[合集]音樂(lè )的魅力作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè )的魅力作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )的魅力作文 篇1
音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!
音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
樂(lè )聲繼續,宛若洞簫的前奏帶著(zhù)些微微的不安,而當鋼琴聲穩穩壓住青山秀樹(shù),一切又變得寧靜安詳。聲音婉轉,將我們引渡到古韻昂然的彼岸世界,那里自然的容顏從未更改,青山亙古沉默。草木恣意舒張,山野清泉婉轉,空氣里蘊含芬芳,生命如同隨心所欲的舞蹈,在天地循環(huán)中此消彼長(cháng)。然后微風(fēng)漸起,大鼓萌動(dòng),音樂(lè )如破曉的晨光,喚醒生命開(kāi)始第一次呼吸。
總有那么一些歌,讓你的心剎那間激動(dòng)起來(lái),風(fēng)乍起,一池春水皺。這些歌,優(yōu)雅的極處,不讓人感覺(jué)到悲傷,而是平和得仿佛那層層帷幔之后,膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。
還有一些歌,像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂(lè ),帶來(lái)撕心裂肺的溫暖。
音樂(lè )帶著(zhù)難得的'自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。
音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。
音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
音樂(lè )的魅力作文 篇2
小時(shí)候,我常常聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )發(fā)呆,嘴里也跟著(zhù)咿咿呀呀地亂唱,手還在空中不停地比劃著(zhù)什么,就像樂(lè )隊前面的指揮一樣。媽媽見(jiàn)我這樣癡迷于音樂(lè ),便讓我上了特長(cháng)班學(xué)習彈電子琴,那時(shí)我還不滿(mǎn)7歲。
剛學(xué)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了一架電子琴,我覺(jué)得很新鮮,每天做完作業(yè)后,都要坐在電子琴前,瞎按上面的按鈕,然后再正經(jīng)地練習曲子。也就是一時(shí)興起,學(xué)了不到幾個(gè)月,就覺(jué)得枯燥、乏味了,但是還是經(jīng)不住媽媽的再三哄騙,最終,也發(fā)現了琴聲的妙處。
有一天,我在練習換音色的時(shí)候,發(fā)現了用不同音色彈出的不同感受,還喜歡上了這種感受。于是我每當有時(shí)間的'時(shí)候,我都會(huì )用不同的音色練習曲子,不厭其煩。我的進(jìn)步讓媽媽和老師大吃一驚,還不長(cháng)時(shí)間,我就已經(jīng)可以背著(zhù)彈許多曲子了,這也讓我大吃一驚!
我知道,是因為我感受到了音樂(lè )給我帶來(lái)的快樂(lè )。音樂(lè )的魅力是無(wú)窮的。
音樂(lè )的魅力作文 篇3
生活中,我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺(jué),也不是視覺(jué)盛宴。它包含著(zhù)作曲家深厚的感情。它就是——音樂(lè )的魅力。
剛開(kāi)始,我只是喜歡聽(tīng),只是覺(jué)得好聽(tīng)。聽(tīng)了就有一種感情在身體里不停地流淌著(zhù),仿佛蘊藏著(zhù)無(wú)窮的力量。。每次我累了,只要一聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時(shí)候,我就會(huì )心平氣和,仿佛嗅到了無(wú)窮的芳香,仿佛飲下了一杯散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的美酒。
后來(lái)我有了一架鋼琴,我高興極了,想把所有所聽(tīng)的美妙的曲子都彈下來(lái)?墒,我的手在琴鍵上就像一個(gè)亂了陣腳的小鴨子,在這里絆一跤,在那里跌一下。有時(shí)候,我自己都覺(jué)得自己很笨,在音樂(lè )這方面沒(méi)有造詣。
后來(lái),我更加努力了。在兩年以?xún)染蛻{著(zhù)自己堅強的毅力考上了五級。
我的手沒(méi)有那么不知所措了,我的手在琴鍵上就像一個(gè)堅硬的木樁。
再后來(lái),我聽(tīng)音樂(lè )是一種享受,彈樂(lè )曲也是一種享受、樂(lè )趣。于是我學(xué)會(huì )入情入境的`去彈奏樂(lè )曲了。
我從心里愛(ài)著(zhù)這門(mén)藝術(shù)。
《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來(lái)了無(wú)窮的幻想。一位長(cháng)發(fā)飄飄的少女坐在小河邊梳理頭發(fā)……曲子給我們帶來(lái)一種清新脫俗的動(dòng)人感覺(jué)。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動(dòng)的旋律。那般歡快的節奏讓人仿佛置身于森林深處。
音樂(lè )這種魅力就像一杯美酒,就像一朵鮮花,一道彩虹。
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