開(kāi)學(xué)教師自我介紹
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),我們通常會(huì )被要求作自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)教師自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹1
大家好,我是你們的數學(xué)老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學(xué)生了,很高興,今后能和你們一起在數學(xué)的`王國,領(lǐng)略其風(fēng)采,探索其奧秘。不知同學(xué)們是否歡迎我這個(gè)大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?先請大家猜一個(gè)謎語(yǔ):(草字頭,三點(diǎn)水,撅著(zhù)尾巴張著(zhù)嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,手機:xx ,因為是數學(xué)老師所以在自我介紹的時(shí)候喜歡給出自己的數字特征,也是希望通過(guò)這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴(lài)者。
相信大家對于初中學(xué)習都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,和你們的小學(xué)相比,初中課程與小學(xué)課程有很大的不同。其實(shí)數學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科,整門(mén)學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數,加上26個(gè)字母就完了,不信我們就用數學(xué)來(lái)做個(gè)魔術(shù)。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是你們班的新語(yǔ)文老師,以后負責上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的'工作,好好學(xué)習。
我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗和能力,你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)教師自我介紹3
今后的初中三年,我將是你們的英語(yǔ)老師。首先,我來(lái)做一下自我介紹,我的名字叫x。
聊完了自我介紹,我們再來(lái)聊一聊我們的初中英語(yǔ)學(xué)習。大家經(jīng)過(guò)初三一年的英語(yǔ)學(xué)習,相信大家對于英語(yǔ)已經(jīng)有了初步的印象,有些同學(xué)可能英語(yǔ)學(xué)的比較好,考試的時(shí)候也取得了一個(gè)比較理想的成績(jì),但是大家對于初中英語(yǔ)的學(xué)習也不能放松,也有些同學(xué)可能在初中階段的英語(yǔ)學(xué)習不是很理想,沒(méi)有關(guān)系,我們有足夠的.時(shí)間搶救。只要我們一起做好課前預習,上課的時(shí)候認證聽(tīng)講,積極思考,課后能夠按時(shí)完成作業(yè),大家的英語(yǔ)學(xué)習一定可以一步一個(gè)腳印,學(xué)的越來(lái)越好。而大家一旦學(xué)進(jìn)去了,大家會(huì )發(fā)現,學(xué)習英語(yǔ),根本停不下來(lái)!
聊完了學(xué)習,我們再來(lái)聊一聊課外時(shí)間。課余時(shí)間,我喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè )。大家課余時(shí)間可以和我一起交流,當然,我更歡迎大家和我交流英語(yǔ)學(xué)習方面的事情
開(kāi)學(xué)教師自我介紹4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),更多的是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時(shí)時(shí)能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習與生活,好不好?
快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!
希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的`學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!
開(kāi)學(xué)教師自我介紹5
我是一名有著(zhù)xx年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱(chēng),來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué),現在就讓我做個(gè)詳細的自我介紹!
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。
積極參加教科研活動(dòng),xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的`帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫(xiě)的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期,《認識cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養》一文榮獲xx年度合肥中市區教育學(xué)會(huì )舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。
在學(xué)科競賽中,xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎,自我介紹《中學(xué)體育教師自我介紹范文》。20xx-xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,xx年被xx區任命為首批骨干教師并保持至今,xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績(jì)。自95年開(kāi)始,一直擔任學(xué)校團委書(shū)記一職,親手創(chuàng )立的中學(xué)生團校在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;
是合肥市第十二次團代會(huì )代表,也是安徽省第十一次團代會(huì )代表。
擔任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長(cháng)其間,在小組全體師生共同努力下,xx年獲首屆全國青少年電腦機器人競賽優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號,并獲得中學(xué)組創(chuàng )意賽二等獎輔導員獎;
xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);
xx年8月,輔導學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。
過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)隨著(zhù)原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹6
同學(xué)們:
大家好!
雖然我們都是初次見(jiàn)面,但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學(xué)了!我先介紹下自己吧:我叫xxx,你們可以叫我xxx。
為什么學(xué)語(yǔ)文呢?
首先我們是中國人,不學(xué)好自己的母語(yǔ),怎么敢自稱(chēng)是中國人,拿什么立足于世間?!其次語(yǔ)文中蘊含著(zhù)中華民族五千年來(lái)悠久、濃厚的文化底蘊。
古有甘羅,勸張唐說(shuō)趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿;中有諸葛孔明,講時(shí)事析時(shí)局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說(shuō)猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。
“三寸之舌,強于百萬(wàn)雄師!备螞r語(yǔ)文不止于此!所以語(yǔ)文怎可不學(xué)!
相對于語(yǔ)文的博大,學(xué)習他又如此容易:
只需一點(diǎn)點(diǎn)!每天讀一點(diǎn)點(diǎn)、每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)、每天說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)、每天寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。只要有“穿石”的`“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
開(kāi)學(xué)教師自我介紹7
同學(xué)們:
你們好,
我為我們的__中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫__。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。
一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現!
最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入,大多數學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的`學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!
開(kāi)學(xué)教師自我介紹8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是你們班的新老師,以后負責上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。我名字叫xx,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的'政治老師是怎么樣的?請大家給我點(diǎn)意見(jiàn),我想知道你們希望我成為一個(gè)什么樣的老師?
有沒(méi)有信心讓我們共同努力,把政治這門(mén)課學(xué)好?
開(kāi)學(xué)教師自我介紹9
我是你們班的英語(yǔ)老師,以后負責上你們班的英語(yǔ)課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。
我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是英語(yǔ),但是我的.風(fēng)格不是枯燥的,我要把英語(yǔ)課上得像體育課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗和能力,你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹10
同學(xué)們:
大家好!
我是你們班的新數學(xué)老師,以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。
我的名字叫,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的'人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!
請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹11
大家好!我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)。我從事音樂(lè )教學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)日了,并且在就餓方面獲得了一定的。成就,多次獲得了獎勵,我一直在音樂(lè )的路上享受著(zhù),我感覺(jué)音樂(lè )已經(jīng)成為我身體得到一部分。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個(gè)歌唱著(zhù)的快樂(lè )人生。我相信只要我在音樂(lè )教師這條道路上堅持下去,我一定可以做好的,我一定會(huì )實(shí)現我的教育格言。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹12
各位同學(xué)好,我是你們班的新數學(xué)老師,以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。
我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習,共同進(jìn)步。我的.名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習。希望大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面!
開(kāi)學(xué)教師自我介紹13
親愛(ài)的寶寶和各位家長(cháng)朋友:
您好!很高興能來(lái)到這個(gè)幼兒園,因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業(yè),此刻最后有這樣的機會(huì )!相信我會(huì )很珍惜這個(gè)機會(huì )!我會(huì )盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)的事業(yè)與您一齊,構筑孩子金色的童年!
我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范校園。
曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話(huà)等級證。
我期望在以后的日子里,能利用自己在專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的.教育,期望能將每一位寶寶培養成全面發(fā)展的孩子,當然,也期望能得到各位家長(cháng)的全力配合和支持。
開(kāi)學(xué)教師自我介紹14
同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!
開(kāi)學(xué)教師自我介紹15
同學(xué)們:
你們好,
我叫__,20__年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè )班。從教以來(lái)一直擔任小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè )課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養”教改課題實(shí)驗。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè )”的'教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè )藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè )活動(dòng)。在音樂(lè )活動(dòng)中鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養引導學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè )的興趣。
我的興趣愛(ài)好比較廣泛,平時(shí)喜歡看書(shū)、旅游,性格開(kāi)朗,隨和,待人熱情,辦事認真,有耐心、責任心。我覺(jué)得這個(gè)性格比較適合成為一名特教老師。
本人畢業(yè)于__師范學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),今年21歲,有愛(ài)心和責任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
謝謝大家!
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