先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介，僅供參考，歡迎大家閱讀。
先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介1
xxx是分局警務(wù)保障科財務(wù)室的民警，也是一名出色的出納人員。細心、熱心、耐心的她，長(cháng)期在分局財務(wù)室工作。由于工作能力突出，掃黑除惡工作期間她被抽調到分局掃黑辦工作。
在掃黑辦工作期間恰巧趕上女兒“小升初”關(guān)鍵時(shí)期，由于工作任務(wù)重、時(shí)間緊，她經(jīng)常和同事們加班到深夜，顧不得孩子的吃飯和輔導�？蓌xx從不講困難，工作上從不打折扣。掃黑除惡舉報的辦理，講究的是時(shí)效。掃黑辦在第一時(shí)間收到線(xiàn)索后，xxx都能細心地加以甄別，分門(mén)別類(lèi)按單位進(jìn)行下發(fā)，從不讓線(xiàn)索在自己手里耽誤，確保了線(xiàn)索及時(shí)辦理或流轉，沒(méi)有出過(guò)一次差錯，贏(yíng)得了領(lǐng)導的充分肯定和同事們的.普遍認可。
xxx和丈夫是警醫搭檔。今年春節期間，肺炎疫情襲來(lái)，丈夫作為長(cháng)安基層衛生院領(lǐng)導，節前至今就沒(méi)有回家。分局啟動(dòng)一級響應后，xxx第一時(shí)間報名到分局疫情防控指揮部工作，夫妻各自堅守在抗疫戰線(xiàn)上，留女兒一人在家中。加班越來(lái)越久，任務(wù)越來(lái)越重，夫妻二人都回不了家，xxx只好讓姐姐將心愛(ài)的女兒接走照顧。于是一家三口就開(kāi)始了“天各一方”的日子。
剛到指揮部，核查任務(wù)便大批量下發(fā)。為有效地完成核查工作，xxx和同事立即開(kāi)始制定方案、搜集信息、核查臺賬，終于趕在凌晨1點(diǎn)前將核查名單精準分配。工作完成后已經(jīng)到凌晨了，躺在宿舍床上，xxx收到了丈夫發(fā)來(lái)的微信：“寧，一切安好？甚掛念你！今日同公安、政府人員又安撫一位因隔離情緒失控人員。你要保護好自己！”看到消息的xxx心里既欣慰又心疼。
組長(cháng)xxx無(wú)意間知道，近期才剛做完手術(shù)，身體尚在恢復期，特意安排她早些回家休息。但xxx始終守著(zhù)自己的崗位，不完成任務(wù)絕不收工。在指揮部的日子里，接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)文件、下發(fā)任務(wù)、收集臺賬成了常態(tài)化，和丈夫及女兒的交流就剩下微信和QQ。
在指揮部日常工作以外，xxx還兼顧著(zhù)分局出納工作，等于一人雙份。隨著(zhù)全區疫情防控工作日益緊張，分局核查任務(wù)越來(lái)越重，民警個(gè)人及單位防護更是重中之重。分局警務(wù)保障科多方聯(lián)系，為分局采購各類(lèi)防疫物資。xxx立足本職，積極溝通協(xié)調，同財務(wù)室其他民警一起積極對接區財政局、區衛健局保障資金，還要第一時(shí)間將資金轉給供貨單位，保證防疫物資第一時(shí)間能夠到位，給分局一線(xiàn)核查人員進(jìn)行發(fā)放。
疫情不退，警察不退，在自己日常工作中，能立足本職，以大局為重，舍小家為大家，默默付出，無(wú)私奉獻，積極為此次疫情防控工作貢獻智慧和力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“一名黨員就是一面旗幟”。
先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介2
楊靖宇，原名馬尚德，1905年出生于河南省確山縣，是東北抗日聯(lián)軍創(chuàng )建人和領(lǐng)導人。學(xué)生時(shí)代積極投身反帝愛(ài)國運動(dòng)。1926年加入中國共產(chǎn)主義青年團。1927年4月參與領(lǐng)導確山農民暴動(dòng)，同年6月轉入中國共產(chǎn)黨。大革命失敗后，組織確山起義，任農民革命軍總指揮。1928年秋到開(kāi)封、洛陽(yáng)等地從事秘密革命工作。1929年春赴東北，任中共撫順特別支部書(shū)記，領(lǐng)導工人運動(dòng)。在河南和東北曾5次被捕入獄，屢受酷刑，堅貞不屈。
1931年“九·一八”事變后，任中共哈爾濱市道外區委書(shū)記、市委書(shū)記、兼滿(mǎn)洲省委軍委代理書(shū)記。1932年秋被派往南滿(mǎn)，組建中國工農紅軍第32軍南滿(mǎn)游擊隊，任政治委員，創(chuàng )建了以磐石紅石砬子為中心的游擊根據地。1933年9月任東北人民革命軍第1軍第1獨立師師長(cháng)兼政治委員。1934年4月聯(lián)合17支抗日武裝成立抗日聯(lián)合軍總指揮部，任總指揮。同年11月任東北人民革命軍第1軍軍長(cháng)兼政治委員。1936年6月任東北抗日聯(lián)軍第1軍軍長(cháng)兼政治委員。7月任東北抗日聯(lián)軍第1路軍總司令兼政治委員。率部長(cháng)期轉戰東南滿(mǎn)大地，打得敵人心驚膽戰，威震東北，配合了全國的抗日戰爭。日偽軍連遭打擊后，加緊對東北抗日聯(lián)軍的軍事討伐、經(jīng)濟封鎖和政治誘降，同時(shí)對楊靖宇懸賞緝捕。在極端艱難的條件下，他以“頭顱不惜拋掉，鮮血可以噴灑，而忠貞不二的意志是不會(huì )動(dòng)搖”的崇高氣節，繼續堅持戰斗。
1939年在東南滿(mǎn)地區秋冬季反“討伐”作戰中，他與魏拯民等指揮部隊化整為零、分散游擊。自己率警衛旅轉戰于蒙江一帶，最后只身與敵周旋5晝夜。楊靖宇不愧是真正的鋼鐵戰士，是用特殊材料鑄成的共產(chǎn)黨員�？柿�，抓一把雪吃，餓了，吞一口樹(shù)皮或棉絮。他以難以想象的'毅力，堅持和敵人進(jìn)行頑強斗爭，直至彈盡，于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壯烈犧牲。當殘忍的日軍將其割頭剖腹，發(fā)現他的胃里盡是枯草、樹(shù)皮和棉絮，竟無(wú)一粒糧食。日軍也被他感動(dòng)了。為紀念他，1946年?yáng)|北民主聯(lián)軍通化支隊改名為楊靖宇支隊，蒙江縣改名為靖宇縣。
先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介3
我是的一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但在深山區這片教育沃土上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重家長(cháng)，無(wú)私奉獻，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jì)，得到了領(lǐng)導的贊譽(yù)、同事的認可、學(xué)生的愛(ài)戴。
在思想上，我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種教育教研活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著(zhù)高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長(cháng)期擔任班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生，能從思想、學(xué)習、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識的結合，特別注重學(xué)生養成教育的培養，在班級管理中也特別注重培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在20xx年被評為師市級優(yōu)秀班主任20xx年被評為師魅力輔導員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，教學(xué)大綱，認真備課，精心組織課堂教學(xué)過(guò)程，注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，認真備好課，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。抓好合作小組的學(xué)習，選拔優(yōu)秀的小組長(cháng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話(huà)，寫(xiě)出自己的`真情實(shí)感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，使他們健康成長(cháng)。
擔任學(xué)校語(yǔ)文科組長(cháng)工作，深知肩頭的責任重大，工作中事事走在前頭，虛心請教。認真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評課的工作，促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀(guān)摩課和報告會(huì )的先進(jìn)觀(guān)念在科組中交流學(xué)習，認真組織語(yǔ)文教師參加各項比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項工作均取得較好的成績(jì)。
我認真履行教師職責，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導教給的每一項工作。在生活中也寬以待人，從不計較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地，快快樂(lè )樂(lè )地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真搞好教學(xué)，創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無(wú)悔的青春。
先進(jìn)個(gè)人事跡簡(jiǎn)介4
魏源是近代杰出的思想家、改革家、史學(xué)家、地理學(xué)家和文學(xué)家。人們常常稱(chēng)贊他博古通今、造詣精深。人們所不知道的，是與他同時(shí)代的另一位英才。
這位英才的名字叫石昌化。
魏源15歲在縣試中，認識了小他一歲的競爭對手石昌化。主考官發(fā)現這兩人年齡雖小，文章都屬上佳。因為難分伯仲，便將他倆同時(shí)“拔置前茅，贊為雙璧”。第二年，魏源和石昌化又同時(shí)參加了“府試”，分別獲得冠軍、亞軍。
魏源能成功，絕對是“梅花香自苦寒來(lái)”。他的愛(ài)好就是讀書(shū)，甚至因為在書(shū)房里待得太久，連自己家的'仆人都認不出來(lái)了。
石昌化在認識魏源后，感到自己的見(jiàn)識與學(xué)問(wèn)與魏源還有一段差距。一心爭強好勝的他開(kāi)始琢磨，自己該如何縮短差距，趕上魏源呢? 石昌化開(kāi)始給自己加碼：魏源讀書(shū)讀到三更，那我就讀到五更。魏源讀到五更，那我就通宵熬夜。如此拼命的他沒(méi)想到，“梅花沒(méi)香苦寒枯”。由于過(guò)分刻苦，石昌化患風(fēng)寒引發(fā)癆病，進(jìn)而嘔血。
身體垮了，學(xué)業(yè)也就無(wú)從繼續，這個(gè)早年與魏源站在同一起跑線(xiàn)的神童，因為過(guò)分苛求自己，失去了參加殿試的機會(huì )，“以病劇而不得與魏同捷”。
魏源不努力，絕對成不了魏源，石昌化過(guò)于努力，卻只成為歷的一個(gè)無(wú)名小卒。
你知道大樹(shù)能長(cháng)多高嗎?科學(xué)家說(shuō)，一棵大樹(shù)再怎么具有生命力，也只能長(cháng)到122米到130米，不是大地撐不起它，而是它自己撐不起自己。在130米的極限，再長(cháng)一米，甚至哪怕幾厘米，都可能自己壓垮自己，轟然倒塌。其實(shí)在人生中，讀書(shū)、工作、理想都是如此。要十分努力，卻不可超出自己的能量極限，尤其不能把別人的高度當成自己一定要達到的高度，否則往往不成功，卻逼苦了自己。
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