小班舞蹈興趣班教案

小班舞蹈興趣班教案

　　作為一名老師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的小班舞蹈興趣班教案，歡迎大家分享。

　　一、舞蹈教學(xué)計劃

　　活動(dòng)目標

　　1、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　2、能認真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

　　小班幼兒年齡較小，注意力集中的時(shí)間不長(cháng)，動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣，同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學(xué)習正確的站立、壓腳背跪坐、盤(pán)腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個(gè)部位;學(xué)習幾種基本的舞步：如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過(guò)多個(gè)小律動(dòng)的學(xué)習發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性，節奏感及樂(lè )感。

　　二、舞蹈教學(xué)要求

　　1、 培養幼兒喜歡跳舞和做音樂(lè )游戲。

　　2、 能按音樂(lè )節拍做動(dòng)作，培養節奏感。

　　3、 認識自己身體的各個(gè)部位，學(xué)習正確的坐立基本姿勢。

　　4、 學(xué)會(huì )幾種簡(jiǎn)單的基本舞步，及多個(gè)小律動(dòng)、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

　　三、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排(共20課時(shí))

　　第一課時(shí)：

　　(一)、教學(xué)工作：

　　學(xué)習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學(xué)習舞蹈;認識自己身體的各個(gè)部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

　　認識身體動(dòng)作分解：

　　1-8：用手邊指各部位邊大聲說(shuō)，頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子

　　2-8：反復一次。

　　3-8：肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

　　4-8：跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

　　5-8：雙手向左旁平伸，反復一次。

　　6-8：前伸手，低頭-后伸手，仰頭

　　7-8：左前方-右后方(雙手平伸)

　　8-8：反復一次

　　(二)、家長(cháng)工作

　　1、交待上課時(shí)間，請家長(cháng)提前十分鐘來(lái)園，可進(jìn)教室觀(guān)看幼兒表演。不要在門(mén)口張望，以免影響幼兒情緒，家長(cháng)要堅持送幼兒來(lái)園上課。

　　2、每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫。準備一瓶水，東西放在固定的地方。

　　第二課時(shí)：

　　(一)、教學(xué)工作：

　　1、復習上節課的內容，壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等

　　2、學(xué)習盤(pán)腿坐，要求幼兒雙腿盤(pán)坐、頭向正前方看、背部挺直。

　　手部動(dòng)作組合分解：前奏：手放在腰后，站立

　　1-8：雙手前伸五指伸開(kāi)，手(打開(kāi)-合攏)

　　2-8：手腕左右轉動(dòng)，五指張開(kāi)。手由前伸-雙山膀(手轉動(dòng))

　　3-8：左手握拳-打開(kāi)，反復一次

　　4-8：手畫(huà)圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

　　重復一次

　　(二)、家長(cháng)工作

　　1、交待每次上課帶舞蹈鞋、舞蹈褲、汗衫。準備一瓶水，東西放在固定的地方。

　　2、交待家長(cháng)回家注意幼兒的坐姿和站姿。

　　第三課時(shí)：

　　(一)、教學(xué)工作：

　　1、復習上節課的內容，盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

　　2、學(xué)習伸腿坐，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直。

　　小舞蹈《兩只老虎》：前奏：雙手隨節奏拍手、點(diǎn)頭

　　1-8：雙手食指、拇指伸直，手肘彎曲后上伸，伸左腳做踵趾步(反復一次)

　　2-8：雙手曲肘夾在腰部，前后擺動(dòng)(握拳)，腳做小跑步

　　3-8：雙手五指張開(kāi)遮眼，伸左腳做踵趾步;

　　4-8：手按節奏拍手后雙手打開(kāi)，伸左腳做踵趾步(反復一次)

　　間奏：重點(diǎn)練習腳尖腳跟踢步

　　反復一次

　　(二)、家長(cháng)工作

　　1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習盤(pán)腿坐、伸腿坐的正確姿勢。

　　第四課時(shí)：

　　(一)、教學(xué)工作：

　　1、復習上節課的內容，踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等

　　2、學(xué)習踵趾步：小八字步準備。

　　1-8：左腳向右斜前方伸出，腳跟落地。右腿向2點(diǎn)屈膝，身體向左后傾斜，面向2點(diǎn)上方

　　2-8：右腿直立，左腳向6點(diǎn)撤步，腳尖點(diǎn)地，腳面向外，身體略前傾面向8點(diǎn)上方

　　反復一次

　　(二)、家長(cháng)工作

　　1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習踵趾步的正確姿勢。

　　第五課時(shí)：

　　(一)、教學(xué)工作：

　　1、復習上節課的內容，踵趾步、盤(pán)腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

　　2、學(xué)習勾繃腳，要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊，頭向正前方看、背部挺直，腳尖隨音樂(lè )節拍做勾腳-繃腳，提醒幼兒面帶笑容。

　　腰部動(dòng)作組合分解：前奏：手放在腰后，壓腳背跪坐

　　1-8：雙手曲肘上下疊放在胸前，身體隨節奏左右擺動(dòng)

　　2-8：雙手前伸做放物狀，雙手翻掌后放在身體兩側

　　3-8：重復第一個(gè)八拍

　　4-8：手放在嘴邊身體前傾，腳壓腳背跪坐

　　5-8：左手放在肩旁左右擺動(dòng)，右手伸直放在身體旁，身體向左轉身面向2點(diǎn)

　　6-8：雙手交叉畫(huà)圈，壓腳背跪坐

　　7-8：雙手放在身體兩旁，身體左右擺動(dòng)，身體面向1點(diǎn)

　　8-8：雙手合掌放在臉旁，做睡覺(jué)狀

　　(二)、家長(cháng)工作

　　1、請家長(cháng)回家鼓勵幼兒在眾人面前表演《兩只老虎》，并給予最大的鼓勵。

　　2、復習手部動(dòng)作及腰部動(dòng)作

　　第六課時(shí)：

　　(一)、教學(xué)工作：

　　1、復習上節課的內容，勾繃腳、手部動(dòng)作、腰部動(dòng)作、正確的站立姿勢、上課常規等

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