傳統文化作文(范例10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的傳統文化作文10篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文 篇1
過(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián),以祈求風(fēng)調雨順、國泰民安是我國的傳統文化。又到了過(guò)年的時(shí)候了,爸爸沒(méi)有像往年一年早早的買(mǎi)回來(lái)春聯(lián),等著(zhù)除夕的時(shí)候貼上,而是對我說(shuō)今年要來(lái)個(gè)不一樣的春聯(lián)。
對此我十分好奇,經(jīng)過(guò)爸爸的解釋我才弄明白,原來(lái)爸爸說(shuō)到:貼春聯(lián)是我們的傳統習俗,以前都是買(mǎi)已經(jīng)寫(xiě)好的,我們自己卻從來(lái)不會(huì )寫(xiě),要是哪天沒(méi)有賣(mài)的了,這項傳統文化豈不是要失傳了,于是今年想讓我也參與其中,全家人每人出一幅春聯(lián),再由爺爺提筆寫(xiě)在紅紙上,這就是今年我們的春聯(lián)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我十分興奮,但是又有點(diǎn)犯難,我出什么春聯(lián)好呢。
我還在冥思苦想的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)率先想出了一副,爸爸是農民所以春聯(lián)的內容就是關(guān)于希望風(fēng)調雨順的.?粗(zhù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)爸爸的春聯(lián)了,我有點(diǎn)著(zhù)急,這時(shí),媽媽也想好了一副,內容就是希望全家健康幸福之類(lèi)的。就剩下我了,我想:我是學(xué)生,那就出一副關(guān)于努力學(xué)習之類(lèi)的吧。我的春聯(lián)就是:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;橫批:博學(xué)多才,爸媽聽(tīng)完都說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)今年出春聯(lián)的活動(dòng),讓我深刻認識到了春聯(lián)所包含的深刻意義,也讓我體會(huì )到了參與其中的快樂(lè ),為了把這一傳統文化弘揚下去,更需要的是我們每一個(gè)的親身參與。
傳統文化作文 篇2
我國的歷史悠久,自古流傳下來(lái)的文化也是博大精深,在各個(gè)傳統的節日當中就可以體現出它的豐富內涵。
春節,可以說(shuō)它是我國最重要的一個(gè)傳統節日,一提到她大家就會(huì )想到一個(gè)字“新”——新年,新衣,新錢(qián),新的事。她是新的一年的開(kāi)始,“一年之計在于春”自然這個(gè)辭舊迎新的節日就叫“春節”。春節是一個(gè)合家團圓的節日,在這一天里,在外上學(xué)的、工作的親人全都要趕回家中,包餃子吃團圓飯,然后在起談天說(shuō)地,在一起看電視,過(guò)通宵,然后在新年鐘聲敲響之際放鞭炮,其樂(lè )融融共渡幸福時(shí)刻。為什么人們一到春節就要這樣做呢?這就是古代傳統文化造就的了。新年的第一頓飯就是吃餃子,大家看看餃子的形狀是不是很像古代的元寶呢?我們的古人心思細巧,把面皮里包上餡捏成元寶形狀,寓意新的一年財源滾滾,幸福安康。當然也少不了掛燈籠,貼對聯(lián)和福字,還有放鞭炮,這都是為了驅趕年獸,當然這只是傳說(shuō),福字的貼法也不同,有人正貼,有人倒貼,正貼福字解釋成福正了,倒貼福字解釋成福到了。想想是不是很有講究?這紅紅火火的新春景象正是傳統文化的真實(shí)寫(xiě)照。
正月十五是一年之中第一次月圓的日子,一提到她大家就會(huì )想起一種食品“湯圓”,在這一天里人們都要吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,那幸福就從湯圓的香濃中流露出來(lái)了。民間流傳著(zhù)“過(guò)了十五才過(guò)了年”的說(shuō)法,我想古人也許是想借用這小小湯圓給春節畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)句號,也可能是暗示在新的一年每個(gè)人都能取得圓滿(mǎn)。想想是不是很有學(xué)問(wèn)?原來(lái)古人對這外慧內秀的小湯圓有種寄予!。
清明節,一提起她人們就會(huì )想到一個(gè)字“祭”,自然會(huì )有種肅穆的感覺(jué),同時(shí)也有一種溫暖撲面而來(lái),每年四月五日前后是春天真正到來(lái)的時(shí)節,告別了冷酷蕭索冬天的大地又迎來(lái)了新的生機。在北方的清明節里,小草吐出了新芽,樹(shù)枝也柔軟起來(lái),金黃的迎春花盛開(kāi)著(zhù),美麗極了,而在這一天,人們要去掃墓祭奠死去的親人和祖先,我想古人把清時(shí)節安排在生機盎然的時(shí)節里是對逝者的尊重,同時(shí)也是暗示后人要不斷進(jìn)取,煥發(fā)勃勃生機。想想是不是很有門(mén)道?原來(lái)古人對這個(gè)節日有種寄托!
端午節,一提到她人們就會(huì )想起一種食物“粽子”,自然就會(huì )想起一個(gè)人屈原,他是春秋時(shí)楚國著(zhù)名的詩(shī)人,他是世界四大文化名人之一,他創(chuàng )造了離騷體對后世影響極大。他一心想報效楚國,但受小人誣陷,被流放邊疆,被流放的屈原仍然思念祖國,滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情無(wú)處寄托最終投汩羅江自盡了。在屈原投江后悲慟的.人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃掉屈原的尸體,就把糯米團扔入江中,慢慢地就變成了我們現在吃的粽子的傳統習俗了。而人們在江中劃船扔粽子的行為,慢慢地就衍變成了現在賽龍舟。在屈原的作品中無(wú)處不體現出自身高貴純潔的美好追求與人格修養。所以古人為了紀念他就將他投江的那天農歷五月初五定為端午節。想想是不是很有來(lái)歷?原來(lái)古人對這個(gè)節日有種追念!
中秋節,一提起她人們自然會(huì )想起一個(gè)字“圓”,月圓,人圓,事事圓。這一天當然少不了吃月餅,一家人坐在一起吃著(zhù)香甜的月餅,品茶,賞月,聊天,那情景真是美輪美奐啊?烧l(shuí)知道古人為什么定農歷的八月十五為中秋呢?原來(lái)自古皇帝就有“春朝日,秋祭月”的規矩,秋就要拜月,而八月正是秋天的中間一個(gè)月,十五又是月圓之日,所以皇帝選擇這一天來(lái)拜月,后來(lái)文人,大夫也紛紛效仿。而“秋”又有莊稼成熟之意,農作物在秋天成熟,收獲,百姓們也因此期盼中秋的來(lái)臨。還有傳說(shuō)嫦娥奔月也是這一天,所以八月十五就定為中秋節了。吃月餅代表月圓人團圓。古人從正月十五的湯圓到八月十五的月餅,想想是不是很有文章?原來(lái)中秋節體現更大的圓滿(mǎn)!
這些都是我國的傳統節日,每一個(gè)節日都離不開(kāi)兩個(gè)字“團圓”,在團圓的背后自然體現了一種親情。在傳統節日文化中,我們可以尋找到我們人類(lèi)祖先戰勝自然,得以生存和發(fā)展的勇敢,經(jīng)驗和智慧,同時(shí)也能體會(huì )到人類(lèi)對于自然力量的敬畏尊重以及對古人美好品格的推崇。我們要將這些傳統節日世世代代傳承下去。
傳統文化作文 篇3
中國有許多傳統節日,但我最喜歡過(guò)年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結彩,送舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡,每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你明白嗎,過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢?那里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)傳說(shuō)故事,此刻讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)僻靜的山谷里,住著(zhù)一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )去襲擊山角下的一個(gè)小村莊,村里人明白會(huì )來(lái)怪物,把門(mén)鎖得緊緊的,但是不管怎樣,年就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無(wú)能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準備去城里過(guò)完年再回來(lái),這時(shí),一位仙翁走過(guò),他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙買(mǎi)了對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼對聯(lián),放爆竹,這個(gè)習俗一向延續至今。新年中最搞笑的要數我和小伙伴一齊放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著(zhù)煙花朝門(mén)外奔去,一出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡呼聲。原先,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽(tīng)見(jiàn)天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條條金色的巨龍騰空而起,有的`像一枚枚銀色的子彈直沖云宵,還有像一個(gè)個(gè)沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見(jiàn)這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花必須比他們的煙花好看幾十萬(wàn)倍!庇谑,我趕緊拿出自我的煙花留意翼翼的點(diǎn)燃之后向著(zhù)天空發(fā)射,只聽(tīng)“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時(shí)我在心里暗暗的想:
“嘿,嘿,”我這煙花必須比你們的好看,但是,當我抬頭望著(zhù)天空時(shí)卻呆若木雞了,原先這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上方只“啪”的一聲就結束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。但是一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了,看著(zhù)天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了!
過(guò)新年,穿新衣,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠,迎接新的一年到來(lái)。
傳統文化作文 篇4
中國是一個(gè)古老的國家,傳統文化源遠流長(cháng),豐富多彩,有民間工藝品陶瓷,民族藝術(shù)戲曲,國畫(huà),端午賽龍船,元宵節鬧花燈等等,不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的瑰寶,是藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已、嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃厚的氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿彩衣的.小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,他的眼睛圓溜溜地搜索著(zhù)四面八方,生怕被人發(fā)現它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频,葫蘆里的燈油全流到了地上,小老鼠以最快的速度從燈臺上跳下來(lái)趴在地上,伸出那尖尖的舌頭貪婪的舔著(zhù)燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜歡!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙體現出民間藝人的心靈手巧,也是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
傳統文化作文 篇5
武術(shù)是中華傳統文化不可缺少的一部分,是中華民族傳統文化的一個(gè)縮影,它承載著(zhù)中華傳統文化的巨大形態(tài),,根植于我國傳統文化的沃土中,在中華歷史上綿延數千年,它扎根于我國的民族文化之中,是以技擊為核心,武為外形,講究形神兼備,內外雙修的一種以防身、健身、修身為目的的融合多種表現形式的幾乎純個(gè)人的一種傳統修煉行為。中華武術(shù)不僅具有豐富的內容體系,完整的鍛煉系統,獨特的健身方法,神奇的攻防效果,更浸透了中國傳統文化和價(jià)值觀(guān)等諸多社會(huì )文化形態(tài)的影響,中華民族獨特的'思維方式、行為方式,以及審美觀(guān)、健身觀(guān)、教育觀(guān)、人生觀(guān)、宇宙觀(guān)等都在中華武術(shù)中有所反映。?已成為我國特有傳統文化,中華武術(shù)已成為中國的一種特色。?
中華武術(shù)包括武術(shù)套路、摔跤和散打,是我國傳統的體育項目,內容是把踢、打、摔、拿、跌、擊、劈、刺等動(dòng)作按照一定規律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫、套路和單勢練習。它基于人類(lèi)生存競爭的攻擊自衛本能,首先在原始巫術(shù)中獲得最初的載體,后來(lái)并附在狩獵、戰爭、祭祀以及個(gè)人尋仇、宗族械斗、保鏢護院和突發(fā)應急中獲得長(cháng)足發(fā)展,最后還進(jìn)一步通過(guò)禮儀民俗、樂(lè )舞百戲、手搏角抵、露臺爭交、騎射相撲、、文學(xué)作品等等多種領(lǐng)域分別多向展開(kāi)。中華武術(shù)是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。
中國傳統文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀(guān)念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng )造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶,除了儒家文化這個(gè)核心內容外,還包含有其他文化形態(tài),如道家文化、佛教文化等等。其中崇尚和諧統一是中國傳統文化的最高價(jià)值原則;“中庸”,既是思想方法、原則,又是修養境界。注重人的內在修養,輕視對外在客觀(guān)規律的探究,是中國傳統文化的一個(gè)重要價(jià)值指向。而“自強不息”、“厚德載物”是中華民族民族精神的集中體現!爸袊鴤鹘y文化塑造了中華民族醇厚中和、剛健自強的人文品格和道德標準,不僅對中國的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展發(fā)揮著(zhù)巨大影響,也為中國人的世界觀(guān)和行為方式的形成奠定了基礎。它的影響一直延續至今。
傳統文化作文 篇6
今年春節,我在奶奶家做了一件覺(jué)得十分挑戰自我的事!你想知道是什么嗎?就接著(zhù)往下看吧!
“總把新桃換舊符,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日!”爺爺這一句有力地話(huà)叫醒了鳥(niǎo)兒,叫醒了大地,叫醒了白天在熟睡的我。媽媽對我說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……春聯(lián)舊了,有再新的時(shí)候?炱鸫矊(xiě)春聯(lián)了!”一喊到春聯(lián),我馬上從床上跳了起來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭紲蕚浜昧,原?lái)今天要寫(xiě)春聯(lián)。
我把春聯(lián)紙、筆、墨,準備好了,要下筆時(shí),心里突然抖了一下,想到:要不然先練一下吧,毛筆字我只學(xué)了兩年,而且快忘了,能行嗎?再說(shuō)寫(xiě)不好就丑死了!我有點(diǎn)害怕了,悄悄對爸爸說(shuō):“爸爸,我可以不寫(xiě)嗎?外面好多可以買(mǎi)的,為什么我就要寫(xiě)呢?”爸爸看著(zhù)動(dòng)搖的心,又耐心地對我說(shuō):“孩子,你知道嗎?寫(xiě)毛筆字,是我們一家一直傳承下來(lái)的.精神,那紅紙黑字,那筆風(fēng),那力度,透露出中國五千年來(lái)特有的文化,而且你都學(xué)過(guò)了,怕什么呢?”這時(shí),我想到了拿破侖的一句話(huà):“我成功是因為我有決心,從不躊躇!
是哦!做什么事都要有決心。嗯,我下定決心了。開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了,我有力地握著(zhù)那神奇的毛筆,好,第一筆下去了,我看著(zhù),還不錯!媽媽在旁邊說(shuō)道:“寫(xiě)得真好看,非常大氣!”我更加堅定一定要把春聯(lián)寫(xiě)好,貼在奶奶家,大門(mén)上,那是件多么自豪的事。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我感覺(jué)自己慢慢漸入佳境,時(shí)間在我的筆下匆匆溜走了,不一會(huì )兒,兩幅氣勢磅礴的春聯(lián)便在我的筆下收場(chǎng)了。當我再寫(xiě)到另一幅時(shí),爺爺的一位老朋友來(lái)探訪(fǎng),看到我的字,夸獎了我,也給了我專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評!
傍晚,微風(fēng)從我的臉頰上輕輕拂過(guò),落日把一切照得金黃金黃的,它那余光,照到了我寫(xiě)的春聯(lián)上,照到了那鏗鏘有力地字上。我閉上雙眼,聞著(zhù)墨香,心里想道:這就是中國的魅力,這就是五千年的歷史,感謝古人,感謝天地,讓我感受到那毛筆的趣味,那迷人的聯(lián)香……
傳統文化作文 篇7
如今,我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,生活在一個(gè)和平的國家里,而陪伴我們的不只是美好的世界,還有中華民族源遠流長(cháng)的傳統文化。
中華歷史五千年,有人為它,寫(xiě)出了名著(zhù)。為什么?因為中華上下五千年,每一年,每一天,都有著(zhù)特殊的意義;每一天都記載著(zhù)中國的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
早在200多萬(wàn)年前,我們的祖先出現在這片土地上,繁衍生息,撫育后代。遠古人類(lèi)的遺跡布滿(mǎn)大江南北。
經(jīng)過(guò)多年的進(jìn)化,遠古人類(lèi)們學(xué)會(huì )了言語(yǔ),制造工具,用火等,此外,他們還學(xué)會(huì )了——集體生活。
從三五成群的狩獵小隊,到幾十人的洞居生活……最后,演變成了國家。在國家中更出現了首領(lǐng),政權,官吏等機構。
此后的兩千年前,雖然政權有分有合,各族交替興衰,族群時(shí)常遷移,但民族大融合還是歷史主流。
就是在民族的分裂,統一,戰爭中,出現了一批又一批的英才:有首次統一中國的秦始皇,有雄偉大志的漢武帝,開(kāi)創(chuàng )盛唐的唐高祖……無(wú)不都為統一的多民族國家的形成和發(fā)展作出過(guò)貢獻。
在中華文化博大精深的基礎上,出現了一種我國獨創(chuàng )的藝術(shù):詩(shī)文。當然最出名的是唐詩(shī),宋詞,元曲。著(zhù)名的.詩(shī)人有李白,杜甫,王安石等。詩(shī)文更是成為了中華文化的瑰寶之一。
除詩(shī)文之外,中國的藝術(shù)形式還有很多,如戲曲,更是享譽(yù)全球。
為什么中國的戲曲會(huì )這么有名氣呢?主要有三點(diǎn):
第一,歷史悠久。我國民間的講故事,笑話(huà),宮廷中的歌舞,表演都有曲藝的藝術(shù)因素。從唐代時(shí)開(kāi)始,曲藝已經(jīng)作為一種獨立的藝術(shù)形式開(kāi)始形成。
第二,藝術(shù)豐富。曲藝雖然種類(lèi)繁多,但它們都有著(zhù)類(lèi)似的藝術(shù)特征,各曲種主要采用的藝術(shù)手法有說(shuō),唱,演,評,噱,學(xué)。
第三,種類(lèi)繁多。我國曲藝種類(lèi)繁多,幾乎每個(gè)民族都有自己的曲藝藝術(shù)。據統計,至今活躍的曲藝還有400多種。
現如今,我國是一個(gè)統一的多民族國家,自古以來(lái),各族人民互相聯(lián)系,影響,形成了現在的中華民族,共同創(chuàng )造了祖國的光輝歷史和文化。我們也要繼續傳承中華民族的傳統文化,堅持學(xué)習,中華優(yōu)秀傳統文化定會(huì )滋養我們,讓我們受益終身。
傳統文化作文 篇8
禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們三年級一班組織的手拉手傳承非遺文化活動(dòng),地點(diǎn)在:自弘中學(xué)。老師給我們發(fā)了一張體驗卡。
上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、四個(gè)非遺工作室、中國結編、三秦臉譜、卡通動(dòng)漫剪紙!我、高千祥,王翊驊我們選了先做中國結繩。
老師給我們每個(gè)桌子放了一個(gè)正方形,正方形上有兩個(gè)釘子,哥哥告訴我哪一個(gè)釘子不管,只管一個(gè)釘子。然后給我們的其中的一個(gè)釘子套了四個(gè)繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的繩子的下邊。再把最右邊的`繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后用勁綁起來(lái)。那個(gè)奶奶說(shuō):不能每次在一個(gè)方向,每次換一下方向就好了!
我、高千祥,王翊驊是最先弄完的,三個(gè)哥哥過(guò)來(lái)拿著(zhù)打火機、剪刀,用剪刀把其余剩下的剪了,在用打火機把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆,終于弄完了,我們高興得不得了!
傳統文化作文 篇9
秦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——搜集中國傳統文化的資料。于就是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見(jiàn)那望不到尾的布龍,就像一條無(wú)尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但就是又“飛”來(lái)了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看著(zhù)他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”就是由許多人拿著(zhù)假荷花構成的.,。之后來(lái)了一條板凳龍。這條板凳龍就是很多人舉著(zhù)板凳從我們眼前“飛”過(guò),此時(shí)我想起了一個(gè)故事:很久以前有一個(gè)勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛(ài),他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過(guò)了就是十來(lái)月,孩子卻沒(méi)生下來(lái),又過(guò)了一年,還就是沒(méi)有生下來(lái),直到九百九十九天,才生了一個(gè)男駭。百葉見(jiàn)孩子生得端正健壯,他好喜愛(ài),仔細一瞧,倒就是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長(cháng)著(zhù)細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見(jiàn)了,就喊著(zhù):“你生了個(gè)龍種!边^(guò)了很長(cháng)時(shí)刻小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的長(cháng)龍,飛上天空。自此以后,每逢干旱,小龍就來(lái)散云播雨。百姓為了它,就采摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,制作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來(lái)舞龍。舞龍的創(chuàng )造和流傳就是全中華民族光輝歷史的一部
分,為我們的民族和人民所喜愛(ài)。我覺(jué)得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會(huì )發(fā)現中國傳統文化有多么豐富多彩。
傳統文化作文 篇10
今天是農歷八月十五日,是中華民族的傳統節日——中秋節!大早起來(lái),我就盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)過(guò),因為,晚上有很多人在放孔明燈。
夜幕終于降臨了,有許多人坐在院子里,等待著(zhù)月亮出現,不一會(huì )兒,月亮姐姐披著(zhù)薄紗披肩,帶著(zhù)星星寶貝們來(lái)到天空。星星像一顆顆寶石,在天上一閃一閃的。我們見(jiàn)月亮還不是很圓、很亮,我們就到玩去了。
大街小巷可熱鬧了。大哥哥、大姐姐忙著(zhù)放孔明燈,小朋友們忙著(zhù)燒塔、提燈籠、玩熒光棒……燈籠五顏六色,形狀也不一樣。我的燈籠形狀是圓的,我的妹妹的燈籠像一只船的`。 我們提著(zhù)花燈到處跑,都在說(shuō)自己的燈籠最美麗。
接下來(lái),我就回家賞月。我們一家人圍在一起,一邊吃月餅,一邊賞月。仔細一看,現在的月亮又大又圓,像一個(gè)大圓盤(pán),月亮里面似乎有一座山,里面還有一個(gè)人在桂花樹(shù)。
這個(gè)中秋節,我過(guò)得真開(kāi)心!
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