傳統節日作文

傳統節日作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的傳統節日作文7篇，希望對大家有所幫助。

傳統節日作文 篇1

　　我們中國有許多傳統文化，比如春節、端午節、中秋節等等，其中最隆重的要屬于我們的春節了。傳說(shuō)，很久很久以前，有一種怪獸叫做“年”，每到臘月三十晚上，它就出來(lái)掠食傷人。人們知道“年”怕響、怕火、怕紅，到了臘月三十這一天，人們就在家門(mén)粘貼紅色的春聯(lián)，放鞭炮，把“年”嚇走了。這就是春節的'來(lái)歷。

　　除夕那一天，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，吃餃子，農村里的人宰雞殺豬，做年夜飯，到處喜氣洋洋。

　　大街上，人們在開(kāi)心地舞龍燈，龍燈的種類(lèi)真多，有用布縫的布龍、竹子扎的篾龍、稻草扎的草龍，五顏六色，十分好看。舞龍燈的人們頭扎毛巾，腳穿草鞋，扎腰束腿，舞出各種各樣的動(dòng)作，有雙龍戲珠、大龍卷小龍、雙龍盤(pán)旋。所有的龍一會(huì )兒慢慢游動(dòng)，一會(huì )兒上下左右地翻騰，它們又分又合，始終不打結，真像活了一樣。大人們都停下了腳步，小孩子們都高興地跳起舞來(lái)，小臉上也露出了鮮花般的笑容！ 晚上，我們小孩子忙著(zhù)放花炮，煙火飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開(kāi)，有紅色、藍色、黃色……五顏六色，美麗極了！把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態(tài)。

　　春節真好，要是天天都是春節那該多好呀！

傳統節日作文 篇2

　　中國有許多傳統節日，可我最喜歡過(guò)元宵節，正月十五。

　　爸爸給我講關(guān)于元宵節的神話(huà)故事：“很久以前，一只神鳥(niǎo)降落在人間，但給一個(gè)獵人射死了。天地非常震怒，要天兵在正月十五日到人間放火。他的女兒不忍心看著(zhù)無(wú)辜的'百姓受難，把這件事告訴了人們。人們在正月十五日這一天掛上燈籠、放煙花，天地上了當，人們保住了自己的生命�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“在正月十五日，家家戶(hù)戶(hù)掛上燈籠、放煙花的習俗就留下來(lái)了�！�

　　我和小伙伴去放煙花，本以為自己的煙花比他們好看，可一放到天上一響就沒(méi)了。但我仍很快樂(lè )，因為美麗的煙花彌漫了我家的院子。

　　我期待下一次更有趣的元宵節。

傳統節日作文 篇3

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！泵慨斅�(tīng)到這首郎朗上口的詞，我就想到了和家人一起共度歡樂(lè )中秋節的情景。

　　今天，又到了一年一度的中秋節。傍晚，我叫來(lái)爸爸，媽媽和哥哥，一起坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)天邊的'紅霞等待著(zhù)月亮。過(guò)了一會(huì )兒爸爸等得不耐煩了，便提出了一個(gè)建議：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”“什么游戲？”“反正現在也無(wú)聊，要不然，我們玩一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)和詩(shī)句的游戲，不過(guò)前提是詩(shī)句和成語(yǔ)中要有“月”字，看誰(shuí)說(shuō)得多！”“好��！”我們異口同聲地說(shuō)到。游戲開(kāi)始，我思索片刻，說(shuō)了一句：“舉頭望明月，低頭思故鄉�！卑职置摽诙�出：“深林人不知，明月來(lái)相照�！眿寢屨f(shuō)出了“月明星稀�！备绺缯f(shuō)出了“春花秋月�！�

　　月亮出來(lái)了，我們坐在窗前的椅子上，我們望著(zhù)那好似銀盤(pán)的月亮，吃著(zhù)各式各樣的月餅。皎潔的月光灑在我們每個(gè)人的臉上，我們盡情享受著(zhù)這種團聚的美好時(shí)光。我望著(zhù)月亮：心想，外出的人，外來(lái)的人此刻肯定非常想念遠方的親人朋友，雖然他們不能在一起團聚賞月，但他們肯定也會(huì )為遠方的親人送上祝福。

　　之后，我們在樓下放煙花�！芭�！”美麗的煙花在夜空中綻放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。有的像菊花迎著(zhù)秋風(fēng)開(kāi)放，有的像一面紅旗迎風(fēng)招展。

　　中秋節��！你是一個(gè)家人團聚的節日！中秋節，是我最喜歡的傳統節！

傳統節日作文 篇4

　　“春節到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮……”我們全家吃完年夜飯，來(lái)到中心街放煙花。

　　這里已經(jīng)有許許多多的小朋友了，我迫不及待地從袋子里拿出神奇棒，小心翼翼地點(diǎn)上火，害怕我正在點(diǎn)火時(shí)，突然爆開(kāi)。等火焰開(kāi)始燃燒，就可以在空中畫(huà)畫(huà)，畫(huà)就會(huì )飛向高空，向四周散開(kāi)，嘩嘩的響聲，可有趣了！

　　哥哥點(diǎn)燃愛(ài)心煙花，啪啪幾聲飛向天空，這可把我弟弟?chē)樀枚阍诹烁绺缟砗�，真是個(gè)膽小如鼠的家伙。這時(shí)，大家都抬起頭望著(zhù)那個(gè)愛(ài)心，嘴角露出燦爛無(wú)比的`笑容，笑容和煙花一起展開(kāi)翅膀飛向遠方。

　　“真美��！”我贊嘆道。

　　于是，我開(kāi)始浮想聯(lián)翩：愛(ài)心煙花布滿(mǎn)夜空，有幾個(gè)調皮的小仙女用魔法棒在空中畫(huà)出一個(gè)巨大的蛋糕和許多面包，多得布滿(mǎn)整條街！人們每天都能輕松地得到一個(gè)奶油面包，大家的生活甜滋滋的，好幸福！

　　夜深了，哥哥拍拍我的肩，我這才晃過(guò)神來(lái)，笑了笑，和哥哥一起回家了。

　　這真是個(gè)既五彩繽紛又奇妙的煙花之夜��！

傳統節日作文 篇5

　　我國的傳統節日很多，比如：春節，清明節，端午節，中秋節。不過(guò)，我最喜歡的節日當屬中秋節啦，因為這個(gè)節日是團聚的節日，是個(gè)豐收的節日!

　　首先，月餅是必不可少的主角兒，月餅分很多種，有蛋黃餡兒的、棗泥餡的`、五仁餡的、蓮蓉餡的……我最喜歡的是蓮蓉餡的月餅。

　　中秋節，人們大都喜歡賞月，我給媽媽要了一個(gè)月餅，我們一邊吃，一遍賞月。我也情不自禁的唱起了《中秋歌》：“中秋節啊月兒圓呀，也有為我大閱兵呀”。爸爸說(shuō)：“今天的月亮好圓啊”，我接著(zhù)回答說(shuō)：“圓的像個(gè)大玉盤(pán)”，哥哥吃著(zhù)月餅笑著(zhù)說(shuō)：“恩，今天的夜空好亮啊，我仿佛看到了嫦娥在跳舞，玉兔在玩�！�。

　　晚上，我們一家人帶著(zhù)甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉!

　　這就是我最喜歡的傳統節日，中秋節!

傳統節日作文 篇6

　　這天我們要包餃子，包餃子是我國的傳統飲食文化之一。它是歷史悠久的民間食品。餃子外形像元寶，里面包著(zhù)各種吉祥的餡，寄托著(zhù)人們對未來(lái)的憧憬，更代表著(zhù)圓滿(mǎn)。

　　經(jīng)過(guò)一番準備，我們一家人開(kāi)始包餃子了。在包餃子時(shí)，爸爸還給我們講了一個(gè)關(guān)于餃子的由來(lái)的故事：在古代，窮人們吃不飽、穿不暖，在隆冬時(shí)節，耳朵、手、腳都凍壞了。有個(gè)善良人，他見(jiàn)了此等情景，便在小房子把和好的面弄成一個(gè)個(gè)面片，再把餡放進(jìn)面片里，把面片捏成耳朵的樣子。這樣就做好了。善良人便給它起名叫餃子。一個(gè)個(gè)餃子掉入鍋中，不一會(huì )兒，便出鍋了。善良人把一個(gè)個(gè)餃子分給了窮人們。窮人們一吃，便覺(jué)得耳朵不再凍了。那次，是在冬至，所以，人們?yōu)榱思o念那位善良人，便在冬至吃餃子。我聽(tīng)了這個(gè)故事，笑了起來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)餃子是這么來(lái)的呀！”突然，姐姐叫了起來(lái)：“我在三個(gè)餃子里放了蜜棗！誰(shuí)吃到了，可有了大運氣哩！”大家都笑了起來(lái)。

　　晚上，熱騰騰的餃子出鍋了。大家搶著(zhù)，都想夾上那包著(zhù)蜜棗的`餃子呢！我們既享受著(zhù)開(kāi)心，更享受著(zhù)溫馨的親情！我們大家要把吃餃子的傳統文化發(fā)揚下去。

傳統節日作文 篇7

　　今晚的月兒格外圓，今天的月餅格外甜。因為，今天是中國最古老的傳統節日之一——中秋節。

　　我坐在陽(yáng)臺上，與家人一起細細品味著(zhù)這香噴噴的月餅，看暗夜漸漸織上天空，一輪若隱若現的明月也爬上星空。奶奶告訴我，一邊看著(zhù)月亮，一邊吃月餅，眼睛會(huì )變得更明亮。我看著(zhù)月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅，輕咬吃月餅要眼前仿佛出現滿(mǎn)園桂樹(shù)，就連月亮上那若有若無(wú)的花紋，在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

　　在這中秋節，我們一家三口團聚，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉，又想起了許多不能團聚的家庭，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團圓，那么就愿我家永遠團團圓圓！

　　奶白的月光一瀉千里，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠處的'朋友們，不知道他們是否也在沐浴著(zhù)這月光�；叵胛覀兊挠颜x，我的嘴角揚起了微笑，一句“中秋快樂(lè )”足以表達我想說(shuō)的一切。

　　恬淡的月亮仍在微笑著(zhù)，將祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！”

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