元宵節觀(guān)燈作文

元宵節觀(guān)燈作文優(yōu)選[4篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元宵節觀(guān)燈作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節觀(guān)燈作文 篇1

　　正月十五晚上，我和姐姐、媽媽一起去水上樂(lè )園看燈。

　　十五的夜晚，一輪明月高掛在天空中。順河沿兩岸彩燈高掛，天空中綻放的煙花倒映在水中，顯得格外艷麗。建設路上人頭攢動(dòng)，我們順著(zhù)人流擁擠中進(jìn)入了水上樂(lè )園。

　　一進(jìn)大門(mén)，電業(yè)局制作的“龍門(mén)燈”便首先映入我的眼簾。只見(jiàn)一座高大的龍門(mén)橫臥在水面上，如長(cháng)虹臥波。幾條紅色的鯉魚(yú)躍躍欲試，高高跳出水面，好像要爭先恐后地跳過(guò)龍門(mén)。龍門(mén)兩旁用彩燈制成的對聯(lián)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”交相輝映，真是一語(yǔ)雙關(guān)。在新的一年里，我也要好好學(xué)習，更上一層樓，躍過(guò)學(xué)習的“龍門(mén)”。左前方，三個(gè)直徑五米左右，鑲著(zhù)金邊的紅色“銅錢(qián)”屹立在水邊，燈光閃耀。這盞“恭喜發(fā)財”燈，好像在祝福觀(guān)燈的人們在新的`一年中財源廣進(jìn)，多多發(fā)財。

　　今年的彩燈，式樣繁多，“金羊迎春”、“三羊開(kāi)泰”、“關(guān)公夜讀”、“七個(gè)小矮人”……一盞有一盞的特色，一盞比一盞漂亮�？吹梦已刍�繚亂，都不知看那盞好了。人們觀(guān)看著(zhù)，評論著(zhù)，歡笑聲久久回蕩在水上樂(lè )園的上空。

元宵節觀(guān)燈作文 篇2

　　和大多數小孩子一樣，我最?lèi)?ài)元宵節了。因為可以提著(zhù)自己的花燈走街串巷，異常開(kāi)心。今年的元宵節，潮州市舉辦了一次大型的“花燈節�！蹦切┚�美的花燈足足有萬(wàn)千盞，大小各異，色彩繽紛，十分好看。元宵節期間，我跟隨爸爸媽媽一起去觀(guān)賞花燈，大大開(kāi)闊了眼界。

　　各個(gè)展區的花燈真是令人驚嘆，有紗燈、有宮燈、有走馬燈。。。。。。。。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。其中，我最喜愛(ài)的是“潮州八景”花燈了。這八景都 是用泥塑成的，刻畫(huà)得惟妙惟肖。這八景中最有趣的是“西湖魚(yú)箋”，只見(jiàn)美麗的西湖中有各色各樣的活魚(yú)兒來(lái)回游動(dòng)，游弋多姿，岸上還有兩個(gè)“漁翁”一收一放 地在捕魚(yú)，沒(méi)仔細看，還以為是真人兒呢！而在不遠處的涼亭中有一個(gè)“勞動(dòng)者”正氣喘吁吁地推著(zhù)“石磨”，多么可愛(ài)��！一時(shí)間，我沉浸在這美麗的景色中，留 連忘返，直到媽媽捅捅我的肩膀，我這才晃過(guò)神來(lái)。一轉眼又看到兩盞不錯的燈！一盞是紗燈，燈一亮起，里頭就會(huì )現出十二生肖的影子，跟著(zhù)燈座一塊兒旋轉，變 換著(zhù)不同的'動(dòng)作，另一盞是龍燈。這條龍約有三米長(cháng)吧！全身呈燦爛的金黃色，時(shí)不時(shí)吐出雪白的霧氣來(lái)呢！

　　這次去參觀(guān)花燈展覽，讓我見(jiàn)識了潮州花燈豐富的故事內容，瑰麗的場(chǎng)景，迷人的色彩，深厚的文化底蘊。我愛(ài)元宵節，也愛(ài)花燈節。同學(xué)們，你們呢？

元宵節觀(guān)燈作文 篇3

　　由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒(méi)能在文化廣場(chǎng)的展區看到我們學(xué)�！凹t旗樓小學(xué)”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場(chǎng)花燈展區，一飽眼福的同時(shí)，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。

　　我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區“龍泉廣場(chǎng)”，只見(jiàn)廣場(chǎng)上各種花燈千姿百態(tài)，每一個(gè)在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著(zhù)橋東區各單位的花燈，更加專(zhuān)注地搜尋著(zhù)自己學(xué)校的花燈……

　　忽然，我眼前一亮，一個(gè)緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個(gè)“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識。我趕忙朝著(zhù)這個(gè)花燈飛奔過(guò)去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學(xué)”的花燈！我禁不住大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)�快�?lái)呀！我們學(xué)校的花燈在這兒呀！”媽媽聽(tīng)了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過(guò)來(lái)。

　　我們認真的觀(guān)賞著(zhù)“紅小”的花燈，除了這個(gè)鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個(gè)花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學(xué)校的相關(guān)圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長(cháng)和教育局的有關(guān)領(lǐng)導的合影；有我�！熬﹦∷囆g(shù)節”相關(guān)圖片的介紹；還有我校同學(xué)們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著(zhù)學(xué)校的.花燈駐足停留、欣賞著(zhù)，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著(zhù)，恨不得把這個(gè)花燈據為己有。這期間，我發(fā)現有許多的市民也都在我們學(xué)校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛(ài)和贊不絕口！此時(shí)此刻我在想，我是“紅旗樓小學(xué)”的一分子、一名學(xué)生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學(xué)校正如這個(gè)“春”意盎然的花燈一樣充滿(mǎn)了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。

　　天色漸晚，隨著(zhù)觀(guān)燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開(kāi)了我們學(xué)校的花燈，再去抓緊這最后一點(diǎn)的時(shí)間 ，觀(guān)賞一下別的學(xué)校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)看我們學(xué)校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒(méi)問(wèn)題，咱們一定來(lái)。祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著(zhù)。今天晚上我總算不虛此行了！

　　天色漸晚，觀(guān)燈的人們也都陸陸續續地散去了。

元宵節觀(guān)燈作文 篇4

　　聽(tīng)說(shuō)今年古城墻的燈會(huì )規模宏大，設計精美，我和媽媽便慕名而來(lái)，盡情欣賞這美景。

　　迎著(zhù)美麗的晚霞徐徐走上城墻，我心里不禁暗想：“我終于又可以大飽眼福了！”

　　我走在城墻之上，腳踏城磚，手扶城墻，放眼遠望，只見(jiàn)城中火樹(shù)銀花，燈光流光溢彩，一片璀璨，真是“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”��！回首遠看，只見(jiàn)城墻上花燈各式各樣，五彩斑斕，仿佛是進(jìn)入了燈的海洋，燈的世界！

　　我隨著(zhù)人流漫步在城墻上，一副副栩栩如生，惟妙惟肖的神話(huà)故事緩緩向我走來(lái)。只見(jiàn)嫦娥身披玉帶，向著(zhù)月亮奔去，那雙似喜非喜的眼神中充滿(mǎn)了留戀。我想：“這大概便是‘嫦娥奔月’吧！”接著(zhù)便是“鵲橋相會(huì )”，只見(jiàn)一群群喜鵲圍擁成一座橋。牛郎織女各站兩邊，含情脈脈。再看“后羿射日”，只見(jiàn)天空十日并出，英雄后羿圓睜鳳目，拈弓搭箭……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的神話(huà)故事，向我們展示著(zhù)中國神話(huà)的魅力。

　　再往前走，便是“金陵十二釵”，只見(jiàn)賈元春身披玉帶，站在臺上，恍若神妃仙子，妙手拿拂塵，立于橋上，放眼遠望，仿佛在尋找著(zhù)寶玉；秦可卿仰靠在柳樹(shù)上，正目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，一副專(zhuān)心致志的樣子；王熙鳳手拿鏡子，看著(zhù)鏡中的自己，一副陶醉的樣子。

　　接著(zhù)是“復興之歌”與“一帶一路”，望著(zhù)那“墨子號”量子衛星，望著(zhù)那“復興號”、“蛟龍號”，望著(zhù)那一輛連接著(zhù)意大利、德國、哈薩克斯坦，伊朗等國的列車(chē)。我不禁若有所思：“我們的祖國不僅繁榮強大起來(lái)了，還要帶動(dòng)周邊的'各個(gè)國家，共同發(fā)展，共同繁榮�！�

　　我隨著(zhù)擁擠的人群進(jìn)入了甕城。天��！這里真是人山人海��！我緩緩隨著(zhù)人群走到“龍鳳呈祥”旁，看著(zhù)那個(gè)大大的“�！弊�，我無(wú)比向往……

　　最后便是一艘一艘的大帆船，上刻“大發(fā)展”、“共同繁榮”、“美麗大同”、“富裕大同”等字樣，愿這帆船會(huì )越走越遠！愿我們鳳凰古城越飛越高！愿我們華夏民族如同那條條巨龍，越飛越遠！

　　文化名城，古韻新章。一軸雙城，無(wú)限風(fēng)光！政通人和，百業(yè)俱興。中華煤都，再現輝煌！

　　——后記

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