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我的好朋友合集【15篇】
我的好朋友1
“老師早！”在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì )看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著(zhù)黃毛衣的女同學(xué)，她就是我的好朋友——張露。
張露同學(xué)不但學(xué)習好，而且還是很有禮貌，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著(zhù)準備去蕩秋千時(shí)，迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來(lái)了，張露連忙扶著(zhù)她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了；滿(mǎn)臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認真地看著(zhù)我，然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉�！爸档脝�？”我剛說(shuō)完，張露就說(shuō)：“是我把她撞到的，我應該負責任�！庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋�，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著(zhù)她。親切地說(shuō)：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說(shuō)：“快走吧，別管她，等會(huì )兒人多了，咱門(mén)還要排隊�！闭谶@時(shí)，我忽然看見(jiàn)一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái)，還喊著(zhù)：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了，抬起頭，睜著(zhù)有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng)，急忙說(shuō)：“張露，她媽媽來(lái)了，怎么辦？”張露不慌不忙地說(shuō)：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧�！痹�(huà)音剛落，那位阿姨剛好跑過(guò)來(lái)，抱怨自己的孩子，問(wèn)：“怎么哭了？”張露走過(guò)去，用抱歉的口氣說(shuō)：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著(zhù)自己的孩子，只是臉白白的'，衣服也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)摔倒的痕跡，就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！辈⑾驈埪缎π�，便拉著(zhù)孩子走向游樂(lè )場(chǎng)。
此時(shí)，我慚愧地低著(zhù)頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著(zhù)阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動(dòng)。
我的好朋友2
一個(gè)穿著(zhù)整潔的女孩正捧著(zhù)一本書(shū)在書(shū)店里看書(shū)。怎么這個(gè)身影這么熟悉？哦，原來(lái)是我那個(gè)美麗的好朋友——小詩(shī)！
小詩(shī)有著(zhù)漂亮的外貌。再神氣的眉宇下，一雙明亮的大眼睛就如晶瑩剔透的珍珠，不受世俗的影響，依然那么純潔清澈。不算高的鼻梁下，有一個(gè)能吃盡天下美食的大嘴巴。這個(gè)大嘴，比笑口佛的大嘴還厲害，常常有一連串的“糖衣炮彈”從她嘴里蹦出來(lái)，把人說(shuō)得啞口無(wú)言。一頭黑如烏木的秀發(fā)總是扎起調皮的馬尾辮，走路時(shí)，馬尾辮甩來(lái)甩去，就像一個(gè)天真活潑的小精靈。由于第一眼看到她那精神奕奕的形象與豐富的知識，于是我和她成了形影不離的`好朋友。
小詩(shī)還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。別瞧她整天泡浸在書(shū)海里的文靜樣，它是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，哪處都可以聽(tīng)到她清脆爽朗的笑聲。她的笑，就像法國作家雨果所說(shuō)的那樣“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色�！痹诙�，她的笑就像一束包容萬(wàn)物的陽(yáng)光，射入人早已凍僵的心窩，瓦解心中的矛盾與不安；在運動(dòng)場(chǎng)上，她那灑脫的身影猶如一只自由自在的小鳥(niǎo)，不受束搏地在鮮紅的跑道上奔跑；課堂上，老師總叫她讀書(shū)，她那輕柔的聲音，仿佛帶大家進(jìn)入了仙境；下課時(shí)，總看到她與同學(xué)們討論的倩影，就如沒(méi)有瑕疵的天使；在有同學(xué)需要幫助時(shí)，她就化身為路見(jiàn)不平，拔刀相助的女大俠，義不容辭地為大家排憂(yōu)解難；老師布置的任務(wù)，總是竭盡所能地完成，令老師滿(mǎn)意……
這里的她，就是一個(gè)既文靜又開(kāi)朗的女孩——小詩(shī)，一個(gè)愛(ài)笑的女孩，一個(gè)宛如天使般的女孩！
我的好朋友3
一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠掛著(zhù)和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級就認識了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內向女孩，自然沒(méi)有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛(ài)好者，天天鼓勵我們要多寫(xiě)作。一年級的孩子能有多少可寫(xiě)的呢？每次寫(xiě)作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次，老師讓我們當堂寫(xiě)一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開(kāi)了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長(cháng)的文類(lèi)！我一會(huì )兒咬咬鉛筆頭，一會(huì )兒望望教室屋頎，一會(huì )兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了，我仍然沒(méi)寫(xiě)出幾句話(huà)，不禁急的滿(mǎn)頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過(guò)來(lái)一張紙條，哇！紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了游記的寫(xiě)作方法！我感激地在紙上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會(huì )心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵，趕緊開(kāi)始奮筆疾書(shū)，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的`鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問(wèn)："你怎么懂那么多��？″她紅了紅臉，笑笑說(shuō)："看、看書(shū)看的�！�
那以后，我和張佳瑋成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚硞�(gè)愛(ài)開(kāi)女生玩笑的男生……
可是在四年級下旬，我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰——分班。分班考試結束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽(tīng)到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級門(mén)口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長(cháng)地久！
我的好朋友4
我的好朋友是世界上獨一無(wú)二的一個(gè)女孩，她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的'黑寶石；嘴巴小小的，每天總有說(shuō)不完的話(huà)，成天樂(lè )呵呵的，大家都叫她開(kāi)心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛(ài)好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學(xué)們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時(shí)還拉著(zhù)我和她一起跳。她跳起來(lái)的時(shí)候，像一只輕盈飛舞的小鳥(niǎo)，好看極了！
畫(huà)畫(huà)和做手工是她的特長(cháng)。我走進(jìn)她家，整面墻上都是她的繪畫(huà)作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿(mǎn)了她的手工作品，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心，她很樂(lè )于助人。有一次，有一名同學(xué)摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過(guò)去，把那位同學(xué)扶了起來(lái)，帶去了醫務(wù)室。她還很幽默，總是給我們講笑話(huà)，逗得我們開(kāi)心大笑的合不攏嘴，她笑起來(lái)的樣子真好看。
三年級時(shí)，我轉學(xué)了，在那之前我們吵過(guò)一次架，想起來(lái)還有點(diǎn)慚愧呢！
那是發(fā)生在二年級的時(shí)候的事。當時(shí)，我們在課間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說(shuō)：“我要演小飛馬！”她說(shuō)：“我也要演小飛馬�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了�！薄盀槭裁床荒苡袃芍荒�？”她疑惑地問(wèn)�！安粸槭裁�，反正只能有一個(gè)人演�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。然后我們倆都生氣了，誰(shuí)也不理對方。過(guò)了好一會(huì )兒，殷淑涵走過(guò)來(lái)小聲地對我說(shuō)：“好好好，你來(lái)演吧，我們不要吵架了�！焙髞�(lái)我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬，但我玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這件事過(guò)去了很久，可是我永遠也不會(huì )忘記，我會(huì )永遠記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。
我的好朋友5
她是我的好朋友，是我們組最有責任心的組長(cháng)，也是我心目中最可愛(ài)的女孩。你肯定會(huì )問(wèn)：“她是誰(shuí)呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個(gè)樂(lè )于助人、善解人意的好女孩。有一天上語(yǔ)文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時(shí)都會(huì )把筆放在課本旁邊，這回怎么不見(jiàn)了？看著(zhù)同桌的筆記快抄完了，我變得著(zhù)急，也很不安。開(kāi)始了“找筆行動(dòng)”。彎下腰找，沒(méi)有；把桌子里的所有東西翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有。我更著(zhù)急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我開(kāi)始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著(zhù)急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務(wù)，突然，她看見(jiàn)我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見(jiàn)了或者忘帶了，然后迅速從筆袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的`同學(xué)：“同學(xué)請你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學(xué)疑惑地看著(zhù)她，想了想連忙接過(guò)了筆，傳遞給了我。我驚訝地問(wèn)：“這是誰(shuí)的筆呀？”同學(xué)漫不經(jīng)心地回答：“是董凌莉同學(xué)的�！鳖D時(shí)，一股暖流涌上了心頭，我的眼眶一下子濕潤了。我很開(kāi)心，因為我交了個(gè)知心朋友。我想起了書(shū)上說(shuō)過(guò)那句話(huà)：“真正的朋友是在你風(fēng)雨交加的時(shí)候，向你伸了友愛(ài)之手的人�！�
我看看董凌莉，對她笑了。她也對我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會(huì )和董凌莉交上朋友，不僅是因為她可愛(ài)，更多的是她擁有了美好的品質(zhì)，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友6
每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。今天，我就來(lái)講一講我最好的朋友。
她的眉毛又彎又黑，下面長(cháng)著(zhù)一雙黑亮黑亮的大眼睛。當她眨巴眨巴雙眼時(shí)，眼里總會(huì )閃爍著(zhù)光芒，比天上的星星還亮呢！她的鼻子高高的，嘴巴像抹了唇膏一般紅潤�？傊�，她長(cháng)得非常漂亮。
她善良大方，有一副熱心腸。從小，我們兩個(gè)就是鄰居。她家的院子里種著(zhù)一棵芒果樹(shù)和兩棵桃樹(shù)，巧合的是，我家院子里有三棵芒果樹(shù)和一棵桃樹(shù)。她知道我喜歡吃桃子，我也知道她喜歡吃芒果�？墒且驗橐淮闻_風(fēng)，爺爺怕風(fēng)把樹(shù)枝吹斷，樹(shù)枝倒下時(shí)砸壞窗戶(hù)，就把家里唯一的'桃樹(shù)砍掉了。為此，我還悶悶不樂(lè )了好長(cháng)一段時(shí)間。有一次上學(xué)的時(shí)候，她悄悄塞給我一袋沉甸甸的東西。我打開(kāi)一看，正是我愛(ài)吃的桃子。她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我家的桃樹(shù)結了很多果子，你放心地吃吧！”我感動(dòng)極了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我家的芒果也很多，你有空就來(lái)嘗嘗�！比缓�，我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
她還是個(gè)樂(lè )于分享的人。因為我們兩家的房子靠得近，她的小陽(yáng)臺就和我的緊挨在一起。每到晚上，我們便會(huì )相約在小陽(yáng)臺一起看書(shū)。有一次，我借了一本我覺(jué)得比較好看的書(shū)給她。沒(méi)想到，她剛看幾行便入迷了。她看書(shū)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，就像一座雕像一樣。而我卻一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去，因為我被她那認真看書(shū)的樣子吸引了。不知過(guò)了多久，夜色已深，她突然站起來(lái)說(shuō)：“我還沒(méi)看完，明天再把書(shū)還你吧�！蔽覜](méi)在意，只是點(diǎn)頭答應。第二天，她早早地到了學(xué)校，把書(shū)還給了我。我發(fā)現書(shū)本變厚了，打開(kāi)一看，原來(lái)里面還夾著(zhù)讀書(shū)筆記，有好詞、好句、總結語(yǔ)和評價(jià)。最后一頁(yè)還夾著(zhù)一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：好東西當然要和好朋友分享！我感動(dòng)得熱淚盈眶，有這樣一個(gè)朋友在身邊真好！
她正是我的好朋友王佳樂(lè )，我想我們將會(huì )是永遠的好朋友。
我的好朋友7
你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時(shí)每刻關(guān)心你，幫助你，一起和你談天說(shuō)地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是仲晴，她在我心中是最美的。
仲晴有一雙非常靈巧的手，美術(shù)課她做手工非常認真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次，我們的'美術(shù)老師出了一個(gè)題目，名字是：《家鄉的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái)，在我認真思考時(shí)，無(wú)意間我看到了仲晴她正拿著(zhù)筆的本子上仔細斟酌。當我們，四眸相對時(shí)，她握著(zhù)小拳頭，看著(zhù)我的眸子，好像在說(shuō)：“加油哦！你一定可以的！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升，于是我積極動(dòng)腦，認真設計，細心制作，終于我倆均獲好成績(jì)。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵是多么的重要。
仲晴不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了........”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長(cháng)。我靜靜地坐在座位上思考數學(xué)題。仲晴看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)主動(dòng)問(wèn)我；“有什么不會(huì )的嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛一直沒(méi)離開(kāi)題。她靜靜看了看題，趴下來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認真地聽(tīng)著(zhù)，她講了一遍又一遍，我豁然開(kāi)朗。我向她道了謝，她含笑地說(shuō)：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。
這就是我的朋友，在困難面前無(wú)聲的給予鼓勵，幫助。讓我們好好珍惜它吧！
我的好朋友8
她，雖然樣貌平平，但在不經(jīng)意間透出幾分清秀。彎彎的柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，白里透紅的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。
她雖然外表看上去很柔弱，但實(shí)際上是一個(gè)女漢子。有些調皮的男孩子總愛(ài)開(kāi)些無(wú)傷大雅的小玩笑，比如把她的筆藏起來(lái)，搶走她手中的本子，故意碰掉她的文具盒在惡作劇成功后便躲在一旁肆意地大笑。她卻出人意料的.鎮靜，不氣也不惱，淺淺地一笑，然后走到那位同學(xué)面前，稍稍仰起頭，不卑不亢地說(shuō)：你有什么理由這樣做？語(yǔ)氣剛勁略帶高傲，平日里那溫文爾雅的神情蕩漾無(wú)存，黑亮的大眼睛質(zhì)問(wèn)似的盯著(zhù)對方。對方的臉刷地白了，又刷地紅了，一轉眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)她才緩緩地彎下腰，撿起東西，再默默地回到課桌旁邊，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
她也是一個(gè)很樂(lè )于助人的人。她的課桌里有一個(gè)小百寶箱，里面有許多東西，比如美術(shù)課要用的剪刀，數學(xué)課要用的尺子，語(yǔ)文課要用的訂書(shū)機應有盡有。我們上課需要用到的東西多得數不清，每次大家需要用到工具時(shí)，她總是毫不猶豫先給別人用，自己最后才用。
她就是這樣，對誰(shuí)都一視同仁，從不計較，在她的影響下，我學(xué)會(huì )了從他人的角度看待問(wèn)題，懂得了謙讓、寬容和助人為樂(lè )。她就是我用任何華麗詞藻都無(wú)法形容的好朋友王雯。
我的好朋友9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的。我也愛(ài)看書(shū)，就是不求甚解。而且有時(shí)候還看了開(kāi)頭幾頁(yè)就撂下了，能善始善終的很少。在我的書(shū)柜里躺著(zhù)好多書(shū)，這其中不乏是中外名著(zhù)。爸爸常問(wèn)我：“有那么多好書(shū)你怎么不看？”
我說(shuō)：“不是不看，是沒(méi)有時(shí)間�！�
這真是個(gè)很好的借口。果真如此嗎？魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！蔽覀儼嗑陀幸粋�(gè)女孩看書(shū)癡迷到“無(wú)可救藥”的程度。她就是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，不信你接著(zhù)往下瞧吧！
下課了，她趕忙把書(shū)拿出來(lái)爬在書(shū)桌上津津有味的讀起來(lái)。我翻開(kāi)書(shū)皮看了一下。原來(lái)是一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我說(shuō)：“你還挺時(shí)髦的，還挺崇拜霍金的�！彼f(shuō)：“霍金是我的偶像，一般人得了他那樣的絕癥早就對生活失去了信心，而他不但要與病魔做斗爭，還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻，我讀他的書(shū)可以磨練我的意志�！�
她看的書(shū)很多，像中國的四大名著(zhù)，她都能給我們講上幾段。她對書(shū)真是到了癡迷的地步，一次在放學(xué)的路上，她手里捧著(zhù)一本動(dòng)物小說(shuō)，突然她被一個(gè)石子拌趴下了，可是好像不覺(jué)得痛，爬在地上繼續看，直到把那一頁(yè)看完，她才站起來(lái)，然后一邊走一邊看。
小學(xué)六年，她是我最要好的`朋友。她的愛(ài)好廣泛，長(cháng)得也漂亮，是我們班的班花。她人緣好，懂禮貌。這和我形成了強烈的反差。一次爸爸對我說(shuō)：孫書(shū)夢(mèng)不光學(xué)習好，還懂禮貌。搭咱的車(chē)，先說(shuō)叔叔好，下車(chē)的時(shí)候還不忘說(shuō)一句：叔叔再見(jiàn)。
一晃六年過(guò)去了，昨天我們班照了畢業(yè)照。再過(guò)一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的好朋友們分開(kāi)。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚不由自主的往下落。孫書(shū)夢(mèng)看出了我的心情，走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，上初中了我們還是好朋友，星期天到我家里玩，我們家是開(kāi)飯館的，我讓我媽媽給咱做好吃的！”
我的好朋友10
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒(méi)有年齡界限的。
焦 是我在上英語(yǔ)補習班的時(shí)候認識的。我和她一見(jiàn)如故。從此，我們兩個(gè)便成了形影不離的好朋友，有什么事、什么話(huà)，統統傾訴、分享給對方聽(tīng)。
焦 長(cháng)得既漂亮又可愛(ài)：雙眼皮、總是微瞇的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長(cháng)，但濃濃的，依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上總穿著(zhù)時(shí)髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗!
一次，我和她一起逛街，她說(shuō)要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很無(wú)奈，只能被她拖了進(jìn)去。
不去不知道，一去嚇一跳!
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價(jià)廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來(lái)時(shí)，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買(mǎi)呢!我們的'錢(qián)包扁到不能再扁時(shí)，甚至連吃飯的錢(qián)也快花完時(shí)，她才肯罷休。
焦 的脾性很好，任誰(shuí)再怎么搗亂，也惹不火她。我認識她之后的每一天，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)焦 發(fā)過(guò)哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。
但是，天下沒(méi)有不散的筵席。
分班了。
見(jiàn)不到焦 以及其他的人了。不過(guò)，我們經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系。她也一直在電話(huà)里面和我聊天，我們還時(shí)不時(shí)的隔一個(gè)星期就見(jiàn)上一面，見(jiàn)了就對我噓寒問(wèn)暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦 ，我最要好的朋友。
我的好朋友11
在我的好朋友中，小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮，成績(jì)優(yōu)異，還品質(zhì)純良，樂(lè )于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā)，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望著(zhù)你的時(shí)候，使你感到格外的親切。她紅潤的`臉蛋，高高的鼻梁，嘴角上總是掛著(zhù)一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時(shí)，限我和小曦在一小時(shí)內做完一張練習卷，并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數學(xué)重點(diǎn)難題，我開(kāi)始認真地做著(zhù)卷子，爭分奪秒，純熟地運算著(zhù)。一道道題猶豫過(guò)五關(guān)斬六將般，順利地闖關(guān)，我心里暗暗高興。就在此時(shí)，我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個(gè)都解不了那道題�？戳丝词直�，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張�！蔽衣劼曁ь^，看見(jiàn)了滿(mǎn)面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會(huì )做�！彼闷鹞业木碜涌戳艘豢�，莞爾一笑，說(shuō)：“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想，那么就能夠迎刃而解�！彼_(kāi)始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽(tīng)了以后，頓時(shí)恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，這道題只是我恰巧會(huì )而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類(lèi)的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助，我心里是十分感激。我今后要加倍努力，向她好好學(xué)習。
我的好朋友12
清晨，校園里剛下過(guò)一場(chǎng)雨，那枝葉上的露珠，像星星一般閃閃發(fā)光，好看極了！清風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，伴著(zhù)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，早晨，好清爽！看！明媚的陽(yáng)光照耀在教室里那位坐的端端正正的小姑娘身上，那位小姑娘，便是我最好的朋友—吳淳瑋。
一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)下有一雙明亮的眼睛一眨一眨的。幾絲劉海頑皮的垂在潔白的.額頭上，給她添上了幾分調皮和淘氣~平時(shí)，她笑起來(lái)有2個(gè)小酒窩若隱若現，可愛(ài)極了。因為她的成績(jì)不錯，所以每年都會(huì )被評為“三好學(xué)生”呢
在同學(xué)們的眼中，淳瑋是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家人的眼中，淳瑋是一個(gè)勤勞的好孩子；在好伙伴的眼中，淳瑋更是一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心好朋友！
我記得，有一節數學(xué)課，老師布置給我們一道比較難的數學(xué)題，全班同學(xué)都在冥思苦想,想了許久，還有許多同學(xué)還沒(méi)想出答案，也包括我的好朋友吳淳瑋也不例外。只見(jiàn)她正歪著(zhù)腦袋，用左手扶住下巴，右手握住鉛筆做360·旋轉，精彩極了！她一直皺著(zhù)眉頭，眉頭被皺成“川字形”，無(wú)精打采的，突然，她又把頭猛地一抬，立刻精神抖擻，似乎已經(jīng)想出了這道題的正確答案，手間的筆也在紙上不停的劃動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，她緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，整個(gè)人因為想出了正確答案而欣喜不已，越發(fā)越有精神！
淳瑋她不只聰明，而且還很有愛(ài)心！
那一天，我和她一起上街買(mǎi)東西，她看見(jiàn)路的墻角有一個(gè)灰頭灰臉、衣衫破爛的老婆婆，立刻跑過(guò)去，拿出自己身上全部的錢(qián)，放進(jìn)這位老婆婆的碗里。老婆婆連聲道謝，她只是笑了笑說(shuō)，這是她該做的事情......事后，我直夸她有愛(ài)心。
這樣聰明、善良、可愛(ài)又富有愛(ài)心的她，就是我最好的朋友—吳淳瑋！
我的好朋友13
大雨傾城，把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落，將頭兩手臂間，獨自流淚。一仰頭，淚蜿蜒而下，拿起那滿(mǎn)目瘡痍的考卷，自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機械轉動(dòng)的駭人聲響，用力將卷子撕成粉末，拋向空中。任它飛舞，宛如雪花散落，美又冷。室內的時(shí)鐘仍在轉動(dòng)，“滴答滴答”�！斑B你都嘲笑我!”說(shuō)著(zhù)跑過(guò)去拿起它，剛要放手，你卻搶過(guò)時(shí)鐘放回原位，什么都沒(méi)有說(shuō)，看著(zhù)我，這是看著(zhù)我。我撲過(guò)去抱住你，放聲大哭。淚像斷了線(xiàn)的珠子掉在你背上。你神都沒(méi)有說(shuō)，只是用手將我環(huán)住，任憑我的淚浸濕你的衣服……
還記得你的溫度融化了我的冰冷，還記得你發(fā)絲的味道醫治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個(gè)雨天……
溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的.你似乎擁有了翅膀，成了天使，你對我笑，笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，你說(shuō)：“我們會(huì )做一輩子的朋友么，一輩子這樣下去?”我擺弄著(zhù)你送的薰衣草花環(huán)，認真的說(shuō)：“只要你不離開(kāi)我，我們就可以這樣一直下去。當然你是不會(huì )離開(kāi)的�！蹦銌�(wèn)：“如果我離開(kāi)了你會(huì )哭么?”“會(huì )�！蔽艺f(shuō)。你沒(méi)有再說(shuō)下去，我也沒(méi)有再問(wèn)，我知道你會(huì )去巴黎。然后，不會(huì )再回來(lái)。我珍惜和你在一起的時(shí)光，因為我知道，那將是我最美好的回憶……
一周后，你離開(kāi)了這里。沒(méi)有告訴我，這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是我們的合影。我沒(méi)有哭，因為你說(shuō)過(guò)，你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好，便是晴天”，落款“此生最好的朋友”，淚再也抑制不住了。
抬起頭，看著(zhù)未來(lái)一片，靜靜的想你——此生最好的朋友……
我的好朋友14
我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的`雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運動(dòng)健將。
有一次，我來(lái)到他家�！耙�，打籃球去�！彼恍嫉卣f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑�！蔽覀冿w奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了�！本驮谖肄D身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調整好了雙腳，一蹦而起，看著(zhù)翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓隊的。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著(zhù)球放在腰間，接著(zhù)雙手輪起了籃球，側著(zhù)身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì )輕易放棄呢？”說(shuō)著(zhù)，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球�！本瓦@樣，我們的籃球比賽正在繼續中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服��！
我的好朋友15
朋友是一盞明燈，在天昏地暗時(shí)照亮你的前路；朋友是一首樂(lè )曲，在煩躁不安時(shí)撫慰你的心靈；朋友是一束陽(yáng)光，在寒風(fēng)凜凜時(shí)溫暖你的軀體。今天，我就來(lái)介紹一下我的好朋友。
我的好朋友是薛可悅。她個(gè)子高挑，鼻梁挺挺的，時(shí)常用皮筋扎起又細又長(cháng)的頭發(fā)，看起來(lái)活潑可愛(ài)。
她的學(xué)習成績(jì)在班里總是名列前茅，有時(shí)還當我的小老師。而且，她還樂(lè )于助人。有一次，我忘帶橡皮了，眼看就要被批評了。我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)辦法——向同學(xué)借。于是我“挨家挨戶(hù)”地問(wèn)過(guò)去。直到我問(wèn)到最后一桌，仍然一無(wú)所獲。正當我一籌莫展的時(shí)候，薛可悅一聲不吭地遞給我一塊橡皮擦。我感激地看著(zhù)她，連聲說(shuō)謝謝。
別看她只是個(gè)女生，在班上，大家都不敢惹她。有一次，我組成員一起搗亂。我分身乏術(shù)，薛可悅就以值日班長(cháng)的身份把他們統統“逮捕”了�？伤麄儾环䴕�，還把薛可悅的筆悄悄地藏到她的'書(shū)包里。這一幕剛好被我看到了，他們害怕我打小報告，又不想半途而廢。于是，他們找了個(gè)借口把我引出去。我心想：不過(guò)是調虎離山之計，休想騙過(guò)我！我擺出一副茫然的樣子，假裝從三樓跑到五樓，讓他們放松警惕。然后，我又躡手躡腳地從五樓跑回三樓。趁他們不注意，我便飛奔進(jìn)班級，大喊一聲：“薛可悅！”薛可悅一愣，問(wèn)道：“怎么啦？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。聽(tīng)完后，她感激地說(shuō)：“多虧你提醒！”說(shuō)完便迅速地把筆找了出來(lái)。她怒氣沖沖地說(shuō)：“這幾個(gè)家伙吃了熊心豹子膽，竟敢戲弄我！”說(shuō)著(zhù)就跑去向老師告狀。最后，老師把這幾個(gè)搗蛋鬼狠狠地批評了一頓，嚇得他們一把鼻涕一把淚的。
經(jīng)過(guò)這件事，我們情比金堅，成了形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友，不錯吧？
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