元旦匯演作文

時(shí)間:2023-12-10 13:28:17 元旦 我要投稿

(薦)元旦匯演作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的元旦匯演作文5篇,歡迎大家分享。

(薦)元旦匯演作文

元旦匯演作文 篇1

  今天下午,我們學(xué)校舉行了元旦匯演,我們都開(kāi)心極了。

  等了好久,主持人終于上臺了,他們說(shuō):“下面有請林紫嫣同學(xué)代表二年級組講故事!敝鞒秩说脑(huà)音剛落,我們都在想:終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動(dòng)作,很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后,操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。

  我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂(lè )器,他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》,非常的動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們帶到了美麗的云南,看到一片片鳳尾竹。

  主持人是高年級的'哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。

  匯演結束后,我們回到自己的班級教室,老師問(wèn)我們,長(cháng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當明星,老師告訴我們,當明星可以從校園明星開(kāi)始做起,比如說(shuō)林紫嫣,本來(lái)誰(shuí)也不認識她,現在呢?通過(guò)她的表演,全校的人都認識她了。

  我也想成為為校園明星,為實(shí)現我的愿望,我一定會(huì )加油努力!

元旦匯演作文 篇2

  你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦啦!我們學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。

  一進(jìn)報告廳,我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當然要有節目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧!最吸引人眼球的是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板,打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇我們曾經(jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。

  接著(zhù),“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的'扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多!在同學(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。

  接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時(shí),臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì )更有趣,讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧!

元旦匯演作文 篇3

  冬風(fēng)吹啊吹,不僅吹的我們精神抖擻,也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

  下午,早早到校的大家,熱切地討論著(zhù)匯演的內容。一道威嚴的廣播聲響起,大家才停息,各自向操場(chǎng)飛奔去。

  整好了隊形,便按班進(jìn)入。長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進(jìn)了易體館。

  節目應接不暇,繽紛多彩。但最最令人難忘的無(wú)非是那一場(chǎng)……

  拉丁舞,由四位纖細的女生表演。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,開(kāi)始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著(zhù)輕快的步子互相交錯,配合著(zhù)玉手的搖曳,腰部也逐漸隨音樂(lè )節奏的加快而擺動(dòng)起來(lái)。

  舞曲飄飛間,她們的身形不斷地變換。時(shí)而駐足,如紙張般,迎著(zhù)微風(fēng)起舞翩躚;時(shí)而轉動(dòng)身軀,如落花般,舒展粉紅的花瓣,飄向遠方的日出。

  凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋,更添上一種奔放美。臺上,四位女生似那夜空中的星辰般,傾斜斗轉,在黎明前一刻努力綻放光芒。

  氣氛愈加活躍,每一秒的`旋轉都是與眾不同,唯一不變的,只是她們臉上永恒的笑容,可見(jiàn)她們是多么深情,多么忘我的表演呢!

  瞟一眼臺下,大家雖然不是很懂拉丁舞,可卻也被這份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望著(zhù)。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴,情不自禁的站起,扭著(zhù)頭,目光跟著(zhù)舞步而跳躍。

  最可愛(ài)的是些近視的同學(xué)。沒(méi)眼鏡的偷溜到舞臺前,貓著(zhù)看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架,不斷擺弄著(zhù)觀(guān)看,眼里充滿(mǎn)了不甘。

  曲終之前,四位女生又是驚人地一躍,在最后一秒竟站成一排,手指有默契的互相牽起,最后深深地鞠了一躬。

  時(shí)間好像凝固了一秒,流連于前頭的曼妙舞姿,大家這才反應過(guò)來(lái)。臺下頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳起吶喊,有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋,在館內回蕩,擁抱住四位小舞蹈家,許久不散。

  冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹,卻吹不走心中那份精彩的留念……

元旦匯演作文 篇4

  元旦前最冷的一天,傳來(lái)一個(gè)消息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿(mǎn)面了,全校齊聚操場(chǎng),舉行元旦匯演。這么冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?

  也是沒(méi)有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時(shí),對前面舞臺沒(méi)有感覺(jué),倒是想,能不能來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨呢?天公不作美,寒風(fēng)嗖嗖地刮,就是不見(jiàn)有雨下。

  匯演開(kāi)始,第一個(gè)上臺的`是羅老師,當他被主持人說(shuō)成是男神時(shí),我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒(méi)的說(shuō),他像那些歌星一樣,閉著(zhù)眼,時(shí)走時(shí)停,時(shí)而仰面長(cháng)嘯,時(shí)而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當初為何來(lái)當老師,應該去當歌星,他有不輸于他人的嗓音,還有板有眼。

  現在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著(zhù)盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時(shí)放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動(dòng),她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過(guò)《鏡花緣》,據說(shuō)有一天長(cháng)安大雪綿綿,武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨:“明朝游上苑,火速報春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!闭∠肼(lián)翩,一個(gè)女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒(méi)事人一樣繼續舞蹈。下臺時(shí),見(jiàn)她們都抖得不行,好幾個(gè)女孩把手放嘴邊呵著(zhù)氣,再搓搓……天,實(shí)在太冷了。

  有個(gè)節目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個(gè)是“1”,一個(gè)是“8”,這也太好玩了吧。

  整個(gè)下午,寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。

元旦匯演作文 篇5

  20xx年已悄悄來(lái)到我們身旁,今天已是1月5日,下午,我們來(lái)到了紅星劇院,舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演,我們可精心準備了很久呢!

  最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了,這可是我第一次上臺表演呢!

  馬上就輪到我們表演了,我們每個(gè)人都緊張地繃緊了臉,時(shí)刻準備著(zhù)開(kāi)始表演!艾F在有請五年級同學(xué)為我們表演拍杯子歌!”隨著(zhù)主持人的說(shuō)話(huà)聲,我們大步走向舞臺。

  當紅色的'幕布拉開(kāi),當十幾臺探照燈一齊投向我們,當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們,我不由得出了一身冷汗,手緊張得直發(fā)抖,心緊張得跳快了,牙關(guān)也咬得更緊了。

  我們在拍的時(shí)候簡(jiǎn)直狀況百出:沒(méi)打響指的,沒(méi)打節拍的,沒(méi)唱歌的,沒(méi)面帶笑容的,就連老師和家長(cháng)們也為我們捏了一把冷汗。

  就當我灰心喪氣時(shí),我腦海里記憶給我來(lái)了個(gè)懸崖勒馬,讓我想到了我們一遍又一遍的排練,讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了,沒(méi)關(guān)系再放,歌詞唱錯了,沒(méi)關(guān)系,再唱!芭摹薄芭e”“放”,“拍”“舉”“放”這三個(gè)動(dòng)作好像已保留在我們的腦海里,使我們做得越來(lái)越好,唱得越來(lái)越響,笑得越來(lái)越開(kāi)心。

  拍了約五分鐘后,音樂(lè )停,我們把雙手舉過(guò)頭頂,來(lái)慶祝這一次表演圓滿(mǎn)成功。原本我們發(fā)抖的手停了下來(lái),快跳的心慢了下來(lái),咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)。

  這次元旦文藝匯演,不但是每個(gè)同學(xué)們藝術(shù)特長(cháng)的大檢閱,還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

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