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn)，但我并沒(méi)有把老師的話(huà)當一回事，而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒(méi)做，結果這種狀態(tài)也是始終的`延續，我明白期末考試是比擬重要的，但是就是忍不住想玩，該復習的沒(méi)有去看書(shū)，該做的題目也沒(méi)有認真的去做，結果到了考試的時(shí)分，就明明明白的題目，但是我就是答案答復不出來(lái)。
而在考試當中，我看到題目，覺(jué)得不是那么簡(jiǎn)單做好，而且有些題目，我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我就明白我這次肯定是考不好了，之前沒(méi)有好好的學(xué)習，但我還是沒(méi)有在意，反正考不好，也就無(wú)所謂了，做題目的時(shí)分也任意，也不去檢查，有些選擇題真的不會(huì )的就瞎蒙，也沒(méi)有去認真的思索一下。幾堂考試下來(lái)，我有些懊悔自己沒(méi)有復習好，但轉過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情，又沒(méi)有在乎了，直到老師把考試結果告知我們，我才明白我考得竟然是那么的差，在整個(gè)班級都是最終的，真的是退步特別的大，我都不明白怎么跟家里說(shuō)，如今我也是特別的懊悔，我怎么就著(zhù)迷于游戲呢，不去好好的把學(xué)習給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會(huì )這么差，要是我考試的時(shí)分多思索一下，題目認真做，也不至于這樣的結果。
老師，如今我也是特別認真的想學(xué)習了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的懊悔自己的不學(xué)習，游戲雖然好玩，但是不是我應當花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復習好，不能再玩游戲鋪張時(shí)間了，在下一個(gè)學(xué)期里，我也是要把我的成果提高上去，爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
對于這一天考試老師給我們做了充足的準備，但是我卻沒(méi)有學(xué)好，在考試的時(shí)候攜帶答案在身上，在考試的時(shí)候我把答案放在桌子下滿(mǎn)。
這次期末考試非�？傄�，是一個(gè)學(xué)習成績(jì)的考核，對于這次考試我爸媽都非�？偸�，我擔心自己考試考砸了被爸媽?xiě)土P，所以就準備通過(guò)抄襲來(lái)提升自己的名次。但是想法雖好但卻不知我該做的，這樣取得的成績(jì)并不是我自己的真實(shí)成績(jì)，對我沒(méi)有任何好處，這是對自己的欺騙，也是欺騙老師。
因為我的思想覺(jué)悟不夠，想出這樣的歪辦法，并不是一件好事，成績(jì)是自己通過(guò)努力才能夠學(xué)來(lái)而不是靠我作弊得來(lái)，想要考去好成績(jì)，就要做到真實(shí)正當，不能用任何的'欺詐手段去考試，這次考試我作弊抄答案非常對不起老師。
在我們學(xué)習的時(shí)候老師經(jīng)常告誡我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，我卻沒(méi)有成為一個(gè)誠實(shí)的人，考試的時(shí)候想考歪辦法考出好成績(jì)，不但沒(méi)有達到，反而讓老師留下了污點(diǎn)，有了我這么一個(gè)作弊的學(xué)生，對不起老師，是我不對，我不該考試的時(shí)候作弊的，請老師原諒我這次犯的錯，我以后在也不敢了，我向老師保證，我以后一定會(huì )遵守考試的紀律，聽(tīng)老師的話(huà)，考試按照要求靠而不是抄答案，攜帶答案到考場(chǎng)。
雖然我們考試并不算嚴格，但是向我這樣考試攜帶答案的做法也非常不好，老師告訴我如果是到了高中高考的時(shí)候我這樣做，早就被取消了考試資格，對于這樣的事情我也了解到了是我的問(wèn)題，我不該這樣做的，老師我錯了請老師原諒，我以后在也不做這樣的事情了。
這次考試作弊被抓經(jīng)過(guò)老師的教導我也知道了作弊的不好，這次老師沒(méi)有給予我多重的處罰，但是卻讓我真正清楚了老師對我的關(guān)心，您擔心我從此走向了歧路，從此墮落，想要引導我重新走向正途，我非常感激老師對我的幫助，我不會(huì )在讓老師失望了，我一定會(huì )做一個(gè)好學(xué)生，一定聽(tīng)老師的哈話(huà)，把自己的學(xué)習提升上去，平時(shí)上課的時(shí)候不會(huì )在吊兒郎當，不會(huì )在如以前那樣學(xué)習了，等到考試的時(shí)候想通過(guò)不勞而獲是不可能的，因為天上不會(huì )掉餡餅，人生的路要我一步步走，這次的抄襲讓我留下了深刻的教訓，讓我知道了誠信的重要，我以后一定要做一個(gè)誠信之人考試考自己實(shí)力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試檢討書(shū)15
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的`同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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