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中國傳統節日作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的中國傳統節日作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中國傳統節日作文 篇1
幾千年的傳統文化真是博大精深,源遠流長(cháng)。中國有許多傳統節日,如:端午節、中秋節、重陽(yáng)節等節日,而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節。
春節前夕,大街小巷的店鋪都掛滿(mǎn)了紅燈籠,貼上了閃閃發(fā)光的對聯(lián),有著(zhù)一派辭舊迎新的氣氛,商店里的墻壁都粉刷一新,玻璃也擦得晶瑩透亮。這時(shí)候,龐大的人群帶著(zhù)迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購年貨,商店里的年貨琳瑯滿(mǎn)目,多得讓你眼花繚亂,無(wú)法選擇。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)的鳴叫聲、小商販的叫賣(mài)聲、孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上一曲歡快的交響曲。
在除夕的晚上就更熱鬧了!我家的桌子上擺著(zhù)許多美味佳肴:淌著(zhù)汁水的紅燒羊肉,有香氣撲鼻的.火鍋,還有很多美味水果,讓人垂涎三尺!我們舉杯祝福長(cháng)輩們身體健康,萬(wàn)事如意!長(cháng)輩也希望我們好好學(xué)習,天天向上!餐桌上大家邊吃邊聊著(zhù)這一年來(lái)的變化,聊到高興之處,大家都開(kāi)懷大笑。
夜晚,人們把一個(gè)個(gè)煙花點(diǎn)燃。煙花在天上噴出了一個(gè)個(gè)美麗的“花朵”,美麗極了。我看見(jiàn)小伙伴都在放,我想:讓我的煙花也為這燦爛多彩的夜空畫(huà)上美麗的一筆吧!于是我把煙花點(diǎn)燃,“砰!”的一聲,煙花在空中爍出一道道絢麗無(wú)比的彩虹!巴!好漂亮!”小伙伴們不約而同地向這里看過(guò)來(lái),異口同聲地喊道。我哈哈一笑,又點(diǎn)燃了第二個(gè)……
春節真開(kāi)心呀!我真希望天天都是春節!
中國傳統節日作文 篇2
始終來(lái),我總認為春節就是春地,起初通過(guò)望書(shū)、答大我,末于讓我曉得對于春節的一些小常識。
春節是我國一個(gè)古老的節日,也是齊年最主要的一個(gè)節日。傳統意思上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除旦跟正月初一替熱潮。每年從工歷尾月二十三日訖到年三十,官間把這段時(shí)光鳴干“迎春日”,也叫“掃塵日”。這多少天長(cháng)輩們,會(huì )把本人家的里面外外都入言蕩滌掃除,以迎接新年的到來(lái)。
我最?lèi)?ài)好大年節夜了,由于這晚一吃功晚飯,大己們會(huì )給咱們小孩子領(lǐng)壓歲錢(qián);還有等零點(diǎn)(便新年)鐘聲一敲,野家戶(hù)戶(hù)皆開(kāi)門(mén)焚抬爆竹爾們小孩子可開(kāi)口了。以嗶嗶叭叭的爆竹聲除陳迎新。這就是中公民間的“啟門(mén)爆竹”一說(shuō)。
新年始一,爸爸媽媽要很早伏去燒長(cháng)命點(diǎn)給爺爺奶奶吃,其用意有二:一是小輩一年到頭要孝順長(cháng)輩,二是祝前輩長(cháng)命百歲。交著(zhù)我們到村寺廟往拜佛,保佑大家年年安全幸福。而后我們就去山上祭拜祖宗。
大年初二早上,我們吃“年羹”,用各種各樣的.菜和在番薯粉中作成的羹,表現豐產(chǎn)。吃過(guò)早飯大家就去拜年了。年初三早飯吃粽子,表示中狀元。
哈哈我們中國的春節可乏味了!
中國傳統節日作文 篇3
今天是農歷九月九日,是我國傳統的重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老年節”?墒,你可知道它的來(lái)歷?因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫做重陽(yáng),也叫重九。據查,重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,始被正式定為民間節日并沿襲至今。歷來(lái)過(guò)重陽(yáng),都是以登高望遠笑傲人生為主題,民間多開(kāi)展一些登高、爬山、郊游、品酒、賞菊、書(shū)法、作賦等活動(dòng)。自從1988年我國將農歷的九月初九正式定為“中國老年節”,使農歷“九月九”成為我國法定的老年節后,每逢重陽(yáng),各地各部門(mén)各單位都通過(guò)組織的形式組織老人過(guò)節,形式雖然不一,內容卻基本相同,大體都是組織老年人座談會(huì ),對老年人進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),自此很少看到有開(kāi)展傳統的重陽(yáng)文化活動(dòng)的了。
重陽(yáng)節和春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節一樣,是中國的傳統節日,這些個(gè)節日都有很重的文化份量,都有她特定的文化背景和一定的文化淵源,每一個(gè)節日都是一個(gè)特定的文化元素。重陽(yáng)節的文化背景和淵源深刻而悠長(cháng),登高望遠,品酒賞菊,吃重陽(yáng)糕,這些都打上了特定的文化烙印,僅以一個(gè)敬老顯然不是重陽(yáng)節的本質(zhì)和內涵!
但隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和物質(zhì)生活的豐富,節日的文化氛圍卻在逐漸淡化,除一些特殊的階層或群體還能想到這些傳統文化的名片,對于大多數人來(lái)說(shuō),節日的文化元素已開(kāi)始漸漸被遺忘,以至出現有韓國人把端午節拿去申請為該國的世界文化遺產(chǎn)之荒誕,而笑話(huà)的背后難道不是我們背棄了傳統文化后的一個(gè)痛心疾首的教訓么?如果繼端午節被端之后,中秋節、重陽(yáng)節、春節、元宵節、清明節等這些文化名片再被人家拿去申請為他國的世界文化遺產(chǎn),那我們中華文化說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì )要被人一鍋端掉,真要那樣,我們怎么去對我們的子孫進(jìn)行五千年文化的教育與傳承,拿什么讓我們的子孫信服我們有悠久燦爛的中華文化。誠然,敬老是中華民族的美德,相比整個(gè)中華文化,弘揚傳統文化比敬老顯得更為重要。因為重陽(yáng)節不等于敬老節,敬老只是重陽(yáng)文化的一個(gè)組成部分。
近年來(lái),外來(lái)文化與我們的傳統文化爭奪較量不止,并且外來(lái)的`文化因素越來(lái)越多的取勝于我,在向我們傳統文化滲透的過(guò)程中,他們得到了太多的好處。我們傳統文化這最后的堡壘如果也被攻破,那時(shí),我們就失去了支撐民族意志的精髓和脊梁,就失去了民族的滄桑與尊嚴。一個(gè)民族要想屹立于世界民族之林,非要有她的一種精神,而從某種意義上來(lái)講,傳統文化就是一種內涵深刻、底蘊深厚的精神,是能夠扛得起千年文化和億萬(wàn)人民的精神。因此,重陽(yáng)節,我們不再應該僅僅把她當做敬老節,而要將她的傳統文化精神融入到現代人豐富的文化生活中,過(guò)出她的現代意義,過(guò)出她的本質(zhì)內涵,讓重陽(yáng)節等傳統節日扛起千年文化和現代文明。
中國傳統節日作文 篇4
我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史文化,有許多特別的傳統節日,它們都有著(zhù)不同的意義。
清明節是我國的傳統節日,它大約始于周代,已有兩千五百多年的歷史了。清明是一個(gè)重要的節氣,到了清明氣溫會(huì )增高,這是人們耕種莊稼的季節。俗話(huà)說(shuō):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!鞭r民伯伯們根據這句諺語(yǔ)來(lái)耕種莊稼。清明節和寒食節很接近,寒食節這一天禁火掃墓,但漸漸地,人們就把兩個(gè)節日合二為一了。寒食節也是清明節的別稱(chēng),那天的習俗是不動(dòng)火,吃涼食。
清明節的活動(dòng)挺多。"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……"清明前后,爸爸會(huì )帶我去掃墓。聽(tīng)說(shuō),人們會(huì )以祭祀的方式緬懷去世的親人。祭祀時(shí)還要準備蠟燭、冥紙、小元寶……這些東西擺好了之后還要燒掉。接著(zhù)爸爸讓我跪下磕頭,我會(huì )對長(cháng)輩說(shuō)一些祝福的'話(huà):“希望我的學(xué)習成績(jì)能越來(lái)越好,也希望爸爸媽媽能身體健康!辈粌H如此,爸爸在旁邊還會(huì )說(shuō)一些最近家里發(fā)生的瑣事呢!有些地方人們還會(huì )鏟一些新土蓋在墳墓上面。人們通過(guò)這樣的方式紀念過(guò)世的親人,表示對親人的懷念,同時(shí)也在教育孩子學(xué)會(huì )文化傳承。
悠久的歷史,豐富的文化,這是值得我們每個(gè)人驕傲的。
中國傳統節日作文 篇5
中國的傳統節日有許許多多,有絢麗多彩的元宵節,有陰晴圓缺的中秋節,有草長(cháng)鶯飛的清明節,但我最喜歡熱鬧非凡的春節。
中國過(guò)春節有很多習俗,從臘月二十三起,就開(kāi)始準備過(guò)春節。在這幾天里,人們開(kāi)始買(mǎi)年貨、大掃除、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)……做這些事情有辭舊迎新的寓意。
大年三十,我早早地起床,迫不及待地打開(kāi)衣柜,換上了新衣服,站在鏡子前照照漂亮的自己。我又蹦又跳地跑進(jìn)客廳,給爸爸媽媽展示漂亮的我,可我看見(jiàn)爸爸媽媽正在廚房緊張地做著(zhù)團圓飯。
到了中午,爸爸媽媽就像神奇的魔術(shù)師,不一會(huì )兒的功夫,就做好了一桌香甜可口的飯菜,聞著(zhù)香噴噴的飯菜,我不禁咽了咽口水。媽媽告訴我,桌子上的魚(yú)代表年年有余,年糕代表步步升高……最后,我們一起舉杯共祝幸福團圓年。
晚上,我們吃完年夜飯,看著(zhù)天空放著(zhù)五顏六色的煙花,有小星星形狀的,有雪花形狀的`,還有花朵形狀的……
看完煙花,我們坐在沙發(fā)上,繼續看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”。節目豐富多彩,有幽默風(fēng)趣的相聲小品表演,還有技術(shù)精湛的雜技……隨著(zhù)節目的進(jìn)行,十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,姥姥端出熱乎乎的餃子,我一邊吃,一邊向長(cháng)輩拜年,長(cháng)輩們給我和弟弟發(fā)壓歲錢(qián),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。
我最喜歡春節了,你們呢?
中國傳統節日作文 篇6
說(shuō)到元宵節,大家的腦海里一定會(huì )浮現出這樣幾副畫(huà)面:一碗碗白白嫩嫩的湯圓讓人垂涎三尺;一盞盞明亮的燈籠;一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲。
最讓我著(zhù)迷的還是觀(guān)燈。觀(guān)燈這個(gè)風(fēng)俗還有一段歷史故事。西漢,漢武帝是一位信佛的皇帝。他聽(tīng)說(shuō)寺廟在元宵節這一天應該點(diǎn)燈拜佛,觀(guān)佛舍利。于是,他命令在這一天寺廟和宮殿都要點(diǎn)燈拜佛,命令老百姓在這一天也要掛上紅燈籠。然后,這個(gè)佛教風(fēng)俗慢慢地在民間盛行起來(lái)。
這次元宵節,我們一家一起去賞燈。!剛到那里,我就被眼前的景象驚住了。樹(shù)梢上、柱子上、屋檐下到處都掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,一眼望不到邊。
你瞧,這邊的大白兔啊,豎著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的大耳朵,警惕地盯著(zhù)前方,好像發(fā)現了什么可疑的目標。你看,那兒的燈籠一律做成圓形,遠遠望去,像熟透了的蘋(píng)果,讓人們忍不住想咬上幾口。你再望望那邊的小猴,他用四肢緊緊地抱住一個(gè)粉紅色的大桃子足足與他的頭一般大。它不就是正在偷吃蟠桃的孫悟空嗎!這個(gè)大仙桃一定是他準備留給他的.伙伴們吃的。他肯定是怕王母娘娘發(fā)現,要不為什么這么緊張呢?這里的燈籠成千上百、琳瑯滿(mǎn)目,有些完全形容不上來(lái)。我完全被這些精美的燈籠吸引住了。它們做工如此精巧,完全到了爐火純青的境界。這一盞盞小小的燈籠凝聚了手藝人多少智慧與心血!
貝貝,快來(lái)看!媽媽的叫聲把我拉回了現實(shí)。我連忙加快腳步追了上去。原來(lái),這兒有猜燈謎呀。我也拿了一個(gè)讀了起來(lái)孔雀收屏(打一三國人物),這可難不倒我,這個(gè)謎底是關(guān)羽。
就這樣,元宵節活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
中國傳統節日作文 篇7
今天是一個(gè)特殊的節日,想知道它是什么節嗎?對了,就是端午節。我祝你們 “端午節快樂(lè )!”
一到端午節,我就很興奮,因為我很愛(ài)吃粽子,但只有端午節的時(shí)候能吃到許多的粽子,平時(shí)母親是不多買(mǎi)的。
既然今天是端午節,那我就要給你們介紹一下端午節的由來(lái):公無(wú)前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著(zhù)又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀, 冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽(tīng),反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì ),一到秦國就被囚禁起來(lái),楚懷王悔恨交加,憂(yōu)郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽(tīng)到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬(wàn)念俱灰,仰天長(cháng)嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。
江上的漁夫和岸上的百姓,聽(tīng)說(shuō)屈原大夫投江自盡,都紛紛來(lái)到江上,奮力打撈屈原的尸體,紛紛拿來(lái)了粽子、雞蛋投入江中,有些郎中還把雄黃酒倒入汪中,以便藥昏蛟龍水獸,使屈原大夫尸體免遭傷害。
從此,每年五月初五——屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來(lái)紀念偉大的`愛(ài)國詩(shī)人,端午節的風(fēng)俗也這樣流傳下來(lái)。
每當端午節時(shí),人們都會(huì )帶有花花繩兒、吃粽子、喝雄黃酒等,有的還會(huì )帶平安符來(lái)保平安。
中國傳統節日作文 篇8
掬一脈書(shū)香你從那條校園的小路走來(lái)走進(jìn)那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育著(zhù)呵護著(zhù)直到你生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯因為“老師”這兩個(gè)字本來(lái)就是世界上最崇高的`敬詞。
在求知路上,學(xué)生把老師看得比父母還重要。就為這么一個(gè)單純而執著(zhù)的期望,他們的老師有責任幫助他們復愿心目中最完美的形象。不是任何一個(gè)老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問(wèn)題或出現疏漏時(shí),敢于面對問(wèn)題并糾正錯誤也同樣會(huì )贏(yíng)得尊重與認可,這便是老師偉大的形象。
老師的話(huà)語(yǔ)是多么地親切;老師的目光是多么地銳利;老師的心里是多么地無(wú)私……。我曾經(jīng)被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過(guò)一回。那天上課由于下課時(shí)玩得太開(kāi)心了還沒(méi)有盡興,所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時(shí)地住窗處看!吧碓诓軤I(yíng)心在漢”當時(shí)的我好想早些下課還不斷地看時(shí)間。我還不時(shí)地向講臺上望一下,生怕老師發(fā)現了自己在開(kāi)小差。說(shuō)來(lái)可真巧這一望正好和老師的目光相遇,老師的眼神一下子變了像利箭一般,直射進(jìn)我的胸膛;像電流一樣一下子流遍我的全身;像寒氣一樣使我全身發(fā)抖我的目光也像閃電一般回來(lái)了開(kāi)始認真的聽(tīng)講。多么神奇的目光多么難忘的目光。
真心地感謝每一位老師。
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