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快樂(lè )的元旦作文（優(yōu)選7篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的元旦作文 篇1
今天是1月1日—元旦，爸爸帶著(zhù)我和哥哥去古城看節目了。
我們先去樓北參觀(guān)的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個(gè)個(gè)巧奪天工，栩栩如生。
參觀(guān)完冰雕后，我們去了樓南大街。那里有演雜技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個(gè)小品是三個(gè)人演的，兩個(gè)學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來(lái)照鏡子，于是，他倆就商量：一會(huì )兒少爺來(lái)了之后，一個(gè)扮假少爺，一個(gè)給他們拿東西。果然，不一會(huì )兒出來(lái)兩個(gè)少爺，一個(gè)在鏡子左面，一個(gè)在鏡子右面。左邊的'少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動(dòng)作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個(gè)最精彩的節目，那就是雜技“托盤(pán)子�！迸_上有三個(gè)大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著(zhù)盤(pán)子，還不停的轉盤(pán)子，不停的做各種動(dòng)作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著(zhù)盤(pán)子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話(huà)鈴聲傳來(lái)，原來(lái)是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過(guò)得十分快樂(lè )。
快樂(lè )的元旦作文 篇2
新年的鐘聲即將敲響，在這雪花紛飛的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦。
下午，一進(jìn)教室，我就被那煥然一新的面貌給迷住了。家長(cháng)們正在熱火朝天的貼窗花，打氣球，掛彩帶……其中最引人注目的是黑板上那六個(gè)大字“慶元旦迎新春”。教室在家長(cháng)們辛勤的勞動(dòng)下變得絢麗多彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人王子墨和鄭惠妍手拿著(zhù)話(huà)筒，面帶微笑從容地走向舞臺，滿(mǎn)懷深情地朗讀元旦賀詞和介紹節目單。首先是畢幕一為我們帶來(lái)熱情四射的街舞，接下來(lái)是胡忻怡和胡紫涵的拉丁舞，她們在舞臺上像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還有周羽辰的跆拳道，王嘉瑞的武術(shù)……精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。很快輪到我了，聽(tīng)到主持人叫到我的名字時(shí)，我突然感到一陣緊張，臉“唰”的`一下紅了。在座位上慢吞吞站起來(lái)，我心里忐忑不安就像裝了十五個(gè)吊桶——七上八下。走上舞臺時(shí)，眼睛不敢直視前方，手心冒出細細的冷汗，雙腿不停地抖動(dòng)，唱起歌來(lái)斷斷續續。這時(shí)，同學(xué)們用真誠的目光看著(zhù)我并鼓起了熱烈而又持久的掌聲。在掌聲里我鼓起了勇氣，調整好心態(tài)，聲音隨著(zhù)音樂(lè )變得動(dòng)聽(tīng)了，變得響亮了。
節目漸漸地進(jìn)入尾聲，突然阿姨端來(lái)一個(gè)又大又圓的蛋糕。我們在臺下議論紛紛：“難道有人過(guò)生日？”正說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)左嘉瑞戴上生日帽大步走向蛋糕旁邊。我們歡呼起來(lái)，為他唱歌并和他一吹蠟燭，一起吃蛋糕。
快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )，在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束啦！
快樂(lè )的元旦作文 篇3
今天，我再也快樂(lè )不過(guò)了，因為今天是20xx年的第一天----元旦！
上午，湛藍的天空中飄著(zhù)雪白的云朵，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我和小伙伴們興高采烈地登上了白云山。
一上山，我們就繞著(zhù)圍欄快活地追逐打鬧起來(lái)了。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然，傳來(lái)了我哥哥的'尖叫聲：“哇，雪！”大伙連忙圍過(guò)去看，只見(jiàn)下面的圍墻四周，有一些白茫茫的殘雪，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我哥哥說(shuō)：“咱們去大樹(shù)下那個(gè)大坑里，找點(diǎn)石頭來(lái)砸下面的雪吧！”大家二話(huà)不說(shuō)，連忙跑到大坑前去找石頭，但我沒(méi)去，因為我想看看別人是怎么砸的。正要開(kāi)始時(shí)，我哥哥悄悄地附在我耳邊說(shuō)：“亮亮是壘球大師，你可要看牢嘍�！蔽一仡^一看，所謂的“壘球大師”正瞇著(zhù)一只眼睛仔細地瞄準呢！過(guò)了一會(huì )兒，“壘球大師”說(shuō)：“好了，可以扔下去了�！蔽亿s緊跑到圍欄前看，只見(jiàn)石頭擦著(zhù)圍墻向下墜去，在快要接近殘雪時(shí)，被凸起的巖石擋住了，一股反彈力把石頭彈了出去，��？沒(méi)打中！我看了，不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來(lái)，想：“哈哈，難道這就是‘名副其實(shí)的壘球大師’��！”
正當我在感嘆時(shí)，卻不見(jiàn)了我哥哥的身影。我回頭一看，只見(jiàn)他一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái)，得意洋洋地對我們說(shuō)：“嗨！過(guò)來(lái)看看我意外地發(fā)現了什么？”我連忙跑過(guò)去一看，你猜我看到了什么？一塊晶瑩剔透的冰！哥哥自豪地說(shuō)：“我帶你們去看找冰的地方�！贝蠹腋�(zhù)到了找冰的地方，原來(lái)就是剛才找石頭的大坑，開(kāi)始仔仔細細地找冰。不一會(huì )兒功夫，就把大坑里的冰全找完了，我們把找到的冰堆在石板上，等著(zhù)它溶化。
等著(zhù)等著(zhù)，我媽媽看了看表，說(shuō)：“我們回去吧！”在一片“好的”回答聲中，我們離開(kāi)了白云山。
快樂(lè )的元旦作文 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，值得回憶的`20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的20xx年元旦節，開(kāi)始了一年的新旅程。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去.于是爸爸媽媽和我說(shuō):"我們去吃肯得基吧."我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):"好,好!"到了那,滿(mǎn)屋的人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基.媽媽帶著(zhù)我找位子,可是都擠滿(mǎn)了,我們等了一會(huì ),還是沒(méi)有空的位子,只好打著(zhù)包回到了家里，誰(shuí)知家里竟然有美味的蛋糕，我迫不及待的開(kāi)吃了。
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )！
快樂(lè )的元旦作文 篇5
隨著(zhù)今天的過(guò)去，迎接明天的到來(lái)，我現在正式宣布，舊年不見(jiàn)了，新的一年開(kāi)幕式，正式開(kāi)始。
啦啦！今天不用上學(xué)，可以好好放松了，今天是兩個(gè)1——1月1日，元旦節哦！
今天晚上，我去了步行街的書(shū)城買(mǎi)字帖——常用成語(yǔ)，這是寒假老師所布置的作業(yè)，另外，我還買(mǎi)了一本我國四大名著(zhù)——紅樓夢(mèng)。好期待，好期待！我只看過(guò)電視版的，我對書(shū)版的有很大的好奇心。
之后，餓的已經(jīng)“笑”了起來(lái)的肚子，被我拉去大潤發(fā)的樓下的味千拉面緊緊得往肚子里擠面條，吃飽了的我放肆的`打了一聲“額”。
我是這樣快樂(lè )的過(guò)元旦的，你呢？
快樂(lè )的元旦作文 篇6
今天晚上，泉莊醫院舉行元旦晚會(huì )，我和小伙伴興高采烈的來(lái)到泉莊醫院二樓觀(guān)看節目．我等了不一會(huì )兒，主持人就來(lái)了，說(shuō)：＂元旦晚會(huì )正式開(kāi)始�。⑷w人員向起了熱烈的掌聲．我好高興呀！表演了10～20個(gè)節目，我覺(jué)得好精彩呀！大約2個(gè)小時(shí)，精彩的表演結束了． 我會(huì )等到下一個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)始......
快樂(lè )的`元旦作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的.形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
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