表?yè)P信作文

時(shí)間:2023-12-13 12:50:04 作文 我要投稿

表?yè)P信作文

  在現在社會(huì ),我們都可能會(huì )用到表?yè)P信,表?yè)P信是向特定受信者表達對被表?yè)P者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)表?yè)P信感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的表?yè)P信作文,歡迎大家分享。

表?yè)P信作文

表?yè)P信作文1

尊敬的XX同學(xué):

  見(jiàn)信好!

  XX,四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

  特別是在學(xué)習《角的'度量》這一單元時(shí),XX的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

  希望在今后的學(xué)習過(guò)程中,XX能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情,堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識,預習第二天所要學(xué)習的新知識,堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  數學(xué)老師

  20xx年XX月XX日

表?yè)P信作文2

所有的邊疆建設者和保衛者們:

  今天,我學(xué)習了《白楊》這一課,文中的爸爸是一位偉大的.邊疆建設者,他的精神就像白楊樹(shù)一樣,文中,他說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不敢遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖!

  此時(shí)此刻,我想對你們說(shuō):“你們從來(lái)就這么堅強,哪兒需要你們,你們就在哪兒安家落戶(hù)。不管遇到多么奸險的敵人,不管遇到多么惡劣的環(huán)境,你們總是那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖!

三年級:毛巾兒

表?yè)P信作文3

家長(cháng):

  您好!我不能不把今天的好事告訴您。

  在今天的英語(yǔ)課上,XX同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jì)。在中午的.聽(tīng)力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績(jì)。最可喜的是從這一周開(kāi)始XX同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想XX同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。

  還有,就是今天我們的XX被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

  從以上的表現中,我們能看到XX同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  真為您有這樣的好孩子子而高興!

XXX

  20xx年XX月XX日

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