環(huán)境清潔日活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-24 08:41:23 總結范文 我要投稿
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環(huán)境清潔日活動(dòng)總結范文

  環(huán)境清潔日活動(dòng)總結范文

  為增強大學(xué)生綠化意識,生態(tài)意識,同時(shí)也激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)校園的熱情,二零一零年五月xx日下午六點(diǎn),院團委青年志愿者協(xié)會(huì )各部成員在主干道集合,開(kāi)展了一次主題為“清潔校園,美化環(huán)境”的環(huán)境清潔活動(dòng);顒(dòng)流程如下:

環(huán)境清潔日活動(dòng)總結范文

  第一每個(gè)部員都是六點(diǎn)準時(shí)到主干道集合。

  第二、分兩組掃主干道的樹(shù)葉及煙頭,以及揀草坪上的垃圾。

  第三、全部員去焦皮操場(chǎng)打掃。

  第四、攝影員為我們留下了這滿(mǎn)足的一面。

  本次活動(dòng)對于美化校園,保護環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)平衡具有重要意義。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,部員們三五一組組成一個(gè)小組,進(jìn)行了拾白色垃圾,撿瓜子皮,由于焦皮操場(chǎng)的.瓜子皮不好掃,部員們就蹲下來(lái)用手揀。校園的主干道和操場(chǎng)都換然一新,同學(xué)們干得很累卻很開(kāi)心。

  在這次活動(dòng)中,全部員充分發(fā)揚了吃苦耐勞的雷鋒精神。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我們清醒的認識到,廣大同學(xué)依就沒(méi)有認識環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數不勝數,特別是焦皮操場(chǎng)。我們此次活動(dòng)的最終目的,不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來(lái),切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識,時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)文明的大學(xué)生。環(huán)保將是一個(gè)永恒的話(huà)題,不論是現在還是將來(lái),不論是大事還是小事,都要我們關(guān)注。

  在本次活動(dòng)中,每個(gè)部員都不怕苦,不怕累,無(wú)怨無(wú)悔,充分體現了環(huán)保大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),會(huì )有越來(lái)越多的人加入我們的隊伍中,從身邊的小事中為大家服務(wù),從而陶冶情操,凈化心靈。

  環(huán)境清潔日活動(dòng)總結范文

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動(dòng)的主題為“think.eat.save——思前、食后、厲行節約”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校根據活動(dòng)要求,開(kāi)展了主題為“同呼吸,共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導小組。

  二、參與各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。

  1 、利用班隊會(huì )課開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。

  2、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。

  3、爭當“綠色衛士”活動(dòng)也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。

  4、學(xué)!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的`綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  5、利用早會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。

  在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

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