傳統文化作文

時(shí)間:2023-12-14 14:32:20 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的傳統文化作文9篇,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  隨著(zhù)耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲,年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的,鼻子聞到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜慶。

  除夕夜全家人都忙著(zhù)包餃子,母親顫巍巍的拿起一張餃子皮,添上那紅的、黃的、綠的攪拌在一塊兒的餃子餡,嚴嚴實(shí)實(shí)的用那滿(mǎn)是皺紋的手包裹起來(lái)。在大家不經(jīng)意間,她把一個(gè)硬幣包在餃子里,(誰(shuí)吃出這個(gè)硬幣,誰(shuí)就大吉大利!)看她那嘴角、眼角、溢滿(mǎn)了那幸福的弧度。

  一邊吃著(zhù)煮好的餃子,一邊看著(zhù)春晚,隨著(zhù)那熟悉的“5、4、3、2、1、”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年大踏步向我們走來(lái)。這時(shí),外面早已炮聲漫天,震耳欲聾。

  我與小侄兒小侄女們跑出了家門(mén),就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵,臉上卻還露著(zhù)燦爛的笑容。

  各色各樣的`煙花把天空裝扮得花花綠綠的,“禮花”直沖云霄,“嘭”一聲炸開(kāi)了,天空頓時(shí)變得五彩斑斕,那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著(zhù)?珊脩虿婚L(cháng),“禮花”從天空中慢慢變淡,變淡,直至煙消云散;那邊,一股沖擊般的銀光吸引了我的注意,它努力的向上噴著(zhù),噴著(zhù)。落下的便義無(wú)反顧跳出了銀光,就好像珍珠成千上萬(wàn)從空中掉落,給人極美的感覺(jué);“噼噼啪啪,噼噼啪啪”,這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!那熱鬧的的聲音,也足以給新的一年增添許許多多的喜慶了。

  那邊暖烘烘的,旺火燒了起來(lái),而且愈演愈烈,橙色的火苗上下翻滾,好像在呼喚著(zhù)什么,也好像在喜悅地跳舞。人,物,中國,將春節愈演愈烈,帶來(lái)了新的氣象!

  富有年味兒的春節,富有人情味兒的人。

傳統文化作文 篇2

  要說(shuō)中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯(lián)、古詩(shī)、傳統節日,春節是我們最隆重的節日。

  傳說(shuō)有個(gè)叫年的怪物,長(cháng)著(zhù)尖尖的角,每到過(guò)年的晚上的`時(shí)候就跑的村子里吃人。

  大人、老人、小孩都很怕它,所以人們在這一天都在山上躲起來(lái)。這一年,有個(gè)長(cháng)著(zhù)胡子的老人來(lái)到這里,人們忙著(zhù)上山,村莊里一片混亂,誰(shuí)也沒(méi)注意來(lái)的老人,只有一個(gè)好心的婆婆給了他一點(diǎn)吃的,并對他說(shuō);你快走吧,等會(huì )年就來(lái)了!可誰(shuí)知老人聽(tīng)到后,說(shuō);不用怕,今晚我就留在你家里,一定會(huì )把年趕走。婆婆勸了半天也沒(méi)有,只好自己走了。晚上年來(lái)到村里找人吃,它來(lái)到婆婆家?吹劫N著(zhù)紅對聯(lián),突然傳來(lái)噼里啪啦的響聲,嚇得退了好幾步。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)白胡子老人身穿一身大紅袍,站在外面,屋里開(kāi)滿(mǎn)了燈。年看見(jiàn)以后嚇得跑走了。從此人們就知道年怕紅色,燈光和響聲,所以每年春節人們都貼紅對聯(lián),穿紅衣,放炮竹,整夜不熄燈。

  過(guò)年真好,我希望天天過(guò)年。


傳統文化作文 篇3

  中國的傳統文化猶如一個(gè)巨大的寶庫。有中國結、書(shū)法、剪紙、瓷器······最使我感興趣的就是瓷器了。

  提起瓷器,我就想到了我們家的`鈞瓷。這些鈞瓷是我爸爸收藏的,其中有一個(gè)鈞瓷像杯子一樣,它的表面光滑、漂亮、顏色豐富。

  我非常喜歡鈞瓷,我花了一個(gè)星期的時(shí)間,來(lái)了解鈞瓷背后的秘密。原來(lái),鈞瓷是我國著(zhù)名的瑰寶,已經(jīng)有一千多年的歷史了。鈞瓷的造型以端莊、古樸、文雅而文明。鈞瓷始創(chuàng )于唐代,興盛于北宋。改革開(kāi)放以來(lái),鈞瓷的工藝與水平得到了提升,走向了世界。

  中國的傳統文化真是豐富多彩。我愛(ài)中國的傳統文化,也更愛(ài)智慧又勤勞的中華人民!我一定要多多了解傳統文化,好好研究傳統文化,知道更多的知識,和大家一起分享。

傳統文化作文 篇4

  剪紙是我國傳統文化之一。

  在我們村,有幾位剪紙老藝人。在媽媽的帶領(lǐng)下,我見(jiàn)到了她們。雖然她們已經(jīng)老了,但談起剪紙還是津津樂(lè )道。很久以前的農村,過(guò)年過(guò)節,或是有什么喜事,剪紙老藝人們就要忙碌起來(lái)。節日里剪窗花,有蝴蝶樣的,樹(shù)葉樣的,菊花樣的……什么樣的都有。

  婚慶時(shí)剪大紅喜字,為新郎打扮新房,為新娘裝飾嫁妝。有時(shí),還要教新娘子親自剪幾個(gè),幫忙的,湊熱鬧的',擠在一塊兒,可有趣了。老藝人們還能剪門(mén)神呢!聽(tīng)說(shuō)妖怪也喜歡過(guò)節,節日里總喜歡到人間走一遭,特喜歡吃小孩,可害苦了老百姓。老百姓們就把老藝人們剪的門(mén)神貼在門(mén)口,有了門(mén)神的庇護,妖怪們就再也不敢靠近村子。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老藝人們就拿出了剪刀和彩紙。雖然她們都戴上了老花鏡,但剪起“囍”字來(lái)還是毫不含糊。不一會(huì )兒,一個(gè)大紅喜字就剪出來(lái)了。我學(xué)著(zhù)老藝人的樣子,拿出一張紅紙,照著(zhù)折,照著(zhù)剪。不一會(huì )兒,一個(gè)變形的“囍”字在我的手中產(chǎn)生了。老藝人一看,笑了,說(shuō):“孩子,剪紙看起來(lái)簡(jiǎn)單,剪起來(lái)可就要細心了。慢慢來(lái),你能剪好的!钡诙,我可不敢馬虎了,認真仔細地剪每一刀,好一會(huì )兒,一個(gè)基本成型的“囍”字出來(lái)了。老藝人們還夸我:“一次比一次進(jìn)步!”

  剪紙是一門(mén)藝術(shù),想要學(xué)剪紙可要下苦工哦。

傳統文化作文 篇5

  以前,從未想過(guò)會(huì )有大型表演在校園里,透著(zhù)嚴肅氣息的校園里舉行;而這一次,當舞臺車(chē)緩緩駛進(jìn)校園,校園里多了許多充滿(mǎn)活力的歡呼聲,對于這次的漢劇表演,大家都充滿(mǎn)了期待。

  “唉,怎么還沒(méi)到我們班!”鴉雀無(wú)聲的教室里,這淡淡的一聲嘆是如此清晰,大家都仔細的聽(tīng)著(zhù)廣播,生怕漏掉了任何一個(gè)字。良久,“輪到我們班了,輪到我們班了,快走!”語(yǔ)畢,大家搬起板凳迅速而不失條理的排隊到了舞臺前。

  第一個(gè)節目便是一場(chǎng)武打戲,演員精湛的演技刺激了我們的視覺(jué)神經(jīng),激昂的背景音樂(lè )更使我們每個(gè)人為之一振。不平凡的開(kāi)場(chǎng)注定整場(chǎng)表演也將異常精彩。

  隨之展開(kāi)的節目是一個(gè)小品,這個(gè)小品所講述的故事是一位好心的買(mǎi)狗叔叔幫助一名學(xué)生從六親不認的爸爸的手中拿到了生活費。小品中的.搞笑片段引得我們捧腹大笑,也讓我們知道了做人要有一顆善良的心。而這些當然要歸功于演員賣(mài)力的表演,把我們帶入了故事情節,更深刻的感受到了故事中人物的喜怒哀樂(lè )。

  當主持人告訴我們接下來(lái)要出場(chǎng)的魔術(shù)師曾多次和劉謙同臺演出,全場(chǎng)的氣氛再一次被推向了高潮,我們像被點(diǎn)燃的煙火,拼命地鼓掌,又如短暫的煙火那般迅速的安靜下來(lái),將目光投向臺上的魔術(shù)師。魔術(shù)師所變的三個(gè)魔術(shù)中,每個(gè)魔術(shù)都很精彩,而我印象最深的是那個(gè)變錢(qián)的魔術(shù),偏愛(ài)它的原因則是告訴了我們做人不可貪婪。剛開(kāi)始,魔術(shù)師問(wèn)參與互動(dòng)的同學(xué)要變幾張錢(qián),答,兩張,變了兩張一元的紙幣;再問(wèn),這回要幾張錢(qián),答,只要一張。

  壓軸戲是我們早有耳聞的漢劇,劇中人物的服飾首先吸引了我們的眼球,等我們看完了全局,有些同學(xué)就疑惑了,這情節不是很多人都演得出來(lái)嗎?然而,在之后的互動(dòng)環(huán)節,演員們給了我們解說(shuō),每一個(gè)手勢、眼神,都有它特定的含義。這樣看來(lái),很好的欣賞漢劇也實(shí)屬不易呢,我們也許只是看到了一點(diǎn)皮毛,但漢劇的情節的確很貼近生活,這也不正說(shuō)明傳統文化就在我們身邊嗎。

  這次的漢劇進(jìn)校園活動(dòng),讓我們了解了漢劇,知道了傳統文化其實(shí)就在我們身邊,只要留心,就會(huì )有許多不尋常的發(fā)現

傳統文化作文 篇6

  開(kāi)學(xué)雖然只有短短一個(gè)星期,四(7)班的同學(xué)們就在各課老師的帶領(lǐng)下,圍繞著(zhù)“中秋”這個(gè)傳統節日,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。他們把學(xué)習傳統文化和學(xué)習文化知識緊密地結合起來(lái),老師也充分利用教材的.特點(diǎn),讓大家在學(xué)習新知識的同時(shí),擴大對“中秋節”的了解。

  品社課上,同學(xué)們了解了中秋節的來(lái)歷、習俗,欣賞了膾炙人口的佳句名篇,體會(huì )到人們借圓月、月餅期盼團圓、幸福的美好祝愿,感受了濃濃親情,積累了佳作名句。

  數學(xué)課上,同學(xué)們通過(guò)稱(chēng)月餅重量,靈活地掌握了重量單位。

  英語(yǔ)課上,同學(xué)們學(xué)習了如何向外國朋友介紹中國的傳統美食——月餅。

  英語(yǔ)課上,同學(xué)們學(xué)會(huì )了用英語(yǔ)向外國朋友介紹中國美食——月餅。

  美術(shù)課上,同學(xué)們設計了月餅的包裝盒,充分表達了中秋節期盼團圓、幸福的美好祝愿。

  音樂(lè )課上,同學(xué)們欣賞了著(zhù)名的《水調歌頭明月幾時(shí)有》,還學(xué)會(huì )了兒童歌曲《爺爺教我打月餅》。

  科常課上,同學(xué)們了解了有關(guān)月球的知識,不僅掌握了人文知識,還掌握了科學(xué)知識。

  同學(xué)們還打算在9月內召開(kāi)一次以“中秋”為主題的主題會(huì ),展示同學(xué)們傳承中秋文化的成果。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們培養了熱愛(ài)中華民族傳統文化的情感,增加了民族自豪感,自覺(jué)地傳承優(yōu)秀的民族文化。

傳統文化作文 篇7

  我愛(ài)祖國,我愛(ài)祖國的每一個(gè)節日。每當過(guò)節的時(shí)候,都給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。

  中國的傳統節日很多,比如重陽(yáng)節敬老,元宵節吃元宵,路上行人欲斷魂的清明節,爆竹聲聲除歲的春節,端午節吃粽子,中秋節吃月餅,臘八節喝臘八粥,冬至吃餃子……

  我最喜歡春節,春節是中國最隆重的節日,人們大概要休息一個(gè)月的時(shí)間,人們仔細的`打掃房間的每一個(gè)角落。貼對聯(lián),買(mǎi)年貨,迎接春節的到來(lái)。大年初一是我最盼望的日子,因為可以放炮、堆雪人、拜年。我和爺爺去老家開(kāi)封,姑奶對我可好了!給我這,給我那,可惜她太孤獨了,一個(gè)人在冷冷清清的家里,好可憐!

  放炮是我最喜歡的節目,放鞭炮的時(shí)候,我一點(diǎn)火,只聽(tīng)噼啦叭啦,一掛長(cháng)長(cháng)的鞭炮眨眼就沒(méi)了。

  這些節日不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還讓我了解了中國的傳統文化。

傳統文化作文 篇8

  在現代化開(kāi)放的世界里,我們在吸收外來(lái)文化,并且要大力弘揚華夏五千年的傳統文化。只有這樣,世界才會(huì )健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿(mǎn)生機和活力。

  小的時(shí)候,每當大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當街便擠滿(mǎn)了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的,有踩高蹺的,有玩龍的,村里好不熱鬧。小孩子穿著(zhù)棉襖在街上你追我趕的,不時(shí)地放著(zhù)炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒,俊俏姑娘則在給人們表演節目。

  而清明節,人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上;端午時(shí),奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩,煮雞蛋、煮大蒜,包粽子……到了中秋節呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂(lè )事。

  可現在呢,“洋r節”來(lái)襲,西方的情人節代替了我們的七夕節。洋r節風(fēng)靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應為此做些什么嗎?現在,每當過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機旁看春晚,有許多人在嘆氣,說(shuō):“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有?”孰不知扭秧歌,敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。

  清明節人們哪還會(huì )在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢??jì)H僅去墳里掃掃墓,僅此而已。端午節,還有誰(shuí)會(huì )安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰(shuí)會(huì )和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?中華的優(yōu)秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清,怎能不令人擔憂(yōu)?不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢??jì)?yōu)秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財富,傳統佳節蘊含著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化因子,這些是我們民族的.優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。

  作為一名中學(xué)生,我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不單是屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化,弘揚民族精神,你還等什么?快行動(dòng)吧!

傳統文化作文 篇9

  生活中的傳統文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。

  我們中國人最為重視的一個(gè)傳統節日……對,是新年。

  過(guò)新年的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要倒著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的`過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……

  過(guò)新年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

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