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等待的作文【實(shí)用14篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的等待的作文,歡迎大家分享。
等待的作文 篇1
等待——是一件美妙的事情。
你是否等待過(guò)一場(chǎng)花開(kāi)?等待它綻放出絢爛的花瓣,想象著(zhù)花瓣上泛著(zhù)七彩的光,這是多么愜意的時(shí)刻。
你是否等待過(guò)一場(chǎng)大雪般的蒲公英?一粒粒小種子在銀色的世界里面嬉戲、奔跑、舞蹈。當它們雀躍著(zhù)降落在每個(gè)角落,我們會(huì )等待它們的下一次綻放,也等待著(zhù)和它們一起舞蹈。
你是否等待過(guò)果樹(shù)的成熟?等待它結出香甜可口的果子,等待它展開(kāi)天真的粉紅的笑顏。
你或許在等待那金黃的葉從大樹(shù)上飄落,像一只只蝴蝶落在你的肩頭,等待著(zhù)、等待著(zhù),你仿佛也變成了一只大黃蝴蝶,隨著(zhù)秋風(fēng)飛翔在這金色的天地間。
你或許在等待一場(chǎng)大雪,等待雪人朝你微笑。然后你迫不及待地沖進(jìn)這銀裝素裹的世界,打雪仗、滑雪、藏貓貓、滾來(lái)滾去。
你或許會(huì )等待一只夢(mèng)中的'小動(dòng)物,那是你心心念念的禮物,你等待和它歡快地玩耍;你或許會(huì )靜坐在門(mén)前,等待一片云,等它變幻每一種姿態(tài);你或許會(huì )等待一次相遇,等待一個(gè)素不相識的人,等待下課的鈴聲,等待心中的迷霧漸漸被驅散……
今夜,我將繼續等待,等待那顆流星出現在我眼前,等待心中的花綻放出美麗的色彩。
等待的作文 篇2
人生,像一段好長(cháng)好長(cháng)的旅途,這段旅途會(huì )讓人相遇,亦會(huì )讓人錯過(guò)。常常會(huì )想,我們,是誰(shuí)的旅途里的一段風(fēng)景,還是遺失的插曲。為一個(gè)人守候,為一個(gè)人等待,那是一種怎么樣的幸福?還是說(shuō),被等待,被守候會(huì )更幸福?沒(méi)有答案,人越來(lái)越大,不明白的事情卻越來(lái)越多,我也越來(lái)越迷茫。雖然,我還是當初的我,卻已經(jīng)沒(méi)有了當初的.那一份熱情,那一份執著(zhù)。
佛說(shuō),前世500次的回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。如今,僅僅17歲的我,卻已經(jīng)覺(jué)得這句話(huà)殘忍的可以。是不是因為前世我和太多的人擦肩而過(guò),但無(wú)奈回眸太少,所以注定了這輩子我要和那些人兒在匆匆聚首后分離。又是否是因為不能夠相知相守的原因,才有了所謂的“珍惜”一詞?如果說(shuō),一切都果如我的猜測,那么,我可不可以祈禱,讓這輩子的自己多歪幾次脖子,讓我多回回頭,多看你一眼,讓等待的人少一點(diǎn)。
“人說(shuō)百花的深處住著(zhù)老情人縫著(zhù)繡花鞋,面容安詳的老人依舊等著(zhù)那出征的歸人”,有時(shí)候會(huì )喜歡阿信那略帶嘶吼的聲音,或者應該說(shuō)是喜歡那種讓人說(shuō)不清的感覺(jué),不像爆發(fā),不是隱忍,就像一個(gè)堅守信念的老人,不言不語(yǔ),只是用最普通的姿態(tài)展示了一種等待的美麗。在等待的途中,他或許掙扎過(guò),或許抱怨過(guò),然而最終還是保存著(zhù)那一絲希望,不再問(wèn)那個(gè)人兒到底在何方,不再問(wèn)能否歸來(lái)。
其實(shí),當等待成了習慣,那么無(wú)論對于守候者還是被守
等待的作文 篇3
不知道什么樣的愛(ài)情是最美的。是至死不渝的愛(ài)情,
是執子之手與子楔老的愛(ài)情,還是曾經(jīng)轟轟烈烈,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最終走到一起的愛(ài)情?
一路走過(guò),看過(guò)那么多人經(jīng)歷愛(ài)情,路過(guò)愛(ài)情,享受愛(ài)情,逃避愛(ài)情。
才發(fā)現,有一種愛(ài)經(jīng)不起等待,有一種愛(ài)經(jīng)不起傷害。
記得在剛開(kāi)始懂得愛(ài)的時(shí)候最喜歡仰著(zhù)臉問(wèn)L“:你會(huì )愛(ài)我多久?”
然后他會(huì )寵愛(ài)的捧著(zhù)我的臉,用鼻尖微微碰觸著(zhù)我的鼻尖告訴我“我會(huì )愛(ài)你好久 好久”
然后我會(huì )繼續問(wèn)“好久 是多久”
他仍然會(huì )象孩子一樣的告訴我“好久 就是好久好久好久好久”回憶很美 ,
我知道那個(gè)時(shí)候我們是真的用心在愛(ài)著(zhù)對方。對方的一切都是那么的可,那么的無(wú)可挑剔?
我相信我們真的愛(ài)過(guò)。彼此在乎。彼此思念?墒菒(ài)禁不起傷害。
當一切發(fā)生時(shí),是那么的突然。所有甜蜜的消失。留下的只是疼。只是恨,只是空白。
慢慢的.開(kāi)始學(xué)會(huì )保護自己。學(xué)會(huì )解讀愛(ài)情,發(fā)現愛(ài)情原來(lái)最禁不起傷害。
心中很明白,一但付出真心。付出的最多,那么受傷的就一定是自己,
于是學(xué)會(huì )冷靜的面對一切。學(xué)會(huì )漠視。學(xué)會(huì )自己愛(ài)自己。
我不再問(wèn)“你會(huì )愛(ài)我多久”因為我發(fā)現。愛(ài)?永遠禁不起等待,也禁不起傷害。
可是依然在陷入感情時(shí)忘記了初衷。我學(xué)不會(huì )不在乎,可是我學(xué)會(huì )了保護自己。
我依然害怕付出。害怕傷害。我發(fā)現我已經(jīng)不明白什么叫愛(ài)
如果你不愛(ài)了。那么我會(huì )離開(kāi)。畢竟有一種愛(ài)禁不起等待,有一種愛(ài)禁不起傷害。
等待的作文 篇4
等待是痛苦而又愚蠢的,它猶如練傻游戲。
每天,我都會(huì )因為沒(méi)完成作業(yè)而被老師叫去談話(huà),而那沒(méi)完成的部分占全部作業(yè)中又是極少量的,因為作業(yè)實(shí)在是太多了。
當聽(tīng)見(jiàn)“李江萌,到辦公室去等我”這句話(huà)時(shí),我的內心猶如壓了一座山。
今天,這個(gè)聲音又在我耳邊響起,我不知為什么。不就是忘了簽字嗎,我還是背了很多概念的,搞那么嚴肅,別人連作業(yè)都沒(méi)做完呢,憑什么單說(shuō)我?
下課了,我進(jìn)了老師的辦公室,撇著(zhù)身子靠在辦公桌旁,滿(mǎn)不在乎,一分鐘過(guò)去,兩分鐘過(guò)去了……死老師怎么還不來(lái)?這明擺著(zhù)浪費我玩的時(shí)間嘛!想到這,我開(kāi)始想辦法開(kāi)溜了。
就在我準備離開(kāi),揚長(cháng)而去時(shí),那個(gè)穿黑衣的老師來(lái)了,勇氣在我心中來(lái)回晃動(dòng),終天吐出來(lái),所有事都說(shuō)出來(lái)。
“其他同學(xué)都沒(méi)做完,我——我——犯的錯最小,為何說(shuō)我呀?”后半句我實(shí)在不敢說(shuō),說(shuō)了,會(huì )讓他失去了老師的`尊嚴,等于批評老師!
“李江萌,你是課代表,不能說(shuō)這種話(huà)!以后再說(shuō),小心我罰你一千字檢討!”說(shuō)著(zhù),老師抱起茶就咕嚕了。
“知道了!”我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的音回答。老師和其他的老師一起快快活活地談笑風(fēng)生了,好像沒(méi)我這個(gè)人似的。對我那么不在乎,分明是瞧不起我!他們笑十分鐘,我就陪著(zhù)站十分鐘,沒(méi)有教育我,這么站著(zhù),什么意義都沒(méi)有。合著(zhù)我就是一傻子呀?真不應該服從老師。
以后,我再也不進(jìn)來(lái)辦公室了,等老師,完全就是在練傻嘛!
等待的作文 篇5
聽(tīng)著(zhù)車(chē)上學(xué)生卡的聲音,看見(jiàn)那些有卡族把卡放包里,把包放在IC卡感應器上,滴的一聲就好了,我不禁羨慕那些有卡一族,再加上我最好的朋友沈悅也成為了有卡一族,我就對擁有IC卡的欲望更加深了!
終于,我考上了湘潭市第十六中學(xué),爸爸媽媽怕我整天口袋里揣著(zhù)一把錢(qián),容易掉,不方便,我乘機向爸爸提出要辦IC卡,爸爸想了想,答應了,我高興的一整晚都沒(méi)睡好。
盼啊盼,終于盼到星期六,爸爸媽媽帶著(zhù)我的戶(hù)口本,學(xué)生證,兩張照片,去辦了,我呢,就老老實(shí)實(shí)的待在家里,等他們回來(lái)。
一小時(shí),兩小時(shí)……,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了,只到將近六點(diǎn)鐘了才到門(mén)口,我一聽(tīng)門(mén)外有媽媽的聲音,連忙出去迎接(實(shí)際是迎接我那超級可愛(ài)的IC卡),可爸爸卻告訴我一個(gè)壞消息:還要等二十天才能拿。這無(wú)疑對我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂,可有什么辦法呢?我只好耐著(zhù)性子,等待二十天飛流而過(guò)。
剛過(guò)一天,我實(shí)在等不下去了,就壯著(zhù)膽子,走到正在看書(shū)的爸爸,問(wèn):爸爸,我那可愛(ài)的IC卡什么時(shí)侯才可以到我手上?”,我期待有跟昨天不一樣的答案,可爸爸說(shuō):昨天不是告訴你了嗎,二十天以后!”爸爸目不轉睛的望著(zhù)書(shū),我只好掃興的走了。
一天,兩天,三天,我以經(jīng)感覺(jué)過(guò)了很久很久了,可一問(wèn)爸爸,才過(guò)了八天,啊,才八天?我不是還要等十二天嗎?天哪!
一秒,兩秒,三秒,耶,我離IC卡的距離又近了一點(diǎn)!
等待的作文 篇6
悠悠思念之情,縈繞在等待里,綻放在等待里,是想念,是決心,是親人間的信任,是智者為了遠大抱負的靜靜守候……
開(kāi)頭抒情
等待是痛苦的,又是幸福的。
這一句和上文合并
去年在家里最疼愛(ài)我的哥哥要去當兵了。我非常不舍,因為他在我心里是誰(shuí)也比不上的,在我餓時(shí),他給我煮飯吃,我冷時(shí),他給我找厚衣服穿,我受委屈了,他替我出氣,很多很多……
等待中回憶過(guò)去的美好事情
那天是10月21日,這天我不會(huì )忘記,哥哥早早地換上了軍裝,頭發(fā)剪成了一個(gè)傻傻的小平頭,在我眼里,那天的他帥呆了,我說(shuō)不出自己的心情,想哭卻回想起哥哥對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我只能以笑來(lái)掩飾自己的內心?吹礁绺缒翘焱﹂_(kāi)心的,我就對哥哥說(shuō):“哥哥,接下來(lái)的`日子對我來(lái)說(shuō)就是等待了嗎?”而哥哥并沒(méi)有回答我,只是以笑回應,但我知道哥哥想說(shuō)什么,他為了不讓我傷心,選擇了沉默。我真希望時(shí)間就在這一刻停止?蓵r(shí)間是無(wú)情的,不僅沒(méi)有停止,還過(guò)得很快,那一天我不敢直視哥哥,因為我會(huì )哭出來(lái),哥哥去福建當兵,這一去就是三年,想到這里,我的淚還是止不住地流下來(lái),哥哥看到了,對我說(shuō),不要哭,并用手輕輕地擦去我的眼淚。
這一段不應該是重點(diǎn)
哥哥在下午五點(diǎn)坐車(chē)走的,而我一直站在那里,直到看不到車(chē)的影子,接下來(lái)的日子只有等待,只有想念。
等待的作文 篇7
我們并不短暫的一生中會(huì )經(jīng)歷過(guò)許許多多次的等待,或許是發(fā)自?xún)刃牡,也或許是被迫無(wú)奈的?蛇@等待,會(huì )一直伴隨著(zhù)我們與時(shí)間作爭對,無(wú)論對錯與否,我們都會(huì )一直等下去,義無(wú)反顧地等下去。該說(shuō),這是執念,還是對美好的向往與依賴(lài)呢?
當你站在道路的一方等待的'時(shí)候,神情是那么焦急,盼望著(zhù)等待的事情或者人下一秒就會(huì )出現,這種心情是那么迫切,相信每個(gè)經(jīng)歷過(guò)等待的人都能真真切切地感受到。等待是十分不好受的,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于等到了美好事物的心情,又是多么地幸福!
如果你深?lèi)?ài)著(zhù)另一個(gè)人,就不要讓那個(gè)人去等待,每個(gè)人都知道等待的滋味十分不好受,那是苦澀的,焦急的,帶著(zhù)期盼的,那是一種真真正正的打動(dòng)人心的情感,如果有一個(gè)人愿意義無(wú)反顧、不畏風(fēng)雨地等著(zhù)你,甘愿一直等下去,該是多么快樂(lè )、幸福!
不要讓你愛(ài)的人等著(zhù)你,等待不是那么好受的,也請不要辜負愛(ài)你的人,如果你也嘗過(guò)等待的滋味,就會(huì )知道那究竟是一種怎么樣的心境。
等待的作文 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了,在我們新的教室里,站在講臺上得不再是那張充滿(mǎn)笑意的臉了,取代而之的卻是一張陌生的面孔,那個(gè)陪我們一起玩耍的老師給調走了····
我們五年級的老師是一位老實(shí)憨厚的張老師。他長(cháng)著(zhù)一張肥胖的臉,記我們第一次見(jiàn)面,張老師就給我們留下了一個(gè)好印象。以后的一學(xué)期,張老師為我們做的事情很多,我們的作文都是發(fā)到他的郵箱,然后張老師再一一把作文發(fā)到各個(gè)作文雜志的郵箱,為此,張老師經(jīng)常顧不得睡覺(jué),凌晨1點(diǎn)還再幫我們處理作文……
但是,我們的努力沒(méi)有白費,再許多的雜志上看到了我們的班的`作文,而作文下面的指導老師永遠只有一個(gè)名字:張洪濤?墒,六年級時(shí),張老師被調走了····六年級的生活是艱苦的,雖然苦得要命,但是我們硬是堅持了下來(lái),因為,我們的動(dòng)力就是那一條條充滿(mǎn)溫情的短信。
每隔幾天,張老師就會(huì )給我們每個(gè)人發(fā)一條短信,叫我們要堅持,他會(huì )回來(lái)看我們的。果然,幾個(gè)星期之后,張老師來(lái)我們的學(xué)校,我們正在上體育課,看到了他,便一哄而散,把張老師圍得像個(gè)胖球球一樣。問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。
但是,天下沒(méi)有不散的筵席,張老師總歸還是要走的,我們目送他到了學(xué)?,還有幾個(gè)女生哭了,是的,哭是應該的,曾經(jīng)那個(gè)“老頑童”不在我們班了····我們挺過(guò)來(lái)了,我們還在等待,等待下一個(gè)日子,張老師來(lái)看我們的日子···
等待的作文 篇9
夜,靜悄悄的,皎結的月光正撒向大地。我坐在窗前,心神不定的等待著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的媽媽回來(lái)。一絲涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,心里感到焦慮不安。
也許,老師正在嚴厲的向媽媽告狀,把我的過(guò)錯一一抖出來(lái)呢!上課不認真,學(xué)習態(tài)度不端正;沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)資量差,有時(shí)開(kāi)小差,成績(jì)猛速下降……唉,等媽媽回來(lái),不知又要被怎么的`嘮叨和教育了。也許,媽媽正在看我那桌底下亂七八糟的抽屜。被翻出來(lái)的正好是寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的日記本;也許被抽來(lái)的是我那次考砸了沒(méi)敢拿回簽名的試卷;也許,被發(fā)現的是那些吃完零食的袋子……
這下,我可免不了在椅子上坐三四個(gè)小時(shí),并非心甘情愿卻是頻頻點(diǎn)頭的接受訓斥呢!月光一然如霜。房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲,我焦急而又忐忑不安地繼續等待著(zhù)。突然,心中掠過(guò)一絲微笑,心里的焦急也漸漸平息了。
或許,老師正在媽媽面前夸我呢!膽子變大了,舉手發(fā)言積極了,作文更上一層樓了……或許,媽媽正在看我那全優(yōu)作文,心里沾沾自喜,笑容滿(mǎn)臉呢!回來(lái)夸我兩句呢!
月亮越升越高了,我的心也稍感到輕松,可仍無(wú)絲毫睡意,依舊等待著(zhù)……
等待的作文 篇10
人生中幾乎所有的事情都需要排隊,也幾乎在任何一個(gè)地方都需要等待。然而大家都是為了得到自己所要的,才會(huì )如此甘愿。
那天是個(gè)艷陽(yáng)高照的正午,小街上充滿(mǎn)了人潮,大家踩著(zhù)輕慢快活的腳步,踏上小街的塊塊紅磚。我與家人們緊跟著(zhù),一起談?wù)撐绮偷娜ハ,一家人和?lè )融融的談話(huà)散布于各個(gè)小角落。
這時(shí),一長(cháng)排的人龍吸引了媽媽的`目光,她在店前駐足了一會(huì )兒,發(fā)現媽媽脫隊的我叫住了前方的家人們,大家看菜單的同時(shí),媽媽早已向店員訂位,但當媽媽轉頭過(guò)來(lái)時(shí),爸爸擔心我們肚子太餓,而向媽媽說(shuō):“這還要排很久,我們去別的地方吃吧!”他一邊對著(zhù)母親說(shuō),一邊看看我們的意見(jiàn),小孩們看著(zhù)爹地,那渴望坐進(jìn)店里的心情全顯現在臉上。
最后,我們等了至少一個(gè)小時(shí),終于進(jìn)到店里。坐在位置上,早已餓壞的大家看著(zhù)菜單,快速決定了自己的午餐。餐點(diǎn)一一送出,桌上的食物有如蝗蟲(chóng)過(guò)境一般,沒(méi)過(guò)幾會(huì )兒全都進(jìn)到大家的肚子中,望向空無(wú)一物的餐桌,突然一股濃濃的滿(mǎn)足感涌上心頭,我在心中這么告訴自己:“果然!等了一個(gè)多小時(shí)值得了!”原本坐在位置上休息片刻的我們,帶著(zhù)滿(mǎn)足的面孔走出店面。
每個(gè)人所等待的時(shí)間或許不同,但卻也都獲得了自己想要的東西、事情。生活中的小幸福有時(shí)也來(lái)自于它。在等待的期間,除了磨練自己的耐性,似乎也告訴我們“天下永遠沒(méi)有白吃的午餐」。
等待的作文 篇11
我,等待著(zhù)一切。雖然一開(kāi)始很急、很苦,但是最后總是甜的。
我不止一兩次體會(huì )等待,是十多次,甚至無(wú)數次。
星期三是無(wú)作業(yè)日,我想和我妹妹聊天,可是他們的學(xué)校今天有作業(yè),我等著(zhù)她把作業(yè)寫(xiě)完。我等啊,等啊……我好急,好想讓機器人幫他寫(xiě)作業(yè)。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“妹妹今天有7樣作業(yè),作業(yè)他已經(jīng)寫(xiě)完了5樣,你再等10分鐘吧!睍r(shí)間慢慢地過(guò)去了,10分鐘到了,可是妹妹的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我跺起腳來(lái):“妹妹你的'作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完?我都等急了!”妹妹說(shuō):“哥哥,我還有一面沒(méi)寫(xiě)完,你再等5分鐘吧!薄10分鐘,5分鐘,10分鐘,5分鐘,到底什么時(shí)候才能寫(xiě)完!”我想著(zhù),并著(zhù)急地等待著(zhù)……
突然“耶!”的一聲在我耳邊響起,我連忙轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現妹妹的作業(yè)寫(xiě)完了,她跳了起來(lái)。這一下我感到了等待的甜蜜。我和妹妹聊到十點(diǎn)才睡覺(jué)。
如今,我又開(kāi)始了等待。
前幾天科學(xué)老師給我們一些蠶寶寶,讓我們養。我回家馬上讓媽媽買(mǎi)桑葉,讓蠶寶寶們多吃點(diǎn),快點(diǎn)變成飛蛾。我等啊等啊……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@蠶幾天才能長(cháng)成飛蛾?”媽媽看了看百科,說(shuō):“大概要10天吧!
10天后將有許多的蠶寶寶變成飛蛾。那時(shí)我肯定會(huì )感到甜。
人生中的等待是無(wú)數的。
等待吃中飯、等待春游、等待下課、等待放學(xué)……
等待,急的、苦的,最終肯定是甜的,要有耐心。
我,等待一切吧!
等待的作文 篇12
蘇堤春曉旁三月雨紛紛,等待一世情深。世界之大,能遠遠地找個(gè)人思念,幻想一曲沒(méi)有終止的和旋,也算幸福吧!只為守候你,共度似水流年,待到天荒。彼年彼日,夕陽(yáng)余暉交織在我們的指縫間,傾吐滿(mǎn)腹憂(yōu)傷,聊寄滿(mǎn)心怨結。
只怕希冀太過(guò)唯美,笑靨嫣然一場(chǎng)空;雁字回時(shí),一場(chǎng)多情的自嘲翩飛;椅樓聽(tīng)風(fēng)雨的諾言全做難以?xún)冬F的失言、謊言;梅蘭孤曲一壺,陳言漸忘;兩地孤念,黯然回廊,殘影浮現;白堤斷橋雪,魂斷瀟湘;一世等待,半世蹉跎韶華,換一場(chǎng)空白。
情若長(cháng)久,更惦朝暮,你若安好,便是晴天。
孤飲翩緒,不覺(jué)然的悸動(dòng),曾以為無(wú)關(guān)風(fēng)月的淡然,在某一瞬,消貽怠盡。
一曲離殤,奏出半世彷徨,意與誰(shuí)攜老。
一世等待,全作一場(chǎng)空白,紅袖燭影,徒添一抹悲涼,一絲血刃的無(wú)情。
說(shuō)三生石上,鐫刻不變的.誓言,只怕被風(fēng)雨擱淺淡淡的痕,殘留著(zhù)往日的碎影。
一世等待,終為空白,這樣的假想,凝結奔騰的熱血,心不覺(jué)一涼。
一世的等待,我不希望成為空白。
等待的作文 篇13
每當受到別人肯定時(shí),我都在等待,等待這一天的來(lái)臨
那天,數學(xué)老師抱著(zhù)一大堆卷子走進(jìn)教室,我心里懇膽怯,怕我又考查了。當老師走進(jìn)教室的那一瞬間,老師嘴邊淡淡的輕笑了。轉向我后面的同學(xué)。當她走向講臺時(shí),她向我斜視視了一下,開(kāi)心的走向講臺,她考到全班第一。老師輕輕地拍著(zhù)她的肩膀,嘴角露出一絲甜意,笑道:“這次考的不錯,下次繼續努力!崩蠋熼_(kāi)心的報著(zhù)分數,可我的頭越來(lái)越低。終于,當老師報到我的分數時(shí),頓時(shí)臉黑了下來(lái)。我哆哆嗦嗦的走上前去。老師瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō):“怎么又考成這樣?”我低著(zhù)頭回到座位。下課了,她跑向老師,老師親切的撫摸著(zhù)她。我抬起頭偷偷瞄了她一眼,她很驕傲,我十分嫉妒她,嫉妒她能得到老師的肯定。
在放學(xué)的`路上,今早的那一幕不時(shí)在我腦海中出現,我怕她那種驕傲的眼神,我怕她那自豪的成績(jì)。
我一直在等待,等待像她那一樣的自信,等待著(zhù)能讓自己自豪的地方,等待著(zhù)能成為老師心中的“三好學(xué)生”
等待的作文 篇14
等待,結果有時(shí)甜得像糖果,過(guò)程卻像未成熟的苦瓜,正是應了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”這句歌詞。
人生里,等待是缺少不了的事情。
等待,人們說(shuō),它像變味糖,時(shí)苦時(shí)甜。
有一次,我玩刺激戰場(chǎng)的雪地地圖,我剛登錄隊友們就全逃跑了。我十分生氣,心想:這群壞隊友幾個(gè)意思?我突然記起來(lái)自己也是好不容易才能玩一次,我才消了氣。飛機開(kāi)始起飛了,我便跳傘到時(shí)冰湖鎮,結果落地就撿到了兩把g360,因為我不太熟悉這個(gè)槍?zhuān)恢烙龅綌橙司陀脴屔淠莻(gè)人的頭部。于是,我就扛起g360,見(jiàn)到了幾個(gè)敵人我便拿槍射死他們。這幾個(gè)“快遞”(凡是給我送死的都叫快遞)十分肥(裝備豐富),最后還空抽給我更肥的物資,我在里面撿到awn和吉利服,還有三級頭盔、三級防彈衣和應急包,我像一個(gè)打了雞血戰士,拿著(zhù)我的awn打敗了敵人。這次,我十分開(kāi)心,我嘗到了單人吃雞的喜悅,看來(lái)我的等待沒(méi)有令我失望。
不僅是這一次,還有一次,告訴我等待最終是有意義的。
我家里養了蠶,我每天都盼望它蛻皮,可是蠶們就是不蛻皮。我焦急地等待著(zhù),埋怨時(shí)間如同烏龜一樣爬得慢,不知經(jīng)歷多少個(gè)“早點(diǎn)蛻皮”后,我往養蠶的盒子里一看,蠶變了,它像被涂上了白色的`顏料,白白的,像一個(gè)帶了希望的小精靈。
人生里,等待是數不清的。
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