創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )范文(通用)
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )業(yè)培訓心得體會(huì )范文1
緊張的創(chuàng )業(yè)培訓已經(jīng)告一段落，雖然只有短短的兩天半時(shí)間，但通過(guò)這次培訓讓我對創(chuàng )業(yè)有了一個(gè)比較清晰的概念，我們大家都很認真的學(xué)習，也著(zhù)手完成了我們的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。這是一個(gè)互動(dòng)的課堂，我們在課堂上既能充分表達自己的對創(chuàng )業(yè)的認識，也有機會(huì )和老師一起分享他人的創(chuàng )業(yè)歷程。在此之前，我所以為的創(chuàng )業(yè)只是拿錢(qián)出來(lái)，買(mǎi)點(diǎn)工具，招幾個(gè)人回來(lái)干活有了自己的店鋪和企業(yè)這就是創(chuàng )業(yè)了。而通過(guò)這次的培訓，我漸漸糾正了這種錯誤的看法，也漸漸地培養了對創(chuàng )業(yè)的興趣和新鮮的想法。
此次培訓主要為我們專(zhuān)門(mén)聘請了syb專(zhuān)業(yè)教師給我們這些在創(chuàng )業(yè)中迷茫的青年指明了創(chuàng )業(yè)的方向，理清了如何去創(chuàng )業(yè)、怎樣才能創(chuàng )辦好自己的企業(yè)。下面我簡(jiǎn)單談?wù)勥@幾天的所學(xué)所感：
馬國建老師的課深入淺出，圍繞著(zhù)“創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)”這個(gè)話(huà)題，馬老師告訴我們“創(chuàng )業(yè)=創(chuàng )新+創(chuàng )業(yè)的精神”，并且通過(guò)一些日常案例讓我們了解到創(chuàng )新對一個(gè)人創(chuàng )業(yè)成功與否很關(guān)鍵，我們必須時(shí)刻保持創(chuàng )新思維，找準創(chuàng )業(yè)定位，為自己的創(chuàng )業(yè)添加成功的籌碼。
齊興強老師的課激情澎湃，圍繞“創(chuàng )業(yè)精神”、“創(chuàng )業(yè)模式”兩個(gè)題材，齊老師的語(yǔ)言熱情四溢、生動(dòng)而富有哲理，并且通過(guò)一些創(chuàng )業(yè)成功人士的視頻短片告訴我們創(chuàng )業(yè)需要激情、才智、膽魄、毅力等內在素質(zhì)，讓我們清楚的知道自己離創(chuàng )業(yè)要求的差距，同時(shí)激發(fā)了我們的創(chuàng )業(yè)激情。最后齊老師還為我們介紹了一些贏(yíng)利模式，告訴我們如何根據自己的創(chuàng )業(yè)實(shí)際情況選準贏(yíng)利模式，為我們展示了美好的創(chuàng )業(yè)前景。
許忠榮老師的課理論豐富，圍繞著(zhù)“營(yíng)銷(xiāo)”這個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題，馬老師用其豐富的營(yíng)銷(xiāo)理論知識為我們簡(jiǎn)單而又系統的介紹了營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)知識，并通過(guò)一些企業(yè)的成功案例使得我們了解到營(yíng)銷(xiāo)成功與否關(guān)系對創(chuàng )業(yè)的重要性。我通過(guò)許老師介紹的一些營(yíng)銷(xiāo)理論和成功案例學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)是貫穿創(chuàng )業(yè)始終的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節，我們必須充分認識到營(yíng)銷(xiāo)的重要作用，在今后自己的創(chuàng )業(yè)中把好營(yíng)銷(xiāo)關(guān)。
王業(yè)宏老師的課熱情洋溢，圍繞著(zhù)“如何創(chuàng )業(yè)”、“如何把握商機、選擇項目”的話(huà)題，王老師深入淺出地向我們傳授了創(chuàng )業(yè)的知識，讓我們對創(chuàng )業(yè)有了更深刻的理解，而不是停留在表面上看現象。要想找到一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)契機，我們必須時(shí)常留意身邊的變化，目光要長(cháng)遠。張老師的語(yǔ)言有些幽默詼諧，他通過(guò)這些智慧的語(yǔ)言讓我們茅塞頓開(kāi)，向我們展開(kāi)了一幅創(chuàng )業(yè)的.藍圖，激發(fā)了我們創(chuàng )業(yè)的激情和尋找更有價(jià)值的人生。
王波老師的課生動(dòng)具體，通過(guò)大量的創(chuàng )業(yè)案例讓我們學(xué)會(huì )了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問(wèn)題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運行過(guò)程中遇到的危機。我們學(xué)會(huì )了這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場(chǎng)經(jīng)濟中的生存競爭，它需要有成功的管理，這就體現在責權明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標和價(jià)值，辦企業(yè)不是開(kāi)善堂，而是要創(chuàng )造利潤的。尤其是通過(guò)我區秀強玻璃公司老板盧秀強的創(chuàng )業(yè)歷程使我深刻體會(huì )了創(chuàng )業(yè)的艱辛，“一分耕耘，一分收獲”說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯，王老師利用這個(gè)案例告訴了我創(chuàng )業(yè)的艱難，也使我進(jìn)一步了解了創(chuàng )業(yè)成功需要的一些關(guān)鍵因素和能力，為我今后的創(chuàng )業(yè)指明了方向。
在這幾天的學(xué)習里，我們還完成了我們的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。通過(guò)填寫(xiě)自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，我明顯感覺(jué)到創(chuàng )業(yè)的艱難，創(chuàng )業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來(lái)在經(jīng)創(chuàng )業(yè)上不能光有一腔熱情，我們要用效益說(shuō)話(huà)，我們要用業(yè)績(jì)來(lái)評估，一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續存在，或者只有面臨破產(chǎn)，利益是最根本的要求。
在這幾天時(shí)間里，我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情和一種創(chuàng )業(yè)精神，在這樣濃厚的創(chuàng )業(yè)氛圍中，我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )，相信在大家的努力下，我們當中會(huì )有很多人將會(huì )打拼出一片新的天地。而我堅信自己的創(chuàng )業(yè)之路才是剛剛開(kāi)始。
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