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制作的作文300字【優(yōu)選3篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文300字3篇,歡迎大家分享。
制作的作文300字 篇1
“叮鈴鈴”,上課鈴想了,綜三老師說(shuō):“今天來(lái)做花瓶!蔽、許佳寧、邱云蕾和倪敏杰四人組聽(tīng)了,興奮地向最后面的空桌子跑去。
邱云蕾拿出瓶子來(lái),許佳寧用綠色的鉛畫(huà)紙來(lái)包住瓶子。我正在畫(huà)蝴蝶來(lái)裝飾瓶子的時(shí)候,倪敏杰一不小心把瓶子摔在了地上,我們大家都是面呈菜色的,可是許云濤卻在一旁嘻嘻哈哈地偷笑,我們簡(jiǎn)直氣壞了,太幸災樂(lè )禍了,不過(guò)還好,瓶子沒(méi)被摔破。我們正要做花時(shí),難題又來(lái)了:我們之間沒(méi)有一個(gè)會(huì )做花的。我見(jiàn)姚國蓮做的花很好看,心中很不服氣,可又不會(huì )做,怎么辦呢?大家都在議論:該怎么做花呢?我沒(méi)有信心地對倪敏杰說(shuō):“一圈一圈圍起來(lái)試試?”倪敏杰說(shuō):“好的!蔽乙蝗σ蝗(zhù)轉,終于做出一朵花,可是花芯太高了,一不小心便會(huì )掉下來(lái),那就全功盡棄了,心想:“該怎么辦呢?”我試著(zhù)用食指插進(jìn)去,嘿,花芯“低”了,大家都說(shuō)我做的.花好,我心里美滋滋的。倪敏杰用鐵絲插進(jìn)花里,再插進(jìn)花瓶了,一個(gè)花瓶就做完了。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了只要有耐心,任何事都會(huì )成功。
制作的作文300字 篇2
今天在金筆課堂上,老師說(shuō):“今天,我們做風(fēng)車(chē)!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。
首先,老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長(cháng)方形的紙條,還有一個(gè)釘子。接下來(lái),先把正方形的對角對折,形成一個(gè)三角形,展開(kāi),再把對折。然后沿著(zhù)折痕剪到一半多,用釘子隔一個(gè)角扎一個(gè)空,再用釘子把他們穿起來(lái)。最后用長(cháng)方形的紙條,卷成一個(gè)木棍,用膠帶粘起來(lái),再把釘子穿到這個(gè)孔里,一個(gè)風(fēng)車(chē)就這樣完成了!我一吹,可是風(fēng)車(chē)一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)。我奇怪地問(wèn):“我的風(fēng)車(chē)為什么沒(méi)有動(dòng)呢?”老師也很奇怪,“大概是沒(méi)有做好吧!崩蠋煷鸬。我不灰心,決定再做一個(gè)。這時(shí),其他同學(xué)有一個(gè)大聲說(shuō)道:“怎么做啊?老師!”老師一邊說(shuō)著(zhù)一邊指導他。我們在寫(xiě)作文的'時(shí)候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會(huì )做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。
多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車(chē)轉不起來(lái),但是我還是很開(kāi)心。以后一定要多多加油!
制作的作文300字 篇3
我是男孩子,我非常非常喜歡鯊魚(yú),可愛(ài)的、兇狠的,各式各樣的。當時(shí),我差點(diǎn)養了鯊魚(yú),爸爸說(shuō)鯊魚(yú)要使用海水,生存條件比較嚴格,所以我還是退而求其次,選擇養熱帶魚(yú)兒。
我自己繪畫(huà)、自己涂色、自己剪輪廓、自己粘雙面膠,制作了4張非常兇猛、壯觀(guān)的鯊魚(yú)窗花,準備貼到書(shū)房的'玻璃上。
爸爸和媽媽看了好喜歡,我媽媽跟我商量要第3張鯊魚(yú),我開(kāi)始時(shí)答應了,但是越看越舍不得,后來(lái)我說(shuō)還是送她紅色海星吧,鯊魚(yú)我真的好舍不得,紅色海星貼到她臥室的窗玻璃上也不錯的,女孩子嘛,哈哈。
我覺(jué)得自己動(dòng)手做些喜歡的貼紙、畫(huà)什么的,我非常上癮,而且非常有成就感,做好了,還可以贈送很多人,可以隨心所欲的涂色、定義大小,剪貼,我姥姥家、我家被我已經(jīng)貼了好多,這樣,他們看不見(jiàn)我時(shí),看到貼紙,也會(huì )想起我的,哈哈。
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