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實(shí)用的傳統文化作文300字5篇(薦)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的傳統文化作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
傳統文化作文300字 篇1
每當我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地揮舞著(zhù)剪刀,創(chuàng )作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。在我的語(yǔ)文書(shū)上,就有著(zhù)四幅剪紙作品。
瞧瞧這四幅剪紙。沒(méi)每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖;蚺c動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫助,或津津有味的讀書(shū),一副其樂(lè )融融的樣子。
其中,我最喜歡的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著(zhù)少數民族的`服裝,跳著(zhù)優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團結友愛(ài)的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子,使我不禁來(lái)到了想象的王國
從前,有一位心地善良,富有愛(ài)心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書(shū)五經(jīng),她非常愛(ài)學(xué)習,斎漳冗是一個(gè)非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請到自家家里,為他們唱歌,請他們在自家吃飯,讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現實(shí)的生活中,我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。這就是我國著(zhù)名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結晶。它處處都散發(fā)著(zhù)華夏廣大勞動(dòng)人民團結,和諧的氣息。
傳統文化作文300字 篇2
我國有豐富多彩的傳統文化,其中最讓我感興趣的就是皮影戲了。
皮影戲又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。
寒假的時(shí)候,我們一家在北京的一個(gè)街市上悠閑地走著(zhù),忽然,我看到了乘轎子有一大堆人圍著(zhù),我仔細一看,原來(lái)是在表演皮影戲呀!我覺(jué)得非常有趣,就讓媽媽停下來(lái)看皮影戲。白色的布后面有一個(gè)調皮可愛(ài)又勇敢的`孫悟空和一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的牛魔王在戰斗。呀呀呀,你猜怎么了,豬八戒來(lái)了,他在那里看熱鬧呢!孫悟空不耐煩的說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),你大哥忙著(zhù)呢!”表演結束了,我跑到轎子后面問(wèn)叔叔:“叔叔,為什么你們要表演皮影戲而不是其它的表演呢?”叔叔回答:“因為皮影戲是中國民間古老的傳統藝術(shù),據史書(shū)記載,皮影戲始于戰國,興于漢朝,盛于宋代,元代時(shí)期傳至西業(yè)和歐洲,可謂歷史悠久,源遠流長(cháng)!
回家后,我拿了四個(gè)有帶棍子的小熊娃娃,拿了一個(gè)高椅子擋著(zhù)我的臉,像皮影戲那樣開(kāi)始編小故事,讓弟弟開(kāi)心開(kāi)心。
今后我要好好學(xué)習,繼續了解更多的傳統文化!
傳統文化作文300字 篇3
在過(guò)年的時(shí)候,我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢(qián)、吃餃子、聽(tīng)年的故事。其中,我最喜歡聽(tīng)年的故事。關(guān)于年的故事有很多種,我最喜歡其中的兩種。
一種是說(shuō)年是一群非常兇猛的`動(dòng)物,它們聚在一起,一出動(dòng),多則上千只,少則幾百只。每到寒冬,年就出來(lái)覓食,走到哪里,哪里的人和各種動(dòng)物就要遭殃。據說(shuō),一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個(gè)人。
一到冬天,人們都得集中起來(lái)和年作斗爭。在與年的斗爭過(guò)程中,人們逐漸發(fā)現年雖兇惡殘暴,但它最怕火,一見(jiàn)火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現年群來(lái)犯,就迅速點(diǎn)燃火把,手持武器吶喊助威,直到把年全部趕走。
另外一種傳說(shuō)是,很久很久以前,有一只深居海底的怪獸叫年,它的頭上長(cháng)著(zhù)一對尖尖的角,非常兇猛。到了除夕這只叫年的怪獸就會(huì )爬上岸傷害人命,所以到了除夕,大家都逃到深山里。
這一年,從村外來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人告訴大家,年有三怕,第一它怕紅色,第二它怕響聲,第三它怕火光。所以當過(guò)年的時(shí)候,人們都要放爆竹、貼窗花、開(kāi)燈過(guò)夜。
年的故事很吸引人,過(guò)年的習俗豐富多彩,我喜歡過(guò)年!
傳統文化作文300字 篇4
伴隨著(zhù)改革開(kāi)放而來(lái)的還有文化思想的開(kāi)放,越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的加深。
中國文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現得如此不堪一擊。原因何在,難道我們缺少優(yōu)秀文化的`熏陶嗎?不,關(guān)鍵在人,因為我們缺少對中國文化的熱情和責任感。
我國有世上獨一無(wú)二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài),柔美的淺笑,留下的唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。
人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責任感,那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買(mǎi)回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠卷?杀,可嘆。換句話(huà)說(shuō),如果當時(shí)有人能夠重視文物保護,阻止王圓箓的行為,也許就會(huì )有另外一種可能,起碼不會(huì )像現在這么受盡屈辱。
面對此起彼伏的文化浪潮,中國文化將何去何從?
傳統文化作文300字 篇5
京劇是我國的國粹,是我國深厚文化底蘊的杰出代表,它大致分為“生、旦、凈、丑”四大角色。
我和京劇結緣還有一段故事。
在一年級一個(gè)偶然的機會(huì ),我參加了學(xué)校京劇社,每個(gè)星期參加兩次排練。一開(kāi)始,我覺(jué)得學(xué)京劇有一點(diǎn)枯燥,總是反反復復練同一句話(huà)。這時(shí)有的同學(xué)也勸我不要學(xué)京劇,有空陪他們一起玩,于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道這個(gè)情況后,勸我不要放棄,堅持好好地學(xué)下去。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我沒(méi)有放棄,堅持參加排練。
經(jīng)過(guò)自己的努力和京劇社老師的.幫助及鼓勵;我進(jìn)步很快,唱京劇也更有信心了。如今我已經(jīng)是學(xué)校京劇團的主要小演員啦,還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種演出。幾年下來(lái),我學(xué)會(huì )了很多京劇唱段如:霸王別姬、貴妃醉酒、花田錯等;熟練掌握了京劇“舞長(cháng)水袖”的動(dòng)作要領(lǐng);學(xué)會(huì )了“天女散花”“紅燈記”等經(jīng)典劇目。
京劇給我帶來(lái)了快樂(lè )、自信。希望京劇伴我一起成長(cháng),更希望京劇在更多學(xué)校發(fā)揚廣大,有更多的同學(xué)來(lái)唱京劇,來(lái)熱愛(ài)京劇。
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