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歡慶元旦作文優(yōu)秀(4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的歡慶元旦作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歡慶元旦作文 篇1
在數九寒天里,走在雪地上,那激動(dòng)的心總想蹦出來(lái)。此刻是20xx年的最后一天,我沒(méi)有心思去回顧與展望,因為20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )像磁鐵般的把我吸引去了。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破寧靜的校園。彩條、拉花、氣球映入我的眼簾,這個(gè)我生活和學(xué)習過(guò)的地方,此刻煥然一新,格外迷人。
在主持人:“新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)!敝,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )徐徐地拉開(kāi)序幕。
大家熱情高漲,紛紛登臺獻藝,施展自己的藝術(shù)才華。沈默涵用手風(fēng)琴演奏的《山楂樹(shù)》,讓我久久地沉浸其中。這是一段美妙又經(jīng)典的旋律,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夏天的傍晚,金色的陽(yáng)光照射在青翠的草地上,草地上有一棵高大的山楂樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了美麗的白花,微風(fēng)吹過(guò),潔白花兒輕輕地招手……
李笑妍唱的《月亮船》,我也非常喜歡!对铝链肥俏倚r(shí)候最?lèi)?ài)的`一首歌,再次聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音,陳放了四年的記憶忽然跳躍起來(lái)。此刻我的眼前真的出現了那只潔白的月亮船載著(zhù)我的心愿飄蕩在浩瀚的銀河中。
元旦聯(lián)歡會(huì )在歌聲、笑聲中結束了,在激情澎湃的愉悅心境中結束了,雖然我們是那么希望時(shí)間老人的腳步再慢些,可時(shí)鐘還是在不停的轉動(dòng)。就讓張張笑臉,綻放的瞬間成為永遠的美好回憶。
歡慶元旦作文 篇2
我一走進(jìn)教室,不由地張大了嘴,“哇!教室太美了!蔽曳路鹬蒙碛诋(huà)卷中,教室上空掛滿(mǎn)彩旗,清風(fēng)拂過(guò),它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個(gè)顏色不一的氣球掛在教室上空,微風(fēng)吹來(lái),氣球搖著(zhù)小身子,好似在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長(cháng)忙前忙后,說(shuō)是要和我們一起“慶元旦”,還有趣味比賽呢!正在我好奇地時(shí)候,唐煒晰媽媽來(lái)給我們講比賽規則,她告訴我們玩的'是夾乒乓球通關(guān),每組派出代表先夾住球,再把球放入盤(pán)子里,看誰(shuí)夾的多。比賽升級時(shí),先夾好球,用手托住球,向終點(diǎn)跑去,把球放在盤(pán)子里,再跑回去夾球,一分鐘達到三個(gè)球,就算比賽通關(guān)。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們組派出了劉茂晨,她是個(gè)心靈手巧的女孩子,她一定能為我們組爭光!“預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判一聲令下,代表們爭分奪秒地夾乒乓球!凹佑,劉茂晨,劉茂晨,必勝!”我把我的加油牌高高舉起,為她加油助威。果不其然,她獲勝了!
比賽升級了,陳夢(mèng)妍代表我們組雄赳赳,氣昂昂地走上了講臺,看起來(lái)很機靈。比賽開(kāi)始了,陳夢(mèng)妍一夾,球就像個(gè)乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不動(dòng)了。其他組進(jìn)展的可不順利,球在他們的筷子下滑來(lái)滑去,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。陳夢(mèng)妍又夾起一個(gè)個(gè)球運過(guò)去,可好景不長(cháng),在運輸第四個(gè)球時(shí),球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在這時(shí),裁判員大喊,“時(shí)間到!”同學(xué)們趕緊數球,“我們贏(yíng)嘍,剛好3個(gè)!”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時(shí)間悄悄流逝,快樂(lè )的游戲結束了,我依然沉浸在這美好的氛圍,新年就要到來(lái),我也希望新的一年能向今天一樣充滿(mǎn)歡樂(lè )!
歡慶元旦作文 篇3
今天是周二,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù),我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯? 說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。 切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。 一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了!蔽也倨痂F鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。 接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。 1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著(zhù)她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的'看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務(wù)。
歡慶元旦作文 篇4
今天是元旦節,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球,將五顏六色的氣球貼在黑板上,每一個(gè)顏色各異的氣球,就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶,將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落,教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊,中間留出一塊很大的表演空間,同學(xué)們坐在自己的位子上,品嘗著(zhù)各自帶的零食,高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
同學(xué)們有的唱歌,幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》,唱得很好聽(tīng),就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌,歌聲嘹亮悅耳,優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了,我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道,我打得強勁有力,同學(xué)們都為我高聲呼喊,我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,在老師和同學(xué)的鼓勵下,我表演得越來(lái)越好,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲!正當老師要給我錄像的時(shí)候,我朗誦結束了,希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節,全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的'游戲,教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候,我得了第一名!我非常高興、開(kāi)心!老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了,我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上,同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)!它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )!
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