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【優(yōu)】驀然回首作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的驀然回首作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
驀然回首作文1
每一次回首，都能有所發(fā)現。
題記
班上有一同學(xué)，名曰：郭銳一，開(kāi)學(xué)時(shí)考了倒二，被老師和同學(xué)們戲稱(chēng)為郭二。
周五放學(xué)，總免不了郭二來(lái)上演一番喜劇，只見(jiàn)他把剛發(fā)下的卷紙卷作話(huà)筒，趁同學(xué)們安靜的瞬間，深吸一口氣，大喊：同學(xué)們，下面有請沁陽(yáng)二中郭主任講話(huà)。并且還隨口喊了一句郭式英語(yǔ)，將手里的話(huà)筒一丟，雙手鼓掌，直到把手拍到紅腫方才停止。吵鬧的教室就會(huì )變得安靜些許，齊刷刷的目光一起望向坐在最后一排的郭主任。
陽(yáng)光從門(mén)口灑向教室，輝煌的金斑點(diǎn)綴著(zhù)教室的陰暗，如同郭二使教室中活躍的氣氛達到了新的高度。
郭二將桌子向后一拉，椅子向后踢去，拉到陽(yáng)光照耀到的一小片地方，坐在桌上，雙腳搭在足球架上，把背影留給了同學(xué)，夕陽(yáng)的昏黃的光照在他的身上，反倒是給他身上160斤的肥肉鍍上了一層金邊。
用著(zhù)他的家鄉話(huà)，雖說(shuō)了一大堆，但大家沒(méi)聽(tīng)懂幾個(gè)字，好奇的人便問(wèn)：郭二，你家哪兒的？郭二戴上眼鏡，雙手摸著(zhù)下巴，裝作深思熟慮的樣子，用著(zhù)別扭的普通話(huà)說(shuō)：我是河南焦(教)作(做)人。這一番話(huà)出口，沒(méi)人相信，同學(xué)全部在思考自己旅游過(guò)的地方的'人的口音，只見(jiàn)郭二笨重一躍，跳下桌子，快步走向講臺，大幅度地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，彎下腰，撿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)下了教做二個(gè)大字，占據了整個(gè)黑板，引起同學(xué)的一陣狂笑。
狂笑的同時(shí)，有人起了爭執，爆了一句粗口，在班中傳開(kāi)，以至于每個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)，郭二捋了捋秀發(fā)說(shuō)：快點(diǎn)下樓給世界環(huán)境組織打電話(huà)，說(shuō)此處有人污染空氣。又引起了一陣狂笑，使這尷尬的氣氛輕松化解。
莊子的驀然回首，發(fā)現了萬(wàn)物與我唯一的觀(guān)念。
毛澤東的驀然回首，發(fā)現了那人卻在燈火闌珊處。
而我的驀然回首，卻發(fā)現了三人行，必有我師焉。
驀然回首作文2
雨絲飛舞，稀稀疏疏灑落地面；尋找，那堅定的身影未曾離去；云霧縹緲，滿(mǎn)載迷茫躥失人間，惘然，那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落，月光裊裊升起，碎碎地撒下背影，倘佯，前進(jìn)的方向，悠然，前途明亮。
婀娜嬌羞的鮮花，纖纖柔弱的小草，挺拔有力的翠竹，當然還有那一排氣宇軒昂的路燈。
春風(fēng)，拂走了寒意籠罩的大地，喚醒了沉睡已久的歌聲，點(diǎn)綴單調無(wú)趣的地面。旋轉、飄揚、交織，交融為一福絕世之畫(huà)，我貪婪的盯著(zhù)，盡情享受。
路燈陪伴春夜中獨自前行。雨悄悄地潛入夜晚，朦朦朧朧，若隱若現，似夢(mèng)似幻，雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉，如飲一杯美酒，“纏綿”于這夢(mèng)幻之中，不愿離去，停滯，忽然，一寸明亮的光劃破朦朧，針般扎進(jìn)眼，怒目而視，我從幻境走出，繼續前行。未知，在等待。
泥濘的路面，企圖吞噬我前行的腳步，使之淪陷不前，一縷綻放的`光芒，照亮著(zhù)我，仿佛告誡；前行是未知，小心翼翼，人生同此。亮光下，我避開(kāi)了泥濘的血盆大口，看懂了路面。走過(guò)，回首，朦朧目光下泛著(zhù)漣漪的泥濘水坑，心蕩漾著(zhù)慶幸。
亭亭玉柳，妖媚之花，于鳥(niǎo)鳴，于芳香，交錯成一首春之合奏，立在婆娑斑斑的樹(shù)下，傾聽(tīng)，感受，收納這瞬間的永恒之憶，泛著(zhù)昏黃的路為它們披上了一層幻影，景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好，停下，只會(huì )在美麗中淪陷，在欲中迷失，前行是最重要的。片刻，我踏上了旅程。
盡頭，又是一片美好�；厥�，小徑上留下了的腳步，筆直、捷近、安全，充滿(mǎn)著(zhù)成為、回憶，蜿蜒崎嶇的小路上，光芒中恍然，前行，有它的指引……
明眸浩齒之月飄然當空，這光芒繼續用光芒照亮迷惑黑暗的心，指引前行的方向……
驀然回首，燈火依舊……
驀然回首作文3
"只有一個(gè)人愛(ài)你那朝的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋�！}記
漫天的雪緩緩飄落，宛若的精靈，潔凈的顏色不帶一點(diǎn)兒。
老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上，透過(guò)窗看著(zhù)外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的'笑，宛若一雙無(wú)形的手，撥弄著(zhù)老人的心弦。那個(gè)少女臉上青澀的弧度與她是多么相似��！她逝去后，他曾以為再也見(jiàn)不到這樣的笑容。
老人不由地輕輕勾起嘴角，想起初見(jiàn)時(shí)她禮貌中帶著(zhù)青澀的笑容。那時(shí)的他們天真單純，一切如半熟的蘋(píng)果，青澀中帶著(zhù)絲絲的甜。
時(shí)光荏苒，幾年轉瞬即逝，他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力，使他們有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生爭執。日復一日，年復一年，時(shí)光不但沒(méi)能摧毀他們的情感，還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時(shí)從過(guò)的花店捎一支她最?lèi)?ài)的百合花，她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。
老人想著(zhù)，嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日，那是她陪他過(guò)的最后一個(gè)生日。
因為是六十大壽，生日會(huì )辦得很隆重，一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣，自小被他們寵，打趣道：“爸，恭喜你又老了一歲，沒(méi)那么帥了，媽可以放心了�！迸畠哼�未說(shuō)完，她便漲紅了臉，踮起腳揪著(zhù)女兒的耳朵喊道：“別瞎說(shuō)，老了也帥，小心以后你老了，外孫女說(shuō)你丑�！痹�(huà)音剛落，滿(mǎn)屋子的人都大笑起來(lái)，女兒笑了，老人也笑了，那是他笑得最的一次，那也是她多年來(lái)第一次揪女兒的耳朵。
老人端起酒杯，一飲而盡，半瞇著(zhù)眼，朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼，她卻又消失不見(jiàn)。
他笑了，她其實(shí)從未離開(kāi)，她的愛(ài)一直藏在回憶里，默默陪伴著(zhù)他�！爸挥幸粋�(gè)人愛(ài)你那朝的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋……”屋子里的收音機不知何時(shí)已放起那首《當你老了》的。
老人伸了個(gè)懶腰，靠著(zhù)搖椅打起了盹，他的嘴角微微上翹，淺淺的彎弧里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的深情。"
驀然回首作文4
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地招手，不帶走一片云彩……”
作別天空，我望見(jiàn)幾片悠悠云彩。多么美麗！多么飄渺！我多想留下這啊，可惜，我不能，那轉瞬即逝的云彩只得在我心中定格，卻無(wú)法追溯。
還沒(méi)踏出校園，只看見(jiàn)秋千空虛地搖擺，兒時(shí)回憶啊，何處去了？我疑心是蘊含在那幾本童話(huà)書(shū)里面了罷，是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷，或許是隨著(zhù)口哨聲飄散在了云霄里了罷。
驀然，回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過(guò)了�？上�，又有幾點(diǎn)作為呢？“大江東去，浪淘盡�！痹诖掖抑�，只得白晝跟著(zhù)太陽(yáng)，夜晚跟著(zhù)星星入睡。在匆匆中，我是否虛度了年華？
若不嫌煩，尚且與我，在匆匆中，停歇一下。想一想，靜下心來(lái)，整理好心情，去想：我虛度了多少年華？在匆匆中，未來(lái)在哪里停帆？夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄？
“未曾綻放就要枯萎了�！边@樣的`人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門(mén)，卻是一無(wú)所用。那時(shí)陪伴我的人呢，現在是什么模樣？我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋，陽(yáng)光無(wú)情灼傷。
驀然，回首。這五千二百六十多天中都與家人度過(guò)。曾記得，父親對我說(shuō)：“要多陪陪爺爺奶奶�！笔前�，十五年的滄桑巨變，由小長(cháng)大，陪伴我的人也漸衰漸老。�；丶铱纯醇胰�，與他們一起在
山頂看望天空，天空的片片云彩，多么美麗！多么飄渺！我想珍藏可惜轉瞬即逝，無(wú)處追溯……
“似曾相識燕歸來(lái)，小園香徑獨徘徊�！甭皆谛@香徑�；仨�，過(guò)去的事……
“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手，不帶走一片云彩�！�
驀然回首作文5
生活，真的是紛擾的，因為一個(gè)眼神，或是一個(gè)微笑，亦或是一個(gè)問(wèn)候，我們都會(huì )喜怒哀樂(lè )。世界是喧囂的，內心是透明的，當悲傷在內心泛濫時(shí)，那些透明便成了液體，在陽(yáng)光下顫抖。在見(jiàn)證了好友的喜悅，我，也在熟稔的給我的美好應該開(kāi)始，害怕會(huì )是背影孤寂的落寞，會(huì )是懵懂的謝幕。傷口和回憶都不要過(guò)多，沉默著(zhù)，給夕陽(yáng)無(wú)限好的定義，一切會(huì )恢復到起始的平靜吧，一切會(huì )綻放絢爛吧。我，總想給美好一個(gè)期許，希望那是一萬(wàn)年，而，人生要我們驀然回首，在某個(gè)�？空就Ａ�，回望著(zhù)走過(guò)的人生，思考，咀嚼，感受�？粗�(zhù)以往的路，向往著(zhù)未來(lái)，把握好未來(lái)。人生，需要回首雨，還在下著(zhù)，夾著(zhù)寒徹的風(fēng)。我在這風(fēng)雨里守候，守候朋友的`傷感，守候朋友的失落。一直，一直，都沒(méi)有停留過(guò)，是風(fēng)雨無(wú)阻，還是我的期待是永遠的永遠。我希望看到朋友們的笑臉，希望大家都快樂(lè )，因此我化成天使，成為守護朋友的神。雨蕩滌著(zhù)內心的苦楚，風(fēng)吹開(kāi)緊閉的心扉，我發(fā)覺(jué)朋友真的是我心里的永恒。用一句話(huà)說(shuō)是：我的心有了個(gè)漏洞，朋友覆蓋了我的傷口，等傷口重新愈合時(shí)，朋友就被包在內心深處，走不出去。一首歌叫做“二缺一"唱著(zhù)朋友的聚散：假使從來(lái)只存在我一個(gè)，沒(méi)有和你穿越底端的沼澤，今天即使我單手拔河，也不覺(jué)得坎坷。是啊，和朋友走過(guò)了曾經(jīng)，就已經(jīng)是自己世界的一部分，挖掉了生活會(huì )空虛，命運的安排，讓我們相遇，那就是我們給我們的友情緣分，我們要做的就是珍惜。所以，在這風(fēng)雨里我守候著(zhù)我的朋友，我希望在我的世界能給朋友永遠。
驀然回首作文6
種子播進(jìn)土里，我們要等著(zhù)它它破土而出；嚴冬凍僵了我們的思緒，我們要等著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)；母親孕育了一個(gè)新的生命，我們要等著(zhù)他慢慢成熟……很多事物都需要在等待中不斷地醞釀，一味不切實(shí)際的主動(dòng)，只能是好高鶩遠，結果可能是適得其反。
美麗需要等待。野草走過(guò)寒冬，只為等待被春風(fēng)再一次喚醒；青松歷經(jīng)風(fēng)霜，為的是等待明年的春暖花開(kāi)；蛹化蝴蝶，需要在等待中完成從最丑陋的毛毛蟲(chóng)到美麗的蝴蝶的蛻變；蟬四年黑暗中的苦工，只為等待一個(gè)月陽(yáng)光下的歡唱……等待中孕育著(zhù)美麗，等待中醞釀著(zhù)重生。
生命需要等待。從最初的胚芽長(cháng)到枝繁葉茂；從最初的幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，從滿(mǎn)樹(shù)的花香到滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)……寒來(lái)暑往需要等待。熊貓憨態(tài)可掬的樣子很可愛(ài)，但要等待著(zhù)它慢慢長(cháng)大；孩子成才固然可喜，但要等待他十年寒窗后的金榜題名……春華秋實(shí)也需要等待。
成功需要等待。鴻門(mén)宴上劉邦的隱忍是為了等待著(zhù)自己羽翼豐滿(mǎn)一舉擊潰敵人的時(shí)刻；越王勾踐的十年生聚十年教訓，臥薪嘗膽是為了等待報仇雪恥的機會(huì )；諸葛孔明躬耕隴畝是為了等待一個(gè)匡扶社稷的明主以實(shí)現自己的遠大抱負……很多時(shí)候成功就是一種等待的'過(guò)程。
當然，等待不是消極，而是一種蓄勢待發(fā)；等待不是逃避，而是一種積極的面對。任何事物都有從量變到質(zhì)變的積累。拔苗助長(cháng)，只能換來(lái)禾苗枯死的結局，不等著(zhù)成熟就忙著(zhù)收割的莊稼，最后收獲的也只會(huì )是一把秕谷；生命不等著(zhù)孕育成熟就忙著(zhù)出生，也只會(huì )使生命過(guò)早地凋落。
是啊，生命中有著(zhù)許許多多的等待。等待不是無(wú)所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無(wú)為，等待不是不思進(jìn)取，等待不能患得患失，等待不能好高鶩遠，等待不能放棄，等待不能失意。等待要堅定不移，等待要沉著(zhù)冷靜，等待要一份信念，等待要一份真誠。但自耕耘，莫問(wèn)收獲，努力爭取，成功就會(huì )在那驀然回首的燈火闌珊處。
驀然回首作文7
媽媽生病了。她頭昏腦脹，嗓子發(fā)炎到連話(huà)都說(shuō)不出。我心疼極了，連忙扶她上床，仔細地為她蓋好被子。接著(zhù)我去煮開(kāi)水。在等水開(kāi)的過(guò)程中，不知怎的，我想到了十年前在醫院的一幕。
那算是我對于母愛(ài)的最早記憶。那幾天我發(fā)了高燒，遲遲不退。眼見(jiàn)藥都吃不好，爸爸便把我送去醫院打點(diǎn)滴。把我安頓好后，他就積極地趕去工作了。我一個(gè)人傻傻的坐在那，看著(zhù)周?chē)男『⒍加懈改刚疹欀?zhù)，更是倍感孤獨。于是在一片吵嘈雜聲中，我漸漸睡著(zhù)了。
不知睡了多久，我隱約聽(tīng)到有人在輕輕呼喚我。我睜開(kāi)眼，隔著(zhù)一片朦朧，發(fā)現竟是媽媽來(lái)了！她明顯剛剛下班，步履匆忙，手里還提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的袋子。我頓時(shí)來(lái)了精神，投進(jìn)她溫暖的懷抱。她寵溺地撫摸著(zhù)我的頭，輕聲應道：“乖。再呆一個(gè)下午就可以回家啦�？柿藛�？”她拿出一個(gè)保溫瓶，我咕嚕咕嚕的喝下了大半杯。接著(zhù)，她取出一個(gè)飯盒。我一看，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。媽媽做了我最?lèi)?ài)的番茄炒蛋！她看著(zhù)我狼吞虎咽，也欣慰地笑了。她笑得是多么溫柔，醫院的空氣似乎都新鮮了許多。
待我吃完飯，她戲劇性地變出來(lái)一本我最?lèi)?ài)的兒童雜志。她替我翻開(kāi)一頁(yè)，仔細叮囑我：“好好看書(shū)��！累了就睡一覺(jué)。我要去上班了。傍晚再來(lái)接你�！薄皨寢屧僖�(jiàn)！”我十分不舍得沖媽媽?zhuān)瑪[擺手。她站起身，隨即離開(kāi)了。出了大門(mén)，燦爛的陽(yáng)光將她包圍起來(lái)，給她滾上了一層美麗的金圈。風(fēng)兒吹起她的長(cháng)裙，多么動(dòng)人。這陽(yáng)光也照進(jìn)我的心底，照得我暖暖的.。
……
“嘀——”蒸汽撞著(zhù)鍋蓋，也拉回了我的思緒。我關(guān)掉電源，卻意外發(fā)現我的眼眶中充滿(mǎn)了淚。我怎能不落淚呢？十年過(guò)去了，我已經(jīng)上了初中，而媽媽也年近五旬，再也不如過(guò)去那般美麗了。十年前，她趕去我身體的病痛，給我留下了一段值得一輩子珍藏的回憶。而十年后的今天，我能否像當年的她一樣，也給她留下一瞬間的美好呢？
我擦干淚，朝媽媽的房間走去。
驀然回首作文8
我下定決心，我要做一個(gè)好學(xué)生。
而在很久以前，我只是個(gè)很調皮的孩子，在沒(méi)有成為好學(xué)生之前，我的童年在碰碰車(chē)、棒棒糖……悠悠然地過(guò)著(zhù)。
它只是一塊木頭，但它決定要成為一個(gè)好的陀螺。
而在很久以前，它在滾動(dòng)中生活著(zhù)，日子過(guò)得快樂(lè )而有趣。
我終于歡呼著(zhù)成為了一名學(xué)生，拿著(zhù)帶有墨香的書(shū)本，背著(zhù)沉重的書(shū)包，我以為讀書(shū)會(huì )令我幸福。
終于，有木匠選中了它，它歡呼著(zhù)跳躍到木匠的手中，它知道，它將要成為一個(gè)好的陀螺了。
剛上學(xué)的歡喜在幾天之內消失得無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始討厭大大的教室還有厚厚的書(shū)本。
木匠在它的身上劃下了第一刀，很痛，它想掙扎，可是那雙粗糙的手卻勒得它喘不過(guò)氣。
后來(lái)的后來(lái)，我開(kāi)始習慣了一成不變的讀書(shū)生活。
后來(lái)的'后來(lái)，木塊變成了一個(gè)很好的陀螺，它每天都在不停地旋轉……我也在不停地旋轉。
終天有一天，我停下了旋轉，我發(fā)現自己的世界蒼白如雪。
那絢麗多姿的童年，在我的等待中離去了，小學(xué)的讀書(shū)時(shí)光，在我的旋轉中過(guò)去了，而現在，我一無(wú)所有。
不，不是的，我還擁有青春和光陰，但是，它們也悄悄地從指間中溜走了，我感覺(jué)到它們來(lái)去的匆匆了，想抓住它們，手中卻空空如也。
停下腳步，卻發(fā)現沿途的風(fēng)光無(wú)限迷人。我們總是來(lái)去匆匆，總是等待，總是旋轉，我們都忽略了沿途的風(fēng)景，我們都向目的地快速奔跑，到了目的地之后，你才發(fā)現那里一無(wú)所有，而你在途中丟失了更多的東西。
不要以為前途的風(fēng)光更迷人，我們要學(xué)會(huì )珍惜人生路途中的一草一木，匆匆，會(huì )讓你失去更多。
不要以為人生路上只有荊棘，荊棘也會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，學(xué)會(huì )了珍惜，會(huì )讓我們的人生更精彩，會(huì )讓我們的路途更溫馨，會(huì )讓我們采到更多美麗的花朵。
驀然回首作文9
用眼發(fā)現美好，用心感受幸福�！}記
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼，從蹣跚學(xué)步的嬰兒到現在渾身洋溢著(zhù)青春活力的我們，還將面對著(zhù)無(wú)數的挑戰。但還有許許多多藏在大腦深處的美好回憶，等著(zhù)我們去挖掘。
用眼發(fā)現美好
驀然回首，仔細搜索一遍記憶，回味著(zhù)兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，嘴角自然往上一揚。記得小學(xué)時(shí)，我家對面有一片廢墟，每當到了春天，萬(wàn)物復蘇，那里就像是一片桃源仙境，我和同學(xué)經(jīng)常在那里玩耍。因為那里以前好像是個(gè)幼兒園，所以我們經(jīng)�？梢园l(fā)現一些無(wú)色的玻璃球，大約有半個(gè)拇指那么寬，可以說(shuō)這個(gè)就是我們發(fā)現的`“寶藏”了。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币苍S是我們的歡聲笑語(yǔ)，感染了這附近的人群，喚醒了他們沉睡的記憶，居然有人在那里放起了風(fēng)箏！小朋友們呢？就像哥倫布發(fā)現新大陸似的，也都不請自來(lái)。我也不例外，吵著(zhù)鬧著(zhù)也要買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去湊熱鬧。然后，就能看到老老少少在一片廢墟中放風(fēng)箏，可是，這種熱鬧的情景只持續了一年。之后，那里又是一片枯黃。
用心感受幸福
現在的我，終于明白了一個(gè)成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”。每天的作業(yè)、老師的批評就像一座大山，壓在了我的身上，以前聽(tīng)父母說(shuō)，還不信，現在終于明白了“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹缰佬W(xué)就應該鞏固好基礎了。某日凌晨五點(diǎn)半，又是媽媽在叫我。然后我就如同“行尸走肉”按照流水的程序“操作”。完事兒的我接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，聽(tīng)著(zhù)熟悉得不能再熟悉的嘮叨，心中莫名其妙地涌起一股暖流，笑了笑道：“媽?zhuān)吡恕薄?/p>
走在路上，驀然回首，發(fā)現美好與幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
驀然回首作文10
只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋。
——題記
漫天的雪緩緩飄落，宛若墮入人間的精靈，潔凈的顏色不帶一點(diǎn)兒污穢。
老人坐在燒得炙熱的爐子旁的搖椅上，透過(guò)窗看著(zhù)外邊嬉戲的人。那位被少年扶起的少女臉上青澀的笑，宛若一雙無(wú)形的手，撥弄著(zhù)老人的心弦。那個(gè)少女臉上青澀的'弧度與她是多么相似��！她逝去后，他曾以為再也見(jiàn)不到這樣的笑容。
老人不由地輕輕勾起嘴角，想起初見(jiàn)時(shí)她禮貌中帶著(zhù)青澀的笑容。那時(shí)的他們天真單純，一切如半熟的蘋(píng)果，青澀中帶著(zhù)絲絲的甜。
時(shí)光荏苒，幾年轉瞬即逝，他們很快步入那種柴米油鹽的生活。生活的摩擦與壓力，使他們有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生爭執。日復一日，年復一年，時(shí)光不但沒(méi)能摧毀他們的情感，還使一切更加牢固。他喜歡在下班回家時(shí)從路過(guò)的花店捎一支她最?lèi)?ài)的百合花，她總是在他回家前幾分鐘熱上一杯咖啡。
老人想著(zhù)，嘴角的笑意更深了。想起六十歲那年的生日，那是她陪他過(guò)的最后一個(gè)生日。
因為是六十大壽，生日會(huì )辦得很隆重，一家三代全部聚在一起。女兒一向淘氣，自小被他們寵，打趣道：爸，恭喜你又老了一歲，沒(méi)那么帥了，媽可以放心了。女兒還未說(shuō)完，她便漲紅了臉，踮起腳揪著(zhù)女兒的耳朵喊道：別瞎說(shuō)，你爸老了也帥，小心以后你老了，外孫女說(shuō)你丑。話(huà)音剛落，滿(mǎn)屋子的人都大笑起來(lái)，女兒笑了，老人也笑了，那是他笑得最開(kāi)懷的一次，那也是她多年來(lái)第一次揪女兒的耳朵。
老人端起酒杯，一飲而盡，半瞇著(zhù)眼，朦朧中似乎看到她甜甜一笑。揉了揉眼，她卻又消失不見(jiàn)。
他笑了，她其實(shí)從未離開(kāi)，她的愛(ài)一直藏在回憶里，默默陪伴著(zhù)他。只有一個(gè)人愛(ài)你那朝圣者的靈魂，愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋屋子里的收音機不知何時(shí)已放起那首《當你老了》的歌。
老人伸了個(gè)懶腰，靠著(zhù)搖椅打起了盹，他的嘴角微微上翹，淺淺的彎弧里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的深情。
驀然回首作文11
回眸自己的童年，回眸自己的那些年，回眸自己那條生命線(xiàn)的悲與喜�！}記
幾枝嫣紅的薔薇從一戶(hù)人家的圍墻上探出頭來(lái)，斑駁的墻壁，水汽決決的花朵，微風(fēng)細細，落花香滿(mǎn)衣。你就站在那門(mén)口的石凳旁我的向日癸。我們的相遇如那一傾城的`日光，溫暖柔美，醉了我的心扉，從此為你許一世安暖相陪。我整日與你迎接東墻第一縷陽(yáng)光的溫暖；高高仰起頭注視天空中的雁陣，無(wú)論轉成什么樣的隊伍，都像是故事里說(shuō)的那般勇往直前，那般永不分離。不離不棄，多美。那時(shí)幼小的我便以為你我會(huì )是永恒……
然而時(shí)間主深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺。秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落霜為露。幾場(chǎng)秋雨將天空洗得猶如碧玉一般明澈。所有的樹(shù)木漸漸落盡繁華，疏朗的枝丫伸向天空。我的向日葵也見(jiàn)凋落。你已累得抬不起頭，那金爛的陽(yáng)光你也無(wú)心享受。此時(shí)的我卻要離你遠去，離開(kāi)這座老宅，離開(kāi)你……小城的繁華吸引了我，便很快忘記了與你一齊的寧靜。直到去年，父母談及賣(mài)掉老宅時(shí)，我才想起你。我的向日葵，想必你已將繁華——卸下，沉浸在泥土中，便與那寧靜永恒，而我在繁華都市中卻淡忘了起初的夢(mèng)。
晨起漫步江畔，白露滿(mǎn)地。又是一年春，樹(shù)葉、草尖上都挑著(zhù)顆顆晶亮的露珠，這令我想起小時(shí)候，小時(shí)候的我和你一齊做著(zhù)美夢(mèng)，夢(mèng)想中，那片天空仿佛掛滿(mǎn)你的笑容，那滿(mǎn)院的植株，我獨愛(ài)你這向日葵。因為只有你會(huì )陪我仰望天空，賞天邊彩虹，倒映我的夢(mèng)。路邊的彩色霓虹照射我眼，恍神沉醉與你的寧靜。風(fēng)吹的溫柔，帶走的沉重；我的向日葵，我失去了與你們的童年寧靜。時(shí)年太殘忍，在流年中將你我扯離。冬去春來(lái)，時(shí)光更迭，我與你漸行漸遠。驀然回首，那老宅，那石凳，那天空，那雁已元，你的影也亦銷(xiāo)逝。甚至那嫣紅的薔薇，也已繁花落盡。只剩地上幾片殘葉與泥土中的幽香能證明你們以前存在。
最遠的距離不是明天，而是這天之前。我一頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)青春的日記，看著(zhù)文字記下的童年。驀然回首，我已長(cháng)大好多年……
驀然回首作文12
獨立于自己的天地之間，自己便是整個(gè)世界了，讓自己從心靈的蝸居中敞敞亮亮地走出，然后把人世間的喧嘩與嘈雜當成背景。雙手合一是傾聽(tīng)大自然的歌聲，席地而坐是將自己幻化成一粒微塵、一朵白云抑或是一縷輕風(fēng)。靜靜地融在這空曠的時(shí)間里，讓陽(yáng)光從容地走過(guò)自己的額頭，走過(guò)自己的心境，走過(guò)季節的轍印，走過(guò)一眼無(wú)盡的空朦。這樣，冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通！
雖沒(méi)有對月小酌，雖沒(méi)有把酒臨風(fēng)，雖沒(méi)有語(yǔ)言的碰撞，雖沒(méi)有醉眼矇眬，可在自己的天空中尋到了一方晴朗，比世間的一切事情都令人心動(dòng)，在這種意蘊的彌漫之中，你會(huì )獨獨地體味到：天人有緣成一體，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。
派一種意念去與大地來(lái)往，遣一種恬淡去與流云交融，帶一種靜默去與小草對話(huà)，攜一種溫馨去與自然共覓神性。肅清灑灑坦坦誠誠，有如此的`默契并非是自做多情，而是在博大而寬泛的領(lǐng)悟中，獲取了一份不可多得的空靈。
多么好啊，觸摸生命卻不傷害生命，體味空朦卻不驚動(dòng)空朦！讓目光徘徊于塵俗，這并不說(shuō)明你還清醒。讓思緒流浪于紛亂的利欲，那也不能證實(shí)你還精明。將大片大片紛至沓來(lái)的聲音全部拒之門(mén)外，冷笑與熱諷便不會(huì )再來(lái)打擾你幽美的夢(mèng)境。
該走的一定要走，行色匆匆，該來(lái)的一定要來(lái)，林林總總。
那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧，坦然的心境會(huì )容納夏日的火熱與冬天的寒冷。
“閑敲棋子落燈花”這是等待一種緣分，“黃梅時(shí)節家家雨”這是季節的變更。只有驀然回首的剎那，才會(huì )與心靈相約，才會(huì )與悟性相逢。
驀然回首作文13
“誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)�！睍r(shí)光不返，光陰不復，只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。
我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí)，還是個(gè)稚氣未脫的孩子；馬上就要邁出了，但在邁進(jìn)和邁出之間，我長(cháng)大了許多。
一二年級時(shí)“見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞，不肯歸眠列小車(chē)”，在父母與老師的陪伴與引導下，我開(kāi)始了親子閱讀；三四年級時(shí)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我開(kāi)始去生活中實(shí)踐；五六年時(shí)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我可以出口成章，寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連連了。
老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚頓挫，讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒，讀到他為國捐軀時(shí)又慷慨激昂�！袄畲筢搶Ω锩倚墓⒐�，犧牲小我，成就中華，為國捐軀，這是革命者始終不變的信念！”老師用那精辟的'話(huà)語(yǔ)讓我們體會(huì )出革命者的偉大。
有一句詩(shī)寫(xiě)得好，叫“潤物細無(wú)聲”。
我們有共同理想，不負韶華，用心成就夢(mèng)想；我們互相幫助，關(guān)愛(ài)如一家人；我們一起哭，一起笑，一起有福同享，有難同當。
我與同學(xué)們一起生活了六年，平時(shí)我遇到困難，他們都盡心全力地去幫助我，不嫌麻煩，也無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。
六年級時(shí)，我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準備接點(diǎn)水喝，卻發(fā)現我的杯子里已經(jīng)接滿(mǎn)了溫水，旁邊放著(zhù)張小紙：“你胃不好，別喝涼水�！蔽姨痤^看見(jiàn)小楊瞇著(zhù)眼沖我笑，我也憨憨地笑了。
“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常�！绷暾娴暮芸�，但這六年里，我養成了禮貌待人，做課堂筆記，晨讀等好習慣，也有了“打破砂鍋問(wèn)到底”的勁頭。最重要的是，我結識了可愛(ài)的同學(xué)們和盡職盡責的老師。
“海內存知己，天涯若比鄰�！辈还芪覀円院笙喔舳噙h，也同樣像現在一樣，始終記得教導我們的老師，始終記得存放著(zhù)我們童真的校園。
驀然回首作文14
父母的愛(ài)是是什么？父母的愛(ài)是荒原上流淌的一注清泉，父母的愛(ài)是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅，父母的愛(ài)是在浮浮沉沉漂泊不定的人生中導航的一座燈塔。驀然回首，我從呱呱落地到如今長(cháng)大成人包含了多少父母的愛(ài)��！我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十三年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母們卻毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，多加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血��！
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的.人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現在我們遠在外地學(xué)習，依然牽掛著(zhù)我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
驀然回首，父母那蒼老的容顏為我投來(lái)微笑。
驀然回首作文15
記憶，隨著(zhù)時(shí)間的推移，逐漸淡忘。年少時(shí)，曾一起追過(guò)的夢(mèng)，一起發(fā)過(guò)的誓，都被時(shí)間沖淡。六年，遙不可及的一場(chǎng)夢(mèng)，我們曾一起走過(guò)……
小時(shí)候，第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，依偎在父母的身邊，那一天，我第一次遇見(jiàn)你們，無(wú)知的臉上帶著(zhù)奇怪的笑點(diǎn)；那一天，我逐漸加入你們，一陣陣莫名的笑聲，一次次想家的'哭泣。從那一天起，遙遙無(wú)期的慢慢六年揚帆起航！
曾記得那時(shí)候，把每一次的活動(dòng)都呈現的難以忘懷。每年的體育節，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，操場(chǎng)邊賣(mài)力的吶喊助威聲，每一次都深入人心。獲得勝利，一個(gè)個(gè)高興地模樣；失敗時(shí)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，卻又相互鼓勵地模樣，那些樣子都成為人生中珍貴的回憶。
記得最清楚的是畢業(yè)典禮的那一天，考完試的幾天后，再一次回到這個(gè)熟悉的教室，最后一次坐在這，和這些一起度過(guò)了六年的同學(xué)相聚一堂。那一天，我哭了，許多人都哭了，大家相互擁抱告別，還有那么多的話(huà)沒(méi)和你們說(shuō)完。捧著(zhù)一本象征這著(zhù)六年學(xué)習生涯的畢業(yè)證書(shū)，抹著(zhù)眼淚。那一天，好像大家的話(huà)全變少了，取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過(guò)的人化敵為友，那個(gè)畫(huà)面是多么溫馨而又令人傷感。
六年里，我們曾無(wú)數次的說(shuō)過(guò)畢業(yè)還遙遙無(wú)期，可一轉眼大家就要各奔東西。六年，把酸甜苦辣都嘗遍了；六年，把喜怒哀樂(lè )都經(jīng)歷了。每一個(gè)人出現在我的生命里，都有他出現的意義，愛(ài)我的人讓我懂得了寬容，討厭我的人讓我懂得了寬容，今生的相遇，是上輩子多少次相望所奠基而來(lái)的，我知道這一切并非偶然。六年，來(lái)的快，去的也快，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已封存，在我懷念它時(shí)，這些回憶又將涌入腦海。
昨天再好，也回不過(guò)去；明天再難，也要抬腳繼續。一起走過(guò)的路，一起追過(guò)的夢(mèng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都時(shí)常會(huì )想起。我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，又總會(huì )在結束時(shí)痛徹心扉！暮然回首，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)……
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