世界末日作文

世界末日作文匯總[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的世界末日作文，希望能夠幫助到大家。

世界末日作文1

　　20xx年，地球發(fā)生了巨大的變化，太陽(yáng)內部黑子大量爆發(fā)，這引起了地球的動(dòng)蕩，各種自然災害蜂擁而至，地震，火山爆發(fā)等等。2015年4月23日，聯(lián)和國提出警告，所有地球人必須在26日下午全部撤離。

　　頓時(shí)各個(gè)街道擠滿(mǎn)了人群，四周一片混亂，世紀末日來(lái)臨了。轟隆，這時(shí)傳來(lái)了一聲巨響，馬路中間裂開(kāi)了一個(gè)大裂縫，一下子就有近百人掉了下去，裂縫突然噴出巨大的火焰，兩旁又有大量的人在高溫下喪生，就在這時(shí)廣播中傳來(lái)一個(gè)消息，人群一下子便靜了下來(lái)，“各位聽(tīng)眾請不要慌張，已有百架飛機向你們飛來(lái)，請您們保持秩序，這時(shí)人群便安靜了下來(lái)”。他們只有在這時(shí)才知道度日如年，大約過(guò)了30分鐘后，廣播又響了�！按蠹覍Σ黄�，飛機在飛往途中遇上了一個(gè)大火山噴發(fā)，所有飛機都被撞落，所以沒(méi)辦法趕來(lái)，請大家各自去逃生”�！笆裁�？怎么能這樣？”頓時(shí)響起一片哭喊聲，就在這時(shí)，一個(gè)巨大的'龍卷風(fēng)撲面而來(lái)，人群中失去了聲音。

　　聯(lián)合國大廈。各國領(lǐng)導齊集一堂，他們正在商討如何逃離地球，是否要攜帶人群。這是有一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“如果攜帶人群會(huì )增加我們的負擔，我認為只攜帶少數科學(xué)家和領(lǐng)導即可�！边@時(shí)中國的發(fā)言人站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有家，哪來(lái)國？我認為要帶上人群�！边@便引發(fā)了一陣爭論。最后宣布：不帶上人群。中國發(fā)言人失望地坐下。這時(shí)聯(lián)合國外，各國飛船全部升空，完全不顧下面人群的呼喚。最后，所有飛船都飛出了地球，但就在這時(shí)，一陣流星雨向飛船撞來(lái)，這時(shí)他們才明白什么叫絕望。不一會(huì )，大量飛船被撞落，只有中國飛船幸免于難，因為他們?yōu)榱硕噍d點(diǎn)人群最后飛出，在他們飛出的時(shí)候，下面傳來(lái)一聲巨響，世界毀滅了。中國人在火星的上面注視著(zhù)地球，看著(zhù)它又重現生機。

世界末日作文2

　　20xx的末日謠言不知道忽悠了多少人，下了一場(chǎng)雪過(guò)后，早上太陽(yáng)依舊升起，20xx年就這么平平淡淡地過(guò)去了，向所有逝去的時(shí)光一樣，過(guò)去了就會(huì )變得淡然，關(guān)于世界末日這一小小的波瀾，也會(huì )被人遺忘。

　　20xx年過(guò)得真快，上半年還是八年級，轉眼間就已經(jīng)成為初三畢業(yè)生了。在不到四個(gè)月的時(shí)間里，刷刷刷地學(xué)完了九年級上學(xué)期的課程，一點(diǎn)都容不得放松。那時(shí)我就想，時(shí)間真是不近人情，催著(zhù)我長(cháng)大，催著(zhù)我向前走，卻還將我的步伐拖得那么沉重。我們除了學(xué)習什么都不剩了，因為這是初三，硝煙安靜盛放、迷惘的初三。

　　后天就是元旦，不出所料回不了家了。但是至少，我的身邊還有你們，在別離前最后一年的到來(lái)之際，和大家一起擠在這間小小的教室里學(xué)習，也是幸福的啊。讓我看清自己的路，讓我明白在前行路上自己從來(lái)不會(huì )孤獨，也讓我感到一種類(lèi)似于家的.感覺(jué)，溫暖的感覺(jué)。

　　我們在學(xué)習中攜手走過(guò)20xx，走過(guò)所謂的世界末日，我們都明白，這段旅途在無(wú)聲中緩緩降下了帷幕。明年的夏天還能一起坐在樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴嗎？還能再偷偷跑到幼兒園去瘋一把嗎？還能像今天這樣，含笑回憶著(zhù)這遺失的美好嗎？我只知道，那時(shí)我們都不是孩子了，我們會(huì )學(xué)著(zhù)慢慢懂事，學(xué)著(zhù)珍惜身邊重要的人。

　　20xx年，是我們必須要經(jīng)歷的一個(gè)轉折，重要的轉折。它決定了我們起點(diǎn)的高度，決定了我們未來(lái)的方向。我希望永遠和同學(xué)們在一起學(xué)著(zhù)、鬧著(zhù)，但是我更希望，一百多天后自己從考場(chǎng)走出時(shí)，眼中更多的是從容，還有不悔。

　　20xx年的世界末日，我們沒(méi)能一起逃亡。20xx年，我們一起輝煌。

世界末日作文3

　　20xx年，世界末日來(lái)了！這個(gè)傳言鋪天蓋地，且有鼻子有眼兒，簡(jiǎn)直就是真的了。屈指算來(lái)還有不到一年，人們除了坐以待斃，還能干些什么呢？

　　是啊，我現在能干些什么呢？得好好盡盡孝了，我想。

　　我那可憐的父母，雖未下崗，但生活依然過(guò)得十分辛苦。每天早出晚歸，買(mǎi)點(diǎn)什么東西都要精打細算，看見(jiàn)喜歡的東西不敢買(mǎi)，即使要買(mǎi)也要猶豫很久。他們經(jīng)常在花錢(qián)之后邊苦笑邊說(shuō)：“唉，又是一筆開(kāi)支�！蔽叶嗝聪Ｍ�可以幫他們分擔，但是我暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)能力。風(fēng)霜在他們臉上刻下了深深的歲月的痕跡，銀白浸染了鬢發(fā)。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！卑职謰寢�?zhuān)�不要罵女兒敗家。我要把我存的壓歲錢(qián)都拿出來(lái)，請你們吃一回肯德基！

　　我的同學(xué)們都吃過(guò)，除了我。那次我們班那個(gè)總經(jīng)理的兒子過(guò)生日，給他送禮的同學(xué)都被請去吃了，唯獨我沒(méi)送。我不是沒(méi)錢(qián)送禮，是我不想送，我不稀罕那東西，真的。因為你們從小就教育我：不與貴交我不賤，不與富交我不貧！但我一定要你們去嘗嘗那東西！女兒今生不能出人頭地了，就奢侈這一回，將來(lái)到了九泉之下，再不要被那些欺負人的家伙笑話(huà)咱。世界末日快來(lái)了，我還要干些什么呢？對，我還要去感謝那些幫助過(guò)我們的人。鄰居張大爺，在媽媽生病的那年，主動(dòng)借給咱錢(qián)，我一輩子也忘不了。我還清楚記得當他從懷里拿出那一卷鈔票時(shí)的情景。他把帶著(zhù)體溫的`錢(qián)放下說(shuō)：“保住人才行，先拿著(zhù)，把病治好，不夠大家再想辦法�！彼�自己也不富裕��！是的，錢(qián)咱早已還清了，可情還沒(méi)有還清�！笆苋说嗡�之恩，當以涌泉相報”，這也是你們教育我的。還有幫我們還債的姑姑，對門(mén)的老奶奶……

　　世界末日，來(lái)就來(lái)吧！我已經(jīng)把自己應該做的做完了，就算是世界末日馬上來(lái)了，我也問(wèn)心無(wú)愧了！

　　“快起床了！上學(xué)要遲到了！”媽媽輕柔的聲音把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了，世界末日沒(méi)有來(lái)，但我會(huì )更加珍惜現在！

世界末日作文4

　　所謂世界末日，就是學(xué)期初評選班干部那天。復活，是我終于在眾人之中選上了最后一個(gè)小隊長(cháng)。

　　那天，陳老師來(lái)上課，手里抱了一打白底黃邊的牌子，說(shuō)要選兩個(gè)中隊長(cháng)，四個(gè)中隊委，十來(lái)個(gè)小隊長(cháng)。同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣，左右拉關(guān)系，讓周?chē)�的同學(xué)選自己�！啊痢�，我選你，你要選我呀！”“我肯定選你！”“……”�！按蠹异o一靜”，陳老師開(kāi)始維持秩序了，“聽(tīng)我說(shuō)，”陳老師接著(zhù)說(shuō)，“有這幾個(gè)人選……”老師開(kāi)始讀人選時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們有的緊繃著(zhù)臉，像要被凍住了一樣；有的微微一笑，心想一定會(huì )有自己；有的把手放在嘴邊呼呼吹氣，臉愁得像苦瓜一樣……突然，我聽(tīng)到“梁珊珊”這三個(gè)字�！肮�哈，果然不出我所料，有我！”陳老師又說(shuō)：“我說(shuō)名字，大家來(lái)舉手表決�！�

　　“徐禹軒�！眹W，全班同學(xué)差不多都舉起了手。我還聽(tīng)見(jiàn)了一聲：“哥們嘛！一定選！”咦，這話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？好像是馬寧。我真羨慕徐禹軒會(huì )有這么多人選他。

　　終于到我了�！傲荷荷��！庇袔字华q猶豫豫的手舉了起來(lái)。我不知道我當時(shí)臉紅沒(méi)，反正我的手是出滿(mǎn)了冷汗，冰涼冰涼的。搞得我心里也是冰涼冰涼的。鼻子一酸，幾顆“金豆豆”在眼眶里直打轉。唉！我的命為什么那么苦呀，我那些好朋友為什么不選我呀？！當時(shí)，幸好老師和同學(xué)看著(zhù)我，我的“金豆豆”才沒(méi)有掉出來(lái)。

　　最后，幾個(gè)中隊長(cháng)和中隊委都定下來(lái)了，還剩最后一個(gè)小隊長(cháng)牌。這時(shí)，老師的目光掃到了我，又說(shuō)了一句：“選梁珊珊的.同學(xué)再舉一下手�！蓖瑢W(xué)們大概怕我傷心哭了，所以好多同學(xué)才不情愿得把手舉了起來(lái)。最后的那個(gè)牌子終于歸我了！我真是不幸中的萬(wàn)幸呀！

　　那個(gè)牌子――一道紅色的“杠”，紅色的字，寫(xiě)著(zhù)：小隊長(cháng)。還有紅色的星星火炬�？粗�(zhù)看著(zhù)，一股熱淚奪眶而出。我想：這次我不是憑我自己的實(shí)力取得這牌子的，我下次一定要好好學(xué)習，對這個(gè)牌子問(wèn)心無(wú)愧才行。

　　我在“世界末日”中復活了。

世界末日作文5

　　當世界末日來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì )慟哭，我會(huì )悲號。因為我的人生在沒(méi)有該終結的時(shí)候終結，過(guò)早地夭亡。

　　當世界末日來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì )蜷縮著(zhù)身體，躲在黑暗的角落里，想去躲避這場(chǎng)可怕的災難。

　　然而，當世界末日真的.要來(lái)臨的時(shí)候……

　　我會(huì )死死地抱住我摯愛(ài)的父母，不用任何語(yǔ)言，只是想將我們原本在一起流淌的血液再次慢慢地融合在一起;而且，我想最后一次再叫他們一聲：“爸爸、媽媽�！闭f(shuō)出這十幾年來(lái)一直埋藏在我心底里的那句話(huà)：“我愛(ài)你們�！蔽視�(huì )懷念母親親手為我日夜趕做到那雙布鞋;我會(huì )記得我生病時(shí)，母親悄悄滑落的淚水;我會(huì )想起父親曾不知賣(mài)了多少擔桃子才給我湊夠的學(xué)費……一切的一切，都會(huì )在我的腦海里快速的重現。我會(huì )依偎在父母的懷抱里，更希望時(shí)間能永遠停留在這一刻。

　　我也會(huì )找到所有的恩師，同樣告訴他們：“我愛(ài)你們�！被叵肫鹩龅嚼щy時(shí)，老師們的耐心教導;回想起有同學(xué)生病時(shí)，老師們一句句關(guān)切的詢(xún)問(wèn);也回想起了教師節時(shí)我們的一束小花，一張小小的賀卡;……這些濃濃的師生之情，使我難以忘懷。

　　我也會(huì )喊來(lái)我所有的好伙伴，和他們共同等待末日的來(lái)臨�？此啤昂�內存知己”，實(shí)則“知交半零落”，這很殘酷，亦很無(wú)奈。我會(huì )再次遠遠地望著(zhù)他們，只是遠遠地望著(zhù)，希望他們千萬(wàn)不要回頭，因為我害怕我會(huì )哭，撕心裂肺地痛哭。希望他們背對著(zhù)我，慢慢地走遠，漸漸地消失在我那模糊的視線(xiàn)之外。

　　我也會(huì )……

　　其實(shí)，世界末日只是一個(gè)很平常的“結束”而已，它的來(lái)臨，就像故事總要有終結一樣自然，人類(lèi)的任務(wù)，只是將過(guò)程描繪得更完美，不留下任何遺憾。而這個(gè)過(guò)程，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，那就是相親相愛(ài)。當全人類(lèi)都做到這一點(diǎn)時(shí)，那這個(gè)過(guò)程就完滿(mǎn)得不留一點(diǎn)遺憾了。

　　所以，當世界末日來(lái)臨的時(shí)候，請記�。合嘤H相愛(ài)。

世界末日作文6

　　生命是茶，飄逸著(zhù)沁脾的清香；生命是酒，散發(fā)著(zhù)濃烈的祝福；生命是咖啡，只有細細品嘗才能體會(huì )出這淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。

　　生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，什么事都可以重來(lái)，唯獨生命不能，失去了不再來(lái)。它是如此的珍貴，但也顯得如此的脆弱。

　　還記得那天，天空很黑，沒(méi)有星星和月亮，一切顯得那么荒涼，就如同世界末日一樣。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，呆呆地坐在床上，這時(shí)，門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)媽媽眼圈紅紅的，似乎傷心哭過(guò)。莫非是···“孩子，你外婆她····她走了，再也不回來(lái)了··”說(shuō)完，媽媽又傷心地哭了起來(lái)�！笆裁�？我外婆去另外一個(gè)世界了？不！不可能��！”我大聲嘶喊著(zhù)，想笑，來(lái)偽裝自己掉下來(lái)的眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭，承認自己怕黑，想哭，來(lái)試探自己麻痹了沒(méi)，我已忘了我是誰(shuí)。

　　為什么？為什么外婆會(huì )狠下心離我而去.曾記得小時(shí)候，我總喜歡依偎在外婆的懷里，聽(tīng)著(zhù)外婆講著(zhù)我似懂非懂的故事。曾記得小時(shí)候，每當孤單時(shí)，也總是外婆陪著(zhù)我度過(guò)寂寞····如今，外婆沒(méi)跟我說(shuō)一聲就走了，以后再也沒(méi)人給我講故事，孤獨時(shí)，我就更加寂寞了。

　　生命啊生命，你為什么那么無(wú)情，你為什么那么脆弱，難道，你就不能堅強一點(diǎn)嗎？

　　生命啊生命，你可知道失去外婆對我有多大的打擊嗎？你可知道失去一個(gè)親人有多大的痛苦嗎？那種痛苦你知道嗎？哦！我忘了，你是個(gè)冷酷無(wú)情的.東西，是個(gè)脆弱的東西，怎么能感受的到呢？

　　生命啊生命，你可知道，我既愛(ài)你又恨你，愛(ài)你是因為擁有你，恨你是因為失去你。也許，你會(huì )說(shuō)我很自私，但是如果失去你，我將一無(wú)所有，沒(méi)有你就等于世界末日一樣。天灰灰的，一切都顯得那么寂靜，天空中的月亮和星星也憂(yōu)傷地躲了起來(lái)，

　　它們不再出來(lái)了，地球也不再旋轉，我已忘了呼吸。

　　噢！原來(lái)是世界末日��！

世界末日作文7

　　英語(yǔ)課對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，但加上世界末日，你的嘴巴就形成“O”字形，比喻就比喻，可這也太夸張了吧。NO！一點(diǎn)也不夸張，你如果不相信的話(huà)，那就請你看一看下面的.真實(shí)記錄吧。

　　課前時(shí)間

　　實(shí)事記錄：上一節課剛下課，我們班的帶頭大壞蛋—陳祥輝就飛速沖上講臺，不顧我們班干部的阻攔，寫(xiě)下六個(gè)又大又難看的字姆“世界末日來(lái)臨”。而這時(shí)的副班長(cháng)璐璐就成了保姆，認真地打理講臺桌起來(lái)。你要問(wèn)這為什么？我告訴你，要是講臺桌上有一個(gè)粉筆頭，趙老師（英語(yǔ)指導）就會(huì )狂罵不止。而且，趙老師的要求很高，一盒粉筆、一根棍子、要整齊……

　　這時(shí)，旁邊的微蓉對我說(shuō)：“喂，世界末日要來(lái)了�！贝蠹颐β抵�(zhù)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢跑出教室門(mén)。各個(gè)同學(xué)們怕得一頭汗水，有的在整理書(shū)，有的只得安安靜靜地坐著(zhù)。

　　上課時(shí)間

　　實(shí)事記錄：“叮咚！叮咚！上課了，請同學(xué)們……”上課鈴響了，只見(jiàn)趙老師帶著(zhù)她那既兇怒又恐怖的神情走進(jìn)教室來(lái)。完了，這回我們可是高飛的鳥(niǎo)兒遇老鷹——兇多吉少了。

　　瞧，那兒有幾個(gè)“老油條）挨打，就是全班也都有可能，要不然好同學(xué)上英語(yǔ)怎么也會(huì )緊張呢？對，問(wèn)題就在這里，我們每次都要聽(tīng)寫(xiě)，就連好同學(xué)也有抱過(guò)鴨蛋，怎能不緊張呢？

　　課后時(shí)間

　　實(shí)事記錄：下課鈴終于響了，但不等趙老師說(shuō)下課，就有的同學(xué)奮進(jìn)了。是誰(shuí)這么大膽？嗚，又要被留了。

　　后記：其實(shí)有一次英語(yǔ)課還滿(mǎn)好玩的。那天，泉星正要挨打時(shí)，急忙逃跑，而趙老師卻在后面追，別笑，我們還因此而發(fā)明出一盒游戲呢！

世界末日作文8

　　“轟隆隆”地聲音再一次吸引我的目光，這是第五次余震了，昨天那場(chǎng)8、9級大地震過(guò)去以后，地面的狀況慘不忍睹。

　　聽(tīng)著(zhù)耳邊凄慘的哭聲，我拍拍身上的泥土站了起來(lái)。我想過(guò)放棄救援，也想過(guò)隨自己的親人離去。但想起那些個(gè)鮮活的生命，我就不斷譴責自己怎么會(huì )有這種想法，還有許多人等著(zhù)我去拯救。

　　我站在了昔日的球場(chǎng)，望著(zhù)身邊那些悲痛欲絕的人，徐徐開(kāi)口了：“同胞們，雖然我們的親人離去了，家園毀了，但我們不能因此喪失信心。我們要共同努力，去重新建設我們的家園�！痹�(huà)音剛落，有人就反駁：“說(shuō)得好，但是我們能怎么做呢？我們手無(wú)縛雞之力……”聽(tīng)了他的話(huà)，同胞們都將目光投向了我。望著(zhù)他們，我說(shuō)：“我們有手啊，我們可以靠我們的雙手共建我們的家園�！�

　　漸漸地人們站在一起，等待我的指揮。我讓他們分成三隊，老弱病殘一對，男子一對，婦女一隊。我帶著(zhù)他們走出了原來(lái)那個(gè)溫馨的小鎮，走向了森林。來(lái)到森林的空地上，他們便知道了自己應該做什么。有的人點(diǎn)燃了篝火，有的人支起了帳篷。

　　看著(zhù)東方那片天，我瞇起了眼睛�！巴�胞們，從明天開(kāi)始，將會(huì )是新的一天，會(huì )是一個(gè)全新的開(kāi)始，我們要齊心協(xié)力共同創(chuàng )造我們的家園�！甭�(tīng)著(zhù)我的'話(huà)，村民的眼散出熾熱的光芒，那是對生活的渴望和積極樂(lè )觀(guān)地意志力。

　　突然一聲低吼從森林里傳出，只見(jiàn)一只大獅子從森林里走出。從它那眼光里可以看出它已經(jīng)餓了很久了。人們迅速排好隊，趕走了那只大獅子。

　　東方已出現些許紅光，天亮了。

　　“叮叮當當”的聲音從森林里傳出，那是人們在蓋他們的家園，太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了……

世界末日作文9

　　如果明天就是世界末日，或許，我就會(huì )了解光陰的珍貴；如果明天就是世界末日，或許，我會(huì )不遺余地的大膽嘗試這一切!

　　有人說(shuō)“人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行，時(shí)間短暫，所以每分、每秒我們都應該去好好珍惜”。但是你是否真的有去仔細想過(guò)呢?如果明天就是世界末日，你，會(huì )怎么做?大多數的人會(huì )在恐懼的折磨下去迎接這一刻，只有少數的人會(huì )了解，恐懼無(wú)法改變這一切，以樂(lè )觀(guān)的心情去接受。

　　而我呢?我會(huì )先去找到所有愛(ài)我的人、及我愛(ài)的'人，告訴他們“謝謝你們對我的付出，我愛(ài)你們~”然后再給他們一個(gè)大大的擁抱，并用剩下這些短暫的時(shí)間，輕松自在的做別人從來(lái)不知道的我，然后再一一地去完成所有我曾經(jīng)想做，卻始終沒(méi)機會(huì )做的事情!如果我能把這些愿望通通完成，那我對于這一切，也沒(méi)有什么好去依依不捨的了。

　　人生就像是一篇小說(shuō)，不在長(cháng)，而在好，如果你過(guò)去都不曾好過(guò)，那你更應該好把握今天，讓你的人生不會(huì )留下遺憾，”花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年”，再怎樣去回憶過(guò)去，你也沒(méi)辦法在回到從前的時(shí)光，但是你可以掌握你自己，去微笑面對今天，假如明天真的就是終結之日，那你更不能讓今天也失去，因為每個(gè)片刻都是獨一無(wú)二的存在，都是不會(huì )再復返的時(shí)光，用心去凝視流過(guò)的每個(gè)瞬間，去體會(huì )他們當下充滿(mǎn)的美，當你細細感受著(zhù)每一個(gè)片刻的獨特，你便不會(huì )再任由任何一刻被輕易忽視。

　　我們總是想著(zhù)“反正還有明天”，就一直去揮霍你的時(shí)間，一段日子后，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)你什么也沒(méi)做!而到了末日的前一天，心中就會(huì )自然而然的產(chǎn)生恐懼，因為你心中還有好多、好多的事情還來(lái)不及去完成。

　　生命本來(lái)就有限，只是我們沒(méi)辦法去預料他的長(cháng)、短，如果平時(shí)我們就可以提高做事的效率、生活的品質(zhì)，不要總是想著(zhù)”反正還有明天”，并把每一次的機會(huì )都當作是最后一次去珍惜，那就算下一秒世界末日就要到了，我們也就不會(huì )那么擔心了，對吧?

世界末日作文10

　　希望世界末日不會(huì )到來(lái)，我寧愿茍且偷生的活著(zhù)。

　　——題記

　　現在，我們的生活不僅充滿(mǎn)陽(yáng)光，而且如此的幸福美好，沒(méi)人會(huì )把這些和世界末日關(guān)聯(lián)起來(lái)，人們?yōu)榇司蛿喽�，世界末日不�?huì )到來(lái)！曾經(jīng)，我也這樣認為，可事實(shí)一再證明：萬(wàn)事皆有可能！我想大家對世界末日沒(méi)有太多的概念，或者會(huì )認為世界末日簡(jiǎn)直是天方夜譚！當你看到汶川地震之后。電視上又接二連三的報道世界各地，發(fā)生的'罕見(jiàn)自然災害，難道你就不會(huì )感到人心惶惶嗎？

　　看過(guò)《2012》這部災難電影的人，內心肯定有波瀾起伏，甚至會(huì )害怕那天真的到來(lái)，然后自我安慰：“那只是一場(chǎng)電影而已，不可能變成真的！”但仍然心有余悸。假如把《2012》當作預言，那么離2012年還有671天，也就是說(shuō)世界末日正處在倒計時(shí)的狀態(tài)，它正在一步一步地向我們走近，這個(gè)過(guò)程似乎不是太緩慢。

　　其實(shí)，我并沒(méi)有看被人傳的沸沸揚揚的《2012》，因為我害怕自己幼小的心靈受不了那嚴重的打擊，怕看過(guò)之后會(huì )崩潰。通過(guò)周?chē)�的討論聲，我知道里面的大概內容，盡管這樣，我還是深有感觸。竟然神經(jīng)大條，莫名其妙的擔心起來(lái)，害怕自己會(huì )失去一切。對世界末日，我還抱有一絲新奇，不知道那天會(huì )變成什么樣。是不是像盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)那樣，天地之間成為混沌，黑暗吞噬一切，狂風(fēng)肆意地吹著(zhù)，而人們在無(wú)謂的掙扎著(zhù)，喪失了反抗的能力。

　　對于2012年變得恐懼起來(lái)，似乎它離我們并不遙遠。你做好迎接它的心理準備了嗎？而你選擇怎樣度過(guò)剩下的這些日子？當世界末日真正來(lái)臨之時(shí)，你是否會(huì )毫無(wú)畏懼的坦然接受它的到來(lái)？這些問(wèn)題你有想過(guò)嗎？

世界末日作文11

　　9月1日就開(kāi)學(xué)了，本來(lái)我認為，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，看到的是陌生的人群，我認為我一定會(huì )瘋了的，重新認識一群人，我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)如同世界末日一樣可怕。

　　直到9月1日那天已經(jīng)到來(lái)時(shí)，我仍然認為，我一定是在做夢(mèng)，這一切都不是真的�？墒鞘聦�(shí)如此，我沒(méi)有時(shí)間去懷念小學(xué)的一切了，只能盡快的去適應初中生活。

　　班級沒(méi)有以前班上的打打鬧鬧，彼此之間熟悉的不能再熟悉的人了，有的只有生疏與陌生，如此安靜�？墒俏覅s覺(jué)得這是荒涼，沒(méi)有熟悉的教室，沒(méi)有熟悉的`老師，沒(méi)有熟悉的同學(xué)們，如此蒼涼。

　　忽然的，看到了熟悉的同學(xué)，一個(gè)，兩個(gè)……我不知道有多少個(gè)熟悉的同學(xué)在這個(gè)陌生的校園里，但我知道，初中生活已經(jīng)開(kāi)始了，所有人都會(huì )帶著(zhù)小學(xué)記憶漸漸適應初中生活。無(wú)論如何，我們都會(huì )慢慢的遺忘，即使不舍，也終究是要分別的。初中，我們將會(huì )有新的朋友，我們本不該如此。年少青春，我們不該有這些憂(yōu)傷的啊，我們該是有活力的啊，如今這般悲傷又是為何?

　　如此，我本認為的世界末日根本就不存在，我明白，我真正害怕面對的是陌生的環(huán)境。我相信，在我們這般年紀，性子活潑，或許沒(méi)有多久大家就互相熟悉了。我認為，人的恐懼是對于未知的前方，不是所有事情都如我們想的那樣，我們要學(xué)會(huì )面對。如果除了看不見(jiàn)那些熟悉的人或事物以外，現在的初中生活不是一樣過(guò)的很好嗎?我們將那些回憶去除，便會(huì )發(fā)現我們已經(jīng)開(kāi)始期待著(zhù)新生活了。

　　9月一日啊，我本以為的世界末日吶，你似乎，并沒(méi)有我想象的那么可怕。

世界末日作文12

　　清晨，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)房間�！岸！�—”“哎呀，星期六也不讓人睡個(gè)懶覺(jué)�！蔽肄D了個(gè)身順便把鬧鐘拍停�！暗纫幌�！我沒(méi)有設過(guò)鬧鐘呀！”想到這里我有一種不好的預感�！斑颠颠怠遍T(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我想：既然已經(jīng)這樣了那就裝一下吧�！罢l(shuí)呀？”我強作鎮定的說(shuō)�！癴博士是我呀小c�！遍T(mén)外傳來(lái)一陣陣的說(shuō)話(huà)聲，好像出了什么大事�！澳悄氵M(jìn)來(lái)吧�！蔽已杆俚拇┥洗差^柜上的衣服，竟然不大不小剛好。就在這時(shí)房門(mén)被打開(kāi)了�！按笫虏缓昧�，博士，k博士的實(shí)驗失敗了，大量的能量發(fā)生爆裂產(chǎn)生如同太陽(yáng)般持久的火焰并且還在蔓延！”小c著(zhù)急地說(shuō)。什么？如同太陽(yáng)般持久的火焰！這怎么可能！憑我初中的知識怎么個(gè)可能會(huì )懂這些！

　　大火在蔓延，我和科技院的人一起逃亡，在路上時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“要不是k非要用破壞環(huán)境的.植物火，也不可能會(huì )發(fā)生這樣的事！”“行了！現在不是抱怨的時(shí)候我們一定要想辦法阻止這場(chǎng)災難�！绷硪粋�(gè)人說(shuō)�！癴博士肯定有辦法！”又有一個(gè)人說(shuō)�！皩ρ�！”“沒(méi)錯�！薄拔以趺礇](méi)想到！”……“行了！別吵了讓我們聽(tīng)聽(tīng)f博士的意見(jiàn)吧�！毙�c站起來(lái)對大家說(shuō)。我無(wú)奈地搖搖頭：“我無(wú)能為力�！北娙司趩实刈�在地上一言不發(fā)。這看的我有些內疚：“對啦！我想起來(lái)了，這種火是由能量構成的，只要我們用更強的能量將它打亂這火也該熄滅了吧！”“這樣是可以但是我們該怎樣打亂它呢？”一個(gè)人問(wèn)�！坝煤司圩兯�產(chǎn)生的能量！”我考慮了一下終究說(shuō)了出來(lái)�！斑@，這是自尋死路，如果這樣我們都要完蛋！”一個(gè)人站起來(lái)大吼�！澳悄阌懈�好的半法嗎？”小c冷淡地說(shuō)。

　　于是我們便聯(lián)絡(luò )聯(lián)邦政府讓他們下令炸毀研究院�！敖K于開(kāi)始了�！蔽艺驹谏巾斂吹揭粋�(gè)個(gè)原子彈落下于是我們便消失在那沖天而起的蘑菇云中。

　　“回家？呵呵！恐怕沒(méi)希望了呢�！蔽以谙�失的一瞬間想：人們以后會(huì )保護環(huán)境吧！

世界末日作文13

　　今天是圣誕節，我在圣誕樹(shù)前許了個(gè)愿望，然后就上床睡覺(jué)了。沒(méi)想到，第二天我發(fā)現今天比往常的熱，我覺(jué)得很奇怪，現在分明是寒冬季節，怎么和夏天一樣呢？

　　出門(mén)一看，天不再是藍色的了，而是一片白茫茫的大霧，如果對這里不熟悉的話(huà)肯定會(huì )迷失方向。不久，天突然黑了下來(lái)，一看烏云來(lái)了。心想肯定要下雨，我拿出鐵桶出去接雨，不一會(huì )兒，雨停了我去把鐵桶提回來(lái)，沒(méi)想到，鐵桶早已經(jīng)被酸雨腐蝕的不成樣子了。下完雨又下雪了。我看了新聞，現在，整個(gè)世界都發(fā)生了這樣的事

　　我被這種景象嚇了一大跳，于是我下的決心要拯救地球。我要先解決霧霾天氣這種天氣。

　　我把我的小伙伴們都叫了出來(lái)，然后去種樹(shù)，我們花了半年的時(shí)間，才把霧霾的天氣給弄好，大家又可以看見(jiàn)那么美麗的世界了，為什么大樹(shù)可以解決霧霾問(wèn)題呢？因為啊樹(shù)木可以調節氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的朋友。

　　樹(shù)木是氧氣制造廠(chǎng)。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0．73噸氧氣。樹(shù)木是粉塵過(guò)濾器。當含塵量大的氣流通過(guò)樹(shù)林時(shí)，隨著(zhù)風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會(huì )迅速下降。另外，有些樹(shù)木的'表皮長(cháng)有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過(guò)樹(shù)林的氣流含塵量大大降低。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(cháng)過(guò)程中會(huì )分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58萬(wàn)個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區只有55個(gè)。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬(wàn)多倍。此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫和天然空調呢。

　　不久連酸雨也不下了，世界又變回原來(lái)那樣，大家有懂得了愛(ài)護環(huán)境了……

世界末日作文14

　�。玻埃保材辏保苍拢玻比找呀�(jīng)過(guò)去了兩天，世界末日的謠言也不攻自破了，在２１日之前又有多少人相信它并害怕的它呢？

　　記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候，剛看完２０１２這部電影。我那叫擔心啊，徹夜未眠。生怕這是真的，第二天無(wú)精打彩的去上了學(xué)，又聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于２０１２的事情讓我更加的恐慌，但隨著(zhù)時(shí)間的推移。世界末日很快被我忘了個(gè)精光。直到２０１２年。

　�。玻埃保材甑奈彝蝗灰稽c(diǎn)也不擔心世界末日來(lái)臨。我的同學(xué)也是一樣巴不得快點(diǎn)來(lái)。似乎是想通了，反正有人陪著(zhù)。怕什么。我們就用著(zhù)這樣的心態(tài)一直等到了１２月。這時(shí)的我，更加希望２０１２是真的�？赡苁锹�(tīng)同學(xué)講述了太多事情，對這個(gè)世界產(chǎn)生了一種無(wú)趣的感覺(jué)，但是這根本不可能，２０１２年本身就是假的，世界末日是子虛烏有的。

　�。保苍拢玻叭胀砩�，我和同學(xué)們躺在床上，為了等待傳說(shuō)中的世界末日，我們決定通宵等待。在此期間。我們談天說(shuō)地，各自都說(shuō)出了自己的理想和愛(ài)好，然后又講了各自的'心得體會(huì )，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。十一點(diǎn)。我算是堅持不下去了，眼睛一閉，馬上就睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)，拍了自己一下還痛，我還活著(zhù)，盡管我早快去知道世界末日不可信，但我還是相信了，我爬下床和同學(xué)們擁抱了會(huì )，說(shuō)“很高興，我還活著(zhù)，”一直到下午三點(diǎn)。世界依舊沒(méi)變，世界末日這個(gè)謠言終于不攻自破。

　�。玻埃保脖旧砭筒惶�可信，為什么還是有這么多的人會(huì )相信，一是邪教的宣傳。二是人們寧愿相信它是真的，可能是它們認為這個(gè)世界太虛偽了。三是科學(xué)家估計錯了瑪雅人的預言。

　�。玻埃保材昃鸵�過(guò)去了，但我還是它不要過(guò)去。因為這樣人們才會(huì )去珍惜每一個(gè)人，每一天，這種觀(guān)念不是很可悲嗎？如果是這樣的話(huà)，我希望天天都是世界末日，這樣我們就不會(huì )去浪費自己太多的時(shí)光了。

世界末日作文15

　　時(shí)間匆匆而過(guò)，由于人類(lèi)的破壞，我們可憐的地球母親已經(jīng)不堪重負。宇宙醫生對我們說(shuō)：“地球后天就要……就要走了，明天是她最后的一天，你們做自己最后想做的事吧！”說(shuō)完，宇宙醫生就消失不見(jiàn)了，留下心情沉重的我們在那里轉轉轉……

　　“天哪，這是報應��！”

　　“我不該仍那么多垃圾！”

　　“我們砍伐的樹(shù)木太多了��！”

　　……

　　后悔的呼嚎沒(méi)有打動(dòng)死亡的殘酷，世界末日一分一秒地向我們襲來(lái)。聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)召集了所有醫生、科學(xué)家和清潔工人，大家盡最后的努力拯救地球。商店所有商品全部免費，一二三年級的小孩子就放開(kāi)肚皮拼命地吃，吃那些由垃圾處理器用垃圾制成的美食。四年級就到處撿可以壓縮的垃圾，五年級用大網(wǎng)打撈河里的垃圾，六年級、七年級、八年級、九年級正是想象力豐富的年齡段，他們發(fā)揮自己豐富的想象力，努力設計一種又小又安全又不污染環(huán)境的房屋圖紙。高中生、大學(xué)生也都在拼命的努力。

　　看到連兩三個(gè)月的嬰兒都在拼命的吃東西，我怎么可能坐視不理呢，我是六年級，明明學(xué)習挺好的……但是對這種垃圾制成的東西卻……終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，全球十四億中、小學(xué)生設計完成了統一的環(huán)保房屋圖紙。之后我們又勇敢地投入到，比我們小的孩子們的工作中去……。

　　一天的時(shí)光轉瞬消逝，人們望著(zhù)草草清潔的荒蕪的沙漠，連個(gè)仙人掌都沒(méi)有，被工業(yè)用水污染的比石油都黑都臟臭的'大海，還有堆積如山的“垃圾食品”心中涌起無(wú)限的傷感，奔向那座“垃圾食品”山做最后徒勞的事—吃。

　　五、四、三、二、一

　　死一般的寂靜，突然大地裂開(kāi)了一條大口子，我們看到了耀眼的太陽(yáng)和滿(mǎn)是環(huán)形山的月亮，地球裂開(kāi)了，我感覺(jué)氧氣越來(lái)越稀薄，我仿佛看到了……不只我一個(gè)，所有人都仿佛看到了—那時(shí)的地球，綠草，蝴蝶，清澈的河流，那個(gè)快樂(lè )的家園……

【世界末日作文】相關(guān)文章：

世界末日作文05-20

世界末日作文15篇06-10

世界末日作文 15篇06-02

今年冬至是世界末日嗎07-03

以如果明天就是世界末日為題的作文06-22

世界末日了，HR都不上班了嗎？07-13

電影2012世界末日劇情08-01

攝影師抓拍世界各地閃電奇觀(guān)，宛若世界末日07-09

2012世界末日巴斯夫無(wú)故辭退試用期員工07-13