教育了我作文

時(shí)間:2023-12-10 15:19:52 教育 我要投稿

教育了我作文匯總(4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的教育了我作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教育了我作文匯總(4篇)

教育了我作文 篇1

  記得有一次,我把媽媽新買(mǎi)的手機弄壞了,當時(shí)我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買(mǎi)的手機藏起來(lái),媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵說(shuō)我不誠實(shí),還會(huì )不理我,也會(huì )生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會(huì )發(fā)現的。我把手機藏好后,就假裝做作業(yè)。

  等到媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現自己的手機不見(jiàn)了,就來(lái)問(wèn)我:“芳馨,你看到我新買(mǎi)的手機了嗎?”我心想:媽媽不會(huì )有千里眼,知道是我弄壞的`吧?不管那么多了,先應付過(guò)去再想辦法。于是我說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)看見(jiàn)你的手機,怎么了?”媽媽說(shuō):“不是你拿我的手機,那就是家里就鬧鬼了,我新買(mǎi)的手機放在家里充電,怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我當時(shí)很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來(lái)問(wèn)我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”

  到了晚上,媽媽還沒(méi)找到手機,看到媽媽越來(lái)越著(zhù)急,我也越來(lái)越不安,明天我拿不拿手機給媽媽呢?如果拿給媽媽?zhuān)瑡寢尶隙〞?huì )不理我,如果不把手機拿給媽媽?zhuān)业男睦飼?huì )更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會(huì )兒,我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩,體會(huì )到了失眠的滋味。

  第二天,當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見(jiàn)手機在我手中,驚奇地說(shuō):“你怎么找到手機的?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)是我把你的手機弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒(méi)打我,只是嚴肅地對我說(shuō):“小孩子從小要誠實(shí),今后可不能再撒謊了!

  我從這件事深深的感受到:不應撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的人是多么重要!

教育了我作文 篇2

  記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來(lái)參加我的生日會(huì )。吃飯前,我們到公園里玩了一會(huì ),等吃飯時(shí)間到了,我們才匆匆趕回去。

  結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個(gè)冷盤(pán)。我等得有些不耐煩了。終于,一盤(pán)龍蝦上來(lái)了。我都迫不及待了,用勺子挑起來(lái)后放碗里。不過(guò)我感到有點(diǎn)不對勁,好像只有我一個(gè)人在吃。

  我看看陶安邦,發(fā)現他根本沒(méi)動(dòng)筷子,便問(wèn)他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪!叭诉沒(méi)來(lái)齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛(gè)大 人似的告訴我。原來(lái)是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會(huì ),由于某種原因遲來(lái)了,當你匆匆趕到時(shí),飯菜已經(jīng)被吃得底朝天了。那時(shí),你又會(huì )是什么感受呢?

  尊重別人就等于尊重自己。有一個(gè)智者曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己!边@實(shí)際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個(gè)人都能站 在別人的立場(chǎng)上去思考,學(xué)會(huì )從別人的角度看自己,就會(huì )發(fā)現一個(gè)不同的.世界,也會(huì )發(fā)現一個(gè)公平的世界,那還有什么矛盾和誤會(huì )呢?人與人的關(guān)系和諧了,社會(huì )就更美好了。

教育了我作文 篇3

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,爸爸送給我了一份禮物自行車(chē)。我對爸爸說(shuō):爸爸我還不會(huì )騎自行車(chē)呢!沒(méi)事,我教你。爸爸說(shuō)。

  首先,爸爸教我先掌握方向盤(pán)。之后找準方向踩踏板,就可以了。

  我靈機一動(dòng)。唉!我們家的菜不是沒(méi)有了嗎?我就對爸爸說(shuō):爸爸要不,我去買(mǎi)菜。你把要買(mǎi)的菜寫(xiě)在一個(gè)紙單上,然后我去買(mǎi)行嗎?前兩次爸爸是不同意的,第三次終于同意了。

  爸爸把菜都寫(xiě)到紙單上,并交給了我。臨走前爸爸對我說(shuō):注意安全!好。我說(shuō)。

  接著(zhù)就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買(mǎi)完菜后,我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結了賬,跑上車(chē),飛快地騎。就是沒(méi)眼看腳下。忽然,自行車(chē)呯的一聲倒在了地下。人到時(shí)沒(méi)什么事,就是可憐的自行車(chē)和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了,就是壞了。就連我最?lèi)?ài)的吃的.骨肉相連也壞了。

  我后悔了,不應該騎那么快的。想一想重新去買(mǎi)呢錢(qián)不夠。那怎么辦呀!所以我只好硬著(zhù)頭皮回家去了;氐郊野职植](méi)有責備我,而是溫柔的對我說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)有受傷就好!

  這件事教育了我:做什么事情都不要著(zhù)急,不然就會(huì )給自己增添麻煩!

教育了我作文 篇4

  我是一個(gè)喜歡問(wèn)許多問(wèn)題的人。比如:藍天為什么叫藍天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見(jiàn)什么東西,爸爸總會(huì )說(shuō)上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問(wèn)題了吧!”我很氣憤,但說(shuō)的沒(méi)錯。

  有一天,我從屋子里朝外看,看見(jiàn)媽媽正在院子里壓井,這時(shí),我腦子里又碰出一個(gè)問(wèn)題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點(diǎn)別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會(huì )試一下。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂(lè )。打開(kāi)門(mén),彈出了一個(gè)頭,望望四周,一個(gè)人也沒(méi)有,和安靜,我把可樂(lè )抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動(dòng)別。

  我擰開(kāi)瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂(lè ),可我費了九牛二虎之力壓出來(lái)的'全是水。嘗了嘗,一點(diǎn)可樂(lè )味也沒(méi)有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進(jìn)去,可還是一無(wú)所獲,這時(shí)媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)院子里到處濕漉漉的,就問(wèn)我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭抑v完井的原理我才知道。

  井之所以能打出水,是因為井下有一個(gè)管,連接著(zhù)地下河,往井里倒水是要給井里一個(gè)壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂(lè )只能制造壓力,不能引出更多的可樂(lè )。 ,

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