中秋的作文(4篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中秋的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋的作文 篇1
不知不覺(jué)，中秋又至。坐在院子里，遙望夜空中那一輪皎潔明月，我又想起了以往中秋節的快樂(lè )時(shí)光。
我記憶中的中秋節是在三歲，年幼的我哪里懂得中秋的含義，只記得桌子上擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴和圓圓的月餅。我圍著(zhù)媽媽轉來(lái)轉去，希望她能給我一塊月餅。媽媽給了我一塊我最喜歡的蛋黃餡的月餅。我心滿(mǎn)意足地坐在沙發(fā)上，吃著(zhù)甜甜的月餅，看著(zhù)喜歡的動(dòng)畫(huà)片。那時(shí)，在我心里，中秋節就是那又甜又圓的月餅。
此后的中秋節，我都是在美食中度過(guò)的。六歲時(shí)的中秋節晚上，吃過(guò)飯后爸爸媽媽站在陽(yáng)臺上賞月。我擠過(guò)去問(wèn)：“月亮有什么好看的？”媽媽一把摟過(guò)我，告訴了我中秋節的來(lái)歷和習俗，還教我好幾首關(guān)于月亮的古詩(shī)。小小的我雖然似懂非懂，但和爸爸媽媽一起望著(zhù)圓圓的月亮，我感受到了中秋節的美好和快樂(lè )。
時(shí)光飛逝，轉眼我今年已經(jīng)十歲了。中秋節前，奶奶告訴我：“爺爺可能要在醫院里過(guò)中秋節了�！辈荒芎蜖敔斠黄疬^(guò)節，我心里有些難過(guò)�？芍星锕澩砩�，輸完液的爺爺還是堅持回來(lái)和我們一起過(guò)節了。爺爺看起來(lái)氣色不太好，可心情很不錯。吃晚飯時(shí)，我問(wèn)爺爺：“您不是住院?jiǎn)�？怎么能回�?lái)了？”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“我跟護士請假了呀，再說(shuō)一家人不團圓還能叫中秋節嗎？”我聽(tīng)了爺爺的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“團圓”這兩個(gè)字深深地印在了我的心里。晚飯后，一家人吃著(zhù)月餅，聊著(zhù)家常，其樂(lè )融融，我也更明白了“月圓人團圓”的.含義。
在古代，中秋人們更注重的是各種祭拜儀式，后來(lái)有了吃月餅及賞月的習俗。我想，現在的中秋節更主要的意義在于：忙忙碌碌的人們在這一天放下手頭的工作，好好的和家人相聚在一起，聊聊家長(cháng)里短，分享各種美食。
希望以后的每一個(gè)中秋節，我們全家人都能團聚！
中秋的作文 篇2
秋天是的美，秋風(fēng)微微的吹佛著(zhù)，發(fā)出細小的聲音，像小姑娘彈著(zhù)琴為演奏優(yōu)美的樂(lè )曲。
秋天，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息;葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在像睡覺(jué);成片成片落在的'，給大地重新穿上金黃色的新裝。
松柏就不了，它那樣的蒼翠、挺拔，披著(zhù)綠綠的紗衣，像給站崗放哨。而有松柏，葉子青青的，給幻覺(jué)，好象仍處在朦朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像片金色的海洋。天空是藍藍的，像無(wú)邊無(wú)際的大海。正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會(huì )鐮刀來(lái)收割稻谷。喜悅的心情，真是用語(yǔ)言來(lái)形容了。，果子也成熟了，果子，心里、嘴里肯定會(huì )饞，口水流。
秋天，花兒都榭了，各樣的菊花還開(kāi)得美麗。給秋天增添了色彩。
啊!秋天美麗呀，秋天不美麗的花園，一曲優(yōu)美的音樂(lè )。
中秋的作文 篇3
中秋節是個(gè)美好的節日，我今年的中秋節是在姥姥家過(guò)的。
一大早上，我和媽媽就出發(fā)了。媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我，沿著(zhù)美麗的環(huán)山路，大約一個(gè)小時(shí)就到了姥姥家。今天的天氣不算很好，天陰沉沉的，
一進(jìn)門(mén)就看到院子的葡萄，我摘下一顆，嘗了一下，又酸又甜，除了滿(mǎn)架的葡萄外，讓我感到驚奇的就是姥爺的菜園了，姥爺的菜園子豐富多彩，有很多蔬菜，有西紅柿，辣椒，南瓜數不勝數。
中秋節晚上姥姥準備了豐富美味的晚餐，有我愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋，還有圓圓的月餅。今年吃的是五仁餡的月餅。
吃完飯，我和爸爸媽媽?zhuān)牙牙褷�，就一起出�?lái)賞月了，雖然白天的時(shí)候天氣不是很好，陰沉沉的`，中午的時(shí)候還飄起了小雨，到了晚上，天氣卻轉好了，我發(fā)現月亮剛升起來(lái)的時(shí)候是黃色的。月亮向大地撒下了朦朦朧朧的月光，向輕紗一樣；等月亮升到頭頂，就變得又大又圓，月亮下有層層青云。我又仔仔細細地觀(guān)察了一番，發(fā)現圓圓的月亮上面有忽明忽暗、深淺不一的圖案。
在中秋節，我吃到了很多好吃的，和親人們團聚在一起，過(guò)得很快樂(lè )。我希望所有的人，都能團聚在一起，祝所有的人中秋節快樂(lè )！
中秋的作文 篇4
我站在山頭，仰望星空，一輪圓月在夜色中顯得十分皎潔。秋風(fēng)拂過(guò)，我感到一絲美好，這就是中秋之夜。
月亮，代表團圓。中秋夜來(lái)臨之前，爺爺奶奶，開(kāi)始大展身手，為我們準備晚餐，紅燒魚(yú)、烤雞翅、紅燒肉……我們早已垂涎三尺，我偷偷地嘗了一塊，仔細品嘗，令人回味無(wú)窮！
美味擺滿(mǎn)了餐桌，其中標志性的食物，月餅象征團圓，是中秋的必備食品。而中秋吃月餅的習俗，據說(shuō)是由元末流傳下來(lái)的。不論月餅源于何代，以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，皆成天下人們的心愿。就像我們現在，一家人齊聚在餐桌旁，享受著(zhù)美味的佳肴和親人們的團圓相聚。歡聚一堂，舉杯同慶，我們的大家長(cháng)爺爺說(shuō)：“我們好不容易一起聚在一起，來(lái)，干杯！”我們舉起杯子，不喝酒的喝茶和喝酒的喝酒，都干了！我們互相祝福，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面春風(fēng)。
吃完飯，我們來(lái)到湖邊賞月、放孔明燈。托起孔明燈，點(diǎn)上火，它冉冉升起，承載著(zhù)我們的祝福和希望�！澳銈兛�！今晚的月亮多圓��！嫦娥奔月的故事就跟月亮有關(guān)。要不然我們來(lái)玩飛花令——月吧！”我和弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！薄靶袑m見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷……”玩飛花令，爸爸文化底蘊更深，我和弟弟甘拜下風(fēng)。
“月亮，是否有一位叫做嫦娥的姐姐正在舞蹈？月亮，是否有一只可愛(ài)的兔子叫玉兔？月亮，是否有一位一直在砍桂花樹(shù)的`人叫吳剛？”我懷著(zhù)這些疑問(wèn)，望著(zhù)月亮。飛花令、賞月、散步和疑問(wèn)，構成了美好的中秋之夜！
中秋之夜，是美好的，是幸福的，是團圓的�！白Ｖ星镏箍鞓�(lè )！”
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