- 相關(guān)推薦
(通用)西游記作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的西游記作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
西游記作文300字 篇1
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，它充滿(mǎn)了離奇的色彩，向人們展示了一個(gè)絢力多彩的世界。
《西游記》講述了唐僧和他的徒弟們，一路上歷盡艱險降妖伏魔，經(jīng)理九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。其中，唐僧是重要人物，也是隊伍中的核心人物。沒(méi)他就沒(méi)有這次取經(jīng)活動(dòng)。無(wú)論在取景過(guò)程中遭受多少次磨難，唐曾從來(lái)都沒(méi)有退縮。他這種堅持不懈的'精神值得我們去學(xué)習。
孫悟空有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，他機智又勇敢。重要的是他敢與一切困難斗爭，在取景途中，他憑借自己的勇敢機智堅強，多次救大家于危難中。
豬八戒好色好吃好玩，他有不少普通人身上的缺點(diǎn)，可以說(shuō)他在書(shū)中是孫悟空的反面。但可見(jiàn)，小人物有時(shí)也可以起大作用的。
師徒四人中最忠厚的是沙僧。他忠厚老實(shí)，搞好后勤工作，同樣功不可沒(méi)。
取經(jīng)絕非易事，唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多的險難，正是他們互相幫助，取長(cháng)補短，才得已成功。
西游記作文300字 篇2
取經(jīng)路上，豬八戒又一次與大師兄鬧矛盾，正分著(zhù)行李要回高老莊。
“師父，我走了”畢竟做了幾年師徒，豬八戒哭著(zhù)向師父道別，師父正要說(shuō)服八戒別走。孫悟空急忙上前，說(shuō)：“別勸，讓他走，少一個(gè)豬倒也清靜�！�
師父知道，豬八戒所做的事別人也代替不了，這次答應，以后悟空會(huì )去請八戒回來(lái)的，利用這次機會(huì )讓他們進(jìn)一步加深大家的感情。于是他并沒(méi)有阻止。
豬八戒走后，孫悟空不僅降妖除魔，還要喂馬，更重要的是沒(méi)人斗嘴，任務(wù)加重了不少。終于，有一天，孫悟空承受不住了，向師父抱怨。師父也沒(méi)辦法，提議讓悟空去找回八戒。
悟空仔細想了想，有八戒的'時(shí)候，任務(wù)輕多了，還有人斗嘴�！班�！”，悟空飛向了高老莊。師父和沙僧都笑了。
來(lái)到高老莊后，孫悟空向當地人打聽(tīng)八戒的事，無(wú)一人不表?yè)P他。原來(lái)，八戒回來(lái)后，做了許多好事。
找到了八戒后，悟空說(shuō)明了來(lái)由，八戒正閑得無(wú)事可做，正希望回去，于是，便收拾東西走。村民為了報答他，讓他倆飽吃了一頓，接著(zhù)，依依不舍的告別了八戒。
回來(lái)后，悟空和八戒分別述說(shuō)自己不對。后來(lái)，他們倆更加友愛(ài)，親如哥弟，師父高興的笑了。他們繼續他們的取經(jīng)道路。
西游記作文300字 篇3
我讀了一本書(shū)，這本書(shū)是由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇歷險故事。我感悟到了經(jīng)過(guò)各種艱難險阻，最終才能獲得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿(mǎn)月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈，最終實(shí)現了自己的理想。
我們在學(xué)習和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時(shí)候就會(huì )想想這本書(shū)。他伴我成長(cháng)，伴我進(jìn)步，我相信它他也一定會(huì )伴我到“風(fēng)雨后的彩虹”
當我遇到難題時(shí)候，做了一遍又一遍得不出正確的`結果的時(shí)候，我想到西游記，我就會(huì )再接著(zhù)做，知道做對為止;當我一個(gè)英語(yǔ)單詞背不下來(lái)的時(shí)候，我想相信只要堅持一定可以背會(huì )，西游記給我信心，給我動(dòng)力我非常喜歡這本書(shū)。
西游記作文300字 篇4
《西游記》是一篇長(cháng)篇章回體神魔小說(shuō)，其作者為明代小說(shuō)家吳承恩。這部小說(shuō)描寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于戰勝困難的故事。
《西游記》塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)；孫悟空一一正義大膽、本領(lǐng)超群；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，正好形成了鮮明的對比。而作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
其實(shí)，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì )歷史的反映，作為神魔小說(shuō)的代表《西游記》亦不例外。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的`投影。作者對封建社會(huì )最高統治者的態(tài)度頗可玩味。
《西游記》不僅有深刻的思想內容，藝術(shù)上也取得了巨大的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節，栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構成了一座獨具特色的藝術(shù)殿堂。
《西游記》這部國學(xué)作品定會(huì )在歷中的滾滾車(chē)輪中繼續散發(fā)光芒！我真心希望你們可以抽出時(shí)間細細品味這部文學(xué)經(jīng)典。
西游記作文300字 篇5
話(huà)說(shuō)自從西天取經(jīng)回來(lái)后，天下太平，再也沒(méi)有妖魔鬼怪可以打，這可急壞了齊天大圣孫悟空，想想自己斗戰勝佛的大名，很快就要被人們所遺忘，孫大圣的心里就像百抓撓心一樣不是滋味。于是，他決定下凡間走一趟，看看能不能有意外的收獲！當他來(lái)到繁花似錦的凡間時(shí)，發(fā)現這里的孩子們口里念叨的都是：貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼愛(ài)打小怪獸！這可把我們的齊天大圣氣壞了，決心要去會(huì )會(huì )這個(gè)打怪獸的奧特曼，看看到底誰(shuí)最厲害。
于是，他召來(lái)筋斗云，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，飛到了宇宙�？墒窃谒媲暗挠腥_奧特曼，迪迦奧特曼，很多很多的奧特曼，他不知道孩子嘴里說(shuō)的是哪個(gè)奧特曼，于是隨便找了一個(gè)奧特曼說(shuō)明了來(lái)意，奧特曼聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)大家都是為了維護世界和平，誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害，有什么重要，每個(gè)人的職責不同，但是目標是一致的'，所以大家不應該成為敵人，而應該成為朋友。我們的斗戰勝佛聽(tīng)了為自己的私欲而覺(jué)得很是羞愧。他主動(dòng)和奧特曼握手成了朋友，奧特曼也當起了向導，帶著(zhù)孫悟空在宇宙中參觀(guān)起來(lái)。
從此以后，我們在奧特曼和孫悟空的聯(lián)合保護下，生活的更加太平。
西游記作文300字 篇6
《西游記》這本書(shū)我已看過(guò)一遍了,但這本書(shū)再次把我吸引住了,書(shū)中說(shuō)的是：在很久很久以前，有一位叫孫悟空的仙猴，他與師弟豬八戒和沙和尚一起護著(zhù)師父唐僧去西天取真經(jīng)。但取經(jīng)并不是那么容易。在路上,許多妖魔鬼怪使師徒四人整整經(jīng)歷了九九八十一難，但他們仍然克服了種種困難，最終取回了真經(jīng)。
和孫悟空不屈不撓、堅強勇敢地面對各種各樣的困難相比，我簡(jiǎn)直就是相差十萬(wàn)八千里。這種精神，是我應該學(xué)習。
記得有一屆校運會(huì )時(shí)，我參加了200米跑、400米跑和接力賽跑比賽。之前，我和表姐經(jīng)常一起練習。在練習的時(shí)候，我贏(yíng)不了表姐后，就決定不再練習了。但是，我看著(zhù)我身旁“不！我一定要練下去�！庇谑�，我挺直身體，跑回起點(diǎn)線(xiàn)，的表姐練習得越來(lái)越好，便不由自主地回心轉意，對表姐說(shuō)：再次開(kāi)始練習。真是功夫不負有心人，我參加的校運會(huì )的'三項比賽，所取得的成績(jì)還真讓我大吃一驚。原來(lái)，我在年級里分別贏(yíng)得了銀牌和銅牌。我想：要不是表姐的精神激勵著(zhù)我，我現在就不會(huì )站在領(lǐng)獎臺上。終于，我悟到了一個(gè)道理：世界上無(wú)難事，只怕有心人。
【西游記作文300字】相關(guān)文章：
“西游記”作文04-09
西游記的作文05-22
西游記的新傳作文06-30
戲說(shuō)《西游記》作文07-01
西游記優(yōu)秀作文07-01
西游記續集作文06-24
西游記小學(xué)作文07-03
西游記穿越作文07-03
《西游記》啟示作文06-24
西游記后轉的作文07-03