成長(cháng)教育作文匯編【4篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(cháng)教育作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)教育作文 篇1
少兒成長(cháng)美術(shù)教育在淡水街道辦的對面，它是讓世界充滿(mǎn)五彩斑斕，讓大地換上五顏六色衣裳的好地方。
上了二樓，向左拐，就會(huì )看見(jiàn)大紅色少兒成長(cháng)美術(shù)教育的牌匾橫掛在墻上。走進(jìn)美術(shù)教育的大門(mén)，一條充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍的長(cháng)廊展現在我的眼前。這條長(cháng)廊長(cháng)40米，寬2.2米，像一條指引小朋友走向光明前程的道路。美術(shù)教育長(cháng)廊的.左邊分別有展覽、繪本室，有創(chuàng )意美勞室，有早稻涂鴉室，有系統訓練工作室，還有素描室。在每間教室的兩旁，展示著(zhù)學(xué)生優(yōu)秀作品匯報展：色彩單調但不枯燥無(wú)味的水筆畫(huà)，令人產(chǎn)生無(wú)窮遐想的水彩畫(huà)和水墨丹青的中國畫(huà)。這些學(xué)生優(yōu)秀作品井然有序地排列在美術(shù)教育長(cháng)廊的左邊，像一個(gè)個(gè)嚴守律己的士兵守衛著(zhù)畫(huà)室�？吹竭@一幅幅畫(huà)，我也好像成為畫(huà)的一部分，成花、成樹(shù)、成水完全沉醉在這濃濃的藝術(shù)氛圍之中。
美術(shù)教育長(cháng)廊的右邊，介紹了畫(huà)室學(xué)員的生活照，一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)調皮的擺姿，一個(gè)個(gè)標有名字的照片，我仿佛看到了這些學(xué)員在這里學(xué)知識歡悅的場(chǎng)面。再走前去看看，介紹了中外馳名畫(huà)家的個(gè)人資料：有胡安？米羅、文森特？威廉？梵高、亨利？馬蒂斯、吳冠中這一個(gè)個(gè)畫(huà)家在史上的藝術(shù)影響是有口皆碑的。
少兒成長(cháng)美術(shù)教育，希望你在未來(lái)成長(cháng)的道理上越來(lái)越美好！
成長(cháng)教育作文 篇2
轉眼間，已經(jīng)過(guò)去13個(gè)春夏秋冬，那個(gè)小時(shí)候不懂禮貌的孩子，變成了一個(gè)自立的初中生。當然，我覺(jué)得現在這一個(gè)優(yōu)秀的我，離不開(kāi)優(yōu)秀的家庭環(huán)境。
5歲時(shí)，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，因為爸爸是設計師，所以我每次畫(huà)完，都會(huì )給他看，如果被他表?yè)P一下能開(kāi)心一整天�？蓮男〉酱�，他表?yè)P我的次數，一只手就能數過(guò)來(lái)。我畫(huà)畫(huà)喜歡臨慕，不喜歡自己想，因為覺(jué)得自己想得不夠好看，但是每次臨摹，看見(jiàn)爸爸那一副“冷漠”的表情，我的心中總是不舒服。有一次我終于知道了，爸爸想讓我自己靠想象力畫(huà)，因為他覺(jué)得不管做什么事情，都要有自己的'想法和風(fēng)格，因為你不可能臨摹別人一輩子，小時(shí)候，并不理解這些話(huà)，但是，在之后的每次畫(huà)畫(huà)中，爸爸都會(huì )坐在我的旁邊，期待著(zhù)他女兒獨特的想法，而我每次也都不會(huì )讓他失望。這可能就是和我現在一些獨特的想法和性格的原因吧。
在公交車(chē)上，背著(zhù)書(shū)包的我站著(zhù)一只手扶著(zhù)手，另一只手拽著(zhù)媽媽的衣服，就算是前面有座位，我也不會(huì )去坐，雖然那時(shí)我還小，但我知道那些是照顧專(zhuān)座，因為每次坐車(chē)媽媽都會(huì )跟我說(shuō)一遍，現已逐漸養成習慣。獨自一人去興趣班時(shí)，在公交車(chē)上遇到老人，我都會(huì )立馬站起，當聽(tīng)到一聲“謝謝你，小朋友�！蔽倚闹芯蜁�(huì )有一種成就感，我覺(jué)得這是一件我做的非常好的事情，當然，我也要一直保持下去，同時(shí)我要謝謝媽媽教會(huì )了我在公共場(chǎng)合一定要尊老愛(ài)幼，要有公共空間意識。我知道這兩個(gè)意識必須牢記心間，這使我在以后的公共場(chǎng)合中有了更好的表現。
一個(gè)下雨天，當我帶著(zhù)分數不理想的卷子，踏著(zhù)沉重步伐走回了家，我不知道接下來(lái)等待我的是什么……可能是挨打，也可能挨罵，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，到家當我說(shuō)沒(méi)有考好時(shí)，并沒(méi)有被罵，反而是一些提醒和鼓勵，因為外婆是老師，她會(huì )十分嚴肅坐在我邊上和我一道一道地分析錯題，我當然不能令家人失望，之后的我每天都在努力，終于，功夫不負有心人！滿(mǎn)分降臨，我為自己高興，但同時(shí)我知道如果沒(méi)有家人的鼓勵，也許我還在那次考砸的陰影里，對考試充恐懼�，F在的我，雖然不算完美，但我。覺(jué)得在這樣一個(gè)優(yōu)秀的家庭環(huán)境下，我能越來(lái)越好，謝謝上天讓我有這么好的家人們。從小到大，他們教了我很多很多，我希望我以后也可以教會(huì )更多人，這是品德，禮儀，個(gè)人素質(zhì)，作為一個(gè)中國人我應該讓這種無(wú)形，但又十分重要的精神傳播下去。
在教育中成長(cháng)，可以使我懂得更多，看得更遠，表現的更好！現在的我，依舊十分努力，雖然爸媽已不今像小時(shí)候那樣和我說(shuō)一些大道理了，更多是讓我自己經(jīng)歷禾體驗，讓我自己悟道理！最后，謝謝家人們在我這13年來(lái)的成長(cháng)中給我最好的教育，我也理出了一個(gè)道理，好家教是十分重要的，它可以改變一個(gè)人很多，希望在浙江省這個(gè)文化底蘊深厚的地方，會(huì )有更多好的家風(fēng)，也有更多傳播中華民族傳統美德的人。
成長(cháng)教育作文 篇3
最近幾天，我讀了《成長(cháng)與健康教育》一書(shū)，真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)人體是那么神奇，原來(lái)牛奶那么有營(yíng)養，原來(lái)骨骼與肌肉那么息息相關(guān)，人們的細胞那么千奇百怪，這太有趣了！
從這本書(shū)中，我知道了許許多多的知識。當然，最令我記憶猶新的，是《一個(gè)人體的基本單位---細胞》這一內容，眾所周知，細胞是人體一個(gè)最基本的結構，可這微不足道的細胞里，卻有著(zhù)大知識！你們知道嗎？一切生物不論結構是復雜還是簡(jiǎn)單，都是由細胞和細胞間質(zhì)構成。而這些細胞大小不一，形態(tài)各異，大多數只有幾微米，人的`肉眼根本看不見(jiàn)，最大的只有0.1毫米，肉眼只能勉強看見(jiàn)，可正是這些小到極至的細胞，構成了奇妙的人體。我還喜歡《營(yíng)養豐富的牛奶》這一課，以前，我不愛(ài)喝牛奶，現在讀了這篇文章，我才感到牛奶的作用真大！一是牛奶脂肪溶點(diǎn)低，而顆粒又小，很容易被人體消化并吸收。二是牛奶中所含的鈣質(zhì)，是體鈣的最好來(lái)源，我們正在生長(cháng)，而鈣正是必不可少的。三是牛奶中有許多維生素，幾乎所有已知維生素都在里面。牛奶真好��！
總之，《成長(cháng)與健康教育》這本書(shū)對我了解人體有了很大幫助，同時(shí)，也讓我感嘆人體的奇妙，也讓我更加注意衛生，注意預防各種疾病，大家有空也來(lái)看看這本書(shū)吧。
成長(cháng)教育作文 篇4
十一月十三日，這一天，我大老早的就起了床，為了參加校外實(shí)踐活動(dòng)—去明思克航母世界學(xué)習，就快馬加鞭地趕到了學(xué)校。
導游說(shuō)他姓林，于是我們就叫他林導。上了車(chē)。在車(chē)上，林導和我們一起唱了幾首歌曲，有《狼愛(ài)上羊》等。唱著(zhù)唱著(zhù)，我們大家有點(diǎn)累了，林導對著(zhù)我們說(shuō)：“同學(xué)們，離明斯克航母還有一段時(shí)間，如果大家累的話(huà)，可以休息一會(huì )”。霎時(shí)，校車(chē)沉入一片安靜。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，由于太悶，我根本睡不著(zhù)，張開(kāi)眼睛，已經(jīng)到了梧桐山隧道了。剛進(jìn)隧道，整個(gè)校車(chē)就變得火紅的，過(guò)了一會(huì )，我們就出了隧道了，我一直看著(zhù)路邊的風(fēng)景，真美！
一下車(chē)，我們并沒(méi)有看到明思克航母，只看到了一個(gè)大的廣場(chǎng)。來(lái)到明思克航母面前，頓時(shí)我感到驚訝不已，明思克航母比我腦海中想像的要大上幾十倍，林導告訴我們：這是前蘇聯(lián)制造的`，它有幾千噸重，有二百多米長(cháng)。！然后林導帶著(zhù)我們來(lái)到4D影視排隊，輪到我們了……開(kāi)始了！因為是立體的所以這些東西是會(huì )在我們身旁飛過(guò)的所以有點(diǎn)恐怖！原來(lái)是說(shuō)明斯克航母世界的打仗的，能看上這種電影讓人不敢相信我們并沒(méi)有摘下眼鏡，看到幾只只戰斗機在我們眼前飛來(lái)我不禁躲來(lái)躲去。哇！太好看了！……進(jìn)了魚(yú)雷發(fā)射廳，一個(gè)大的魚(yú)雷呈現在我們面前。魚(yú)雷看起來(lái)很舊，還有點(diǎn)生銹，許多同學(xué)都和這個(gè)魚(yú)雷拍了合影，唯我沒(méi)拍，因為我沒(méi)帶照相機。中午了，我們就去吃飯了，飯一點(diǎn)都不好吃，菜只有一個(gè)雞腿，一些白菜籮卜。雞腿沒(méi)味道，白菜籮卜太難吃。為了填飽肚子，只能將就著(zhù)吃。
參觀(guān)了許多地方，也該回學(xué)校了，林導馬上帶著(zhù)我們前往停車(chē)場(chǎng)坐上車(chē)，雖然今天相沒(méi)照好、中午飯沒(méi)吃好，不過(guò)今天總算玩得很開(kāi)心！
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