入學(xué)申請書(shū)(經(jīng)典)
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天,申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多,正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的入學(xué)申請書(shū),希望對大家有所幫助。
入學(xué)申請書(shū) 篇1
尊敬的xx街道辦各位領(lǐng)導:
您好!我們是xx的家長(cháng),首先請允許我們就xx小朋友的`基本情況介紹如下。
xx,女,出生于20xx年xx月xx日,籍貫xx,現家庭住址為xx室。自?xún)蓺q半以來(lái),他一直就讀于西安市宮園壹號愛(ài)幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習中,通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng),周亦萱的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習注意力集中,也因此培養了廣泛的'愛(ài)好,比如繪畫(huà)、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。
作為家長(cháng),我們致力于長(cháng)期在西安市工作和發(fā)展,在西安購房長(cháng)期定居?紤]到xx已成長(cháng)為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權利。同時(shí)希望孩子能在現居住地點(diǎn)就近入學(xué)。意向xx小學(xué)。請您審核。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
入學(xué)申請書(shū) 篇2
尊敬的校長(cháng)、老師:
您們好!
我叫xx,我的生日是xx年xx月xx日,戶(hù)口在xx,家住xx幢xx單元xx室。在xx幼兒園的3年快樂(lè )時(shí)光就要結束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽(tīng)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說(shuō)高新一小好,上幼兒園時(shí),我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書(shū)?砂职謰寢屨f(shuō),要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園。當時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書(shū)呢?現在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會(huì )了,我太高興了!真的好想馬上背上書(shū)包去高新一小讀書(shū)!
我很聽(tīng)話(huà)的,喜歡學(xué)習,也很喜歡各種各樣的`文體活動(dòng),我學(xué)過(guò)跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過(guò)獎呢!這個(gè)申請書(shū)可難寫(xiě)了,因為有些話(huà)我還不會(huì )說(shuō),有些字我還不會(huì )寫(xiě),可是我想去讀書(shū),所以媽媽教我寫(xiě)的,我很誠實(shí)哦!我不知道這樣寫(xiě)好不好,學(xué)校會(huì )不會(huì )要我,可爸爸對我說(shuō),通過(guò)努力會(huì )達成愿望的。于是我也好想通過(guò)努力來(lái)高新一小上學(xué)。所以我很認真很小心地寫(xiě)啊寫(xiě),我真的很想來(lái)您們學(xué)校讀書(shū),真的,很想很想!您們會(huì )同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說(shuō)這樣寫(xiě)不好,可是我想我撒嬌了您們就會(huì )同意了,所以媽媽說(shuō)那就這樣寫(xiě)吧!期待著(zhù)您的來(lái)電,我媽媽的電話(huà)是:xxx,謝謝!此致敬禮
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)生會(huì )維權部:
本人羅大全,系本校高二(12)班學(xué)生,本人有志向加入學(xué)生會(huì )維權部,為全校學(xué)生的教學(xué)、消費維權工作奉獻自己的一份力量。
回顧自己的成長(cháng)經(jīng)歷,自己對于維權有著(zhù)深刻的認識,并且有著(zhù)遠大的志向。從小到大,我生活當中充斥許多維權事例,最令我深刻的是我的'親戚工作當中受傷,維權困難,最后沒(méi)有得到相應賠償,終老一生。
從親戚的事例當中,我充分感受到維權工作的重要,也正是這份意識讓我成長(cháng)過(guò)程當中重視弱者,幫助困難人群解決他們的維權難題,并且在幫助過(guò)程中我不斷積累維權知識,不斷加強自身維權能力。
現如今,我得知學(xué)校很多學(xué)生存在消費糾紛、家庭困難與教育收費方面的問(wèn)題,我迫切向幫助大家解決一些問(wèn)題。
特此,向學(xué)生會(huì )維權部遞交我的入部申請,希望學(xué)生會(huì )維權部考核我的能力與條件,予以批準。我將為學(xué)生會(huì )維權部奉獻自己的最大努力。
此致!
入學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導:
本人申請進(jìn)入xxx中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會(huì ),我保證遵守校園的.各項規章制度,團結同學(xué),努力學(xué)習。謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū) 篇5
到日本留學(xué),怎么樣才能寫(xiě)好入學(xué)理由書(shū)?對于日本留學(xué),寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)很重要,因為學(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書(shū)和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書(shū)來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結了一下:
1、日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機——結合自己現狀,把向往留學(xué)日本的初衷寫(xiě)清楚。
一直都對日本的文化、語(yǔ)言感興趣,向往日本留學(xué)。
在多年的學(xué)習和工作中磨練自己的意志,覺(jué)得留學(xué)時(shí)機已經(jīng)成熟。
得到日本友人的鼓勵,留學(xué)決心更加堅定。
2、日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習目的寫(xiě)清楚。(包括為何學(xué)習日語(yǔ)的理由)一直以來(lái)對日語(yǔ)學(xué)習的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力,日語(yǔ)水平已經(jīng)達到何種水平。
在自己現有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平,彌補在與日本人交流時(shí)的不足。
學(xué)習日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(結合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來(lái)的工作打好基礎。了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
3、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現自己在哪方面的不足,所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科。
希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱(chēng))。為了考上這樣的大學(xué),在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(文化課方面,如數學(xué)、英語(yǔ)等,或專(zhuān)業(yè)課知識)。
4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國,這要跟你前面書(shū)寫(xiě)的內容一致。
大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識,欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國工作的同時(shí)傳播日本的文化,為中日友好做貢獻。
或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會(huì ),鍛煉自己的.工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻。
5、日本留學(xué)的費用——非常重要!無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費支付理由,都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。父母親屬的支持。(親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū))提供上述證明后金額還是過(guò)大,說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。(遺產(chǎn)、或其他)
理由書(shū)要寫(xiě)成一篇文章,必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文,并且段落清晰,一目了然,不要給人一種湊字數的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫(xiě)滿(mǎn),但是不要寫(xiě)得太多出格,這樣會(huì )給人一種冗長(cháng)的感覺(jué)。
入學(xué)申請書(shū) 篇6
尊敬的xx小學(xué)校長(cháng)、老師:
您好!
我們是xx的家長(cháng),首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下:
xx,男,出生于20xx年xx月xx日,籍貫xx省xx縣,現家庭住址為xx市xx區xx路xx小區xx號樓xx單元xx室。自?xún)蓺q半以來(lái),他一直就讀于xx市xx幼兒園,于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習。在幼兒園里近xx年的生活和學(xué)習中,通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng),xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。不僅如此,在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習注意力集中,也因此培養了廣泛的'愛(ài)好,比如繪畫(huà)、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。作為家長(cháng),我們致力于長(cháng)期在xx市工作和發(fā)展?紤]到xx已成長(cháng)為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權利。同時(shí),貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市,能夠讓xx到貴校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。
申請人:xx
聯(lián)系電話(huà):13xx
入學(xué)申請書(shū) 篇7
尊敬的xxx小學(xué):
我女兒xx,x,x族,x歲,xx生,身份證號:xx。畢業(yè)于xx幼兒園,擅長(cháng)xxx等,F戶(hù)口在xx,戶(hù)口所在地為:xxx,現居住于xx。父親xx,xx學(xué)歷,從事xx。身份證號:xxx,聯(lián)系電話(huà):xx;母親xx,xx學(xué)歷,從事xx,身份證號:xxx,聯(lián)系電話(huà):xxx。
貴校嚴格、科學(xué)、規范的管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的`廣泛認可,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的xx校區上小學(xué),特此申請,望批準為感!
此致
敬禮!
申請人:(父親)
xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的'成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
家長(cháng)簽名:
年月日
入學(xué)申請書(shū) 篇9
尊敬的系學(xué)生會(huì ):
我是來(lái)自系專(zhuān)業(yè)班的,我申請加入院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部。
自入學(xué)報道被學(xué)長(cháng)學(xué)姐接到那刻起我就被你們的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我由衷的羨慕,萬(wàn)分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費了這寶貴的大學(xué)生活。古語(yǔ)云:“鳥(niǎo)隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實(shí)現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,與你們一同工作,向你們學(xué)習。我想我會(huì )從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的大學(xué)生。
先說(shuō)說(shuō)我對學(xué)生會(huì )的認識。學(xué)生會(huì )是培養人文經(jīng)驗的場(chǎng)所;學(xué)生會(huì )感受時(shí)代脈搏的觸角;
學(xué)生會(huì )是釋放個(gè)體與群體能量的組織!
學(xué)生會(huì )是一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(cháng)和發(fā)展。它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的.組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,它傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì )活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
因為我精選的是外聯(lián)部,所以我也想談?wù)剬ν饴?lián)部的認識,外聯(lián)“就是與”外界“緊密聯(lián)系,協(xié)助學(xué)生會(huì )的其它部門(mén)搞好工作。平時(shí),我們把這”外界“都認為是一些商家,為了學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),我們與各個(gè)商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動(dòng)幫助的合作事項。這”幫助“也多指物資或資金上的贊助。同樣,我也認為學(xué)生會(huì )外聯(lián)部干事應具備下列基本素質(zhì):
。1)、獨立思考能夠獨當一面,善于獨立處理各種問(wèn)題。
。2)、果斷行動(dòng)能夠堅決果敢,敢于承擔責任,敢于行動(dòng),不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開(kāi)拓精神。
。3)、潑辣大膽的工作作風(fēng)棗雷厲風(fēng)行,敢于去闖,善于開(kāi)拓新局面,知難而進(jìn),不謹小慎微。
。4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恒。
。5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
。6)、有熱情、大方、開(kāi)朗的性格特征。
。7)、主動(dòng)開(kāi)拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往,善于處理各種關(guān)系。
。8)、清晰明快的語(yǔ)言表達能力。
。9)、流暢清新的文字表述能力。
。10)、具有一技之長(cháng)。
。11)、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
。12)、協(xié)調和諧的人際關(guān)系。
在競選外聯(lián)部之前我努力做了下面三點(diǎn):
1、加強自身素質(zhì)修養,沒(méi)有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要在外聯(lián)部這樣一個(gè)團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng )出佳績(jì)。
2、抓好學(xué)習基礎,放手開(kāi)展工作、創(chuàng )造條件。聰明不一定能學(xué)習好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習的,就是廣義的學(xué)習,學(xué)習他人,學(xué)習書(shū)籍知識。通過(guò)不斷的學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀(guān)念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng )新。
如果我能順利進(jìn)入系學(xué)生會(huì )組織,我一定會(huì )將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,“嚴于律己、寬以待人”,同時(shí)堅持高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識。以大局為重,寬宏大量,不斤斤計較個(gè)人利益。尊敬老師,團結同學(xué)。同時(shí)我會(huì )好好學(xué)習,在信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習上,我都有我的優(yōu)勢。這里寫(xiě)一下以前的工作經(jīng)驗,還有獲獎情況之類(lèi)的,一句話(huà),吹。例如:(曾經(jīng)多而瑣碎的工作培養了我認真,細致的工作態(tài)度;與同學(xué)們的相處使我懂得:做一名合格的學(xué)生干部就要真心為同學(xué)們著(zhù)想,切實(shí)為大家做事。當然,這一路走來(lái),我也有過(guò)挫折和失敗,有過(guò)彷徨和疲憊。但無(wú)論結果如何,這些寶貴的經(jīng)歷都使我更加成熟,堅強,讓我有足夠的勇氣和自信來(lái)參加這次競選。這些經(jīng)歷也讓我真真切切的體會(huì )到,學(xué)生會(huì )是一個(gè)多么精彩的地方:我們有這么多優(yōu)秀的同學(xué),這么豐富多彩的活動(dòng)。其實(shí),每一次的活動(dòng)的背后,都有學(xué)生會(huì )成員默默灑下的汗水,是他們用自己的辛勞為同學(xué)們搭建了一個(gè)又一個(gè)閃亮的舞臺。所以說(shuō),選擇了學(xué)生會(huì ),就選擇了與辛苦和奉獻為伴,但我相信等待著(zhù)我們的,更有充實(shí)和快樂(lè )。)
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我從小就敢于面對錯誤。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。希望在以后的學(xué)習工作中,老師們,學(xué)長(cháng)們,還有我身邊的同學(xué)朋友,都可以指出我的問(wèn)題我的錯誤,我一定會(huì )努力改正。
如果我不能加入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭,說(shuō)明我自己的的綜合素質(zhì)還不夠高,能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉,繼續前進(jìn)。如果有學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)我一定會(huì )主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì )放棄和退縮的。因為我知道,作為90后的我們必須要有著(zhù)這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年09月15日
入學(xué)申請書(shū) 篇10
尊敬的校領(lǐng)導:
我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,xx年xx月xx日出生)。
就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了城郊中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員,當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的.賽事,通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹,使我對城郊中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。
乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇,該校有團結互助的傳統美德,有“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì ),我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
入學(xué)申請書(shū) 篇11
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導:
您好!我們是林宏恩的家長(cháng),首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現家庭住址為:晉安區浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來(lái),他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習中,通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng),林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習注意力集中;在集體生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂(lè )意把自己的'歡樂(lè )與別人分享,F林宏恩已成長(cháng)為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習環(huán)境,良好的學(xué)習氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,能夠讓林宏恩到該校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔>妥x,請您審核。
附:父親:林進(jìn)龍母親:朱佳麗
XXX
20xx年XX月XX日
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