電力安全教育心得體會(huì )【匯編5篇】
我們從一些事情上得到感悟后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編整理的電力安全教育心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
電力安全教育心得體會(huì )1
今天公司集體組織安全事故教育學(xué)習，觀(guān)看了安全警示教育片，每一起事故發(fā)生都是那么的觸目驚心，那么的讓人刻骨銘心，每次事故的發(fā)生都給我們帶來(lái)慘痛的教訓，都值得我們深刻反思。安全是永遠不變的主題，每天我們都在講安全，為什么還有那么多的事故發(fā)生。對每次事故的深刻反思，我們會(huì )看到每次事故的發(fā)生都是因為我們的'違章、麻痹、不負責，在工作中不認真履行自己的職責，嚴重違反公司的規章制度，不進(jìn)行現場(chǎng)勘查，對危險點(diǎn)分析不到位，安全管控不到位，沒(méi)有認真做好監護職責，還存在習慣性違章的行為，麻痹大意，這樣往往事故就會(huì )找上我們。安全是一切工作能夠進(jìn)行的保障，公司的蓬勃發(fā)展，工作的順利展開(kāi)，我們生活美好幸福都需要安全護航，沒(méi)有安全就一切都是空談。作為一名在電力行業(yè)工作的員工，安全更加是我們工作、生活的保護傘。
首先，我們要從思想上認識到安全的重要性，我們要不斷提高我們的安全意識和自我保護意識，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針，通過(guò)學(xué)習每一次安全事故，深刻反思，找出事故發(fā)生的原因，結合自身的工作，找出不足之處，并制定整改方案，努力改正過(guò)去工作中的不足之處。
其次，我們要不斷加強我們的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)的提高，讓我們在工作中得心應手，能更好的認識到工作中存在的危險。最后也是最重要的，我們在工作要認真負責，嚴格執行公司的法律法規和規章制度，嚴格執行“兩票三制”，堅決同“違章、麻痹、不負責”三大安全敵人作斗爭，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，認真履行我們的職責，認真分析危險點(diǎn)，認真進(jìn)行現場(chǎng)勘查，安全管控到位，做好監護工作，杜絕任何事故在我們身邊發(fā)生。
只有這樣我們才能夠開(kāi)開(kāi)心心工作，平平安全回家，公司也能夠穩步發(fā)展。
電力安全教育心得體會(huì )2
日前,我班組織學(xué)習了《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《**、**兩起事故》的安全事故通報，事故主要原因是作業(yè)人員未認真執行安全操作規程，不按章作業(yè)，工作負責人現場(chǎng)查勘不到位。此次事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問(wèn)題，凸現了工作負責人安全責任不清，現場(chǎng)不進(jìn)行查勘，作業(yè)電工缺乏基本的安全技能，不能正確的'停電、驗電、掛接地線(xiàn)。事實(shí)再次證明，如果對危險點(diǎn)不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿�，后果不堪設想。通過(guò)學(xué)習，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持安全第一，預防為主的思想，并切實(shí)落到日常行動(dòng)中。
通過(guò)學(xué)習，現體會(huì )如下：
《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》和《**、**兩起事故》的安全事故原因及暴露出來(lái)的問(wèn)題
1.作業(yè)人員嚴重違章，是導致事故發(fā)生的主要原因。在不驗電，不掛接地線(xiàn)的情況下進(jìn)行上桿作業(yè)，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》的保證安全的技術(shù)措施。
2.對線(xiàn)路設備不熟悉（該10kv線(xiàn)路隔離開(kāi)關(guān)錯接線(xiàn)）。日常對設備管理不到位，消缺管理不及時(shí)，判斷缺陷不準確。日常的設備巡視過(guò)程沒(méi)有認真，致使存在的不安全因素沒(méi)有及時(shí)解決，為此次的事故埋下了嚴重的導火索。
3.危險點(diǎn)分析與預控措施流于形式，現場(chǎng)查勘不到位，漏列了重大危險點(diǎn)（現場(chǎng)該線(xiàn)路上有8家雙電源用戶(hù)）作業(yè)人員現場(chǎng)操作不按要求執行，危險點(diǎn)控制措施形同虛設。
4.安全工具，防護用品的配置工作未落實(shí)到位，對絕緣棒，驗電器等絕緣工具的日常管理不完善。
5.在該工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí)，工作人員安全生產(chǎn)意識和自我保護意識差，安全學(xué)習流于形式。
通過(guò)此次事故的發(fā)生，我們應該深刻吸取事故教訓，對照《電業(yè)安全工作規程》，結合我公司的安全生產(chǎn)規章制度，在今后的工作中，我們應該加強安全技術(shù)培訓和設備全過(guò)程管理以及事故通報的學(xué)習，提高我們的安全思想素質(zhì)，做到安全無(wú)小事。
電力安全教育心得體會(huì )3
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩定。近年來(lái)，從報紙、電視等新聞媒體報道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，損失之重，影響之大，頻率之高，令人膽戰心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因，不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著(zhù)認識上、思想上的誤區。我公司是電力施工企業(yè)，工程點(diǎn)多、面廣，高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁，所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險行業(yè)來(lái)說(shuō)，其意義更加重要。結合工程施工安全工作實(shí)際，強化各級安全生產(chǎn)責任、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執行落實(shí)好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無(wú)疑是實(shí)現安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，施工現場(chǎng)安全設施和勞動(dòng)保護用品也呈現高、精、尖技術(shù)，并被廣泛運用到生產(chǎn)實(shí)踐中。由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂(lè )觀(guān)思想，認為只要投入這些“精良裝備”今后不會(huì )再發(fā)生安全大問(wèn)題了，工作中也不注重抓小防大了，這種麻痹思想很可能會(huì )導致事故的發(fā)生；二是對職工培訓的認識誤區。主要是我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位，已連續實(shí)現安全生產(chǎn)六千多天，大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過(guò)很多個(gè)工程，覺(jué)得沒(méi)有再加大培訓力度的必要了；再之是專(zhuān)、兼職安全管理人員少，甲方、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度，沒(méi)有時(shí)間、力量和精力來(lái)深入搞培訓；另外新進(jìn)職工絕大多數是大中專(zhuān)、技校畢業(yè)生，已在公司接受過(guò)培訓部門(mén)的安全培訓，于是就降低了三級教育網(wǎng)絡(luò )的培訓標準。由于領(lǐng)導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況，而事故恰恰最容易發(fā)生在對業(yè)務(wù)知識生疏、現場(chǎng)安全施工經(jīng)驗少的職工身上。所以，抓緊對職工勞動(dòng)安全生產(chǎn)的教育，也是有效防止安全事故發(fā)生的保障；三是個(gè)別安全管理人員或干部思想上的'認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究，對待安全生產(chǎn)工作我們都知道“嚴是愛(ài)、松是害”，然而在實(shí)際工作中，個(gè)別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著(zhù)“三怕”思想：對上怕?lián)熑�，對下怕得罪人，對工作怕吃苦受累，造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面，導致在執行和落實(shí)當中出現“缺位”現象。
管理能出效益，安全亦出效益，安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事，也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(cháng)鳴。
一、牢固樹(shù)立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修，其科技含量愈高，對人的素質(zhì)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本，沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。
二、增強干部的責任感和危機意識。實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導。為落實(shí)“誰(shuí)人的素質(zhì)要求也愈高。因此，安全生產(chǎn)必須以人為本，沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊伍，安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。
三、增強干部的責任感和危機意識。實(shí)踐證明：安全好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導。為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負責”的責任機制，扭轉一些干部認識上存在的誤區和不務(wù)實(shí)現象，就要進(jìn)行嚴格的考核，變結果考核為過(guò)程考核，形成動(dòng)態(tài)考核評價(jià)機制。同時(shí)要制定完善的考核制度，明確不同層次考核的對象、內容、程序，并結合職工群眾評議、考核等辦法有機結合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的，要有相應的處罰制度，以此增強干部的危機感、責任感，促進(jìn)逐級負責制的落實(shí)，實(shí)現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
四、開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構筑安全大堤。結合開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)、落實(shí)“一法三卡”工作，大力開(kāi)展好各項以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動(dòng)，如“職工安全生產(chǎn)知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和辦法，如班前（后）站班會(huì )、施工“三交、三查”等，不斷總結經(jīng)驗教訓，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新，利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。五是堅持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即：安全生產(chǎn)認識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責到位、安全生產(chǎn)教育培訓到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。安全管理是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程，需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng )新，努力走出一條適應工程施工安全、操作性強的管理路子，時(shí)刻保持良好的、穩定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線(xiàn)、長(cháng)抓不懈、警鐘長(cháng)鳴，為公司安全生產(chǎn)長(cháng)周期做出新的貢獻。
電力安全教育心得體會(huì )4
最近學(xué)習了國家電網(wǎng)公司近期下發(fā)的安全事故通報，通報中暴露出的問(wèn)題可以說(shuō)差不多，都是因為工作負責人責任心不強，作業(yè)班人員作業(yè)不負責任，粗心大意，不按規章制度、作業(yè)流程作業(yè)，忽視安規及操作程序所造成的事故。慘痛的教訓讓我意識到安全才是工作的重中自重，要不斷堅持“安全第一、預防為主”的方針，把安全始終放在一切工作的首位。結合自己的實(shí)際情況，我談幾點(diǎn)體會(huì )：
1、我明白安全生產(chǎn)不是口號，是我們人身安全唯一保障，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。時(shí)刻把“三不傷害”切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中，努力提高自我的安全意識；安全不能只是空話(huà)，更重要的是我們要牢記于心，并提高自己的警惕性。我們直接與電打交道，這就注定了我們的工作是很特殊、很危險的，習慣性違章是安全工作的敵人。
2、全規程是用事故和鮮血寫(xiě)成的，是針對我們所從事的工作而制定編寫(xiě)的，所以我們都必須掌握并嚴格遵守�！皟善比啤笔俏覀儼踩谋�，我們即使為了加快檢修工作效率，也絕不能違背規章制度而無(wú)票工作、搭票工作。要服從指揮、聽(tīng)從調度，如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟損失。
3、電力事業(yè)是個(gè)充滿(mǎn)危險的工作，但只要掌握電力運行規律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務(wù)，做到三個(gè)百分百：即有票工作百分百、填寫(xiě)正確率百分百、嚴格執行率百分百，就能有效防止違章作業(yè)。
4、三件事故充分暴露出來(lái)的問(wèn)題是：“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹(shù)立牢固的安全意識，只圖省事、快當、存繞幸心理，怕麻煩，這就是事故發(fā)生的.必然。
5、作業(yè)人員嚴重的違章，是導致事故發(fā)生的主要原因，不驗電不掛接地線(xiàn)，無(wú)安全措施保障的情況下就作業(yè)，嚴重違反《安全工作規程》和保障安全的技術(shù)措施，這也是事故發(fā)生的必然。
6、制度的缺失，管理的缺位。嚴不起來(lái)，落實(shí)不下去，執行力差，而且在檢查中只報喜不報憂(yōu)，平時(shí)對設備管理又不到位消缺又不及時(shí)，判斷缺陷又不準確，日常巡檢工作又不認真，致使存在不安全的因素而導致事故的發(fā)生。
7、風(fēng)險管理流于形式，有章不循，有規不遵，工作浮躁，作業(yè)人員現場(chǎng)操作不按要求執行，危險點(diǎn)控制措施虛設。
8、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí)，工作人員安全意識，安全學(xué)習流于形式。通過(guò)學(xué)習我們反思很多、很多，我們應該深刻地吸取教訓，對照《安全工作規程》，結合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規章制度，在今后的工作中加強安全技術(shù)培訓和反事故演練，對設備進(jìn)行全過(guò)程管理，認真學(xué)習事故通報，努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無(wú)小事，筑牢防線(xiàn)，長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)，作出新的成效。
電力安全教育心得體會(huì )5
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。
逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
我們的'生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
青少年是祖國的未來(lái)和希望，安全知識教育對于他們非常重要。通過(guò)安全知識教育，使廣大青少年樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。通過(guò)閱讀本書(shū)我了解到學(xué)生在校園安全、交通安全、實(shí)訓安全、社會(huì )安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問(wèn)題，以及這些安全問(wèn)題的防范、處理方法;另外，還學(xué)習了人體傷害與急救常識。學(xué)生人身安全是關(guān)系穩定社會(huì )、穩定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎教育的一件大事。學(xué)生的安全問(wèn)題，歷來(lái)受到黨和政府的極大重視。
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