【實(shí)用】我愛(ài)我的學(xué)校作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇1
在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校，我們學(xué)校位于七里河區金港城，校規是：正心誠意敏而好學(xué)。校風(fēng)是：一切為了孩子�，F在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧！
我們學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)，一進(jìn)后門(mén)，寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹(shù)和一面迎風(fēng)飄揚的紅旗就會(huì )出現在我們的面前，告訴大家吧這邊是我們戶(hù)外場(chǎng)所，運動(dòng)會(huì )，課間操都在這進(jìn)行，這兒總是熱鬧非凡，打籃球，跳繩，踢毽子，是運動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門(mén)，就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓，首先看見(jiàn)的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里，教學(xué)樓有五層樓，墻壁上寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校訓：正心誠意敏昂好學(xué)，我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng )新守真。沿著(zhù)前門(mén)進(jìn)去，就會(huì )看見(jiàn)左面的好習慣長(cháng)廊，右邊的安全意識長(cháng)廊，它們不但圖案漂亮，而且使我們受益無(wú)窮，一樓是一年級教室，順著(zhù)樓梯到二樓這是二三年級的教室，三樓是我們四年級的'教室，五六年級在四樓，剩下的五樓當然就是會(huì )議室和老師們的辦公區等。
在我們學(xué)校人盡皆知的就是書(shū)吧了，在水房的旁邊，有一個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，童話(huà)故事·漫畫(huà)�？破盏鹊葧�(shū)應有盡有上面還擺放著(zhù)五彩繽紛的創(chuàng )意品，讓人百看不厭，回味無(wú)窮，課間，自習時(shí)間這兒最熱鬧，我最喜歡的就是這兒，因為風(fēng)景這邊獨好。這學(xué)校里，必不可少的就是教室了，我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了，手抄報是同學(xué)們課外的知識積攢和手工精細制作的，看起來(lái)漂亮極了！黑板報上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的，上面的字跡工工整整，圖畫(huà)也漂亮生動(dòng)，栩栩如生，在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字：多見(jiàn)者智，多聞?wù)卟�。意思就是多看�?shū)，積累課外知識，就會(huì )變得智慧，多聽(tīng)多觀(guān)察生活，就會(huì )變得博學(xué)，這八個(gè)大字，讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習共同游戲，學(xué)校就是我們的樂(lè )園。
這就是我們的學(xué)校，蘭州師范附屬小學(xué)，一個(gè)快樂(lè )團結的大家庭，老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣，呵護我們，教誨我們，我們愛(ài)老師，更愛(ài)我們的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇2
今年，我升入五年級了。這一學(xué)期剛剛開(kāi)始，給我的感覺(jué)是和以前有很多的不同：這學(xué)期學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng)，這位校長(cháng)雖然是位女校長(cháng)，但是，她在教育我們的方法上卻很不尋常。使老師無(wú)論是在教學(xué)方法上、留作業(yè)上、甚至是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)上都是花樣翻新，令我受益匪淺。
首先就來(lái)說(shuō)一說(shuō)學(xué)校課間活動(dòng)的變化吧。原來(lái)的課間是：下課鈴聲一響，同學(xué)們跑向操場(chǎng)，對于廣播體操，我們總是覺(jué)得手比劃來(lái)比劃去的，很是枯燥。自從這位新校長(cháng)來(lái)了以后，課間的活動(dòng)和以前截然不同，改為了跳繩。每次課間的時(shí)候，體育老師就教同學(xué)們跳繩，跳繩的姿勢有很多種，有雙人跳、單人跳、車(chē)輪條、雙搖跳等等，（大課間還有跳大繩、跑長(cháng)龍……）各種各樣的跳繩姿勢吸引了同學(xué)們，讓我們全身運動(dòng)，使我們感覺(jué)到渾身都充滿(mǎn)了活力。再上課的時(shí)候感覺(jué)很輕松。課間時(shí)，學(xué)校的`操場(chǎng)上，隨時(shí)都可以看到學(xué)生們天真爛漫的笑臉，輕盈的跳繩的舞姿，可愛(ài)極了。從此，我和我的同學(xué)們都喜歡上了跳繩這種體育運動(dòng)。
然后咱們再來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)校環(huán)境的問(wèn)題吧。新校長(cháng)上任后，又強調了學(xué)校環(huán)境衛生等一些行為習慣。原來(lái)我們以為學(xué)校有搞衛生的人，就忽視了保護學(xué)校衛生環(huán)境，學(xué)生們下課習慣了去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，既不衛生，又不節儉，而且吃完了東西的包裝袋隨手就扔，甚至有的男學(xué)生把喝完的塑料瓶趁老師不注意時(shí)互相打逗，十分危險。這個(gè)學(xué)期的新校長(cháng)把學(xué)校小賣(mài)部取消了，不讓學(xué)生們再去買(mǎi)一些垃圾食品，也不讓學(xué)生們把在校外買(mǎi)的零食帶進(jìn)學(xué)校。一經(jīng)發(fā)現，就受到制度的懲罰。
為了落實(shí)這些制度的執行，學(xué)校的領(lǐng)導班子和值周的學(xué)生們都嚴格的管理和檢查落實(shí)情況。由于制度得到了真正的落實(shí)，所以，校內的環(huán)境和衛生都有很大的變化，，操場(chǎng)上的垃圾比以前少多了，同學(xué)們也養成了自覺(jué)保護環(huán)境的好習慣。
總之，這一學(xué)期，學(xué)校有很多新的變化。讓我更愛(ài)我的學(xué)校了。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇3
我愛(ài)我校，因為它的美麗；我愛(ài)我校，因為它的神秘；我愛(ài)我校，更是因為它有這我對青春的憧憬、美好與快樂(lè )。
回想，剛剛來(lái)到這個(gè)當時(shí)是神秘而現在是充滿(mǎn)生機的大家庭時(shí)，心中到底是什么味道呢？是羞澀？是高興？還是留念？它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。
現在，我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了兩年好幾個(gè)月了，我熟識了同學(xué)、老師，熟識了這個(gè)美麗的學(xué)校。它已經(jīng)不僅僅是我學(xué)習、生活、進(jìn)修的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校，是我學(xué)習的空間；學(xué)校，是我交友的平臺；學(xué)校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習生活中得到更多的知識，它也讓我從幼稚愚昧的、對事似懂非懂的`孩子變成了一個(gè)明白許多道理的青年了，它還讓我走出了“無(wú)所事事”的童年，走向新的充實(shí)的生活！
我夢(mèng)想中的學(xué)校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有著(zhù)青春的步伐，只要有著(zhù)快樂(lè )的舞步，只要能帶領(lǐng)我走向未來(lái)，這就是我一生中最美好的向往。十年鑄就的名校，十年間的歡樂(lè )。十年鑄就的名校培育出了千百個(gè)出色的學(xué)子。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠，學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)樓有多么的新，就學(xué)用具有多么的先進(jìn)，在我的心中，只要老師百分百的愛(ài)學(xué)生，學(xué)生都用百分百的熱情去學(xué)習，所有的師生都用百分百的激情來(lái)對待學(xué)校，每人都相信自己是最棒的，對自己充滿(mǎn)信心，那么這就是一所名校。��！我們的學(xué)校不正是這樣嗎？以自己的榮譽(yù)作為班級的榮譽(yù)，以班級的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù)，這就是我們每個(gè)宋中學(xué)生應有的品質(zhì)。
河水在流動(dòng)，云朵在漂浮，時(shí)光在流逝，可我對學(xué)校的愛(ài)，我們對學(xué)習的熱情卻一直上升。日日生長(cháng)的小樹(shù)，時(shí)時(shí)變成熟的我們，卻仍舊有著(zhù)童年的天真。當我們以曾經(jīng)是你學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí)，愛(ài)你的熱情依舊不變。我愛(ài)你我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇4
那個(gè)曾經(jīng)讓我魂牽夢(mèng)繞的學(xué)�！�63中，現在我不僅如愿以?xún)敹乙焉盍艘粋�(gè)多月了，在這一個(gè)多月來(lái)，這里的一草一木、老師、同學(xué)都由陌生到熟悉到認知，讓我感到無(wú)比愜意，讓我深深的愛(ài)上她。
那還是在上小學(xué)四年級時(shí)，每每在去補習班知良學(xué)校時(shí)都要路過(guò)，每次我都要抬起頭來(lái)看看那高出自己學(xué)校二倍的教學(xué)樓和那寬闊的操場(chǎng)，想象著(zhù)自己哪天要是走進(jìn)她的生活，那時(shí)我的學(xué)習生活將會(huì )是什么樣的？
記的小學(xué)開(kāi)畢業(yè)典禮時(shí)那是我第一次走進(jìn)63中，進(jìn)去后我興奮得四處張望，并小聲和同學(xué)們討論著(zhù)校園里事物。我們在去會(huì )議室的途中看見(jiàn)了體育館和各種活動(dòng)室，這些讓我驚嘆;等進(jìn)了會(huì )議室，眼前的景象更讓我確定了一定要進(jìn)這個(gè)學(xué)校的決心：眼前的會(huì )議室是那么大，里面有可以容納差不多一千人的座位，還有頂子上高高懸掛的燈，給會(huì )議室增添了一種莊嚴氣氛。出來(lái)后我們站在教學(xué)樓的窗戶(hù)外看里面同學(xué)上課的樣子，教室里每位同學(xué)都在邊聽(tīng)課邊做著(zhù)筆記，他們上課的安靜與我們在外面的嘈雜形成了對比;上課的嚴謹與我們的松散完全不一樣，這一天的所見(jiàn)所聞讓我下定了決心。
今天我終于邁進(jìn)的63中大門(mén)，記的26號報到那天，一進(jìn)學(xué)校，興奮的我一口氣沖進(jìn)教學(xué)樓爬上六樓，站在樓梯上把學(xué)校俯視了一番，這才下樓細細參觀(guān)每一層的教室。
下了一層才和同學(xué)去報到。
時(shí)間過(guò)得真快，快得讓人無(wú)法接受。距離我第一次來(lái)這兒也只有三個(gè)月的時(shí)間，我現在卻坐在這里上課，有時(shí)讓我都有些恍惚和不確定了。在這里，老師同學(xué)都那么好，一點(diǎn)也不像小學(xué)時(shí)同學(xué)說(shuō)的那樣呆板沉悶，而是那么的和藹可親;上課時(shí)你與老師是師生關(guān)系，但下了課我們可以相互稱(chēng)哥們和姐妹。老師們的'溫柔是我所沒(méi)有想到的，上課時(shí)不管是誰(shuí)只要有不會(huì )的，下了課她們都會(huì )耐心的再講解指導。同學(xué)之間不是那么生疏，總是在說(shuō)上一兩句話(huà)的基礎上便熟悉起來(lái)，真的特別好！
63中，我將要在這里度過(guò)我人生最寶貴的三年，在這三年里我將要快樂(lè )的生活勤奮的學(xué)習。63中，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇5
我的母校－北海小學(xué)，坐落于新河弄的底端。它是我學(xué)習生涯的驛站，是我騰飛的起點(diǎn)。
我們學(xué)校的春天是嫩綠色的。瞧！小草弟弟已從沉睡的大地媽媽的懷里探出頭來(lái)了。它聳立著(zhù)它那翠綠的尖尖的小腦袋，正淘氣地東張西望，像是在尋找著(zhù)什么。我們校園的守衛者－一棵大塔松和花園里的香樟和銀杏，也長(cháng)出了今年的新葉子。新葉子小而嫩綠又多，把去年陳葉蓋了一大片。最引人注目的要數校園小路上的那棵櫻桃樹(shù)了。這棵櫻桃樹(shù)高約2－4米，像一把撐開(kāi)的巨傘，立在草坪上。春天太陽(yáng)一照，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花便竟相開(kāi)放，像是給這棵老樹(shù)穿上了一件新衣。一陣風(fēng)吹過(guò)，就有許多花兒從樹(shù)上落下來(lái)，像下了場(chǎng)花雨似的。如果你在其中，一定會(huì )覺(jué)得很“浪漫”。樹(shù)的前方是一片淡竹林。春雨一下，就有許多筍寶寶從地下探出頭來(lái)。不到一個(gè)月，它們更長(cháng)成參天大竹了。竹林中也有小朋友在穿梭嬉戲。
我們學(xué)校的夏天是一片濃綠。在陽(yáng)光的照耀下，更顯得蒼翠欲滴，有時(shí)還會(huì )反射出金色的光澤。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子不停地搖曳，顯得虎虎生氣。這時(shí)，我們校園的櫻桃樹(shù)和枇杷樹(shù)已經(jīng)成熟，老師們把它們采摘下來(lái)，一是招待前來(lái)觀(guān)光的人士，二來(lái)是自己享用。這些水果非常好吃，許多二年級的小朋友都饞得直流口水呢！
我們學(xué)校的`秋天一片金黃。這時(shí)，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花�；ê芟�，沁人心脾。風(fēng)把花香帶到樓上，讓我們也能聞到。這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉寶寶也脫離樹(shù)媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯�。大風(fēng)一吹，無(wú)數葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只美麗的枯葉蝶在空中翩翩起舞。
我們校園的冬天是銀灰色的。這時(shí)，天空中大雪紛飛，六邊形的雪花像一只只小精靈在空中徐徐降落。幾節課后，外面就銀妝素裹了。這時(shí)便是我們最快樂(lè )的時(shí)候了，我們呵著(zhù)凍紅的小手，高聲地歡叫著(zhù)，不顧老師的勸阻沖下樓去，捧起那一片片晶瑩剔透的雪花，仿佛又回到了5歲童年生活�？罩�，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，可是我們怎么也感覺(jué)不到冷，繼續嬉戲打鬧，揚起一片又一片雪花……
��！我愛(ài)你，親愛(ài)的學(xué)校！我長(cháng)大之后，一定會(huì )來(lái)報答你的！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇6
人常說(shuō)校園是人類(lèi)的第二家園，此話(huà)果真不假，經(jīng)過(guò)五年的校園生活，我便深深地愛(ài)上了這所美麗又可愛(ài)的校園――定海小學(xué)。
我愛(ài)我校悠久的歷史：咱們小學(xué)創(chuàng )辦于1912年，是一所具有92年光榮歷史和優(yōu)良傳統的學(xué)校，更重要的是咱們學(xué)校是大革命時(shí)期和抗日戰爭初期領(lǐng)導全縣人民開(kāi)展工農運動(dòng)與抗日救亡活動(dòng)的重要陣地。當然，不僅僅如此，我們學(xué)校還出過(guò)許多的名人志士，像楊靜娟姐姐、沈毅校長(cháng)、朱葆三爺爺等等。說(shuō)起這些歷史，頓時(shí)讓我熱血沸騰，滿(mǎn)面春光，我以我們學(xué)校這段光榮歷史而自豪。
我愛(ài)我校豐富多彩的校園生活。每周五的快樂(lè )大本營(yíng)，就是我們放飛夢(mèng)想的天空。小廚師們掄袖爆炒，女孩子專(zhuān)心編織刺繡，下圍棋的更是抓耳撓腮……你聽(tīng)，朗朗讀書(shū)聲、陣陣喝彩聲、爽朗歡笑聲，聲聲悅耳。每年的“六一”會(huì )演不僅是同學(xué)們展示才藝的舞臺，更是老師和同學(xué)心與心溝通的橋梁。老師離孩子們更近了，學(xué)生與老師更親了。在這親情融融的大本營(yíng)里，愛(ài)心捐款更是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們都把自己平時(shí)省吃?xún)�用的零花錢(qián)化做片片愛(ài)心撒向了每個(gè)需要幫助的角落，這是多么感人的場(chǎng)面呀！讓每個(gè)學(xué)生的心靈得到了一次愛(ài)的升華。
尊師愛(ài)幼，團結互助更是蔚然成風(fēng)。有一次我班的`“鬧事大王”――何韜因身體不舒服，在數學(xué)課中劇烈嘔吐起來(lái)，嘔吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，方科穎和尤弈首當其沖地走過(guò)去幫助清理惡心的嘔吐物。要知道何韜經(jīng)常以強凌弱，愛(ài)搞惡作劇，平時(shí)同學(xué)們對他都避讓三分，而今天大家都不計前嫌地去幫助他，不僅成了學(xué)校的“特大新聞”，更是讓他感受到友愛(ài)的珍貴。
我愛(ài)我校清幽的環(huán)境。尤其是迎春花，春姑娘來(lái)時(shí)，綠化帶中的一叢叢迎春花，嫩綠的枝條上長(cháng)出一粒粒鵝黃色的花苞，像顆顆金寶石。春風(fēng)一吹，花苞綻開(kāi)，就像一張張小嘴在合唱一支春天的歌，時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，秋婆婆來(lái)了。菊花得意得把自己打扮成千姿百態(tài)：大立菊圓如輪，花如星；白繡球，大如拳，色如銀；倒掛金鉤，剛勁有力；金背朱砂，富麗華貴……不由得讓人心馳神往。
我愛(ài)學(xué)校的一草一木，我愛(ài)與日同升的國旗，我更愛(ài)我的老師同學(xué)，在我的人生旅途上，定海小學(xué)永遠是我心中神圣的里程碑。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇7
每天清晨，我吃完早飯，就背上書(shū)包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”，它架在我們的校門(mén)上，七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。一進(jìn)校園，聽(tīng)到廣播里的音樂(lè )，我們就踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，歡快地走進(jìn)教室。
我們教室的設施很先進(jìn)，上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課，既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的，不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。
下了課我們走出教室，樓道里有文化長(cháng)廊，還有一些文化園區，有國際園、數學(xué)園、鳥(niǎo)的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷，那里有虎、兔、羊……，老虎在山上張著(zhù)大嘴，找美味的午餐；羊和牛在吃草；小猴們在玩�！�，有一些動(dòng)物一摸還會(huì )叫。
上完兩節課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大，軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺，還有成套的廣播。做操的.時(shí)候，全用廣播放音樂(lè )。如果沒(méi)有這些廣播，這么大的操場(chǎng)根本聽(tīng)不到聲。
別以為我們所有的課都在班里上，我們音樂(lè )課有音樂(lè )教室，美術(shù)課有美術(shù)教室，電腦課有電腦教室，上體育課我們還有籃球場(chǎng)。
過(guò)完上午的生活了，我們的肚子也開(kāi)始叫了，正好也要開(kāi)始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起，因為我可為我們班做過(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了，全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn)，有高級加工設備，我們的午餐可離不開(kāi)它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小，可都要去食堂吃飯，恐怕一中午都吃不完。因為我們學(xué) 校有3600多人，光一年級就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多，但一點(diǎn)都不亂。因為有許多規章制度，還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現違紀現象，就會(huì )馬上記 錄下來(lái)。
人大附小的學(xué)生6年級時(shí)，要會(huì )游泳200米，會(huì )一個(gè)中國傳統的運動(dòng)，還要能和老外說(shuō)話(huà)。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。
人大附小讓我驕傲，讓我自豪！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇8
我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面，這里環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，教學(xué)設備齊全，猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。
來(lái)到我們學(xué)校，遠遠就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓，樓有5層高，外墻是淺黃色的，上面鑲嵌著(zhù)“合浦縣實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得燦爛輝煌。整座樓看起來(lái)雄偉壯麗。門(mén)口兩旁矗立著(zhù)6個(gè)圓圓的大柱子，顯得十分氣派。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。走進(jìn)校門(mén)，首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著(zhù)我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹(shù)像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天，龍眼樹(shù)結果了，我們看了垂涎三尺，也給校園增加了豐收的喜悅。轉個(gè)身，往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚桃樹(shù)。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚桃樹(shù)的葉子綠油油的，密密層層，夏天，楊桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅色的花布滿(mǎn)枝頭，風(fēng)一吹，花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花，秋天，楊桃成熟了，但它們躲在葉子后面，猶如一個(gè)害羞的姑娘，繼續向前走，到了第二個(gè)操場(chǎng)，就可以看到高大挺撥的木棉樹(shù)仿佛直插云宵。春天，木棉花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小火球把我們的校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。
我最喜歡的還是校園東北角的'大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，它是我們乘涼的去處。雨天，它這人們撐起一片晴空。秋天，大榕樹(shù)結出許多小果子。一下課，女生和男生便出去玩果子，女生喜歡拿果子當項鏈。男生則開(kāi)始果子大戰。大榕樹(shù)是我們的朋友，下課鈴一響，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，安靜的校園頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，還有的在打鬧……，校園里充滿(mǎn)了笑聲。
我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美，而且設備齊全，有電腦室，有圖書(shū)室，還有小賣(mài)部……我們在這里快樂(lè )的生活，就像小蜜蜂在吮吸著(zhù)花蜜。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇9
我從七歲就開(kāi)始“安家落戶(hù)”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗小學(xué)那樣有先進(jìn)設備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來(lái)，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn)，這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗小學(xué)的大，但是它充滿(mǎn)活力，“一二三四、五六七八”......聽(tīng)！有人在喊口號，為什么要這樣？原來(lái)他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好，但是它充滿(mǎn)光彩，看！我們的3我從七歲就開(kāi)始“安家落戶(hù)”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗小學(xué)
那樣有先進(jìn)設備，也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來(lái)，一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn)，這已經(jīng)足夠了......
一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗小學(xué)的大，但是它充滿(mǎn)活力，“一二三四、五六七八”......聽(tīng)！有人在喊口號，為什么要這樣？原來(lái)他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好，但是它充滿(mǎn)光彩，看！我們的教學(xué)樓景然有序地排著(zhù)，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信”......近日，我校在學(xué)習《弟子規》，這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......
對了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數學(xué)打了滿(mǎn)分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數學(xué)成績(jì)排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來(lái)越喜歡我的.學(xué)校了！教學(xué)樓景然有序地排著(zhù)，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信”......
近日，我校在學(xué)習《弟子規》，這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......
對了，這次期中考試中，我們班有六名同學(xué)數學(xué)打了滿(mǎn)分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數學(xué)成績(jì)排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇10
我有一個(gè)美好的學(xué)校，那里的風(fēng)景很美。走進(jìn)我們的學(xué)校，一排排整齊的樹(shù)映入眼簾：有芒果樹(shù)，有桂花樹(shù)，還有大榕樹(shù)；我們的學(xué)校有兩棟大樓，左面是辦公樓，右面是教學(xué)樓，就是我們學(xué)習的學(xué)堂，都裝上了多媒體學(xué)習電腦，給我們學(xué)習增添了方便。
我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的正前方有一個(gè)漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有一個(gè)升旗臺，高高的旗桿上飄揚著(zhù)一面五星紅旗。每周星期一時(shí)，我們都要在旗臺下升國旗，唱國歌，行隊禮。
學(xué)校對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熟悉的，因為它是一個(gè)神圣而又莊嚴的地方，是一個(gè)把懵懂的我變成懂事的孩子，是一個(gè)把調皮的孩子變成一個(gè)知書(shū)達理的學(xué)生。
在我的思想中，我對學(xué)校有一種喜愛(ài)的感覺(jué)。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我，就像一位老師在支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，讓我對學(xué)習有了更多的信心。
我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大，但是我卻非常的喜歡它，甚至都不想離開(kāi)它。當我七歲那年踏進(jìn)這個(gè)校園起，直到現在我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。這里有我所尊敬的老師，有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開(kāi)心。當我煩惱時(shí)，同學(xué)們會(huì )幫我解決問(wèn)題。當我遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)們會(huì )來(lái)指點(diǎn)我，讓我在黑暗的森林里看見(jiàn)了一絲光明，帶領(lǐng)著(zhù)我走出了黑暗。當我沒(méi)有信心時(shí)，老師和同學(xué)們都會(huì )來(lái)鼓勵我，讓我的.信心再一次燃燒起來(lái)。
雖然我認為自己的學(xué)校很完美，但是別人卻不這樣認為。他們都說(shuō)我校的教學(xué)水平不好，把自己的子女都調到別校去了。我對這一點(diǎn)非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒(méi)有好學(xué)生嗎？我相信只要努力學(xué)習，堅持自己的夢(mèng)想，總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話(huà)說(shuō)得好“只要是金子，總有一天會(huì )發(fā)光的�！�
這學(xué)期，我發(fā)現學(xué)�！鞍l(fā)達”了，怎么發(fā)達？我給你舉舉例子吧。如：我們現在不用自己帶飯盆了，是用消毒中心為我們提供的；還裝了監控設備，以防某些人進(jìn)行盜竊。
我們的學(xué)校多美啊，我愛(ài)我的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇11
使人聰明的學(xué)校是培養人才的沃土。這里樹(shù)立了多少支柱，樹(shù)立了為祖國貢獻自己一份力量的信心。
我更愛(ài)我的家庭和學(xué)校。她讓我明白了做人的道理。她讓我更加自信。她教我尊重他人。我的學(xué)校并不華麗，但她給我留下了許多美好的回憶。在我的印象中，我的學(xué)�？偸侨绱嗣利�，甚至學(xué)校里的每一株草、每一盆花和每一棵樹(shù)都深深地印在我的腦海里。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì )看到郁郁蔥蔥的草地，挺拔的樹(shù)木，凈化靈魂的感恩之石，還有五顏六色的小花。它們是如此的微不足道，但是我們的學(xué)校不是這些微不足道的樹(shù)的組合嗎？只有有了它們，我們才能有學(xué)校和閱讀的聲音。
我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校的環(huán)境。各種各樣的花草樹(shù)木可以使空清新，可以使我們健康，可以使學(xué)校有更多的笑聲。環(huán)境是我們自己創(chuàng )造的。它是我們勞動(dòng)的見(jiàn)證，是我們勞動(dòng)的果實(shí)，是我們汗水的結晶。
我愛(ài)我的學(xué)校和學(xué)校里的鳥(niǎo)。在這里，有多少鳥(niǎo)在這里安家，有多少鳥(niǎo)在這里行走，有多少鳥(niǎo)在這里飛翔，有多少鳥(niǎo)在風(fēng)雨后變得更強壯。這些鳥(niǎo)和我們一樣，學(xué)會(huì )在這里生活，學(xué)會(huì )獨立。春天，萬(wàn)物蘇醒，鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。他們不擔心這里的.食物和衣服，因為吃同學(xué)買(mǎi)的面包屑足以讓他們生存。因為一些鳥(niǎo)需要面包屑，它們可以幫助它們的同學(xué)。吃面包的學(xué)生不能吃面包，如果他們丟了面包又浪費了，他們會(huì )把面包給鳥(niǎo)吃。這是幫助鳥(niǎo)類(lèi)的一種樂(lè )趣。掃地板的學(xué)生讓鳥(niǎo)吃，因為面包屑太小，掃不動(dòng)。這有助于學(xué)生掃地和鳥(niǎo)類(lèi)。這真是兩全其美的好方法。然而，有些鳥(niǎo)不吃面包屑，它們該怎么辦？不能讓它們餓死，不然鳥(niǎo)就聰明了，知道去樹(shù)上的洞里找蟲(chóng)子吃，這也是一舉兩得。
我喜歡我的學(xué)校和學(xué)校里的蜻蜓和蝴蝶。當花朵盛開(kāi)時(shí)，蝴蝶在空游戲中與蜻蜓玩耍時(shí)采集蜂蜜，與它們一起玩耍，一起玩游戲�？�！他們是多么幸福��！就像生活在天堂。
我愛(ài)我的學(xué)校作文 篇12
一走進(jìn)校園，就能看到一片美麗的景色。
沿著(zhù)行知大道往里走，繞過(guò)食堂，來(lái)到了小樹(shù)林里。春天，這里生機勃勃，小鳥(niǎo)站在枝頭上，唱著(zhù)歡快的歌曲，歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里，伴隨著(zhù)同學(xué)們的讀書(shū)聲，非常好聽(tīng)。
夏天，樹(shù)林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”
秋天，樹(shù)葉變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，一些樹(shù)葉打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)，如同黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹(shù)上還有一些樹(shù)葉，它們十分勇敢，抵御著(zhù)寒風(fēng)�，F在，樹(shù)林里失去了往日的熱鬧，不過(guò)我相信，到了春天，它一定能熱鬧起來(lái)。
參觀(guān)完小樹(shù)林，往左走，就會(huì )來(lái)到花壇旁�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有紅的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了！
繼續沿著(zhù)行知大道走，走過(guò)揚帆樓，來(lái)到了雕像前。雕塑上雕的是一個(gè)老師牽著(zhù)一個(gè)學(xué)生，他們的胸前都戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇，花壇里種著(zhù)蝴蝶花，蝴蝶花引來(lái)了好多蝴蝶，蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，顯得和諧極了！
還是沿著(zhù)行知大道向前走，可以看到勤真樓、啟程樓和遠航樓，不過(guò)最引人注目的還是操場(chǎng)。
操場(chǎng)的周長(cháng)是200米，雖然不大，但卻是同學(xué)們玩耍、運動(dòng)的天地。
你看，那個(gè)女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋，那毽子像一只小燕子飛上了天空，又穩穩當當地落在了那個(gè)女同學(xué)的腳上�！把嘧印庇诛w上了天空，繼續落在那個(gè)女同學(xué)的腳上，旁邊的同學(xué)正幫她數著(zhù)：“一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè)……”大家都情不自禁的.鼓起掌來(lái)。
突然，旁邊跑出來(lái)了一個(gè)同學(xué)，用手把毽子拋入空中，腳踢的時(shí)候不但沒(méi)提到毽子，還摔了個(gè)屁股蹲，大家笑到肚子疼。
別的同學(xué)有的跳繩，有的跑步，有的跳遠，還有的拔河……操場(chǎng)上熱鬧極了！
我愛(ài)我的學(xué)校。
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