元旦的作文9篇【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的元旦的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦到了，我可謂是心花怒放。
做了一會(huì )兒作業(yè)，我便打開(kāi)電視機，去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上，邊喝飲料邊看著(zhù)電視，沐浴著(zhù)從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快樂(lè )的一段經(jīng)歷了，我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快，我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰場(chǎng)上的老戰友又再度相逢，在夜晚重戰沙場(chǎng)。
夜深了，燈熄了，沈鼎勛像貓頭鷹一樣，朝我們這兒摸過(guò)來(lái)，我只能用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他，不僅在原地死纏爛打，還對著(zhù)椅子一陣亂踢，可他哪里知道，越是這樣越暴露出他作弊的'跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在我站穩在他面前的一剎那，他二話(huà)不說(shuō)，扇了我一個(gè)耳光，我一下子給打懵了，跌倒在地，臉上散發(fā)著(zhù)火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓，他仍然是死不認賬，故作玄虛，可憐巴巴地直枉！
終于，報仇的機會(huì )來(lái)了，我的眼睛半睜半閉，朝沈鼎勛步步緊逼，他見(jiàn)勢不妙，趕緊轉移位置，我也不依不饒，他不得不東逃西竄，管他呢，作弊就作弊，絕不能饒了他！我也窮追不舍，一把揪住了他，他終于嘗到了啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的滋味！
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )，我會(huì )期待下一個(gè)元旦的到來(lái)！
元旦的作文 篇2
早晨我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)見(jiàn)外面歡聲笑語(yǔ)別提多熱鬧了，哈哈，今天是元旦呢，是一個(gè)很熱鬧的日子。
我穿好衣服，洗漱完，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)手就酸了，聽(tīng)到了樓下李子涵的叫聲，我去窗口那里看了看，她在樓下蹦蹦跳跳的，心里感覺(jué)很癢，最后實(shí)在忍不住了，就向坐在客廳的媽媽喊：“媽媽為什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因為等會(huì )兒小姐姐她們要來(lái)，你現在不抓緊寫(xiě)作業(yè)等一下就寫(xiě)不成了�！眿寢屨f(shuō)。我一聽(tīng)小姐姐她們要來(lái)這句話(huà)，馬上打起精神寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)左右小媽媽她們普就來(lái)了，奶奶把香噴噴的'午餐擺滿(mǎn)了一個(gè)桌子，我們一大家歡聚一堂，歡慶元旦，我們吃完中飯，休息了半小時(shí)，高高興興地出去玩。
外面陽(yáng)光燦爛，我們去樹(shù)林里玩捉迷藏，石頭人，木頭人······高興極了。
一眨眼晚上就到了，我們又該告別了，今天真是個(gè)有趣的元旦呀，我相信我今年的學(xué)習一定會(huì )進(jìn)步。
元旦的作文 篇3
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這邊！”“字寫(xiě)得有點(diǎn)斜！”……你一定會(huì )奇怪這是在干什么？讓我來(lái)告訴你吧。今天，我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )！只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色的大字：“元旦聯(lián)歡會(huì )”，四周掛滿(mǎn)了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂(lè )乎！
聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們興奮的坐在椅子上。這時(shí)，四位小主持人大大方方的走到中間，一齊說(shuō)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！”臺下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個(gè)節目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著(zhù)漂亮的`裙子，笑盈盈的跳了起來(lái)。只見(jiàn)她舞步輕盈，動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞�？粗�(zhù)她那優(yōu)美的舞姿，臺下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來(lái)！
接下來(lái)是張怡寧模仿小沈陽(yáng)。她從容的把一個(gè)小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說(shuō)：“等我一擺手，你就跑上來(lái)把旗送給我，然后說(shuō)‘小沈陽(yáng)，我愛(ài)你！’記住了��！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽(yáng)唱了一首歌�？吹剿龜[了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽(yáng)”手中，大聲說(shuō)了一句：“小沈陽(yáng)，我愛(ài)你！”頓時(shí)，臺下笑聲一片。
聯(lián)歡會(huì )還在繼續，悠揚的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。外面的人都向我們投來(lái)了羨慕的目光。精彩還在繼續……
不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。同學(xué)們還都覺(jué)得意猶未盡，都在說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會(huì )就好了！”
這次的聯(lián)歡會(huì )真精彩！今天我真開(kāi)心呀！
元旦的作文 篇4
新的一年快來(lái)到，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好熱鬧，師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休，操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習，老師也摻和其中。班主任在觀(guān)察、指導、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓練。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽，圍成一個(gè)圈，學(xué)生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。不管會(huì )不會(huì )打，全體參賽，貴在參與，樂(lè )呵樂(lè )呵。兩人對壘，多人觀(guān)賽，會(huì )打的兩人你來(lái)我擋，還真激烈；不會(huì )打的，丁丁當當，竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏(yíng)，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚，渾身舒泰。
最熱鬧的是準備元旦聯(lián)歡節目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng)，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師，都是“古板”學(xué)科，老師不會(huì )唱、不會(huì )舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說(shuō)：“我們會(huì )‘說(shuō)’呀，演三句半�！薄昂�！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個(gè)人呢，不合適，我不上了�！薄罢l(shuí)說(shuō)三句半就得四個(gè)人，五人演三句半才是創(chuàng )新！”我當下拍板，五人全上，就三句半《話(huà)說(shuō)汶源》。然后，“合謀”寫(xiě)臺詞，你一句，我一語(yǔ)。沒(méi)想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說(shuō)，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說(shuō)說(shuō)笑笑中，一天時(shí)間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說(shuō)過(guò)三句半的丈夫參謀，稍一改動(dòng)，更多“包袱”了。
開(kāi)始排練了，本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。一天，秦老師“偵探”后說(shuō)：“不得了，他們辦公室節目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的形式太單一了�！彪S即提議：“我們也可以表演著(zhù)上場(chǎng)，加些動(dòng)作，不更有喜劇效果�！薄皩�！”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂(lè )、編動(dòng)作，放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著(zhù)視頻學(xué)著(zhù)、改著(zhù)、練著(zhù)，再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作，我們兩個(gè)下午才初見(jiàn)雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說(shuō)乎。演著(zhù)演著(zhù)，又有新招了：“我們就改變傳統，不拿鼓呀、鑼呀的.敲，改成鍋、盆、勺，更有意思�！钡诙�，王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯，張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對，秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子：“明天我拿一個(gè)大笊籬，搭配才滑稽呢�！�
周末在家，我發(fā)現了不銹鋼魚(yú)盤(pán)和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽(tīng)，略作調配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當當當”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí)，元旦樂(lè )在即。
元旦的作文 篇5
12月29日下午，第一小學(xué)四年級三班教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)是他們在舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
這次聯(lián)歡會(huì )最大的特點(diǎn)就是同學(xué)們的參與程度非常高，在聯(lián)歡會(huì )的成長(cháng)相冊、文藝表演、美食共享、趣味活動(dòng)、集體合唱五個(gè)階段中，每個(gè)階段都由同學(xué)來(lái)進(jìn)行內容策劃和主持。同學(xué)們精心準備了各種各樣的節目，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長(cháng)的小合唱、創(chuàng )意十足的小品，幽默詼諧的相聲、趣味十足的游戲、更有曲聲悠揚的笛子演奏等等，真是精彩紛呈，“小演員們”盡情地展現自我，贏(yíng)得了班內小伙伴和老師、家長(cháng)們的陣陣喝彩，把聯(lián)歡會(huì )推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。除了好看的，好玩的，還有好吃的呢！大家在歡聲笑語(yǔ)中品味著(zhù)各種零食和小吃！時(shí)間過(guò)的真快，在《新年快樂(lè )》合唱的歌聲，聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )的.成功舉辦，不但增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，更提高了同學(xué)們的策劃組織、主持和寫(xiě)作的能力，使同學(xué)們的學(xué)以致用進(jìn)行了良好嘗試。
元旦的作文 篇6
今天是新的一年的開(kāi)始，一年的結束，冬天的`結束和春天的開(kāi)始。今天，我們將打開(kāi)一個(gè)全新的畫(huà)卷。今天，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們一起迎接新年的到來(lái)。
今天，我們讓六年級二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會(huì )。全班來(lái)到學(xué)校時(shí)臉上都帶著(zhù)愉快的表情。黑板上只寫(xiě)了四個(gè)字：新年快樂(lè )，桌子變了。每個(gè)人都圍著(zhù)桌子，全班都非常高興。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來(lái)了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。
第二個(gè)節目是郭猛和我表演的《賣(mài)火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節目。聽(tīng)到掌聲后，我認為我們的努力沒(méi)有白費。
第三個(gè)節目是郭猛和賈澤宏的觀(guān)眾(同學(xué))之間的互動(dòng)。學(xué)生們都爭相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽(tīng)說(shuō)冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什么。游戲開(kāi)始了，因為這是學(xué)生們第一次玩，他們仍然非常不熟悉，每次都不得不退出。然而，離職并不是免費的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話(huà)。最后，獎品宣布了。原來(lái)是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著(zhù)手，學(xué)生從中間穿過(guò)。然后在歌曲結束后，通過(guò)失敗的人執行程序。然而，游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結束了。然而，它令人興奮，學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞，但是老師宣布晚會(huì )結束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會(huì )結束了，但學(xué)生們仍沉浸在剛才的笑聲中。
元旦的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了元旦。至今，那快樂(lè )而又溫馨的景像，還經(jīng)常浮現在我眼前，令我難以忘懷。
那天下午，我愉快地走進(jìn)校園時(shí)，第一眼望去的地方，不是那高大的教學(xué)樓，而是那充滿(mǎn)溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展現了同學(xué)們對元旦，對燈謎晚會(huì )的重視，和為班級服務(wù)的心。教室門(mén)兩旁?huà)炝藘蓚�(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室，眼前的一切都令我驚嘆不己：如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結，還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結彩，掛著(zhù)360個(gè)大大小小的彩色燈謎，看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫(huà)，美麗極了、再把目光轉到黑板上，寫(xiě)著(zhù)七個(gè)蒼勁有力的.大字：慶元旦燈謎晚會(huì )，字的兩旁是成串的紅炮竹，左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草，空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方，還有一朵邊上有著(zhù)金色條紋的蝴蝶結，這”突如其來(lái)“的景像，令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉來(lái)轉去。
上課鈴一打響，親愛(ài)的溫老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，宣布猜燈謎的規則：”大家可以離開(kāi)座位，猜這些燈謎，但是要先猜出來(lái)，和那些掌握答案的同學(xué)去核對，如果對了，才可以把它撕下來(lái)，誰(shuí)的‘戰利品’越多，誰(shuí)就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下，讓其他同學(xué)先猜，現在活動(dòng)正式開(kāi)始！“溫老師一聲令下，同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位，躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎，當然，我也不例外，同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì )兒，張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了，而我還是一無(wú)所獲，我心里著(zhù)急地想：同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊，一個(gè)都猜不對。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)貼滿(mǎn)小星星的燈謎吸引了我，我走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字”盲人摸象（打一成語(yǔ)）“，我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ)：盲人摸象——不識大體，答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過(guò)答案后，就連忙把它揭了下來(lái)�！笔斋@“了一個(gè)后，我頓時(shí)信心大增，一個(gè)，兩個(gè)……五個(gè)！我終于答對了五條燈謎。這里，老師拍拍手說(shuō)：”好了，時(shí)間到，大家回到座位上去�！巴瑢W(xué)們坐好后，老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué)，讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。
接下來(lái)，該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了，他們辛苦了半天，只能眼看著(zhù)同學(xué)們猜，現在，該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué)，代替他們拿著(zhù)答案。教室里面剩下的都是些難題了，只見(jiàn)許云尚轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去，就是沒(méi)能解答哪道題。忽然，許云尚一下子扯住一條燈謎，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一轉，馬上就想出了答案。不一會(huì )，許云尚已經(jīng)找到了三條了……
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，不知不覺(jué)中，兩節課已經(jīng)過(guò)去了，真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。
元旦的作文 篇8
又是一年元旦時(shí)。
元旦是新一年的第一天，每一年的這一天，于我，竟是這樣的不同！
它帶給我的有驚喜，有感動(dòng)，有憧憬，有感悟。
驚喜是讓我在最灰色的時(shí)候遇上你，你帶給我一縷春意，一不小心，我干枯的枝頭蓄出了芽苞。
感動(dòng)是你對我的關(guān)懷與體貼，你以執著(zhù)的勁頭騎行數十里，帶著(zhù)你親手做的午飯，陪我在辦公室一起吃，一堅持就是數月。這溫暖的行為，融化了我久已冰冷的心。
懷著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬，我離開(kāi)了那個(gè)揮灑我汗水的地方，隨你而去。
最幸福的人生莫過(guò)于遇上一個(gè)真正喜歡你的人，而你也恰好喜歡他。
這樣的兩個(gè)人在一起生活，再清苦的日子也是蜜甜的。
和你牽手走過(guò)的每一處風(fēng)景都定格在我的腦海中，再次看到，那景還在，卻早已是物是人非。
你的每一個(gè)溫柔的'舉動(dòng)我還記得：你會(huì )幫我洗衣、整理，你會(huì )幫我擦去嘴邊的飯痕，你進(jìn)家一定要先找到我看一眼，我出門(mén)時(shí)你一定會(huì )倚門(mén)看著(zhù)我下樓……
還記得，幫你清理毛孔時(shí)，你被擠疼時(shí)呲牙咧嘴的樣子，想想都開(kāi)心；你是一個(gè)書(shū)癡，喜歡看書(shū)寫(xiě)作，可你讀書(shū)的方言真不好聽(tīng)，害得我只好用普通話(huà)讀給你聽(tīng)；很喜歡玩在你身上寫(xiě)字讓你猜的游戲，每次你都扭動(dòng)著(zhù)身體咯咯地笑個(gè)不停，逗的我也跟著(zhù)笑個(gè)不止……
俱往矣，我會(huì )一直感恩你給我的那段美好時(shí)光。
在這個(gè)世界上，很多有情人因為各種不同的原因天各一方。也許，這是老天注定的，越是深?lèi)?ài)的兩個(gè)人越不能走在一起。情深敵不過(guò)緣淺。
往年，這一天，你會(huì )說(shuō)，今天是我們相識的日子。今年，這一天，我一個(gè)人宅在家里看著(zhù)你給我花花草草發(fā)呆，拿著(zhù)你給我制作的松土小工具走神。
陽(yáng)光曖曖地照著(zhù)那些花兒，我想告訴你：該開(kāi)花的，它們一個(gè)都沒(méi)偷懶，全都在這個(gè)寒冷的冬季開(kāi)出了符合自己心意的小花。在這個(gè)蒼白的季節，它們給了我一個(gè)色彩美麗的“花園”。還有那些綠植，也都生機勃勃的。
元旦，這一天，你是否還會(huì )想起我？不管這一天你在陪誰(shuí)，我都希望我們各自的生活，也能象這花兒，任何時(shí)候，都心懷感恩，以充滿(mǎn)生機的狀態(tài)奉獻一抹色彩，給歲月。
元旦的作文 篇9
明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來(lái)，因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的貼氣球，有的掃地，有的買(mǎi)吃的，還有的用彩帶編成一條長(cháng)長(cháng)的龍。真是美不勝收��！我們的教室煥然一新。
聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，我們組里的“小流星”劉家豪第一個(gè)登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著(zhù)同學(xué)們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個(gè)項目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來(lái)玩，我們爭先恐后的'舉起手，想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁，對手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最后，該老師表演節目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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