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旅游線(xiàn)路設計市場(chǎng)調研報告
在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的旅游線(xiàn)路設計市場(chǎng)調研報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
旅游線(xiàn)路設計市場(chǎng)調研報告1
調研原因:
隨著(zhù)我國旅游業(yè)的不斷發(fā)展,各類(lèi)旅游產(chǎn)品明顯出現了供大于求的現狀,在旅行社行業(yè)中,旅游線(xiàn)路產(chǎn)品無(wú)疑是旅行社的核心旅游產(chǎn)品,但是缺乏創(chuàng )新意識,同時(shí)又地域性因素和減小旅行社旅游線(xiàn)路設計成本,眾多旅行社在旅游線(xiàn)路的營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)發(fā)方面幾乎沒(méi)有體現出差異性,從而無(wú)法滿(mǎn)足目標市場(chǎng)顧客群的.個(gè)性需求
調研目的:
全面了解和掌握**市旅行社行業(yè)旅游線(xiàn)路產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)狀況,發(fā)現旅行社旅游線(xiàn)路設計中的存在的問(wèn)題,使旅行社核心旅游產(chǎn)品更加滿(mǎn)足目標消費者的個(gè)性需求,同時(shí)將我們學(xué)習的關(guān)于旅游市場(chǎng)調研的理論更好的應用于實(shí)踐
調研范圍:
**市江陽(yáng)區、龍馬潭區、納溪區
調研對象:
**市各旅行社
調研人:
20xx級旅游管理1班、2班全體學(xué)生
調研時(shí)間安排:
。1)20xx.11.2—20xx.11.8各小組分頭行動(dòng)至江陽(yáng)區、龍馬潭區、納溪區各旅行社收集有關(guān)旅游線(xiàn)路宣傳冊
。2)20xx.11.8—20xx.11.12設計調查問(wèn)卷
。3)20xx.11.13—20xx.11.15各小組分頭調研
。4)20xx.11.16—20xx.11.23各小組撰寫(xiě)調研報告并制作PPT
。5)20xx.11.24—20xx.11.26利用課堂時(shí)間交流調研報告并打分
調研步驟:
1、班級同學(xué)分組,7—8人/組,每組選舉組長(cháng)1名分配任務(wù)1班由梁燕梅同學(xué)負責;2班由楊倩同學(xué)負責
2、收集各家旅行社旅游線(xiàn)路產(chǎn)品信息
3、設計調查問(wèn)卷
4、利用課余時(shí)間各調研小組赴**市江陽(yáng)區、龍馬潭區及納溪區各家旅行社調研
5、各小組撰寫(xiě)調研報告
6、按照課堂講授的市場(chǎng)調研的規范各小組制作PPT
7、本次市場(chǎng)調研成果交流(各小組選派一名同學(xué)在課堂上講解)
注意事項:
1、注意調研過(guò)程的人身安全和財產(chǎn)安全
2、態(tài)度要端正積極,著(zhù)裝要得體,語(yǔ)言文明,善于溝通
3、請各小組自備相機拍照,記錄調研過(guò)程留作實(shí)訓資料
旅游線(xiàn)路設計市場(chǎng)調研報告2
每年的暑假對于廣小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)極大的誘惑,長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月時(shí)間我們通常會(huì )做精心的計劃,包括學(xué)習、旅游、訪(fǎng)親等。而對于我們浙江旅游職業(yè)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō),旅游更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),不僅僅是出于喜愛(ài),更是原于其與自身專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)。社會(huì )上的眾多相關(guān)單位對于暑假這一檔期所推出的活動(dòng)也是精彩紛呈。在面對眾多誘惑的同時(shí),我們也不禁多了份冷靜與思考,究竟什么樣形式的旅游是我們所熱衷的?而它的內容又包含了哪些?屆此,我們對學(xué)院四個(gè)系的大一,大二乃至大三的近100位學(xué)生作了抽樣調查。本次調查共發(fā)100份,實(shí)收98份,其中大一有55份,大二30份,大三8份(由于畢業(yè)實(shí)習原因不能填寫(xiě)),教師5份。
經(jīng)過(guò)此次調查,我們發(fā)現學(xué)生普遍對假期旅游充滿(mǎn)期待。有90%以上的人都有假期出游的打算,近70%的同學(xué)會(huì )選擇與自己的同窗好友或昔日老友一起外出。特別是部分從城鎮上來(lái)的同學(xué),很多好友都在高中升大學(xué)時(shí)選擇棄學(xué)從業(yè),故導致兩好友不能在同一起跑線(xiàn)上發(fā)展,暑期正好彌補了這一遺憾,而且同學(xué)之間因年齡相仿,志趣相投便于溝通與交流,若與父母出游則可能在某些方面受到壓制。
近80%的同學(xué)會(huì )選擇自己組織游玩,這不僅僅體現在學(xué)生的心理上,老師們也如此。如今更多的旅行社推出優(yōu)惠政策、黃金套餐,但仍不足以吸引學(xué)生的眼球。當代大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新的組織能力在進(jìn)一步加強。盡管今年是紅色旅游年,但同學(xué)們普遍選擇了采摘游。這種接近大自然、最純樸、最直接的旅游仍是大眾所愛(ài)。有近50%的同學(xué)選擇了三日游,20.8%的同學(xué)說(shuō)若在金錢(qián)條件允許下會(huì )進(jìn)行為期一周的旅行,29.2%的同學(xué)出于考慮家庭等多方面因素會(huì )出游1—2天,以短線(xiàn)居多,主要圍繞附近省市。一般價(jià)位在500元左右,不包括自己的零花錢(qián)在內,基本上升幅度控制在1000元以?xún)。大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,其處在一個(gè)不上不下的年齡階段,很多同學(xué)看到父母勞累工作后很難開(kāi)口向其要錢(qián)。于是有近30%的同學(xué)是利用平常的周末等時(shí)間外出兼職,賺錢(qián)后用于平常乃至暑期的消費。有將近50.6%的同學(xué)選擇了山水,看來(lái)中國的風(fēng)景如畫(huà)仍是大家欣賞的一個(gè)重點(diǎn)。其余近30%選擇了海濱,甚至包括眾多出生在海邊的同學(xué),這種安逸休閑、身心放松的度假方式在暑期將得到的體現。19.4%的人選擇了人文類(lèi),“紅色之旅”一直是我們傳統文化中的一個(gè)亮點(diǎn),特別是今年這個(gè)具有紀念意義的年代,眾多同學(xué)的'選擇還是讓大家看到了“紅色”所帶來(lái)的震撼力。對于看小說(shuō)式旅游同學(xué)們表示概念有點(diǎn)模糊,但很大一批表示不贊同。游玩在于一種心境,只有全身心投入了,才能真正體會(huì )大自然所給予我們的厚賜。
在對5位老師所作的抽樣調查中,令我們深感為人父母的不易。一部分老師在孩子剛經(jīng)歷“黑色高考”后,均希望能陪同孩子去各大高校參觀(guān),為填報志愿做個(gè)參考,目的能獲取相關(guān)方面的信息;另一部分則會(huì )選擇讓孩子與同學(xué)出游,更多的體現了家長(cháng)那份包容之心,有極強的指向性思想。希望孩子在一個(gè)更寬松的環(huán)境下生長(cháng),接受更多的挑戰,獨自承擔生命的重量,從小鍛煉孩子獨立生活的能力。
通過(guò)此次調查,我們不難發(fā)現,在當今的社會(huì ),我們在大學(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的、純然一色的希望。旅游不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學(xué)習之余,多了一個(gè)與自然接觸,與外界交流的機會(huì )。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),充分享受千年文化所帶給我們的震撼!
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