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（薦）幼兒園優(yōu)秀國旗下的講話(huà)
幼兒園優(yōu)秀國旗下的講話(huà)1
親愛(ài)的園長(cháng)媽媽?zhuān)蠋�、家長(cháng)、小朋友們：
大家好!
我是大四班小朋友xx。今天是我們xx幼兒園開(kāi)學(xué)的日子，在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)新的希望。今天的我們站在國旗下，我們自豪，因為我們已經(jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園的最后半年里，我們一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)的期望。
幼兒園就是我們的.家，我們快樂(lè )的搖籃!這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學(xué)習成長(cháng)，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我們的家——xx幼兒園。
親愛(ài)的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無(wú)微不至的照顧我們，教會(huì )了我們唱歌、畫(huà)畫(huà)和舞蹈，也教會(huì )了我們獻愛(ài)心、懂禮貌，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都伴隨著(zhù)你們的辛勤付出，在此我代表幼兒園的全體小朋友，對老師真誠的說(shuō)一聲：謝謝，老師!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈円徊揭徊浇涛覍W(xué)走路，是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話(huà)，我們生病了，最著(zhù)急的是爸爸媽媽;我們快樂(lè )了，最快樂(lè )的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赫埬灰獡�，我們已�?jīng)長(cháng)大了，不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小寶寶了，我們會(huì )更加懂事，更加聽(tīng)話(huà)。
親愛(ài)的弟弟妹妹們，你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗，一天更比一天強!
秋天的花兒是香香的，秋風(fēng)中的歌兒是甜甜的，新學(xué)期的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng)，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，唱響愛(ài)的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
幼兒園優(yōu)秀國旗下的講話(huà)2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我今天國旗下演講的主題是《端午節》。
農歷五月初五是中國傳統的端午節。端午節，也叫端陽(yáng)節。關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō)，其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。在歷史的這一天，人們會(huì )通過(guò)賽龍舟和包餃子來(lái)紀念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。
你是一個(gè)活潑的，有個(gè)性的孩子，遇到困難時(shí)勇敢堅強，像個(gè)男人。在學(xué)習的過(guò)程中，能快速接受和學(xué)習，喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽(tīng)講，遵守紀律。你總能按時(shí)、認真地完成老師布置的作業(yè)，有良好的學(xué)習習慣。老師希望你在一年級的時(shí)候再接再厲，成為一個(gè)全面的三好學(xué)生。
人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后，他們劃船去打撈屈原的尸體，但沒(méi)有找到。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來(lái)到河邊悼念屈原，也在洶涌的波濤中劃船，象征著(zhù)人們爭相打撈屈原的尸體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習俗就形成了。
屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天我們在這里紀念他，主要是學(xué)習他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，以及與日月?tīng)幑獾娜烁�。屈原的精神是不朽�?。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠活在歲月的長(cháng)河里，永遠被人們銘記在心!
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國者的尊重和珍惜來(lái)看待中國的每一個(gè)傳統節日。每個(gè)傳統節日都有豐富的文化，保存著(zhù)中華民族獨特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽(tīng)。在此，請接受我對你的節日祝福：端午節快樂(lè )!謝謝你。第一天上課，有幸聽(tīng)了國內學(xué)前教育專(zhuān)家教授的講座，開(kāi)闊了眼界，加深了理解。
這學(xué)期的重點(diǎn)是環(huán)境創(chuàng )造和區域活動(dòng)。借鑒上學(xué)期的經(jīng)驗，利用當地資源，收集并擺放各種廢舊材料，使主題墻活起來(lái)，真正體現新的環(huán)境創(chuàng )造和具有地方文化氣息的區域活動(dòng)，更加有效我們體驗在玩中樂(lè )，樂(lè )中學(xué)的新型模式。
幼兒園優(yōu)秀國旗下的講話(huà)3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我是大四班的xxx。
小朋友，再過(guò)幾天就是重陽(yáng)節了，你們知道重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日嗎?重陽(yáng)節可是爺爺、奶奶這些老人們的節日!你們知道重陽(yáng)節是哪一天嗎?我來(lái)告訴你們，重陽(yáng)節是10月16日。那么，我們應該為這些長(cháng)輩們做些什么?其實(shí)孝敬長(cháng)輩，尊敬老人要從小做起，平時(shí)吃飯時(shí)要先給長(cháng)輩盛飯夾菜;遇到爺爺奶奶等長(cháng)輩生日或節假日帶上一些小禮物去拜訪(fǎng)他們，平時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候;遇到長(cháng)輩生病要適時(shí)問(wèn)候，端水送藥。每次放學(xué)奶奶來(lái)接我，我總是不怕腳酸，堅持自己走路，從不要奶奶抱�？吹綘敔攺耐饷婊貋�(lái)累了，我總是主動(dòng)給他敲敲背，錘錘腿，為他倒杯水。富于愛(ài)心、孝敬長(cháng)輩的孩子是在生活點(diǎn)滴中訓練出來(lái)的，現在，我們是大班的孩子了，大家都要做一名孝敬長(cháng)輩的'好孩子。
到重陽(yáng)節的那一天，我還會(huì )為我的爺爺奶奶送上一句祝福，相信小朋友們也會(huì )這么做的，對嗎?
謝謝大家!
幼兒園優(yōu)秀國旗下的講話(huà)4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿�！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠大志向，為祖國的興盛而學(xué)習和奮斗，后來(lái)成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛(ài)戴�？梢�(jiàn)，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著(zhù)經(jīng)書(shū)到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的'皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著(zhù)破衣?tīng)�襖，生活在一群衣著(zhù)華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè )在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國文臣之首”。
現在，我們正處在長(cháng)知識、長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導下從無(wú)知到有知再到創(chuàng )新的過(guò)程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數不勝數：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學(xué)習應該體現在我們生活和學(xué)習中的每一個(gè)環(huán)節，按時(shí)起床，充分預習，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng )新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習
方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎，創(chuàng )造成功的機會(huì )。
人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠，學(xué)習有多勤奮，堅持有多長(cháng)久，這條射線(xiàn)就有多長(cháng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓，樹(shù)立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學(xué)習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(cháng)才干，成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(cháng)霞那樣用自己的滿(mǎn)腔熱血和生命去奉獻社會(huì )、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛(ài)國呢?
在這里，我想問(wèn)：同學(xué)們，你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎?你熱愛(ài)團結自己的同學(xué)嗎?你熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇于承擔責任的品質(zhì)嗎?你有……
有同學(xué)會(huì )問(wèn)：你說(shuō)的這些與愛(ài)國有關(guān)系嗎?有當然有!
很難想象，一個(gè)不愛(ài)自己父母、不尊敬師長(cháng)的人會(huì )去愛(ài)國，一個(gè)不熱愛(ài)祖國悠久燦爛文化的人會(huì )去愛(ài)國，一個(gè)意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛(ài)國!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個(gè)環(huán)境小衛士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深?lèi)?ài)著(zhù)他們;用心、用智慧去學(xué)習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見(jiàn)義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場(chǎng)、浴血殺敵那樣豪情萬(wàn)丈，但這些正表明我們心里裝著(zhù)祖國，如果需要的話(huà)，如果可能的話(huà)，我們同樣會(huì )為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說(shuō)，是不是!
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