母親的教育作文

時(shí)間:2023-12-07 17:14:18 教育 我要投稿

母親的教育作文常用(5篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的母親的教育作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親的教育作文常用(5篇)

母親的教育作文 篇1

  打開(kāi)記憶盒子,回憶往事,在心底涌現這樣一個(gè)情景:一個(gè)四歲的男孩子拉著(zhù)媽媽的手,走到了一個(gè)小攤前……

  那是一個(gè)難忘的上午。在繁華的南京夫子廟,我們漫步在大街上,有許多的小攤都在賣(mài)一種叫做雨花石的石頭。那些石頭顏色精美,形狀各異,深深地吸引著(zhù)我,于是就拿了一顆握在手里,一邊走一邊擺弄它。走了一小會(huì )兒,我拉了拉媽媽的衣角,自豪的向她炫耀我的.“寶貝”,可是媽媽卻叫我送回去。在當時(shí),對于一個(gè)四歲的我來(lái)說(shuō),只想擁有這個(gè)美麗的石頭,自然不肯還回去。是媽媽告訴了我:不是自己的東西沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的允許是不可以拿的,這樣做是不對的。之后媽媽帶著(zhù)我把那顆雨花石送還了攤主,并且向人家道歉。意外的是,媽媽居然買(mǎi)了一堆的雨花石送給我,我開(kāi)心極了……

  至今我仍然還保存著(zhù)那些石頭,不僅因為它們美麗,更因為這一段記憶。正因為小時(shí)候的這一次事件,通過(guò)媽媽的教育讓我成為了大家信任的人,也讓我擁有了很多的朋友。媽媽講給我的道理,使我一生受用!感謝媽媽在我人生的路上伴著(zhù)我,引著(zhù)我,教我怎樣做事,怎樣做人。感謝媽媽對我的愛(ài),人們常說(shuō):“母愛(ài)如水,沁人心脾”!是啊,媽媽對我的愛(ài)就像一條小溪,細細滋潤著(zhù)我的心田!

母親的教育作文 篇2

  “人的胸懷要像大海一樣寬廣,要能容得下矛盾與不平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話(huà),也是她身上的閃光點(diǎn)。

  寒假里,弟弟來(lái)我家玩。一次,我正在給心愛(ài)的文竹澆水,弟弟悄悄地走到我背后,猛地碰了碰我的'手肘,一剎那,盛滿(mǎn)清水的瓶子往后一倒,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),“嘩”的一聲,瓶子里的水一下子濺濕了我的衣服,一股寒意沖我襲來(lái)。我憤怒地沖弟弟說(shuō):“你這是干啥?你知不知道這樣姐姐會(huì )感冒的嗎?”誰(shuí)料,弟弟不但不認錯,還強詞奪理地說(shuō):“那怎么會(huì )是我弄的呢?我的手根本沒(méi)碰過(guò)你!”就這樣,我倆你一言我一語(yǔ)地吵開(kāi)了。

  媽媽聞聲趕來(lái),了解了事情后,就開(kāi)始“數落”我了:“弟弟還小,才四年級,你就不能讓讓他嗎?”我哭了,委屈地說(shuō):“你怎么就幫著(zhù)弟弟呢?明明是他不對嗎!”說(shuō)著(zhù),我跑回房間,鎖上門(mén),趴在書(shū)桌前哭。

  不知什么時(shí)候,媽媽用鑰匙開(kāi)了門(mén),走到了我背后。她用那雙溫柔的手撫慰著(zhù)我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,得饒人處且饒人呀!別生氣了,看看書(shū)吧!”我仍不依不饒地說(shuō):“媽媽?zhuān)蓡崂蠋椭?zhù)弟弟?”媽媽見(jiàn)我仍不肯原諒弟弟,便坐下來(lái),循循善誘耐心地開(kāi)導我,使我漸漸明白過(guò)來(lái)了。熱淚再次奪眶而出,我撲到媽媽?xiě)阎,感到自己原?lái)是多么渺小,媽媽說(shuō)的話(huà)雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)明易懂,仔細琢磨后卻又回味無(wú)窮,令人深思。

  從那時(shí)候起,我時(shí)刻提醒自己,無(wú)論何時(shí)何地,都一定要像媽媽那樣,擁有一顆寬容的心!

母親的教育作文 篇3

  自我記事起母親就是一個(gè)溫文爾雅,上得廳堂下的廚房的女人 。

  我的母親對我的教育與其他母親一樣而又有些不同。不同的是她讓我獨自面對陌生適應陌生;相同的是她也會(huì )在我磕到碰到時(shí)心疼,在我失落失望時(shí)安慰。

  記得我第一次上學(xué)時(shí),母親想讓我自己獨自一人去上學(xué)。我出門(mén)后見(jiàn)媽媽并未跟出便回頭問(wèn)到:“您不去送我上學(xué)嗎?”母親搖頭說(shuō)到:“小寶貝是大孩子了,要自己學(xué)會(huì )適應陌生的環(huán)境!蔽也唤,猶豫,不敢。但是我看到母親那肯定的眼神,我只好將自己要說(shuō)的話(huà)停在嘴邊,一個(gè)人往陌生的環(huán)境走去!

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口因為是新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校門(mén)口有好多家長(cháng)送自己家的.心肝寶貝。而我卻獨自一人。我看著(zhù),眼淚隨即流出。是對母親狠心的怨恨,是對母親這樣做的不解,也是對陌生而又無(wú)知的恐懼。微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響。我看著(zhù)樹(shù)枝上小鳥(niǎo)也都是成群成對的,而我就為什么要自己來(lái)上學(xué)呢?

  我心想我的母親為什么和別人的母親就不一樣呢,是討厭我嗎?是不愛(ài)我了嗎?當然不會(huì )哪有母親不愛(ài)自己的孩子呢?我記得我有一次放學(xué)因為作業(yè)寫(xiě)有些潦草被老師留在留在教室補作業(yè),媽媽喘著(zhù)氣出現在教室門(mén)口眼里含著(zhù)淚水。

  我突然明白,我的母親也一樣也會(huì )擔心我,也會(huì )害怕。會(huì )擔心我在路上被行人碰到了怎么辦,被罵了怎么辦,我迷路了怎么辦;會(huì )害怕我在學(xué)校沒(méi)有母親的陪伴不學(xué)好怎么辦,走上歧路怎么辦。但是我的母親知道她雖然可以在閑暇時(shí)陪伴我,但是到以后在做工作時(shí)和適應各種陌生環(huán)境只能靠我自己面對,她想讓我從小培養以免到真正的時(shí)候不知怎么應對。也許她也是出于自私想讓我到真正的遇到的時(shí)候不會(huì )處理的措手不及,讓自己心里多少得到點(diǎn)安慰吧!

  直到我自己可以工作了我才明白為什么我媽媽要讓我自己面對。讓我體會(huì )到了母親的偉大

  雖然我長(cháng)大了但是母親的關(guān)愛(ài)從未少過(guò)。有一次我工作不小心碰到頭母親不遠千里來(lái)到我工作的地方。見(jiàn)面就問(wèn)我:“怎么弄得這么大的人了不知道小心點(diǎn)嘛?一天天毛毛躁躁的!”是啊我都多大了母親還是這么關(guān)心我從未少過(guò)。真如人們總說(shuō)“兒行千里母擔憂(yōu),母行千里兒不愁!蔽覀冇性谀赣H受傷時(shí)去關(guān)心過(guò)嗎?不遠千里去照顧過(guò)嗎?應該沒(méi)有過(guò)吧,母親對我的教育是偉大的,對我的關(guān)愛(ài)是永在的!但我好像沒(méi)有付出過(guò)什么,母親也沒(méi)有向我索要過(guò)什么。無(wú)私的付出不求回報,這應該是每個(gè)人的母親吧!有人就對我說(shuō)過(guò):“對于母親你可能會(huì )有恨,會(huì )有不解但等你到一定的年齡你會(huì )恍然大悟!笔前∷f(shuō)的年齡就是這么大吧。有了自己孩子,才會(huì )知道母愛(ài)是真的偉大!

母親的教育作文 篇4

  從前一個(gè)母親臉黃黃的,的。手上也有厚厚的老繭。她的`兒子有一次套課出去玩,回到家里卻看到母親哭了,因為母親知道他逃課的事情了。于是母親說(shuō):“你以后不要上學(xué)了,和我上山挑肥種樹(shù)去! 第2天早晨下著(zhù)鵝毛大雪,母親和她的兒子上山種樹(shù)大半天才爬到了山頂他們把樹(shù)種好了以后兒子后悔的說(shuō):“我以后會(huì )絕不逃課了,于是跑到母親的懷抱里。母親也說(shuō)好母親相信你! 從那以后兒子再也沒(méi)有逃課了。

  這件事告訴我們做什么是都要聽(tīng)父母的想做的那件事父母同不同意如果同意你就去做,如果不同意就不要去做要聽(tīng)父母的話(huà)。父母不讓做的事肯定有父母的想法這也是為我們好。我們還要聽(tīng)媽媽的話(huà)不惹媽媽生氣孝順媽媽。 從前一個(gè)母親臉黃黃的,的。手上也有厚厚的老繭。她的兒子有一次套課出去玩,回到家里卻看到母親哭了,因為母親知道他逃課的事情了。

母親的教育作文 篇5

  今天,傍晚的時(shí)候,媽媽給我上了一堂生動(dòng)的的課。而媽媽的教誨讓我銘記在心。那么,到底是什么教誨呢?

  其實(shí),在今天的數學(xué)測試中,我因為數學(xué)成績(jì)考的實(shí)在是太差了。我本以為我對媽媽說(shuō)了之后,媽媽會(huì )暴跳如雷,會(huì )狠狠地訓我一段的?墒,誰(shuí)料,媽媽并沒(méi)有那么的做。而是讓我自己去反思。而后,媽媽又問(wèn)我反思好了嗎?我告訴媽媽我是因為計算錯誤比較多而導致失分的。當媽媽問(wèn)我為什么會(huì )計算錯誤呢?我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“還不是因為粗心唄!”

  當媽媽聽(tīng)我這么回答,就感到非常的生氣。于是,媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你可不是第一次因為粗心而導致計算錯誤的了。每一次考試你都會(huì )在計算題中,錯個(gè)那么幾題,而且事后你總是說(shuō)我這一題會(huì )做的.,只不過(guò)粗心罷了。你知道你為什么屢屢犯這樣的錯誤嗎?”我思考了一會(huì )兒,還是不知道為什么?于是,我就搖了搖頭。媽媽對我說(shuō):“其實(shí),你就是給自己找太多的理由了。不會(huì )就是不會(huì ),因為粗心可不是理由。要知道,如果你每次都是這樣給自己找理由,找借口做托詞的話(huà),那么,你這樣的錯誤一定會(huì )是繼續犯下去的!

  我聽(tīng)了媽媽的教誨,我感到受益匪淺。的確如媽媽所說(shuō),也許我就是給自己找了太多的理由了吧!因此,我會(huì )經(jīng)常犯這個(gè)錯誤。我一定會(huì )記住這個(gè)教訓的。

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