當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告(錦集6篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編精心整理的當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告，歡迎大家分享。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告1
摘要：愛(ài)情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。 從大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)出發(fā)，立足問(wèn)卷調查，以大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)為主題，用真實(shí)數據分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn)，探究影響大學(xué)生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。本次調查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀(guān)，從而引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀(guān)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；戀愛(ài)觀(guān)；調查
愛(ài)情，多么美好的尤物。從“窈窕淑女，君子好逑”，到“所謂伊人，在水一方”；從作家才子到浪漫詩(shī)人，人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的看法也就是戀愛(ài)觀(guān)不一樣。戀愛(ài)觀(guān)就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養愛(ài)情過(guò)程的思想觀(guān)念。在當今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。 欲通過(guò)問(wèn)卷調查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學(xué)生客觀(guān)、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀(guān)念，促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
一、研究方法和研究對象
1．研究方法。本次調查采用自編的《關(guān)于當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。
2. 研究對象。本次調查選取了西南大學(xué)在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問(wèn)卷80份，回收79份，有效率為98.75％。
3. 調查時(shí)間為20xx年10月。
二、調查結果分析
(一) 大一學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大一學(xué)生接受調查的有20人，男生8人，女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人，正在戀愛(ài)中的也僅有4人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數。而調查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài)，僅有1人表示反對，對于戀愛(ài)動(dòng)機大多數學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，60%的人對失戀都無(wú)所謂，30%的人會(huì )再找一個(gè)，只有10%的人會(huì )悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因，60%的人都認為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤。這次調查中，大一學(xué)生在學(xué)習與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上，大多數人表示學(xué)習更重要，可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛(ài)成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。
�。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大二學(xué)生接受調查的有19人，男生8人，女生各11人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。
1. 在已戀愛(ài)的的男女生中，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。
2. 在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50％，這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對待感情的方式取向實(shí)際，另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60％的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35％就夠了，男生則普遍認為在35％―65％才適合。從中看出男生的`戀愛(ài)欲望比女生要強，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對待失戀的問(wèn)題上。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20％，同時(shí)50％的男生或女生都表示會(huì )再找一個(gè)，這說(shuō)明男生比女生重情，而女生比男生樂(lè )觀(guān)。
5. 在對戀愛(ài)對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。
6. 在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上，大多數男生會(huì )認為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達、大方。
大二學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛(ài)情而對自己充滿(mǎn)信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情，而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)是在邁向成熟的路上了。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大三學(xué)生接受調查的有20人，其中男生7人，女生13人。在受調查的學(xué)生來(lái)看，多半已經(jīng)戀愛(ài)，但戀愛(ài)的人近60％是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調有關(guān)系。在接受調查的人當中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類(lèi)型。有60％的人尤其是女生，比較浪漫，認為自己能與戀人走到永遠，換句話(huà)說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。
調查也顯示，大三學(xué)生比較現實(shí)，21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認為大學(xué)生戀情會(huì )因為工作.家庭等原因而不會(huì )發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同，做了對比的記錄。70％表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要，只有個(gè)別認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因為寂寞和空虛，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數人（以女生為主）把愛(ài)情看得很重；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65％以下，比男生更注重學(xué)業(yè)；有60％的人有暗戀的對象并表示會(huì )表白，部分表示不會(huì )表白（女生居多）不難看出女生比較矜持，把愛(ài)深藏，而男生卻勇于表達真情；一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人，且對戀愛(ài)的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內在修養，戀人品行成為主要依據，家庭經(jīng)濟背景也很重視。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告2
“愛(ài)情是一種力量，它可以使一個(gè)人得到鼓勵和激發(fā)，而更有創(chuàng )造性，更有沖力，也更愛(ài)這個(gè)世界�！笨梢�(jiàn)，當人們擁有了純真、圣潔的愛(ài)情后，會(huì )使自身變得更加自信和樂(lè )觀(guān)，乃至對整個(gè)社會(huì )都產(chǎn)生強烈的責任感。不過(guò)，矛盾是具有兩面性的。當一個(gè)人的戀愛(ài)觀(guān)消極甚至不健康時(shí)，其產(chǎn)生的破壞力也是無(wú)法估量的！而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了向往�？墒怯捎谖覀兡挲g尚低，涉世太淺，所形成的戀愛(ài)觀(guān)也是多種多樣，所以我通過(guò)進(jìn)行校內問(wèn)卷調查，來(lái)探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)以及形成的原因及造成的影響，以期引導大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
【調查結果與分析】：
一、選擇男（女）朋友的主要依據是什么？
當我們確定戀愛(ài)對象前，首先遇到的問(wèn)題就是以何種標準來(lái)選擇相知的伴侶。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，這一標準也會(huì )因為主客觀(guān)原因發(fā)生更改，并不是一成不變的。究竟“一見(jiàn)鐘情”的閃光點(diǎn)源自哪里呢？也許調查結果會(huì )給我們一些啟示。據調查，39。7%的大學(xué)生在選擇戀人時(shí)首先考慮的是人品問(wèn)題；32。4%考慮的是是否和自己志趣相投，“選擇好一個(gè)人非常重要，因為當你選擇一個(gè)人時(shí)就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼，那就意味著(zhù)一場(chǎng)災難�！币虼巳似泛椭救な�72。1%的大學(xué)生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準，注重精神不在乎其他條件，當大學(xué)生情侶離開(kāi)校園走向社會(huì )、擔當家庭責任的現實(shí)問(wèn)題直接擺在面前時(shí)，理想化的愛(ài)情能否維持就很難預測了�？档略凇秾�(ài)和崇高的感性的觀(guān)察》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“從男女兩種不同的性別來(lái)看，女人屬于美的類(lèi)型，男人屬于崇高的類(lèi)型，對女人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是不招人喜歡，而對男人來(lái)說(shuō)最大的恥辱是蠢笨。這說(shuō)明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區別的。而調查也證實(shí)了這一點(diǎn)。有15。6%的同學(xué)是以對方的相貌為依據的，其中74。9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿(mǎn)足為目的之愛(ài)情，是一種對“情欲之愛(ài)”的追求。這類(lèi)愛(ài)情很難維持長(cháng)久。問(wèn)題是天長(cháng)日久的相處會(huì )使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力，希望有一個(gè)能力比較強的男朋友，9。6%看重能力的同學(xué)中就有69。6%的女生。
二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的最初動(dòng)機是什么？
高爾基說(shuō)：“在生活中，沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要，更珍貴的了�！毙睦韺W(xué)告訴我們，人的需要產(chǎn)生動(dòng)機，而動(dòng)機支配著(zhù)行為。因此，在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí)，對這一動(dòng)機進(jìn)行了調查研究。
調查發(fā)現有7。8%的同學(xué)是因為看到大家都有男女朋友覺(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的，是一種趕潮流現象，與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對自我缺乏充分的肯定和信心，甚至認為自己沒(méi)有戀人而自卑，所以她們不會(huì )“逆潮流而行”的。有31。7%的同學(xué)則是為了彌補內心的空虛，尋找精神寄托。上大學(xué)生后，對于很多人來(lái)說(shuō)是重新面對一個(gè)完全陌生的新環(huán)境，內心比較空虛和孤獨寂寞，不可避免地要找一個(gè)可以聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì )認為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當兩個(gè)人交往加深時(shí)，也就不可避免地會(huì )發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊，很多同學(xué)都是背景離鄉來(lái)到很遠的地方求學(xué)，遠離父母，即使想傾訴也不現實(shí)的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊，正如“遠水救不了近火”。而此時(shí)愛(ài)情就將是生活中一個(gè)很好的依附。8。5%的同學(xué)是因為對方追求的激烈，不好意思拒絕（71%是女生）。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了，是志同道合型的。
三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì )對自身產(chǎn)生何種影響？
有專(zhuān)家指出：“對青年人來(lái)說(shuō)，戀愛(ài)更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入青年期以后，在人格、生活態(tài)度以及人生觀(guān)上發(fā)生了很大的變化，那么導致這種變化的最大因素，大概莫過(guò)于戀愛(ài)的影響�！币虼�，我們對大學(xué)生談戀愛(ài)對自身的影響這一問(wèn)題進(jìn)行了調查。調查表明57%的同學(xué)認為戀愛(ài)對自身的影響是因人而異的，因為每個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等都是不同的，因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20。2%的同學(xué)認為學(xué)習生活更有動(dòng)力，此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān)，能正確地處理學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系，具有積極的心態(tài)。當愛(ài)情遭受挫折時(shí)能較好地應對挫折，有利于學(xué)習生活。其中4。5%的同學(xué)認為只有“兩人”世界，脫離集體；5。7%的同學(xué)認為影響了正常的同學(xué)交往。這10。2%認為戀愛(ài)對自身產(chǎn)生消極影響的同學(xué)中有55。8%的同學(xué)正在戀愛(ài)的，58。4%的同學(xué)是女生。由此看來(lái)戀愛(ài)對女生的消極影響遠大于男生。
四、如果當戀愛(ài)失敗時(shí)，你認為對你以后的學(xué)習生活意味著(zhù)什么？
大學(xué)生戀愛(ài)猶如空中樓閣一樣，缺乏經(jīng)濟基礎和社會(huì )基礎，并且在大四時(shí)期面臨就業(yè)的分歧，所以導致成功率不高，最后走到一起的并不是很多，這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還是很廣的。而事實(shí)也是如此：大學(xué)生中“有情人”雖多，但“同眷屬”者少，這樣就產(chǎn)生了一批失戀大軍。在調查中發(fā)現有92。4%同學(xué)能正確面對失戀：其中57%的同學(xué)認為可以為以后的戀愛(ài)積累經(jīng)驗；16。2%的同學(xué)認為無(wú)所謂，可以再找一個(gè)；14。1%的認為從此可以解脫，集中精神去學(xué)習。有的人在經(jīng)歷失戀后在學(xué)習上往往會(huì )有很大的進(jìn)步，就是失戀的效果。有的人害怕失戀，怕自己的戀愛(ài)失敗，怕失去已得到的東西，這樣的同學(xué)在調查中占了8。0%，他們認為失戀后生活沒(méi)有意義，學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路�！痹趷�(ài)情中遭受挫折，其實(shí)不是什么大不了的事。此項調查也可以反映現代大學(xué)生的心理承受能力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受能力比較強，善于利用各種宣泄、轉移的方法進(jìn)行處理，更有人會(huì )獲得不菲的收獲。
【對大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)的意見(jiàn)和建議】：
1、要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大學(xué)生應該以學(xué)業(yè)為重，因為學(xué)習是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛(ài)情，主張事業(yè)為主，不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認為愛(ài)情是事業(yè)的絆腳石，處理得好的`話(huà)，愛(ài)情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要能夠承擔戀愛(ài)挫折。正視現實(shí)，愛(ài)情是雙向、相互的，以雙方的愛(ài)情為基礎，失去任何一方，愛(ài)情就會(huì )失去了平衡，戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對另一方愛(ài)得有多深，都是不現實(shí)的了，作為有理智的大學(xué)生應該正視這一現實(shí)。要設身處地的為對方著(zhù)想。這樣作有助于你理解對方終止愛(ài)情的原因，有助于你接受失戀這一痛苦的現實(shí)并及早走出失戀的陰影。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦，要找適當的方式進(jìn)行宣泄。向可以信任的師長(cháng)，同學(xué)，朋友，老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱，也可以寫(xiě)日記或寫(xiě)信。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深，無(wú)法排解時(shí)，也可以找心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)�？梢远嘟灰恍┡笥�，多參加一些集體性的娛樂(lè )活動(dòng)，或者可以找人去逛逛街，出去旅游散散心等，這樣有助于心情的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感，暫時(shí)難以適應，所以可以用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己，不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，盡快投入到學(xué)習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振，認為生活、人生都失去了意義。要知道，戀愛(ài)是生活的重要組成部分，但不失生活的全部，要正確的看待愛(ài)情，擺正愛(ài)情的位置，處理好愛(ài)情于學(xué)習，愛(ài)情于人生，愛(ài)情于婚姻的關(guān)系。
3、端正戀愛(ài)動(dòng)機。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M(mǎn)足。戀愛(ài)對象的選擇是一個(gè)復雜的過(guò)程，不能忽視了經(jīng)濟、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁，其戀愛(ài)觀(guān)應該是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機結合。
【對于學(xué)校的意見(jiàn)和建議】：
1、加強大學(xué)生的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過(guò)度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識還是懵懵懂懂的，并不是十分了解。如果缺乏性教育，在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯誤，甚至出現越軌行為。在缺乏一定常識的前提下，對于自己的錯誤行為并不能很好的認識，對于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有能力來(lái)解決。從而會(huì )造成心理或生活上的壓力和障礙，對于大學(xué)生的健康成長(cháng)是十分不利的。
2、加強校園文化建設。要通過(guò)利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活，活躍身心；加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò )資源，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)和性健康咨詢(xún)服務(wù)，幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度，調節同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡，從而培養健全的人格。
3、加強學(xué)生成才教育，引導學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途，使其認識到愛(ài)情只是人生的一部分，不是人生的全部，因此不能只顧兒女情長(cháng)，荒廢學(xué)業(yè)很前途。
通過(guò)此次的問(wèn)卷調查，我更加清楚地了解了當代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念，并結合調查結果抒發(fā)了自己的一些看法和建議，誠摯地希望大學(xué)生們可以在健康的戀愛(ài)觀(guān)的指導下，讓自己的愛(ài)情之花可以開(kāi)放得更加美麗。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告3
[摘要]
愛(ài)情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。這篇調查報告是從我們大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)出發(fā)，立足問(wèn)卷調查，以大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)為主題，用真實(shí)數據分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn)，探究影響大學(xué)生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。本次調查的目的是讓我們大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀(guān)，從而引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀(guān)。
[關(guān)鍵詞]
大學(xué)生；戀愛(ài)觀(guān)；調查報告
進(jìn)入大學(xué)后，擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習，時(shí)間變得隨機而靈動(dòng)，假如不擅長(cháng)安排時(shí)間，就會(huì )感覺(jué)有了過(guò)多空閑，似乎無(wú)事可做。而且大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭。逃避痛苦是人的本能，而戀愛(ài)是建立一種比較親密的關(guān)系，可以造成注意力的轉移而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學(xué)生客觀(guān)、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀(guān)念，促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
一．研究方法和研究對象
1．研究方法。本次調查采用《大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。
2. 研究對象。本次調查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數學(xué)系的學(xué)生，進(jìn)行普遍調查。本次調查發(fā)放問(wèn)卷128份，回收128份，有效率為100%
3. 調查時(shí)間為2012年5月。
4. 調查問(wèn)卷摘要
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷很多人都說(shuō)戀愛(ài)是大學(xué)的必修課,也有類(lèi)似不談戀愛(ài)大學(xué)生活就不完整的說(shuō)法,對此,你有什么看法呢?戀愛(ài),究竟是必修還是選修?
基本情況:：
1.你的性別: 男 ( ) 女 ()
2.你的年級: 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )
主要內容：
1.你現在有男(女)朋友嗎？ 有 ( ) 沒(méi)有 ( )
2.對于現在或者未來(lái)的戀人,你最看重的是哪一點(diǎn)? 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世 ( ) 性格 ( ) 感覺(jué) ( ) 其他 ( )
3.你覺(jué)得大學(xué)里的愛(ài)情最終能走到一起嗎? 能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )
4.你對大學(xué)生異地戀的看法是? 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )
5.你對大學(xué)生姐弟戀的看法是? 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )
6.你對大學(xué)生網(wǎng)戀的看法是? 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )
7.你會(huì )如何面對失戀的問(wèn)題? 悲痛欲絕 ( ) 一笑而過(guò) ( ) 再找一個(gè) ( )
8.遇見(jiàn)喜歡的人,你會(huì )怎么做? 主動(dòng)追求 ( ) 靜觀(guān)其變 ( ) 單相思 ( )
9.你覺(jué)得戀愛(ài)占用多少大學(xué)生活的時(shí)間是合適的?<30%>70% ( )
10.你對大學(xué)生未婚同居現象的看法是? 雙方愿意既可 ( ) 應當受到譴責 ( )
11.關(guān)于戀愛(ài),你目前的情況是? 戀愛(ài)中 ( ) 暗戀中 ( ) 追求中 ( ) 尋找中 ( ) 未考慮
( ) 已分手 ( )
12.你期待的愛(ài)情是什么樣的? 浪漫純情 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細水長(cháng)流 ( ) 其他 ( )
13.如果你有戀人,你希望的相處方式是? 朝夕相處,互無(wú)隱私 ( ) 經(jīng)常見(jiàn)面,互留隱私 ( ) 偶爾見(jiàn)面,保留空間 ( )
14.你如何看待校園中的情侶親密行為? 不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無(wú)所謂 ( )
15.你會(huì )如何處理戀愛(ài)中的消費問(wèn)題? AA 制 ( ) 男方支付 ( ) 由家境富裕的一方支付
( )
16.你認為一般大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機是什么? 受大環(huán)境影響 ( ) 遇見(jiàn)了喜歡的人 ( ) 內心寂寞空虛 ( ) 證明自身魅力 ( ) 出于經(jīng)濟目的 ( ) 尋覓結婚對象
17.對于現在或者未來(lái)的戀人,你最看重的是哪一點(diǎn)? 才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世
( ) 性格 ( ) 感覺(jué) ( ) 其他 ( )
18.你覺(jué)得大學(xué)里的愛(ài)情最終能走到一起嗎? 能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )
19.你對大學(xué)生異地戀的看法是? 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )
20.你對大學(xué)生姐弟戀的看法是? 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )
21.你對大學(xué)生網(wǎng)戀的看法是? 贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無(wú)所謂 ( )
22.你會(huì )如何面對失戀的問(wèn)題? 悲痛欲絕 ( ) 一笑而過(guò) ( ) 再找一個(gè) ( )
23.遇見(jiàn)喜歡的人,你會(huì )怎么做? 主動(dòng)追求 ( ) 靜觀(guān)其變 ( ) 單相思 ( )
24.你覺(jué)得戀愛(ài)占用多少大學(xué)生活的時(shí)間是合適的?<30%>70% ( )
25.你對大學(xué)生未婚同居現象的看法是? 雙方愿意既可 ( ) 應當受到譴責 ( )
26.關(guān)于戀愛(ài),你目前的情況是? 戀愛(ài)中 ( ) 暗戀中 ( ) 追求中 ( ) 尋找中 ( ) 未考慮
( ) 已分手 ( )
27.你期待的愛(ài)情是什么樣的? 浪漫純情 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細水長(cháng)流 ( ) 其他 ( )
28.如果你有戀人,你希望的相處方式是? 朝夕相處,互無(wú)隱私 ( ) 經(jīng)常見(jiàn)面,互留隱私 ( ) 偶爾見(jiàn)面,保留空間 ( )
29.你如何看待校園中的情侶親密行為? 不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無(wú)所謂 ( )
30.你會(huì )如何處理戀愛(ài)中的消費問(wèn)題? AA 制 ( ) 男方支付 ( ) 由家境富裕的一方支付
( )
31.你認為一般大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機是什么? 受大環(huán)境影響 ( ) 遇見(jiàn)了喜歡的人 ( ) 內心寂寞空虛 ( ) 證明自身魅力 ( ) 出于經(jīng)濟目的 ( ) 尋覓結婚對象 ( ) ----本問(wèn)卷到此為止,感謝你參與此次調查!
二．調查目的
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒不變的話(huà)題�！榜厚皇缗�，君子好逑”是人們對愛(ài)情的期待與憧憬；“兩情若是久長(cháng)時(shí)，有豈在朝朝暮暮”是人們對愛(ài)情的一種態(tài)度； “執子之手，與子偕老”是人們對愛(ài)情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中，愛(ài)情的種子 也正在萌芽。都說(shuō)戀愛(ài)是當今大學(xué)生的一堂必修課，在當今的高校戀愛(ài)已成為一 種很正常的現象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響，會(huì )形成不同的戀愛(ài)觀(guān)，從而導致他們對待愛(ài)情的態(tài)度、處理戀愛(ài)關(guān)系的方法也各不相同。積極健康的戀愛(ài)觀(guān)在一定程度上會(huì )對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用， 消極錯誤的戀愛(ài)觀(guān) 反而會(huì )給你的生活帶來(lái)巨大的消極影響。 每一段戀情都應該是純潔的，自由的，是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情 都代表著(zhù)一種尊重，一份責任，是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀 愛(ài)觀(guān)在現實(shí)生活中卻很少出現，甚至一些大學(xué)生出現了錯誤消極的戀愛(ài)觀(guān)，如過(guò)分地看重對方的物質(zhì)基礎、 戀愛(ài)至上甚至失去理智、 對待愛(ài)情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛(ài)關(guān)系容易導致雙方戀愛(ài)關(guān)系的破裂，也會(huì )影響正常的學(xué)習生活，甚
至會(huì ) 釀成悲劇。 出于這一現狀，我們對佛大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了調查，通 過(guò)問(wèn)卷調查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，分析形成的原因和造成 的影響，陣對問(wèn)卷分析的結果提出解決問(wèn)題的方式，從而引導大學(xué)生樹(shù)立積極、 健康的戀愛(ài)觀(guān)，有助于他們正確處理戀愛(ài)與學(xué)業(yè)、戀愛(ài)與事業(yè)、戀愛(ài)與生活的關(guān) 系。大學(xué)生戀愛(ài)是社會(huì )發(fā)展的一種必然趨勢，關(guān)注并正確引導大學(xué)生 戀愛(ài)是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn)。大學(xué)生擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對于在大學(xué)生中出現的戀愛(ài)現象，我們要正確對待，積極引導。尤其要學(xué)會(huì )理性的處理好因愛(ài)情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛(ài)觀(guān)，合理戀愛(ài)，才能讓自己的大學(xué)生活因 愛(ài)情而錦上添花。愛(ài)情是人類(lèi)永恒不變的主題，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園，對 未來(lái)有許多美好的憧憬，對愛(ài)情同時(shí)也是充滿(mǎn)了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛(ài)觀(guān)調查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用， 也能為戀愛(ài)觀(guān)教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀(guān)可靠的數據。
三．調查結果
1.對于大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)漸漸適應和習慣了大學(xué)的授課方式，并逐漸擁有了自己的學(xué)習計劃，和人生目標。但是對于老師來(lái)說(shuō)，還要繼續改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以更好地適應同學(xué)們的接受需求。同時(shí)，還要適時(shí)加強對學(xué)生們價(jià)值取向和人生目標制定的正確引導。
2.目前大一學(xué)生中還存在著(zhù)人際交往上的困難，需要調整好自己的心態(tài)，處理好關(guān)系，應該增強自我的吸引力，贏(yíng)得大家的肯定，同時(shí)，還要多多參加社團活動(dòng)，鍛煉自己的膽識，拓展自己的能力。
3.學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在飲食上，學(xué)校要特別注重各民族的飲食習慣，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，這樣學(xué)生們才會(huì )保持良好的精神狀態(tài)，投入到無(wú)限的學(xué)習中去。
4.為建設和諧校園，學(xué)校應該多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議，為學(xué)生多多提供一些投遞意見(jiàn)和建議的專(zhuān)欄，只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲，相信經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，佛大的明天一定會(huì )更美好。
四．調查結果分析
(一) 大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大一學(xué)生接受調查的有32人，男生20人，女生12人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有4人，正在戀愛(ài)中的也僅有4人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數。而調查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài)，僅有1人表示反對，對于戀愛(ài)動(dòng)機大多數學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，60%的人對失戀都無(wú)所謂，30%的人會(huì )再找一個(gè)，只有10%的人會(huì )悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因，60%的人都認為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤。這次調查中，大一學(xué)生在學(xué)習與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上，大多數人表示學(xué)習更重要，可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛(ài)成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。
�。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大二學(xué)生接受調查的'有32人，男生16人，女生各16人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。
1. 在已戀愛(ài)的的男女生中，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。
2. 在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50％，這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對待感情的方式取向實(shí)際，另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60％的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35％就夠了，男生則普遍認為在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。
4. 在如何對待失戀的問(wèn)題上。40％的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20％，同時(shí)50％的男生或女生都表示會(huì )再找一個(gè)，這說(shuō)明男生比女生重情，而女生比男生樂(lè )觀(guān)。
5. 在對戀愛(ài)對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。
6. 在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上，大多數男生會(huì )認為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達、大方。
大二學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)尚處于發(fā)展時(shí)期，相信愛(ài)情而對自己充滿(mǎn)信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛(ài)情，而不相信愛(ài)情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)是在邁向成熟的路上了。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大三學(xué)生接受調查的有32人，其中男生19人，女生13人。在受調查的學(xué)生來(lái)看，多半已經(jīng)戀愛(ài)，但戀愛(ài)的人近60％是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴重失調有關(guān)系。在接受調查的人當中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類(lèi)型。有60％的人尤其是女生，比較浪漫，認為自己能與戀人走到永遠，換句話(huà)說(shuō)在愛(ài)情方面女生很看好。
調查也顯示，大三學(xué)生比較現實(shí)，21人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀，并認為大學(xué)生戀情會(huì )因為工作.家庭等原因而不會(huì )發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的許多不同，做了對比的記錄。70％表示是否戀愛(ài)無(wú)關(guān)緊要，只有個(gè)別認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于尋找戀人，近一半的人表示是因為寂寞和空虛，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數人（以女生為主）把愛(ài)情看得很重；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在65％以下，比男生更注重學(xué)業(yè)；有60％的人有暗戀的對象并表示會(huì )表白，部分表示不會(huì )表白（女生居多）不難看出女生比較矜持，把愛(ài)深藏，而男生卻勇于表達真情；一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人，且對戀愛(ài)的對象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內在修養，戀人品行成為主要依據，家庭經(jīng)濟背景也很重視。
總而言之，本校大三學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)比較成熟，大都能在愛(ài)情中面對現實(shí)，但現實(shí)沒(méi)有抹掉他們的純真，他們對愛(ài)情仍有美麗的向往。
�。ㄋ模┐笏膶W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大四學(xué)生共有32人參加填表，男生16人，女生16人。大四的學(xué)生在問(wèn)卷調查表中表現了一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1. 只有25%的人認為戀人是原來(lái)所理想的人，75%的人認為不是。
2. 對于是否與戀人走到永遠的問(wèn)題上，認為可以的只有7人。
3. 對于大學(xué)愛(ài)情是否成為婚姻，則所有人認為是不可能的。
4. 對于戀愛(ài)與學(xué)習，12人表示同等重要，4人表示戀愛(ài)重要。
5. 對于分手后的態(tài)度，有6人表示會(huì )傷心欲絕，大多數人表示可以再找。
6. 對同居的態(tài)度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態(tài)度。
從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了，看法也就更加務(wù)實(shí)。大多數人的戀人并非是所理想的人，而是在現實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò )這些虛無(wú)縹緲的東西，所以更多的人不相信也不會(huì )網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛(ài)能否變成婚姻這個(gè)問(wèn)題上，絕大部分的人都悲觀(guān)的認為是不可能的，可見(jiàn)在大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)戀愛(ài)是有花無(wú)果的事情。也許是彼此接觸的時(shí)間久了，對于相處的時(shí)間，大四的學(xué)生覺(jué)得彼此膩在一起太長(cháng)時(shí)間反而會(huì )暴露出更多的缺點(diǎn)，也許距離真的會(huì )產(chǎn)生美。對于戀愛(ài)的花費，也許AA制是最好的消費方式，畢竟大部分大學(xué)生還沒(méi)有實(shí)際穩定的經(jīng)濟來(lái)源，如果只是一個(gè)人來(lái)承擔戀愛(ài)開(kāi)支，那么是很吃不消的，所以選擇AA制是最好的選擇。
五．總結
1. 在我們已戀愛(ài)的的男女生中，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占1/5，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對待戀愛(ài)對象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。
2. 在對待異地戀和愛(ài)情能否天長(cháng)地久的問(wèn)題上，無(wú)論是男生還是女生，看好還是不看好，人數都是50％，這說(shuō)明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對待感情的方式取向實(shí)際，另一部分人則對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，表現出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3. 在戀愛(ài)時(shí)間份額問(wèn)題上，60％的女生認為占大學(xué)生活時(shí)間的35％就夠了，男生則普遍認為在35％—65％才適合。從中看出男生的戀愛(ài)欲望比女生要強，而且這也說(shuō)明在本校女生比例遠大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小。 4.在談及您對戀愛(ài)的理解時(shí)選擇A是為了選擇終生伴侶，的同學(xué)占64.28%而選擇B只是為了空虛打發(fā)時(shí)間沒(méi)有多想的只占2.4% 說(shuō)明我們大多數學(xué)生對待婚姻還是持比較負責的看法
5. 在對戀愛(ài)對象的要求上，大多數男生比較重視女生的內在美，而女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明男生跟女生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)存在著(zhù)較大差異。
6. 在對待對方腳踏兩只船的問(wèn)題上，大多數男生會(huì )認為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達、大方。
7，在問(wèn)及您認為戀愛(ài)和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個(gè)問(wèn)題時(shí)有51.7% 選擇B愛(ài)情是一種動(dòng)力，可以促進(jìn)學(xué)習 ，男女朋友之間可以相互監督，促進(jìn)學(xué)習，而只有2.4%的選擇A學(xué)習與戀愛(ài)二者不可兼得， 談戀愛(ài)肯定要影響學(xué)習，從這個(gè)答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛(ài)的。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告4
附錄：
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告
一、研究方法和研究對像....................................3
1．方法......................................................3
2.研究對象.......................................................4
3.調查時(shí)間.......................................................4
二、調查結果分析..........................................5
(一)大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況.........................................6
�。ǘ�、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)卷調查表分析.................................6
三、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)及存在問(wèn)題................................7
�。ㄒ唬�、大學(xué)生戀愛(ài)心理特征.........................................7
�。ǘ┊敶髮W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)存在的問(wèn)題..................................8
四、樹(shù)立合理戀愛(ài)觀(guān)........................................9
�。ㄒ唬┏浞终J識到戀愛(ài)要受法律法規的約束............................9
�。ǘ⿲�(ài)情有崇高的定位..........................................10
�。ㄈ┘訌姂賽�(ài)過(guò)程中的道德責任感..................................10
�。ㄋ模┱_處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系....................................10
�。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì )識別愛(ài)情，注重保護自己..................................11
五、小組成員對戀愛(ài)的看法..................................12
小組成員：組長(cháng)：李澤鴻
副組長(cháng)：胡新海
成員：王磊
遲新帥
黃昱民
穆洪蕾
2愛(ài)情，人類(lèi)永恒的話(huà)題。本文從大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)出發(fā)，立足問(wèn)卷調查，以大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)為主題，用真實(shí)數據分析大學(xué)生戀愛(ài)特點(diǎn)，探究影響大學(xué)生戀愛(ài)心理和戀愛(ài)行為的主要因素。本次調查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛(ài)觀(guān)，從而引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的戀愛(ài)觀(guān)。
[關(guān)鍵詞]大學(xué)生；戀愛(ài)觀(guān)；調查
愛(ài)情，多么美好的尤物。從“窈窕淑女，君子好逑”，到“所謂伊人，在水一方”；從作家才子到浪漫詩(shī)人，人間處處皆留下了無(wú)盡的吟詠和感嘆。而大學(xué)生正值青春年華，對美好的愛(ài)情總是充滿(mǎn)了憧憬。然而不同的大學(xué)生對戀愛(ài)的這個(gè)問(wèn)題會(huì )有不同的看法也就是戀愛(ài)觀(guān)不一樣。戀愛(ài)觀(guān)就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養愛(ài)情過(guò)程的思想觀(guān)念。在當今的高校戀愛(ài)已成為一種很正常的現象了。而且我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。本文欲通過(guò)問(wèn)卷調查探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學(xué)生客觀(guān)、冷靜、正確地審視自己的戀愛(ài)狀況，樹(shù)立積極、健康戀愛(ài)觀(guān)念，促使大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
一、研究方法和研究對象
1．方法。本次調查采用自編的《關(guān)于當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，力圖通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。
2.研究對象。本次調查選取了桂林理工大學(xué)在校大一的本科學(xué)生，進(jìn)行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問(wèn)卷45份，回收45份，有效率為100％。
3.調查時(shí)間為3月。
二、調查結果分析
(一)、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況
大一學(xué)生接受調查的有45人，男生17人，女生28人。其中曾經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)的僅有9人，男女單生居多，照比例本學(xué)校男生戀愛(ài)居多，女生戀愛(ài)的極少，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數。而調查顯示，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛(ài)，對于戀愛(ài)動(dòng)機大多數學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，60%的人對失戀都無(wú)所謂，30%的人會(huì )再找一個(gè)，只有10%的人會(huì )悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因，60%的人都認為寂寞空虛，想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中，沒(méi)有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛(ài)情雨露的滋潤。這次調查中，大一學(xué)生在學(xué)習與戀愛(ài)哪個(gè)重要的這個(gè)問(wèn)題上，大多數人表示學(xué)習更重要，可見(jiàn)大一學(xué)生思想還是相對純潔的，在戀愛(ài)成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”。
�。ǘ�、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)卷調查表分析
大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)卷調查表分析
女:27人男：18人
你現在是否談戀愛(ài)
A、是男：6女：3
B、否男：12女：24
據調查男女單身居多，照比例本學(xué)校男生戀愛(ài)居多，女生戀愛(ài)的極少
2．得什么時(shí)候談戀愛(ài)才算合理
A、初中男：1女：0
B、高中男：10女：2
C、大學(xué)男：6女：11
D、畢業(yè)后男：1女：14
男生大部分覺(jué)得在高中戀愛(ài)更為合理
女生大部分更傾向越晚談越好，更多的希望畢業(yè)后再談
3.在大學(xué)前是否談過(guò)戀愛(ài)
A、是男：9女：13
B、否男：9女：14
大學(xué)前后談戀愛(ài)的男女都持平，一半在大學(xué)前就談過(guò)
一半沒(méi)有，說(shuō)明初戀還保留的人還是占了大多數
4．長(cháng)對你談戀愛(ài)的看法
A、鼓勵男：2女：2
B、不管不問(wèn)男：10女：10
C、反對男：6女：15
家長(cháng)對孩子談戀愛(ài)鼓勵極少，但還是有存在的現象
4但大部分家長(cháng)對這方面的事對這方面表示并不關(guān)心，我覺(jué)這不是一個(gè)好現象這對孩子的成長(cháng)少了很多幫助，我覺(jué)得家長(cháng)應該對孩子起到一個(gè)引導的作用
家長(cháng)對這方面有反對意見(jiàn)的主要是女生，家長(cháng)對女孩的管教顯得過(guò)于嚴厲這也是造就大量光棍的一個(gè)原因
5．否贊同偉大的毛主席的戀愛(ài)觀(guān)點(diǎn)(不以結婚為目的戀愛(ài)都是耍流氓)
A、是男：5女：13
B否男：12女：14
對于毛爺爺的這一論點(diǎn)男生表示更為不屑，女生的專(zhuān)情顯得更為在乎愛(ài)情過(guò)后的果實(shí)，更渴望將來(lái)，然而也有將近一半的女生對此表示并不在乎，可能這也是90后女生看的開(kāi)的一點(diǎn)吧。
6．異地戀的是否看好
A、一定成男：1女：0
B、一般男：7女：10
C、不一定男：7女：12
D不可能男：1女：5
對于異地戀，堅信能成功的在調查中只有寥寥一個(gè)人，而且還是男的可能是調查范圍小的緣故，但是還是可見(jiàn)大部分人對異地戀充滿(mǎn)懷疑的態(tài)度，大部分人都會(huì )覺(jué)的有可能后者不一定，單女生完全不相信異地戀的人大有人在，這也體現女生一多疑的性格，但我相信那個(gè)相信異地戀的男生一定是個(gè)專(zhuān)情的好孩子。
7．得那種方式開(kāi)始的戀愛(ài)更好（多選）
A、一見(jiàn)鐘情男：4女：2
B、日久生情男：13女：24
C、患難真情男：7女：15
男生比女生更在乎見(jiàn)鐘情，女生則對日久深情更抱有好感，畢竟對彼此的了解才能讓情感打下良好的基礎。
5
8．面種種戀情你最不接受哪一種A、師生戀男：3/5女：3/10
B、姐弟戀男：4/8女：2/9
C、同性戀男：13/3女：13/2
D、三角戀男：3/5女：12/2
E、隔代戀男：5/3女：9/2
普遍看來(lái)同性戀還是廣大調查這最不能接受的一種戀愛(ài)方式,畢竟這是社會(huì )發(fā)展擠壓人們心理畸形導致出來(lái)的產(chǎn)物，中國從過(guò)去如此封建的時(shí)代走出來(lái)，還學(xué)要一段時(shí)間來(lái)適應，
姐弟戀男生和女生普遍接受一點(diǎn)，三角戀和隔代戀女生相比男生來(lái)更為討厭
從師生戀這方面，由于女生對于成熟男人的偏好，也廣受支持，姐弟戀也還勉強，可能在生活中真的有不少姐弟戀的存在吧。
9．得談戀愛(ài)時(shí)的花費應該是怎樣分配
A、AA制男：8女：21
B、有男生承擔男：4女：1
C、生活費合并男：6女：5
對于戀愛(ài)消費來(lái)說(shuō)，男女生都普遍在同AA制，也有不少大方的男生愿意獨自承擔這一筆費用兒，
現在的女生都十分的獨立自主了些很少愿意男生獨自出費這也是女權的地位越來(lái)越高的原因吧。對于生活費合并，有好處也有壞處，這樣做的人也不在少數。
10．為在大學(xué)談戀愛(ài)對學(xué)習的影響是好還是壞
A、有幫助男：2女：3
B、無(wú)影響男：6女：14
C、不太好男：9女：10
D、嚴重影響學(xué)習男：1女：0
覺(jué)得有幫助的人寥寥無(wú)幾，女生大部分覺(jué)的毫無(wú)壓力一點(diǎn)也不會(huì )影響學(xué)習，男生則更覺(jué)的會(huì )多多少少有些影響，畢竟男生在這方面付出的比女生要多那么一些。
你想不想談戀愛(ài)
想（）男：6女：8
不想（）男：12女：17
順其自然男：女：2
從調研結果來(lái)看，周?chē)娜诉�是對于大學(xué)戀愛(ài)這門(mén)課程不是很感冒，大部分的人不是很想談戀愛(ài)可能有種種方面的原因，個(gè)方面的壓力造成的這一現狀，也可能是大家才剛入學(xué)不就，對各自不是太了解，可能到了大二大三會(huì )友一定的改善，畢竟在大學(xué)這么一個(gè)良好的戀愛(ài)環(huán)境，誰(shuí)也不想就這么白白錯過(guò)了，我們應該好好把握機會(huì )在抓出他，在人生的路上鍛煉自己，為了將來(lái)少走彎路。
三、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)及存在問(wèn)題
�。ㄒ唬�、大學(xué)生戀愛(ài)心理特征
1.性愛(ài)的好奇心理。由生理發(fā)育成急于求成的熟導致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。
2.占有心理。與高校聚集著(zhù)才華、風(fēng)度、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān)。有些男大學(xué)生固執地認為：畢業(yè)后還沒(méi)有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。
3.依賴(lài)心理。由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關(guān)愛(ài)所致，屬于“情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機，缺乏獨立意識和自立能力，易受挫。
4.補償心理。由功利型的戀愛(ài)動(dòng)機所引發(fā)，即希望在所愛(ài)的人那兒獲得社會(huì )地位、經(jīng)濟等方面的補償。
5.游戲人生心理。其戀愛(ài)動(dòng)機是：滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激、填補精神上的空虛，甚至發(fā)生了婚前性行為，他們見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，玩一個(gè)丟一個(gè)，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費。
大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì )群體，今后的生活還會(huì )動(dòng)蕩，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數，即使獲得了真愛(ài)，畢業(yè)后也有可能天各一方。因此，大學(xué)生們有“不求天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛(ài)心態(tài)也是很自然的事。
�。ǘ┊敶髮W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)存在的問(wèn)題
由于性心理上的不成熟，不恰當的戀愛(ài)觀(guān)也出現在了大學(xué)生的戀愛(ài)當中。表現出思想上的波動(dòng)、排他、沖動(dòng)、幻想；同時(shí)，大學(xué)生還受到了外界周?chē)h(huán)境的影響。
1．空虛而愛(ài)。調查顯示，6.7%的大學(xué)生因為內心空虛而選擇戀愛(ài)。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習之后，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府，在大學(xué)表現出混日子、得過(guò)且過(guò)，有的學(xué)生認為，進(jìn)入大學(xué)以后，思想很消極，什么目的都沒(méi)有，終日無(wú)精打采，人生仿佛沒(méi)有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白，失去奮斗目標和前進(jìn)動(dòng)力，心中苦悶，缺少學(xué)習動(dòng)力、目標的大學(xué)生于是將心理轉到談情說(shuō)愛(ài)上，以消磨時(shí)光，尋求快樂(lè )。
2．動(dòng)機不純。據分析，2%的大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機不純。當代大學(xué)生在選擇對象的時(shí)候，往往考慮的不是對方適不適合自己，是不是為了真正的愛(ài)情，而更多考慮的是能不能在學(xué)習期間、生活上、將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現有利用價(jià)值，就會(huì )采取一切措施，進(jìn)行攻擊。為達目的不擇手段。同時(shí)有的.大學(xué)生也利用自己家庭和社會(huì )的地位去尋找愛(ài)情，而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往，不建立關(guān)系。
3．心較重。當代大學(xué)生正處于青春期后期，生理機能基本成熟，心理機能趨于成熟，精力充沛，渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習壓力較大，未充分顯示出來(lái)，現在主體意識發(fā)展了，個(gè)體發(fā)展必然會(huì )在個(gè)人生活中得以體現，對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛(ài)觀(guān)上表現出不負責任的態(tài)度，僅僅停留在愛(ài)情的表層的好奇與渴望，沒(méi)有想到戀愛(ài)之后的后果和將來(lái)的發(fā)展。
4．重戀愛(ài)的后果。當代大學(xué)生的心理大多數都存在著(zhù)這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開(kāi)心就好，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”，很多青少年帶8
著(zhù)這樣的心理與異性進(jìn)行交往，把戀愛(ài)當成“愛(ài)的初體驗”和“充實(shí)大學(xué)的生活”，而不是為了將來(lái)的婚姻和組建家庭，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過(guò)每一天，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正�，F象。但雙方也表現出極為平靜，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛(ài)觀(guān)，在乎愛(ài)的過(guò)程，輕視愛(ài)的結局，從而體現了當代大學(xué)生對愛(ài)情的不負責任。
5．觀(guān)念淡化。長(cháng)期以來(lái)中國的傳統道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響，但隨著(zhù)西方思想的傳入，大學(xué)生接受新思想的速度極快，開(kāi)放的思想對大學(xué)生“性”及婚姻問(wèn)題產(chǎn)生了影響，在這種新思想的影響下，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦，性的觀(guān)念逐漸開(kāi)放起來(lái)，而忽視了結果和道德。加之生理和心理的原因，即出現了對“性”的好奇、大膽的嘗試，但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無(wú)盡的悔恨。
6．與事業(yè)定位不當。當代大學(xué)生在面對愛(ài)情和學(xué)業(yè)的時(shí)候，往往是把愛(ài)情放在首位，認為只要有愛(ài)情，一切都是沒(méi)有問(wèn)題的。愛(ài)情與學(xué)業(yè)從其內涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念，不可能相提并論，就算是有聯(lián)系，也不可能耽誤學(xué)習，因為在學(xué)習的時(shí)候心理根本沒(méi)有愛(ài)情的存在。大學(xué)生在主觀(guān)上認為戀愛(ài)與學(xué)習沒(méi)有關(guān)系，互不影響。
7．至上。功利性、權利性的戀愛(ài)是建立在對方的家庭、社會(huì )地位上，或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎，傳統上認為女性依賴(lài)性強，大多數女性希望把自己的將來(lái)托付給一個(gè)即可靠、又安穩的人身上。但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，功利性、權利性的愛(ài)情不僅僅表現在女性身上。當代大學(xué)生男女功利性、權利性的色彩都明顯越來(lái)越多起來(lái)，越來(lái)越把自己的將來(lái)寄托在對方身上。當然，這種功利性、權利性的戀愛(ài)觀(guān)形成也與社會(huì )就業(yè)壓力、主觀(guān)個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系。
四、樹(shù)立合理戀愛(ài)觀(guān)
針對上述大學(xué)生戀愛(ài)的心理特征和存在的問(wèn)題，為正確引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，特提出以下一些對策與建議。首先學(xué)校和社會(huì )具有不可推卸的責任，應為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )氛圍和健康向上的環(huán)境，同時(shí)積極引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，在這里就不再贅述。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應該怎樣做。
�。ㄒ唬┏浞终J識到戀愛(ài)要受法律法規的約束
作為當代大學(xué)生，應具備一定的法律意識和法制觀(guān)念，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規定，在總則則增加規定夫妻應當相互忠實(shí)、相互扶助。在法律責任中，重婚追究其刑事責任，因一方重婚而導致的離婚的，無(wú)過(guò)失的一方有權請求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰，目的就是規范婚姻關(guān)系。對于戀愛(ài)中的一些過(guò)激行為，大學(xué)生應該有一個(gè)清醒的認識，大學(xué)生應該意識到，規范和約束自己的行為，不僅僅是社會(huì )主義道德要求，同時(shí)也是社會(huì )主義法律要求。
�。ǘ⿲�(ài)情有崇高的定位
人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著(zhù)親情、友情、愛(ài)情。但最重要、最穩定、最專(zhuān)一的情感則是愛(ài)情。無(wú)論你到哪里、無(wú)論你有多大，只有白頭到老，結發(fā)夫妻會(huì )最牽腸掛肚，也只有愛(ài)情會(huì )給人無(wú)限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。青少年大學(xué)生考慮愛(ài)情的問(wèn)題是無(wú)須指責的，但一定要正確認識愛(ài)情。戀愛(ài)是一對男女之間基于一定的客觀(guān)物質(zhì)基礎和共同生活理想，在各自?xún)刃男纬傻淖钫鎿囱瞿�，并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔責任、勇于奉獻。真愛(ài)是以互愛(ài)為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實(shí)人生，促進(jìn)成材，構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛(ài)情則表現出了彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是人生的全部?jì)热�，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系，當代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。那些“以錢(qián)取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛(ài)動(dòng)機不純的青年們是不可能獲得真正的愛(ài)情的。它不但玷污了愛(ài)情本身，而且違背了道德的基本要求。
�。ㄈ┘訌姂賽�(ài)過(guò)程中的道德責任感
戀愛(ài)與道德有著(zhù)密切的關(guān)系。首先，有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛(ài)當成游戲，三角戀、多角戀油然而生，伴隨著(zhù)兩個(gè)人交往，性問(wèn)題也開(kāi)始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而且每年還在增加。大學(xué)校園外的旅店、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無(wú)關(guān)呢？其次，大學(xué)生經(jīng)不住金錢(qián)、權貴的誘惑，為了得到自己想追10
求的生活，傍“大款”成了當今最流行的詞匯，而且在一些娛樂(lè )場(chǎng)所，大學(xué)生的身影也比比皆是。信奉“金錢(qián)主義”“享樂(lè )主義”成了大學(xué)生的最新理念。
戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛(ài)情對道德觀(guān)念的形成和發(fā)展具有顯著(zhù)的催化作用。與此，庸俗的愛(ài)情使大學(xué)生留戀或追求低級趣味，甚至行為越軌。因此，大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)道德觀(guān)念是事業(yè)、愛(ài)情奮發(fā)向上的源泉。
�。ㄋ模┱_處理學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系
在相當一部分同學(xué)眼里，愛(ài)情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛(ài)情能促進(jìn)學(xué)習，作為學(xué)習的動(dòng)力。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收”，但比率相當低，“一切真正偉大的人物，沒(méi)有一個(gè)是因為愛(ài)情而發(fā)狂的人，因為偉大的事業(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外，凡是能立大志，樹(shù)大業(yè)的人都能正確處理好愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識，培養自己在各個(gè)方面的能力。大學(xué)生不能因為好奇而過(guò)早涉入愛(ài)情，更不能以愛(ài)情為托詞，來(lái)滿(mǎn)足自己尋求刺激的心理。當愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。戀愛(ài)觀(guān)實(shí)際是人生觀(guān)的反映，有什么樣的人生觀(guān)，就有什么樣的戀愛(ài)觀(guān)，加強教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，引導他們正確處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者。
�。ㄎ澹⿲W(xué)會(huì )識別愛(ài)情，注重保護自己
在愛(ài)的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。因為在鮮花、美言的背后，戀愛(ài)雙方要看清你所愛(ài)的人的“真偽”那是相當難的。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著(zhù)無(wú)數無(wú)辜少男少女的心，在不純潔的戀愛(ài)動(dòng)機里，尤其是女性同學(xué)更應該注意，“貞操”不一定能栓住你愛(ài)的她，天下也沒(méi)有不勞而獲的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸運落在你的身邊，你一定要識別它的“真偽”，不要成為愛(ài)情的犧牲品。真愛(ài)是不需要任何承諾的，有承諾的愛(ài)情就預示著(zhù)即將走到盡頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛(ài)情才會(huì )結出美麗、燦爛的花環(huán)。
當代大學(xué)生隨著(zhù)性心理和性生理、性思慕期、性意識期的到來(lái)，在沒(méi)有了各方面壓力下，在充滿(mǎn)美麗幻想的大學(xué)校園里，開(kāi)始了屬于自己的愛(ài)情序曲。但由于人生的經(jīng)歷、生活閱歷的缺少，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都尚未成熟。因此在相愛(ài)的同時(shí)，容易產(chǎn)生這樣那樣的問(wèn)題和想法。影響著(zhù)兩個(gè)人的感情發(fā)展，甚至引發(fā)痛楚事件。
總之，當代大學(xué)生在受到外界因素、周?chē)h(huán)境影響的同時(shí)，必須培養自身道德，法律規范的修養，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，有助于大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的逐漸成熟、完善；有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系；有助于培養大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失；有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛(ài)情，盛開(kāi)幸福的愛(ài)情之花。
五、小組成員對戀愛(ài)的看法
胡新海：愛(ài)情就像水，看不清摸不透猜不準，還得自己親身體會(huì )……
遲新帥：君子戀愛(ài)十年不晚。
王磊：愛(ài)情就像雙面膠，時(shí)間總會(huì )讓一面變得松動(dòng)。
黃昱明:信任是愛(ài)情基礎，互相信任，才能互相幸福
穆紅蕾：先有事業(yè)，再有愛(ài)情，沒(méi)有金錢(qián)神馬都是浮云。
李澤鴻：女人就像書(shū)，然后呢！你懂得……
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告5
愛(ài)情，多么美好的東西。窈窕淑女，君子好逑所謂的伊拉克人民在水邊；從作家和天才學(xué)者到浪漫主義詩(shī)人，世界各地都留下了無(wú)盡的吟誦和嘆息。而大學(xué)生在青春時(shí)期，總是對美好的愛(ài)情充滿(mǎn)憧憬。但是不同的大學(xué)生對愛(ài)情這個(gè)問(wèn)題的看法是不一樣的，就是對愛(ài)情的看法不一樣。愛(ài)情觀(guān)是指異性在生理、心理、環(huán)境因素的相互作用下，互相仰慕，培養愛(ài)情的觀(guān)念。在當今的高校，談戀愛(ài)已經(jīng)成為一種很正常的現象。此外，中國不再要求大學(xué)生結婚，這使得大學(xué)生更容易墜入愛(ài)河。法律。本文旨在探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)、成因及影響。為了引導大學(xué)生客觀(guān)、冷靜、正確地審視自己的愛(ài)情狀況，樹(shù)立積極健康的愛(ài)情觀(guān)，促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)和人生觀(guān)。
一、研究方法和研究對象
1、研究方法：本調查采用自制的《當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)問(wèn)卷》，涵蓋了大學(xué)生如何看待愛(ài)情和對待愛(ài)情的態(tài)度的主要內容，試圖通過(guò)該問(wèn)卷客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的現狀。
2、研究對象：本次調查選取西南大學(xué)的大一、大二、大三和大四學(xué)生進(jìn)行隨機抽樣調查。本次調查共發(fā)放問(wèn)卷80份，收回問(wèn)卷79份，有效率98.75%。
3、調查時(shí)間：20xx年xx月xx日。
二、調查結果分析
�。ù笠恍律鷳賽�(ài)觀(guān)念調查
被調查的新生有20人，其中男生8人，女生12人。其中只有4個(gè)人談過(guò)戀愛(ài)，也只有4個(gè)人談過(guò)戀愛(ài)，說(shuō)明戀愛(ài)的人很少。調查顯示，70%的大一新生支持大學(xué)生談戀愛(ài)，而只有一個(gè)對象。大部分同學(xué)都沒(méi)想過(guò)談戀愛(ài)的動(dòng)機。60%不在乎失戀，30%會(huì )再找一個(gè)，只有10%會(huì )崩潰。大一談戀愛(ài)的主要原因是60%的人覺(jué)得自己孤獨空虛，想找個(gè)人陪。這部分人是因為剛從高中緊張的生活進(jìn)入輕松的大學(xué)生活，沒(méi)有了高考的精力，再想到愛(ài)情和雨水的滋潤。在這次調查中，大部分新生都說(shuō)學(xué)習比談戀愛(ài)重要�？梢�(jiàn)大一新生思想比較純粹，80%的學(xué)生選擇非常小。
�。ǘ┐蠖賽�(ài)調查
被調查的19名大二學(xué)生，其中男生8名，女生11名。以下是一些大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。
1、戀愛(ài)過(guò)的男女生中，有2/3的男生覺(jué)得自己有理想的戀人，而女生只有1/10，說(shuō)明男生比較實(shí)際，女生對戀愛(ài)對象的態(tài)度也比較理想化。
2、關(guān)于異地戀和愛(ài)情能不能天長(cháng)地久的問(wèn)題，不管是男生還是女生，樂(lè )觀(guān)與否，這個(gè)數字是50%，說(shuō)明大二學(xué)生中，有的人對待感情的方式比較實(shí)際，有的人對未來(lái)很迷茫，說(shuō)明這個(gè)階段的人還不夠成熟。
3、在戀愛(ài)時(shí)間分享的問(wèn)題上，60%的女生認為35%的大學(xué)生活時(shí)間足夠了，而男生普遍認為是35% -65%合適�？梢钥闯�，男生對愛(ài)情的渴望比女生更強烈，也說(shuō)明在女生比例遠高于男生的情況下，男生的安全感似乎比女生小。
4、關(guān)于如何應對失戀？40%的男生選擇感到難過(guò)，而只有20%的女生選擇這個(gè)答案。同時(shí)，50%的男生或女生表示會(huì )再找一個(gè)，說(shuō)明男生比女生更感性，而女生比男生更樂(lè )觀(guān)。
5、大部分男生更注重女生的內在美，女生則要求男生內外兼修。這也說(shuō)明了男生和女生的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有很大的差異。
6、在和對方打交道的時(shí)候，大部分男生都覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，而大部分女生卻無(wú)法容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情中，男生比女生更豁達大度。
大二學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)還處于發(fā)展期。相信愛(ài)情，對自己有信心的人，一般都能得到一份理想的愛(ài)情，不相信愛(ài)情或者缺乏信心的人，還在尋找。無(wú)論如何，大二學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)正在走向成熟。
�。ㄈ┏踔猩鷲�(ài)情調查
被調查的有20名大三學(xué)生，其中男生7名，女生13名。據被調查學(xué)生反映，大部分都在談戀愛(ài)，但近六成是男生。這可能與師范學(xué)校男女比例嚴重失衡有關(guān)。在接受調查的人中，有一半的人說(shuō)他們的戀人不是理想的類(lèi)型。60%的人，尤其是女生，很浪漫，覺(jué)得可以永遠和愛(ài)人在一起。換句話(huà)說(shuō)，女生對愛(ài)情很樂(lè )觀(guān)。
調查還顯示，大三學(xué)生比較現實(shí)，21人中有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀，男生似乎比女生更理性，不看好異地戀，認為大學(xué)生的戀愛(ài)不會(huì )因為工作、家庭等原因發(fā)展成婚姻。
鑒于男孩和女孩之間的許多差異，進(jìn)行了一項比較記錄。70%的人說(shuō)談戀愛(ài)不談戀愛(ài)無(wú)所謂，只有少數人認為不談戀愛(ài)是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于找戀人，近一半的人說(shuō)是因為孤獨空虛，沒(méi)有找到一輩子的伴侶。男生女生都可以平平淡淡的對待失戀，少數人（主要是女生）對愛(ài)情很認真；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限制在65%以?xún)�，比男生更注重學(xué)業(yè)；60%的人有暗戀對象，說(shuō)會(huì )表白，有的說(shuō)不會(huì )表白（女生居多）。不難看出，女生更矜持，更藏不住自己的愛(ài)，而男生則勇于表達自己的真實(shí)感受；有一半的人說(shuō)不輕易愛(ài)一個(gè)人，對愛(ài)的對象一般要求很高。男生比女生更注重戀人的外表，女生更注重內心的修養。戀人的品行是主要依據，家庭經(jīng)濟背景也很重要。
總之，我們學(xué)校的大三學(xué)生有著(zhù)成熟的愛(ài)情觀(guān)，大部分都能在戀愛(ài)中面對現實(shí)，但是現實(shí)并沒(méi)有抹去他們的純真，他們對愛(ài)情還是有著(zhù)美好的向往。
�。�4）高中生戀愛(ài)觀(guān)調查
共有20名高年級學(xué)生參與了表格的填寫(xiě)，其中包括7名男生和13名女生。高年級學(xué)生在問(wèn)卷中表現出以下特征：
1、只有25%的人認為戀人是最理想的人，75%的人認為不是。
2、只有7個(gè)人覺(jué)得有可能和愛(ài)人永遠在一起。
3、不可能所有人都認為大學(xué)戀愛(ài)會(huì )變成婚姻。
4、對于愛(ài)情和學(xué)習，12個(gè)人說(shuō)愛(ài)情同等重要，4個(gè)人說(shuō)愛(ài)情重要。
5、關(guān)于分手后的態(tài)度，6個(gè)人說(shuō)會(huì )心痛，大部分人說(shuō)可以再看看。
6、7個(gè)人不贊成同居，其他人不反對。
從以上特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法比較現實(shí)。也許經(jīng)歷更多，觀(guān)點(diǎn)更務(wù)實(shí)。大多數人的戀人都不是理想中的人，而是與現實(shí)實(shí)際接觸后建立起來(lái)的。大多數人不相信這些虛無(wú)縹緲的東西，所以更多的人不相信也不愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。關(guān)于大學(xué)戀愛(ài)能否成為婚姻的問(wèn)題，大多數人悲觀(guān)地認為是不可能的。從大學(xué)生身上可以看出，大學(xué)戀愛(ài)是一件沒(méi)有結果的事情。也許他們已經(jīng)接觸很久了。對于在一起的時(shí)間，高年級的同學(xué)覺(jué)得互相膩在一起太久會(huì )暴露更多的缺點(diǎn)。也許距離真的會(huì )產(chǎn)生美。至于戀愛(ài)的花銷(xiāo)，也許aa制是最好的消費模式。畢竟大部分大學(xué)生沒(méi)有實(shí)際穩定的經(jīng)濟來(lái)源。如果只有一個(gè)人承擔愛(ài)情的費用，那就難以承受了，所以aa制是最現實(shí)的方式。大學(xué)生可以同居嗎？在這個(gè)問(wèn)題上，大多數人不反對，采取開(kāi)明的態(tài)度�？梢�(jiàn)，越來(lái)越多的人對婚前性行為不再那么保守，越來(lái)越多的人不再排斥婚前性行為。雖然大四學(xué)生對愛(ài)情的想法更加成熟和現實(shí)，但他們并沒(méi)有完全理解自己在愛(ài)情中應該承擔的責任，很多人都在努力談戀愛(ài)。這樣的想法只會(huì )給自己和對方帶來(lái)更大的傷害。因此，大學(xué)生應該樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，知道如何對他人和自己負責。
不難看出，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的拓展，社會(huì )閱歷的增加，大學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)也在一步步走向成熟和現實(shí)。大一的戀愛(ài)充滿(mǎn)了幻想和期待，很多東西都是理想化的。大二的時(shí)候，覺(jué)得愛(ài)情也有苦澀的味道，但還是缺乏成熟，缺乏理性的思考，缺乏感性。進(jìn)入大三后，大三學(xué)生的愛(ài)情觀(guān)比較成熟，最后大四學(xué)生對待愛(ài)情更加理性，趨于成熟。
三、大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)及存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生戀愛(ài)的心理特征
1、性好奇。它是由生理成熟引起的性沖動(dòng)和性親密的要求形成的。
2、渴望成功的占有心理。直接關(guān)系到高校特殊的有才華有風(fēng)度有美貌的人群氛圍。有些男大學(xué)生固執地認為，畢業(yè)后沒(méi)有男朋友的女生都是別人選的。
3、依賴(lài)心理。由于獨生子女的孤獨感和習慣了別人的關(guān)心和照顧，屬于情感寄托類(lèi)型愛(ài)上進(jìn)，缺乏獨立意識和自立能力，容易受挫。
4、心理補償。由功利的戀愛(ài)動(dòng)機引發(fā)，希望得到親人的社會(huì )地位和經(jīng)濟補償。
5、舞蹈學(xué)院心理學(xué)。他們的戀愛(ài)動(dòng)機是：滿(mǎn)足與異性交往的欲望，尋求刺激，填補精神空虛，甚至有婚前性行為。他們見(jiàn)了就愛(ài)，玩了就丟一個(gè)，完全是一種無(wú)婚姻的享受和消費。
大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體，未來(lái)的生活會(huì )很動(dòng)蕩，他們的畢業(yè)分配和就業(yè)情況還不得而知。即使得到了真愛(ài)，畢業(yè)后也有可能遠隔重洋。因此，大學(xué)生有我不想長(cháng)生不老，只在乎擁有等待愛(ài)情心態(tài)很自然。
�。ǘ┊敶髮W(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題
由于性心理的不成熟，大學(xué)生的戀愛(ài)中也出現了不恰當的戀愛(ài)觀(guān)。表現出思想波動(dòng)性、排他性、沖動(dòng)性和幻想性；同時(shí)，大學(xué)生也受到外部環(huán)境的影響。
1、因為空虛而愛(ài)。調查顯示，6、7%的大學(xué)生選擇談戀愛(ài)是因為內心空虛。經(jīng)過(guò)高中的緊張學(xué)習，大學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，進(jìn)入了他們夢(mèng)想中的高等院校，在大學(xué)里表現得渾渾噩噩。有些學(xué)生認為進(jìn)入大學(xué)后，思想非常消極，沒(méi)有目標，整天無(wú)精打采，生活似乎沒(méi)有意義，頭腦空白，失去了目標和動(dòng)力，內心壓抑。學(xué)習缺乏動(dòng)力和目標的學(xué)生，把心理轉向說(shuō)話(huà)。
2、擇偶動(dòng)機不純。據分析，2%的大學(xué)生戀愛(ài)動(dòng)機不純。當代大學(xué)生在選擇對象時(shí)，往往考慮的不是對方是否適合自己，是否是為了真正的愛(ài)情，而是能否在學(xué)習、生活、未來(lái)就業(yè)、發(fā)展等方面提供幫助。如果發(fā)現有用，就會(huì )采取一切措施攻擊。盡一切努力得到你想要的。與此同時(shí)，一些大學(xué)生也利用家庭和社會(huì )地位尋找愛(ài)情，一些大學(xué)生在不建立關(guān)系的情況下同時(shí)與許多異性交流。
3、好奇心重。當代大學(xué)生處于青春期后期，生理機能基本成熟，心理機能趨于成熟，精力充沛，渴望異性交往。中學(xué)時(shí)學(xué)習壓力大，沒(méi)有充分表現出來(lái)�，F在主體意識發(fā)展了，個(gè)人發(fā)展必然會(huì )體現在個(gè)人生活中。對異性的渴望，讓它心理好奇。我想嘗試去探索異性之間的秘密，對愛(ài)的概念表現出一種不負責任的態(tài)度。我只是停留在愛(ài)的表面，不去想戀愛(ài)后的后果和未來(lái)的發(fā)展。
4、不要在意愛(ài)情的后果。當代大學(xué)生大多有這樣的想法，兩個(gè)人在一起開(kāi)心一天就好。我只在乎擁有一次，不在乎天長(cháng)地久許多青少年以這種心理與異性交往，把愛(ài)情視為愛(ài)情的第一次體驗和& other豐富大學(xué)生活。，而不是為了以后的婚姻和家庭的形成。兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過(guò)每一天，所以畢業(yè)那天一起分手也成了正�，F象。但雙方也表現出極大的冷靜，這是大學(xué)生新的`愛(ài)情觀(guān)，關(guān)心愛(ài)情的過(guò)程，鄙視愛(ài)情的結局，從而反映出當代大學(xué)生對愛(ài)情的不負責任。
5、道德觀(guān)念的弱化。長(cháng)期以來(lái)，中國傳統道德對大學(xué)生產(chǎn)生了深遠的影響，但隨著(zhù)西方思想的引入，大學(xué)生接受新思想的速度非�？�，開(kāi)放的思想對大學(xué)生的影響很大性還有婚姻。在這種新觀(guān)念的影響下，大學(xué)生處于理智與情感的矛盾漩渦中，性觀(guān)念逐漸開(kāi)放，忽視結果與道德。結合生理和心理原因，有一個(gè)正確的性好奇，大膽嘗試，但嘗試后往往面臨尷尬和無(wú)盡的遺憾。
6、愛(ài)情和事業(yè)定位不當。在愛(ài)情和學(xué)習面前，當代大學(xué)生往往把愛(ài)情放在第一位，認為只要有愛(ài)情，一切都會(huì )好的。愛(ài)和學(xué)習從內涵上來(lái)說(shuō)是兩個(gè)不相關(guān)的概念，不能相提并論。即使有聯(lián)系，也不能耽誤學(xué)習，因為學(xué)習的時(shí)候根本沒(méi)有愛(ài)。主觀(guān)上，大學(xué)生認為戀愛(ài)和學(xué)習無(wú)關(guān)。
7、物質(zhì)至上。功利而正確的愛(ài)情，是建立在彼此的家庭和社會(huì )地位上，還是建立在各自?xún)?yōu)越的條件上。傳統上，女性是高度依賴(lài)的，大多數女性希望將自己的未來(lái)托付給一個(gè)可靠、穩定的人。但是隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，功利的、正確的愛(ài)情不僅僅表現在女性身上。當代大學(xué)生的功利色彩和權利色彩明顯增加，他們把自己的未來(lái)寄托在彼此身上。當然，這種功利的、正確的愛(ài)情觀(guān)的形成，也與社會(huì )就業(yè)壓力和個(gè)人主觀(guān)心理成熟度有關(guān)。
四、樹(shù)立合理的愛(ài)情觀(guān)
針對大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的心理特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，為了正確引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的戀愛(ài)觀(guān)，提出以下對策和建議。首先，學(xué)校和社會(huì )都有不可推卸的責任，應該為大學(xué)生營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍和健康向上的環(huán)境，積極引導大學(xué)生樹(shù)立正確合理的愛(ài)情觀(guān)，這里就不贅述了。下面主要講一下大學(xué)生應該怎么做。
�。ㄒ唬┏浞忠庾R到愛(ài)情是受法律法規制約的
作為當代大學(xué)生，應該具有一定的法律意識和法律觀(guān)念。從法律角度看，修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的規定，而總則則增加了夫妻應當忠實(shí)、互助的規定。在法律責任上，重婚罪應追究刑事責任。一方因重婚離婚的，非過(guò)失方有權要求損害賠償。不難看出，國家法律加大了對重婚的處罰力度，目的是為了規范婚姻關(guān)系。對于戀愛(ài)中的一些攻擊性行為，大學(xué)生要有清醒的認識，要認識到規范和約束自己的行為不僅是社會(huì )主義道德要求，也是社會(huì )主義法律要求。
�。ǘ⿲�(ài)情有崇高的定位
一個(gè)人的一生是短暫而多彩的，伴隨著(zhù)親情，友情，愛(ài)情。但最重要、最穩定、最排斥的情感是愛(ài)。無(wú)論走到哪里，無(wú)論多大年紀，都只有結婚的那一對才會(huì )最在意，只有愛(ài)情才會(huì )給人無(wú)限的力量去完成任何不可能的任務(wù)。沒(méi)有必要責怪年輕的大學(xué)生考慮愛(ài)情，但他們必須正確認識愛(ài)情。愛(ài)情是一個(gè)男人和一個(gè)女人基于一定客觀(guān)物質(zhì)基礎和共同生活的理想而產(chǎn)生的最真誠的傾慕，他們渴望對方成為自己的人生伴侶。愛(ài)情的本質(zhì)是承擔責任，勇于付出。真正的愛(ài)情是建立在相互的愛(ài)之上的，可以讓人獲得力量和快樂(lè )，豐富生活，提升才華，構建和諧家庭。馬克思和燕妮之間的愛(ài)情顯示了他們對彼此的真愛(ài)。愛(ài)情不是生活的全部?jì)热�。就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)和崇高的理想更有意義，而愛(ài)情是從屬的。當代大學(xué)生只有將愛(ài)情融入理想，才能賦予生活和愛(ài)情真正的意義。那些以錢(qián)取人以貌取人。用愛(ài)彌補不足愛(ài)情動(dòng)機不純的年輕人是不可能得到真愛(ài)的。它不僅玷污了愛(ài)情本身，也違背了道德的基本要求。
�。ㄈ┘訌姁�(ài)的過(guò)程中的道德責任
愛(ài)情與道德息息相關(guān)。首先，有很多戀人在一起不是為了以后的婚姻，而是為了精神上的空虛。愛(ài)情被視為一種游戲。三角戀、多角戀自然產(chǎn)生。隨著(zhù)兩個(gè)人的交往，性問(wèn)題開(kāi)始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，婚前生孩子的問(wèn)題也屢見(jiàn)不鮮，而且每年都在增加。大學(xué)校園外，酒店和日常出租屋層出不窮。這種情況怎么能和道德無(wú)關(guān)呢？其次，大學(xué)生經(jīng)不起金錢(qián)和權貴的誘惑，為了獲得自己想要追求的生活，應該大錢(qián)如今，它已經(jīng)成為最流行的詞匯，在一些娛樂(lè )場(chǎng)所，大學(xué)生隨處可見(jiàn)。相信貨幣主義。享樂(lè )主義已經(jīng)成為大學(xué)生的最新概念。
愛(ài)情和大學(xué)生道德影響力具有雙重性，積極高尚的愛(ài)情對道德觀(guān)念的形成和發(fā)展具有顯著(zhù)的催化作用。同時(shí)，庸俗的愛(ài)情讓大學(xué)生留戀或追求庸俗的品味，甚至行為不端。因此，樹(shù)立正確的道德愛(ài)情觀(guān)是大學(xué)生追求事業(yè)和愛(ài)情的源泉。
�。�4）正確處理學(xué)習和愛(ài)情的關(guān)系
在相當一部分學(xué)生眼里，愛(ài)和學(xué)習并不矛盾，愛(ài)可以促進(jìn)學(xué)習，成為學(xué)習的動(dòng)力。的確，在大學(xué)生中，有愛(ài)情和事業(yè)雙豐收，但比例相當低。真正偉大的人沒(méi)有一個(gè)是因為愛(ài)而瘋狂的，因為偉大的事業(yè)壓制了脆弱的感情。在任何時(shí)候，在任何國家，任何一個(gè)能夠做出巨大成就的人，都能夠正確處理好愛(ài)情和事業(yè)的關(guān)系。作為年輕的大學(xué)生，他們應該用自己的黃金時(shí)代多積累知識，培養自己各方面的能力。大學(xué)生不能因為好奇而過(guò)早地陷入愛(ài)情，也不能以愛(ài)情為借口來(lái)滿(mǎn)足自己尋求刺激的心理。當愛(ài)情真的來(lái)找你的時(shí)候，理性思考，理順戀愛(ài)和學(xué)習的關(guān)系。愛(ài)情觀(guān)其實(shí)是人生觀(guān)的反映。有什么樣的人生觀(guān)，就要加強教育管理。只有這樣，才能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，引導他們正確處理愛(ài)與學(xué)習的關(guān)系，成為合格的社會(huì )主義事業(yè)建設者。
�。�5）學(xué)會(huì )識別愛(ài)情，注意保護自己
戀愛(ài)的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零。因為在花和好話(huà)的背后，兩個(gè)戀人都要看清真假那相當困難。很多人以善良的外表，優(yōu)雅的動(dòng)作，高貴的氣質(zhì)，欺騙了無(wú)數天真無(wú)邪的少男少女的心。在不純潔的愛(ài)情動(dòng)機中，女學(xué)生尤其應該引起重視。貞潔你不一定能把你愛(ài)的她綁起來(lái)，也不存在不勞而獲這種事。一切都需要自己的努力。如果你幸運的話(huà)，你必須認識到它的真假不要成為愛(ài)情的犧牲品。真正的愛(ài)情不需要任何承諾，承諾的愛(ài)情預示著(zhù)它即將結束。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感。只有這樣，愛(ài)情才能結出美麗燦爛的花環(huán)。
隨著(zhù)性心理與生理期、性向往期、性意識期的到來(lái)，當代大學(xué)生在沒(méi)有各種壓力的充滿(mǎn)美好幻想的校園里開(kāi)始了自己的愛(ài)情序曲。但是由于生活經(jīng)驗和人生閱歷的不足，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)還不成熟。所以在談戀愛(ài)的同時(shí)，很容易出現這樣的問(wèn)題和想法。影響兩個(gè)人的情感發(fā)展，甚至引發(fā)痛苦的事件。
總之，當代大學(xué)生在受到外部因素和周?chē)h(huán)境影響的同時(shí)，必須培養自己的道德和法律規范，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，有利于人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的逐步成熟和完善；幫助大學(xué)生處理好學(xué)習和戀愛(ài)的關(guān)系；有助于培養大學(xué)生健康的心理環(huán)境，減少不必要的損失；它有助于大學(xué)生尋找自己的真愛(ài)，綻放幸福愛(ài)情的花朵。
當代大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查報告6
一、調查概況
本次調查使用自己設計的《大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查問(wèn)卷》，內容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛(ài)、對待戀愛(ài)的態(tài)度等方面的主要內容，通過(guò)該問(wèn)卷比較客觀(guān)、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)狀況。研究對象是浙江師范大學(xué)的學(xué)生，采用抽樣調查的方法。本次調查總共發(fā)放問(wèn)卷150份，回收150份，有效卷為130份。調查時(shí)間為20xx年3月。
二、調查目的
在當今的高校，戀愛(ài)已是一種很正常的現象。不同的人擁有不同的戀愛(ài)觀(guān)，因此他們對待愛(ài)情的態(tài)度、處理戀愛(ài)關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛(ài)觀(guān)在一定程度上會(huì )對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用，消極錯誤的戀愛(ài)觀(guān)會(huì )給生活帶來(lái)巨大的消極影響。一些大學(xué)生出現了錯誤消極的戀愛(ài)觀(guān)，如過(guò)分地看重對方的物質(zhì)基礎、戀愛(ài)至上甚至失去理智、對待愛(ài)情的態(tài)度不認真等等。這種戀愛(ài)關(guān)系容易導致雙方戀愛(ài)關(guān)系的破裂，也會(huì )影響正常的學(xué)習生活，甚至會(huì )釀成悲劇。出于這一現狀，我們對浙江師范大學(xué)的大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)進(jìn)行了調查，通過(guò)問(wèn)卷調查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)，分析形成的原因和造成的影響，從而引導大學(xué)生樹(shù)立積極、健康的戀愛(ài)觀(guān)。
三、調查結果分析
進(jìn)入大學(xué)后，人們擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習，時(shí)間變得隨機而自由，于是有了許多空閑時(shí)光。而且在大學(xué)生活中，人際交往、學(xué)習考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長(cháng)期如此，內心的'空虛日益加重，壓抑開(kāi)始充滿(mǎn)心頭�，F如今，我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛(ài)更加“合法”。
�。ㄒ唬┐笠粚W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
根據統計顯示，大一學(xué)生接受調查的有32人，男生12人，女生20人。其中正在談戀愛(ài)的僅有2人，可見(jiàn)戀愛(ài)的人占少數，當被問(wèn)及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問(wèn)題，大部分的答案都是不贊同的。關(guān)于遇見(jiàn)喜歡的人的做法時(shí)，80%的人表示會(huì )單相思，并不會(huì )采取行動(dòng)。當被問(wèn)及你期待的愛(ài)情是什么樣的？70%的同學(xué)向往的是浪漫純情的愛(ài)情�？梢�(jiàn)，大一的學(xué)生思想還是很純潔的，并沒(méi)有過(guò)多的考慮戀愛(ài)這一問(wèn)題；且膽子比較小，往往處于被動(dòng)的狀態(tài)。
�。ǘ┐蠖䦟W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大二學(xué)生接受調查的有32人，男生10人，女生各22人，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的特點(diǎn)。調查顯示：40%的人處于戀愛(ài)狀態(tài)，相比大一的情況，戀愛(ài)人數明顯上升：對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受，但70%的人表示無(wú)法接受未婚同居的情況，認為大學(xué)生的戀愛(ài)最終有結果的可能性比較小，很難實(shí)現。由此可以認為，大學(xué)生注重的只是戀愛(ài)的過(guò)程，輕視其結果的可能性很大，反過(guò)來(lái)也反映了現今大學(xué)生戀愛(ài)的狀況很難有結果�？梢�(jiàn)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念正在逐漸的形成與改變。
�。ㄈ┐笕龑W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大三學(xué)生接受調查的有46人，從調查中分析出，認為應該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺，一方面可以體現出當前戀愛(ài)觀(guān)的進(jìn)步性，另一方面，也突出反映女生地位的不斷提升，女生經(jīng)濟的獨立，使戀愛(ài)過(guò)程更簡(jiǎn)單，純潔，更值得人們的向往。在此調查中發(fā)現有56.6%的學(xué)生能夠正確的認識“失戀與戀愛(ài)”所帶來(lái)的諸多影響。有的同學(xué)認為：“失戀，是人生交響樂(lè )中的一段小小的插曲，留下一段美好的回憶，豐富著(zhù)自己的人生”，“這也并不是一件壞事”，“失戀可以磨練自己的性格和意志，使其更加堅強起來(lái)！”
�。ㄋ模┐笏膶W(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調查情況：
大四學(xué)生共有20人參加填表，男生7人，女生13人。有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、對于是否與戀人走到最終的問(wèn)題上，認為可以的只有7人。
2、對同居的態(tài)度，不贊成的有7人，其他人則持不反對態(tài)度。
3、對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀，大部分的都不贊同，只有5人贊同。
從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出，大四學(xué)生的想法更為現實(shí)。經(jīng)歷的事情多了，看法也就更加務(wù)實(shí)。對于大學(xué)的戀愛(ài)能否變成婚姻這個(gè)問(wèn)題上，絕大部分的人都悲觀(guān)的認為是不可能的，可見(jiàn)在大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)戀愛(ài)是有花無(wú)果的事情。在“大學(xué)生是否可以同居”這個(gè)問(wèn)題上，大部分人并不反對，采取了開(kāi)明的態(tài)度。更多的人對于婚前的性行為已不再那么保守，越來(lái)越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛(ài)的思想更加成熟，可是他們對于戀愛(ài)所要承擔的責任卻沒(méi)有完全認識清楚，許多人都是抱著(zhù)嘗試的態(tài)度去戀愛(ài)的。這樣的想法只會(huì )帶給自己與對方更大的傷害。所以，大學(xué)生應該樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)，懂得對自己、對他人負責。
四、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機
調查顯示，大學(xué)生的戀愛(ài)并不完全是對于美好愛(ài)情的追求和向往，更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等，只有極少一部分是為了婚姻而戀愛(ài)。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)，不以結婚為目的的談戀愛(ài)就是耍流氓。因此，學(xué)校有必要端正同學(xué)的戀愛(ài)動(dòng)機，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
�。ǘ⿷B(tài)度不認真
從“你認為大學(xué)的愛(ài)情能走到最后嗎”的答案中，統計出60%的人認為是不會(huì )。目前戀愛(ài)的大學(xué)生，不注重戀愛(ài)的結果，有相當一部分人根本沒(méi)有考慮過(guò)畢業(yè)之后的發(fā)展，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛(ài)當作大學(xué)生活的一部分，如果大學(xué)不戀愛(ài)，便覺(jué)得大學(xué)不完整，而從未考慮過(guò)將來(lái)的婚姻和組建家庭，這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正�，F象。
�。ㄈ┑赖掠^(guān)念淡化。
在調查中我們發(fā)現有15%的同學(xué)贊成未婚同居，更深刻地體現出大學(xué)生對婚前性行為的開(kāi)放及不負責的態(tài)度，很多學(xué)生從未考慮過(guò)未婚同居給他們帶來(lái)的潛在嚴重后果。
五、總結
綜合上述四個(gè)不同年級的大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)，不難看出，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，社會(huì )閱歷的增加，大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)一步步走向成熟和現實(shí)。大一對愛(ài)情充滿(mǎn)了幻想和期待，到了大二開(kāi)始覺(jué)得原來(lái)愛(ài)情也有苦澀的味道。大三學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)比較成熟，大四學(xué)生則能更加理性的對待戀愛(ài)，戀愛(ài)觀(guān)趨向成熟。
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