陶瓷的作文

陶瓷的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的陶瓷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陶瓷的作文1

　　我透過(guò)車(chē)窗向外看去，此時(shí)，我們正處一個(gè)小山丘上。來(lái)的路并不平坦，過(guò)往的車(chē)輛除了我們一隊，幾乎沒(méi)有。這地方，儼然是一副與世隔絕的模樣。

　　“不會(huì )陶瓷大師們都在這個(gè)地方吧？”我一邊嘟囔著(zhù)一邊向那一排房子走去。當我走進(jìn)去時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：大的小的，瓶狀罐狀的，在地上、桌上整齊地排列著(zhù)。大的瓶子比我還高，小的罐子也比我的頭大一圈。最讓人震憾的，是這些陶坯一排排一列列，整齊的像閱兵的儀仗隊，個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜！

　　我們迫不及待地跑進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)老爺爺做在一個(gè)機器前，用雙手捏著(zhù)一團白白的東西。而那團東西在機器上飛快地轉動(dòng)。這個(gè)老爺爺看起來(lái)已年過(guò)五旬，仍精神抖擻，紅光滿(mǎn)面�？匆�(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，老爺爺臉上綻開(kāi)了幾朵燦爛的花。他把那團白色的陶泥放在機器上，雙手熟練地捏出一個(gè)長(cháng)筒形狀。接著(zhù)老爺爺把長(cháng)筒敞開(kāi)的.“大嘴”收了收，一個(gè)瓶子出現在了我們面前。大家不禁嘖嘖稱(chēng)奇。

　　看完大師操作，接下來(lái)便是“小鬼”出馬啦！首先，我們來(lái)到二樓畫(huà)了自己想做的東西的外形和花紋，并上了色，才開(kāi)始動(dòng)手制作。

　　我先把那一團泥中間打個(gè)孔，再把慢慢擴大開(kāi)來(lái)。糟糕，似乎陶泥要倒了。這時(shí)，“救星”老爺爺終于到了，立刻把小東西補救回來(lái)，我也抹了把汗。雖然由于時(shí)間問(wèn)題，來(lái)不及上色，有點(diǎn)小遺憾！我卻覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)窮。

　　這次探訪(fǎng)之旅，走進(jìn)了神秘的東塢山陶瓷，在意猶未盡中結束了，望著(zhù)逐漸遠去的白色，我在心中默念道：“再見(jiàn)，東塢山！再見(jiàn)，魅力無(wú)限的陶瓷！”

陶瓷的作文2

　　在我們的身邊，常常會(huì )有藝術(shù)。藝術(shù)，分許多種形式：建筑、舞蹈、音樂(lè )、語(yǔ)言，甚至連女孩們認為粗獷的籃球也可以作為一種藝術(shù)的形式出現。我雖然喜歡打籃球，但是這種藝術(shù)形式我并不喜歡，我喜歡的是陶瓷工藝品。

　　陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱(chēng)。中國人在公元前8000年前的新石器時(shí)代就發(fā)明了陶器。陶瓷在我們現在的生活中扮演著(zhù)不可代替的角色，通常用來(lái)盛飯、喝湯。做陶瓷的材料大部分是粘土 ，而粘土很有韌性，用溫水泡后可以塑形，稍微干一點(diǎn)就可以雕刻，而全干之后還可以磨。磨好、塑形完成后燒火到700度時(shí)能裝水；燒到1230度之后就瓷化了，完全不吸水而且不僅耐高溫還耐腐蝕。

　　在這些陶瓷工藝品中，我們熟知的只有瓶子。而對我們來(lái)說(shuō)，不僅好玩，而又新穎的卻是哨子。

　　哨子，我們常見(jiàn)的只有塑料制成的、鋼制成的、鐵制成的，而陶瓷制成的哨子相對數量來(lái)說(shuō)就少了許多了。雖說(shuō)陶瓷的.哨子很少，但是在許多賣(mài)工藝品的小店里卻是不少。這種陶瓷的哨子可以灌水，還可以根據灌水的多少發(fā)出不同的聲音，也能根據吹氣的長(cháng)短來(lái)吹出一首簡(jiǎn)單的小曲子。

　　一次，我弟弟來(lái)到了我們家，我心血來(lái)潮地拿出了我的陶瓷哨子，立刻灌上水吹奏起來(lái)。我弟弟看著(zhù)我吹的很高興，也想吹奏玩玩。我拿出了另外一個(gè)陶瓷哨子。我弟弟學(xué)過(guò)音樂(lè )，所以對這種“樂(lè )器”吹奏地很順手。我們越吹越興奮，越吹越來(lái)勁。盡管我們很高興，卻沒(méi)有像其他樂(lè )器那樣可以吹奏出各種曲子。我們研究了很長(cháng)時(shí)間，終于恍然大悟，兩人合奏了一曲最簡(jiǎn)單的《小星星》。

　　這就是我所喜歡的陶瓷工藝品——陶瓷哨子。

陶瓷的作文3

　　前面有老師組織我們學(xué)生來(lái)到了陶瓷博物館進(jìn)行參觀(guān)。其實(shí)在出發(fā)前的一周，我就已經(jīng)收集了關(guān)于陶瓷博物館的一些資料。但是當我實(shí)際來(lái)到地方的時(shí)候，才對陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的了解。當我們剛進(jìn)博物館，就迎來(lái)了影片欣賞。其實(shí)通過(guò)影片欣賞，我們可以了解一些關(guān)于陶瓷制作的方法啊。這不僅生動(dòng)，形象，有趣，也給我們增加了許多額外的知識。簡(jiǎn)單的欣賞完之后，老師就讓我們學(xué)生進(jìn)行分組去觀(guān)看一些陶瓷作品。

　　在觀(guān)看的過(guò)程中，我發(fā)現最有趣的還是大家日常生活中經(jīng)常使用到的一件生活用品。這就是馬桶。在展廳里面有一個(gè)馬桶，不過(guò)是舊的馬桶。一開(kāi)始的時(shí)候我只是看外形比較像看過(guò)簡(jiǎn)介之后才發(fā)現原來(lái)真的是一個(gè)馬桶。主要是因為舊的`馬桶和我們現在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個(gè)以外，我也看到了一個(gè)與眾不同的作品，叫做一個(gè)人的幸福。這個(gè)作品里面有三個(gè)盤(pán)子和一雙筷子，看起來(lái)就覺(jué)得非常的孤獨。在一樓瀏覽完作品之后，我就迅速的來(lái)到二樓了。

　　二樓主要陳列了一些關(guān)于陶瓷的發(fā)展歷史。通過(guò)閱讀之后，我才發(fā)現，原來(lái)陶瓷在我們國家竟然有著(zhù)這么悠久的歷史。而且使用陶瓷對我們的生活會(huì )有很大的便捷。就連我們現在的生活中也會(huì )經(jīng)常使用一些陶瓷制品，比如說(shuō)吃飯的時(shí)候所使用的一些碗。還有一些使用陶瓷制作的水杯等等。瀏覽完了之后，我們就在老師的帶領(lǐng)之下來(lái)到了博物館的后面，再后面有一個(gè)小作坊，是可以讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非�？鞓�(lè )的，我學(xué)會(huì )了很多的知識。

陶瓷的作文4

　　瓷的故鄉，故鄉的瓷，多少人為你折服！你那成千上萬(wàn)件精美的瓷器，向世人再現了古都當年的輝煌成就和藝術(shù)風(fēng)采。是的，德化是我國三大瓷都之一，陶瓷的生產(chǎn)有著(zhù)悠久的.歷史，德化陶瓷有著(zhù)“白如雪，明如鏡，薄如紙，聲如馨”的美稱(chēng)。在國際上享有盛譽(yù)，有人稱(chēng)它為“中國白”，有人譽(yù)它為“東方明珠”。德化陶瓷曾經(jīng)博得多少藝術(shù)家的駐足流連，曾經(jīng)引得多少海內商家的神癡心醉呀！

　　最引人注目的地方要數陶瓷街了。綿長(cháng)的大街內匯集了成千上萬(wàn)家陶瓷商行，一走進(jìn)店里，各種瓷色令人驚嘆：建白瓷、孩子紅……無(wú)不清雅宜人，靈光寶氣；各種瓷藝品的創(chuàng )意，令人稱(chēng)贊：嫦娥奔月、貴妃醉酒、西施浣紗、虎豹獅象、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……無(wú)不典雅大方、栩栩如生！

　　德化最具有代表性的瓷器非“千手觀(guān)音”莫屬了。

　　千手觀(guān)音白如雪，晶瑩剔透，瑩潤如雨雪一樣的顏色透過(guò)陽(yáng)光的照射，令千手觀(guān)音顯得更耀眼奪目，猶如一顆閃閃發(fā)光的珍珠，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

　　薄如紙，摸上去如一張紙，十分薄，感覺(jué)像紙片一樣輕，玲瓏剔透。風(fēng)一吹過(guò)，感覺(jué)都快要飄起來(lái)。

　　聲如馨，輕輕敲擊。陶瓷發(fā)出清脆的聲音，像泉水聲一樣從山洞中流了出來(lái)，清脆欲滴！

　　陶瓷文化墻是又一著(zhù)名的景觀(guān)，它鑲嵌在昌南大道兩側的山壁上，總面積一萬(wàn)平方米，分為“千年窯火”和“水土宜陶”兩大主題，反應了德化千年制瓷史。你看那“窯火千年”，采用象征手法，通過(guò)對“葫蘆窯、鴨蛋窯、鎮窯、柴窯和說(shuō)式窯”的生動(dòng)刻畫(huà)，充分反映各種窯體及燃料的演變過(guò)程，展現了“火的藝術(shù)”無(wú)窮魅力……

　　德化到處是“瓷景”，到處是“瓷韻”，請你到我們德化來(lái)，在這“瓷”的海洋里，暢游一番吧！

陶瓷的作文5

　　我每天都看到那個(gè)笑容，但是甜甜的瓷娃娃笑容背后包含著(zhù)甜甜的親情。

　　今天是重要的一天。我參加了繪畫(huà)比賽。

　　聽(tīng)著(zhù)導師有條不紊的宣布獲獎?wù)�，我的心被一個(gè)個(gè)掏空，心里亂糟糟的。我為這次繪畫(huà)比賽付出了很多努力。當其他同學(xué)在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的時(shí)候，我在畫(huà)卷里汗流浹背。很多個(gè)夜晚，我用畫(huà)筆描繪著(zhù)自己的成功，但沒(méi)有入圍的消息卻無(wú)情地把我逼到了冰冷的現實(shí)中，仿佛那支隨時(shí)準備射出的箭因為斷了弦而掉在地上，仿佛我所做的一切都是徒勞。

　　拖著(zhù)沉重的步伐，在不屬于他的掌聲中悄然離去。仰望藍天白云，這樣的好天氣無(wú)法照亮我的心情，風(fēng)讓樹(shù)葉沙沙作響，可能是在嘲笑我的無(wú)能。我從書(shū)包里拿起手機，卻是空的。今天是我的生日，但是我的父母沒(méi)有收到我的來(lái)信。他們出差的時(shí)候都沒(méi)打電話(huà)。也許他們忘了。

　　我帶著(zhù)一顆空虛的心把疲憊的身體拖回家，搬進(jìn)了我的家門(mén)。從外面看，屋子里一片漆黑，我的心也越來(lái)越黑。我打開(kāi)門(mén)想再開(kāi)燈，突然聽(tīng)到“啪”的一聲。許多小絲帶在我身上爆炸，然后燈被打開(kāi)。吸引我的是我父母和我朋友滿(mǎn)屋的`微笑。他們給我唱了首生日歌，祝福我。

　　我感動(dòng)得眼睛都紅了，卻不敢表現出來(lái)。突然，父母帶著(zhù)禮物來(lái)了。我一掃之前的失落和悲傷，帶著(zhù)一點(diǎn)期待，問(wèn)：“現在可以打開(kāi)嗎？”父母微笑著(zhù)點(diǎn)頭，帶著(zhù)些許寵溺和愛(ài)撫。慢慢拆開(kāi)包裝，是一個(gè)帶著(zhù)微笑的瓷娃娃，旁邊壓著(zhù)一張紙條：我們知道你輸了這場(chǎng)比賽，但不要灰心，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )變得更好。

　　我再也忍不住了，大聲哭了起來(lái)。我父母把我抱在懷里。這時(shí)候的光線(xiàn)很溫暖，和我的心情一樣。

　　我抱著(zhù)瓷娃娃，心滿(mǎn)意足。瓷娃娃的笑聲承載著(zhù)我父母的希望和教誨，我銘記于心。無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對。

陶瓷的作文6

　　有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著(zhù)然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽(tīng)見(jiàn)自己慌亂的呼吸聲。

　　我并不是一個(gè)堅強的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因為害怕失去，所以一直偽裝……所以一直失去……后來(lái)我學(xué)會(huì )了笑，在想哭的時(shí)候笑……

　　以為我可以忘了，可是又記起來(lái)了。有人說(shuō)記憶是殘酷的，那現實(shí)呢？我總是一個(gè)人，安靜的想著(zhù)一些復雜的東西，然后憂(yōu)郁襲來(lái)。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開(kāi)了……就像我的母親，最后……還是離開(kāi)了。突然之間不習慣空調里的冷氣，

　　想做點(diǎn)什么……是無(wú)力的暈眩，胸口堵著(zhù)難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……痛苦的'……像是奢望著(zhù)什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話(huà)……她似乎是打錯了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽(tīng)了么？

　　在黑暗中看見(jiàn)自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽(tīng)見(jiàn)自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。雜亂的思緒……“犯了錯誤就會(huì )失去一些東西來(lái)彌補……”掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現在的我一樣……永遠找不回曾經(jīng)那些色彩了。

　　現在的我，已經(jīng)找不會(huì )來(lái)時(shí)的路了……

陶瓷的作文7

　　所謂陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱(chēng)。它是一種源遠流長(cháng)、蘊含著(zhù)豐富的物質(zhì)文化和精神文化的民間工藝品。

　　陶瓷分為日用陶瓷、藝術(shù)陶瓷和工業(yè)陶瓷。日用陶瓷指的是我們平常的用具，如碗、碟、盤(pán)、壇、杯等。而藝術(shù)陶瓷則包括花瓶、雕塑品、器皿、陳設品，等等——沒(méi)錯，藝術(shù)陶瓷就是用來(lái)擺設或欣賞的陶瓷。工作陶瓷可就廣了，金屬陶、石制陶、面磚等比比皆是，其含義是指用于各種工業(yè)的陶瓷用品。

　　陶瓷的外表雅俗共賞，其蘊含的意義也很廣：有的比喻幸福，有的表示合家歡，還有的表示天長(cháng)地久……藝人可隨心所欲地給陶瓷畫(huà)上“臉”或題上蒼勁有力的字�；�、草、蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸、神、仙、人被藝人描繪得栩栩如生，活靈活現，讓人贊嘆不已�？�，一條青龍蜿蜒盤(pán)旋在云端上！

　　瞧，八仙過(guò)�！�—各顯神通！

　　望，關(guān)公正和張飛切磋武藝，兩人斗得不可開(kāi)交！

　　陶瓷的外表，就猶如人的'臉面，豐富多彩。

　　陶瓷形狀各異，有圓形、正方形、橢圓形、長(cháng)方形、圓錐形……技藝高超的藝人還可以把泥捏成各種各樣的動(dòng)物形狀、名人模樣呢！

　　用“登峰造極”來(lái)形容他們是再合適不過(guò)的了。

　　不同質(zhì)地的陶瓷，有著(zhù)天壤之別的價(jià)格。有的只賣(mài)二三元，有的卻要價(jià)上千元甚至上萬(wàn)元。對于價(jià)格高的陶瓷，有的人認為很離譜，有的人則認為值這個(gè)價(jià)。我告訴你吧，一個(gè)巴掌大的陶瓷，不是三五天就能擺上市場(chǎng)的，而是要經(jīng)過(guò)捏造、燒陶、加工等好幾個(gè)步驟才能出售的！

　　價(jià)格貴的，往往是工序復雜的、制作精良的、蘊含的物質(zhì)和精神文化豐富的。

　　陶瓷這種源遠流長(cháng)、蘊含著(zhù)豐富的物質(zhì)文化和精神文化的民間工藝品，是全人類(lèi)文化寶庫中一顆璀璨的金星，它閃爍著(zhù)的光輝照耀著(zhù)每一個(gè)有幸看到它的人。它已經(jīng)成為了人們生活不可缺少的一部分。

陶瓷的作文8

　　久經(jīng)歷史的風(fēng)霜，走向現在陶瓷技藝，已經(jīng)變得如火純情。陶瓷也是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)不簡(jiǎn)單的藝術(shù)。對于這門(mén)我從未接觸過(guò)的藝術(shù)，我充滿(mǎn)了好奇。

　　來(lái)大廈門(mén)的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店里，一流涌動(dòng)，熱鬧非凡。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見(jiàn)里面架子上擺放著(zhù)許多陶瓷品，和未經(jīng)燒制的瓷坯，還有許多大的轉盤(pán)和陶泥。而我和旁邊的一些同學(xué)也瞪著(zhù)眼睛，在店門(mén)前駐足觀(guān)看。之后，在征求了家長(cháng)的同意下，我們走進(jìn)了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的'陪同下，我們來(lái)到了一個(gè)做陶瓷的機器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉盤(pán)上拉胚，老師用腳將機器開(kāi)啟，然后將陶泥放在上面，之間陶泥在轉盤(pán)上上下移動(dòng)，匆促慢慢變細，從細慢慢變粗，并用工具在里面挖出一個(gè)孔，漸漸的，一個(gè)好似杯子的瓷坯成型了。然后，她讓我們自己動(dòng)手，把厚度縮小，但由于緊張，一直都不敢用力。所以好一會(huì )兒都沒(méi)變化。老師便示范給我看，看著(zhù)她，四個(gè)手指伸進(jìn)泥塊里，又用力地將泥塊拉直，一切動(dòng)作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時(shí)，我依然遲遲不敢動(dòng)手，終于，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當效果并沒(méi)有很明顯。我又反復試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。于是，我便向老師說(shuō)出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來(lái)，于是，我又把形狀加以改造......

　　最后，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。

　　雖然，這個(gè)陶泥還沒(méi)有經(jīng)過(guò)燒制，但是通過(guò)這個(gè)充滿(mǎn)有趣的制作過(guò)程，會(huì )永遠印在我的腦海里。

陶瓷的作文9

　　不知怎么的，就來(lái)到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)做陶藝很好玩，可自己卻沒(méi)做過(guò)，心里癢癢的。

　　一走進(jìn)陶藝屋，只見(jiàn)里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細別致的畫(huà)作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因為是第一次做，我決定做最簡(jiǎn)單的杯子。開(kāi)始做了，教我做的是一個(gè)叔叔，叔叔用竹刀切了一團泥給我，邊指點(diǎn)邊說(shuō)：“首先，將泥巴搓成圓，接著(zhù)把泥巴放到轉盤(pán)上固定好�！蔽夷闷鹉喟�，泥巴軟軟的.，卻十分有韌性。

　　我把泥巴放在手上轉來(lái)轉去，終于將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉盤(pán)上。叔叔講著(zhù)我做著(zhù)，“用大拇指在泥巴中間鉆個(gè)洞�！敝灰�(jiàn)他用大拇指鉆了一個(gè)洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個(gè)洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請教老師。老師細心的教導：“就像包清明果一樣，用兩只手在洞里揉�！闭罩�(zhù)叔叔的方法，很快，我做出了瓶子的基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著(zhù)，使杯子變光滑，一個(gè)杯子的形狀就呈現在我面前。

　　現在，杯子可是什么圖案都沒(méi)有，就需要用魔具來(lái)做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來(lái)的圖案很快就會(huì )黏在桌子上，拿下來(lái)的時(shí)候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊涂，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，后來(lái)我試著(zhù)用鐵片，終于把做好的圖案拿了起來(lái)，在后面加點(diǎn)水就能將圖案粘在杯子上。

　　最后一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。別看現在做出來(lái)的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過(guò)以后，便和我們生活中的一樣了。

　　這次做陶藝，我又結識了一種藝術(shù)，感到無(wú)比的高興。

陶瓷的作文10

　　瓷器的英文名叫“china"，竟與中國“China”同名，可見(jiàn)其在世界的地位。 瓷器的確是好東西，成本低又美觀(guān)，既可作日用品，精美的又可作裝飾品，怪不得外國人贊嘆至今，在欣賞瓷器的同時(shí)還幻想去那遙遠的東方—中國。 說(shuō)到瓷器，就不得不說(shuō)陶器，它是瓷器的老祖宗。 在石器時(shí)代，中國先民就會(huì )制陶。那時(shí)的陶器無(wú)論顏色、造型、圖案都很簡(jiǎn)單，因為那時(shí)的人也單純，沒(méi)有君主沒(méi)有地主，陶器留給自己用，自然沒(méi)有顧慮，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，畫(huà)的畫(huà)也貼近生活，在圖畫(huà)中透出一種樸實(shí)的快樂(lè )。

　　接下來(lái)是夏、商、周，這個(gè)時(shí)代不得不提青銅器，可能就是那個(gè)巨大的“司母戊”鼎奠定了堅實(shí)永久的中國文化，陶器在以后兩千多年，沒(méi)有多大發(fā)展，但秦漢時(shí)工匠們用陶土制成了舉世聞名的奇跡般的“兵馬俑”。 到了唐宋時(shí)期，該是瓷器風(fēng)光的'時(shí)候了。人們創(chuàng )造了青瓷、白瓷，一個(gè)似玉、一個(gè)似水，還有定窯、鈞窯等名窯。這些瓷器雖然精細，卻時(shí)刻呈現出一種大氣，一種傲視萬(wàn)物的大氣，令后人不得不贊服。這時(shí)正是中國封建社會(huì )最興盛的時(shí)期，其產(chǎn)物當然不同凡響。 到了清代，瓷器變得過(guò)于雕琢，過(guò)于虛偽，繪滿(mǎn)五顏六色，不堪一擊，正如清王朝大而空虛，再多的金銀珠寶也掩飾不住內憂(yōu)外患，而那時(shí)的君主又那么傲慢，自詡“天朝大國”，以為一切都完美無(wú)瑕。

　　不知哪一天外國人看到了清帝國的“china"，什么?這就是china}China)嗎?于是外國的堅船利炮打開(kāi)了中國的大門(mén)，花瓶似的大清王朝破碎了。從此洋文化進(jìn)人了中國，瓷器也帶上了洋味，一直至今。 這家店里的瓷器多半是清、民國的，我不大喜歡。只是一個(gè)瓷枕很特別，至今叫我納悶，這么硬的枕頭，睡著(zhù)脖子也不痛，真是奇怪!

陶瓷的作文11

　　有些事我已經(jīng)不再記得了，偶爾想起一些記憶的廓影，只是癡癡的笑著(zhù)然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽(tīng)見(jiàn)自己慌亂的呼吸聲。

　　我并不是一個(gè)堅強的小孩，有些事我其實(shí)知道，一直都知道……因為害怕失去，所以一直偽裝……所以一直失去……后來(lái)我學(xué)會(huì )了笑，在想哭的時(shí)候笑……

　　以為我可以忘了，可是又記起來(lái)了。有人說(shuō)記憶是殘酷的，那現實(shí)呢？我總是一個(gè)人，安靜的想著(zhù)一些復雜的東西，然后憂(yōu)郁襲來(lái)。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開(kāi)了……就像我的母親，最后……還是離開(kāi)了。突然之間不習慣空調里的冷氣，想做點(diǎn)什么……是無(wú)力的暈眩，胸口堵著(zhù)難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的`……

　　痛苦的……像是奢望著(zhù)什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做錯了，自作自受么？耳旁嘈雜的聲音混為一團。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？這一切，是自作自受不是嗎？突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話(huà)……她似乎是打錯了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽(tīng)了么？在黑暗中看見(jiàn)自己，所以更加那么不甘心在喧囂中聽(tīng)見(jiàn)自己，沉默的聲音，卻又是那么嘈雜。

　　雜亂的思緒……

　　“犯了錯誤就會(huì )失去一些東西來(lái)彌補……”掉色的陶瓷玩偶，我已經(jīng)忘記它原本的色彩了，就想現在的我一樣……永遠找不回曾經(jīng)那些色彩了。

　　現在的我，已經(jīng)找不會(huì )來(lái)時(shí)的路了……

陶瓷的作文12

　　今天是個(gè)好日子，雖然艷陽(yáng)高照，但是灑下來(lái)的陽(yáng)光卻并不讓人覺(jué)得炎熱。盛老師帶著(zhù)我們一行人來(lái)到陶瓷茂華工貿有限公司參觀(guān)，開(kāi)始了我們的陶瓷之旅。

　　剛進(jìn)門(mén)，我就好奇地睜大了眼睛，里面的幾張大桌子，一些小柜子上面全部放滿(mǎn)了光潔，樸素的用陶泥做的小罐子。我情不自禁地走近摸了摸它們，對接下來(lái)的活動(dòng)更加期待了。

　　我們開(kāi)始學(xué)做陶瓷了。陶瓷周大師先給我們做示范。他把陶泥放到一臺旋轉的機器上面，慢慢地利用兩只手掌托出圓鼓鼓的第一層，這就是葫蘆的下半身，接著(zhù)再托出稍小一些的圓弧狀作為葫蘆的上半身，然后用兩只大拇指按出一個(gè)口子，葫蘆的瓶口就慢慢形成了，再利用手指修整一下不太完美的地方，最后兩只食指一切，一個(gè)精致的葫蘆瓶就呈現在我們面前了。周師傅這靈巧的手藝都把我們看呆了，熟能生巧，我想他一定也是無(wú)數次的經(jīng)驗后才有了今天這么高超的技術(shù)吧。

　　終于，輪到我做了。我興奮地捏著(zhù)那團泥，也想做一個(gè)像周大師那樣美觀(guān)的.葫蘆瓶�？墒掷锏奶漳鄥s不聽(tīng)我的使喚。我試著(zhù)用自己的雙手去捂住陶泥，可是由于左手用力過(guò)少，右手用力過(guò)大，整個(gè)葫蘆的下半身都往左扭了，而上半身卻正好相反，扭往右邊�？雌饋�(lái)好像一個(gè)人在跳扭扭舞，別扭極了。而且我在按瓶口的時(shí)候用力過(guò)猛，葫蘆瓶已經(jīng)不像葫蘆瓶了，而像一個(gè)咧著(zhù)大嘴巴的怪物。這時(shí)周大師走過(guò)來(lái)，兩只手輕輕一扶，調整好葫蘆的身子，再用兩只手指把寬大的瓶口一捏，本來(lái)看不下去的葫蘆立刻變得小巧玲瓏，十分好看。我雖然有些不甘心，但是心里非常佩服周大師，原來(lái)什么事情都不是隨隨便便能夠做好的。

　　接下來(lái)我還用刷子給一個(gè)做好的陶瓷杯子上了顏色，使它看起來(lái)更加真實(shí)漂亮了，還和它合了影。最后我還用畫(huà)筆畫(huà)出了心中想象的葫蘆瓶，真希望有一天我能夠用手做出我心中完美的葫蘆。

　　轉眼就到了回家的時(shí)候，我戀戀不舍地坐上了車(chē)，可心思卻還留在那快樂(lè )的陶瓷世界里，久久不肯回來(lái)。

陶瓷的作文13

　　小時(shí)侯，媽媽經(jīng)常教育我說(shuō)：“遇到困難要去面對，因為逃避比面對更痛苦！”

　　我一直記著(zhù)這句話(huà)，到了關(guān)鍵時(shí)候還真有點(diǎn)用！

　　這些天，我那在南京的小舅媽來(lái)了，捏陶瓷一直是她的職業(yè)，不僅把捏陶瓷的工具帶來(lái)了，還教了我一些捏陶瓷的基礎。

　　小舅媽是教陶藝的老師。一放暑假我就開(kāi)始盼望了。我盼望著(zhù)盼望著(zhù)，終于盼到了小舅媽來(lái)的那天了，據有關(guān)人士透露，小舅媽會(huì )帶著(zhù)陶瓷工具一起來(lái)，還會(huì )教我一起做陶瓷！我實(shí)在是太高興了，我打開(kāi)電視機想要緩解緩解興奮的心情，可是看到的節目更使我心潮澎湃，那是做陶瓷的方法步驟簡(jiǎn)介說(shuō)明的節目，我更進(jìn)一步的肯定我絕對會(huì )做的好。

　　第二天，期盼已久的小舅媽閃亮登場(chǎng)了！小舅舅拎著(zhù)好多的沙土進(jìn)來(lái)了，小舅媽一來(lái)，我就沖上去問(wèn)怎么樣？什么時(shí)候做陶瓷？陶瓷好玩嗎？……問(wèn)得小舅媽都不耐煩了，一下子把我轟了出去。

　　第三天的陽(yáng)光，還沒(méi)有普照大地，一個(gè)身影已經(jīng)朝陶瓷工具走了過(guò)去，誰(shuí)知，小舅媽的突然出現，使那個(gè)身影的主人――我冒出了一大堆冷汗。小舅媽正在捏泥巴，小舅舅也出現了，他拿著(zhù)個(gè)錘頭，朝泥巴砸去，第三天就這樣子熬了過(guò)去，我的手上粘滿(mǎn)了泥巴，泥巴是做好了，就等著(zhù)明天的收成如何了。

　　第四天，我起的老早，一個(gè)人在那陶瓷工具旁認真的做著(zhù)，我數數看，我已經(jīng)做了12遍了，唉�。保脖�！可是還是沒(méi)有一點(diǎn)的進(jìn)步，我想放棄了，可是又想起了媽媽的話(huà)，擦了擦豆大的汗珠，做了一個(gè)很圓很圓的底盤(pán)，俗話(huà)說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的'一半嘛！”我已經(jīng)成功一半了，還有就是盤(pán)泥巴，一圈一圈，不能有絲毫的小洞，那樣放入火中，就會(huì )越裂越大的，我小心翼翼的往上盤(pán)，眼睛絲毫不敢眨一下，怕那么一點(diǎn)時(shí)間泥巴就會(huì )倒地，伴隨著(zhù)勝利的呼喊聲，我的第一個(gè)開(kāi)山之作完成了。瞧，就是那個(gè)很大很大的花瓶呢。

　　我學(xué)會(huì )了去面對，而不是逃避，我有進(jìn)步了！

【陶瓷的作文】相關(guān)文章：

陶瓷制作作文02-26

做陶瓷作文03-10

對陶瓷藝術(shù)認識作文07-11

陶瓷文化作文12-02

陶瓷廣告標語(yǔ)06-26

對陶瓷藝術(shù)的認識06-24

陶瓷廣告文案01-13

陶瓷文化標語(yǔ)12-28

陶瓷貿易口號12-30