快樂(lè )的元宵節作文(優(yōu)秀6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的元宵節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元宵節作文 篇1
今天，是元宵佳節。到了晚上，咱們照例要去看一年一度的煙花和燈展。路上有些人在放煙花，咱們看了一會(huì )兒。所以遲到了，但煙花不會(huì )等咱們的。咱們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。咱們挑了一個(gè)好地方，開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著(zhù)，連續不斷，交映在天空的煙花中綻放。
這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè )的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的.。
元宵節上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無(wú)數燈與人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫(huà)面是一個(gè)老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動(dòng)很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，咱們在燈海中盡情欣賞。今年元宵節真快樂(lè )。
快樂(lè )的元宵節作文 篇2
每年正月十五是我最喜歡的節日元宵節，習俗有吃湯圓、猜燈謎……而我印象最深刻的是吃湯圓。
早晨媽媽買(mǎi)好了湯圓，然后說(shuō)：“早上我們先吃買(mǎi)的湯圓，晚上我們再一起做湯圓”，我一聽(tīng)，非常的開(kāi)心，轉眼間湯圓已經(jīng)熟了，聞著(zhù)熟悉的味道，我們露出了開(kāi)心的笑容。
我?jiàn)A起一個(gè)湯圓，涼一涼再吃。那雪白的湯圓就像雪白的裙子，我咬了一口，甜津津的，芝麻餡發(fā)出濃濃的香味，咬一口像滑梯一樣滑了下來(lái)，好像在逃跑不想被我吃掉，但是最終還是被我吃的一干二凈。
中午，我們買(mǎi)回了制作湯圓的工具。晚飯時(shí)間，我翩翩起舞，因為馬上就可以做湯圓了。只聽(tīng)媽媽的一聲令下，我像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)。我把湯圓陷揉成圓圓的，然后小心的.放入薄薄的湯圓皮中，揉一揉，一個(gè)精美的湯圓就做成了。一開(kāi)始，我總是不會(huì )，在媽媽的指導下，我的進(jìn)步很大，基本掌握了制作湯圓的步驟，看著(zhù)制作精美的湯圓，我開(kāi)心的手舞足蹈。爸爸說(shuō)：“西西做的湯圓最好吃，因為自己動(dòng)手豐衣足食�！�
看著(zhù)滿(mǎn)桌制作精美的湯圓，一個(gè)快樂(lè )的元宵節就結束了，我期待明年的元宵節我們在一起制作湯圓。
快樂(lè )的元宵節作文 篇3
快樂(lè )的元宵節作文350字
今天是元宵節，為了早點(diǎn)去看元宵燈會(huì )，我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看，這里真是人山人海，早已成了歡樂(lè )地海洋。
我想去看舞龍表演，可人太多，擠不進(jìn)去，我們只好先去了游樂(lè )場(chǎng)。玩了一會(huì )，媽媽忽然看見(jiàn)了一個(gè)很大的燈，我被它吸引了，也跑了過(guò)去。它真的好大啊，比爸爸還要高！下面是一艘小船，上面是一頭大金牛，寓意著(zhù)我們在這個(gè)牛年里一帆風(fēng)順。
半空中掛滿(mǎn)了各種各樣的燈。有荷花燈、魚(yú)燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串，象一條燈河，把整個(gè)公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去，一輪又大又圓的.月亮掛在空中，還有無(wú)數的孔明燈冉冉升起�？酌鳠羰侨龂鴷r(shí)期的諸葛孔明發(fā)明的，又叫許愿燈，它給人們帶來(lái)了吉祥和快樂(lè )。
這真是：
月明燈靚人歡暢
獅舞龍飛快樂(lè )夜
快樂(lè )的元宵節作文 篇4
元宵節到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋。
我們全家來(lái)到奶奶家過(guò)元宵節。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中，然后右手拿著(zhù)一碗熱水，左右拿著(zhù)一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌著(zhù)面粉。當水和面粉和為一體時(shí)，之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉，一不會(huì )兒，原本軟軟的面粉團成了一塊“結實(shí)“的面團，奶奶拿了一小塊將它搓成一個(gè)小圓球，又在圓球的中間挖了一個(gè)又大又深的'洞，把我最喜歡吃的芝麻放進(jìn)了洞里，接著(zhù)又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個(gè)湯圓就完成了。我看著(zhù)好玩嚷著(zhù)也要做，奶奶笑著(zhù)拿了一塊面團給我，讓我學(xué)著(zhù)做。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做了起來(lái)，不知不覺(jué)中臉上沾滿(mǎn)了面粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也忍不住笑了……在一片歡聲笑語(yǔ)中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了�！蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進(jìn)鍋中，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)鐵鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨著(zhù)水波在輕輕地滾動(dòng)、沉浮。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿粤藛?”媽媽笑著(zhù)給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來(lái)，不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那么香甜，那么可口。
一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁，吃著(zhù)美味無(wú)比的湯圓，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)愉悅的神情，歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)屋中……
快樂(lè )的元宵節作文 篇5
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的`紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
快樂(lè )的元宵節作文 篇6
今天，是元宵節。我和奶奶去華盛商場(chǎng)買(mǎi)元宵，有花生味的，有豆子味的`，還有豆沙味的……好多種呢。其中我最喜歡豆沙味的元宵，就多買(mǎi)了些豆沙味的。
支完錢(qián)，我們回到家，我就迫不及待地跑進(jìn)廚房，從里面拿出一個(gè)大碗，把碗放到茶幾上，再把元宵的袋子解開(kāi)，把元宵放進(jìn)碗里。再往鍋里添上水，等水燒開(kāi)后，我把又大又圓的元宵放進(jìn)燒開(kāi)的水里，等元宵漂在水上就是熟了。不一會(huì )兒，元宵就漂了上來(lái)。我把元宵撈到碗里，香極了！
今天我吃到了好吃的元宵，我真高興！
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