學(xué)校元旦的作文5篇(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的學(xué)校元旦的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校元旦的作文 篇1
看，陽(yáng)光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……
我是我們班的班長(cháng)，每年的元旦都是我來(lái)主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來(lái)說(shuō)，是很累，但對我來(lái)說(shuō)，是興奮的，因為在我的帶領(lǐng)下，大家度過(guò)了一個(gè)難忘的元旦。
活動(dòng)開(kāi)始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個(gè)氣球，堆在了角落，這可是節目最后要用的！
活動(dòng)開(kāi)始了，我組織大家表演節目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術(shù)，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著(zhù)，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學(xué)在沖我豎著(zhù)大拇指。這時(shí)，大隊部老師、教導主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班，看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著(zhù)歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學(xué)們新年快樂(lè )！
最熱鬧、最有趣的是老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)去同年級的'民語(yǔ)班，一起過(guò)節！每到一個(gè)班級，大家說(shuō)的第一句話(huà)就是——新年快樂(lè )！然后大家圍坐在一起，吃著(zhù)聊著(zhù)，最熱鬧的是我們一起跳麥西來(lái)甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小伙伴們也高興地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我有些羞澀，不太會(huì )跳，可是民語(yǔ)系的小伙伴很熱情，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進(jìn)了下一個(gè)結對子班級……
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )真有意義��！
學(xué)校元旦的作文 篇2
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè )！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！ 元旦結束之后，我們還是意猶未荊雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的.
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的.花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
學(xué)校元旦的作文 篇3
今天是今年的最后一天，老師說(shuō)：“為了慶祝新一年的到來(lái)，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì )�！崩蠋熣f(shuō)完，我們班就紛紛議論起來(lái)：“咦？會(huì )有誰(shuí)來(lái)表演節目呢？”老師又說(shuō)：“靜一靜，請要表演的同學(xué)到李葉那里報名�！�
下午，老師拎著(zhù)三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來(lái)是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過(guò)一會(huì )再表演節目。過(guò)了一會(huì )，主持人說(shuō)：“現在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》�！�
李曉全神貫注地彈起來(lái)，老師和同學(xué)們沉浸在音樂(lè )之中。當李曉彈完時(shí)，響起了一陣雷鳴般的掌聲�！奥�(tīng)完美妙的.音樂(lè )，李葉說(shuō)：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛(ài)不會(huì )絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著(zhù)：我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……表演結束后一片掌聲。接下來(lái)，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來(lái)到中國，對商家說(shuō)：“Apple！”商家說(shuō)：“喲！
外國人真是太有禮貌，一見(jiàn)到我，就喊阿婆�！蓖鈬苏f(shuō)：“pen！pen！”商家說(shuō)：“我這里不賣(mài)盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說(shuō)：“no！no！”商家說(shuō)：“我家的盆不漏呀！”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來(lái)。李葉說(shuō)：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》，表演完了，李葉說(shuō)：有請高玉淼表演《愛(ài)的城堡》哇，這首歌太好聽(tīng)了我們全班同學(xué)都上前而去，表演完了我們也到了放學(xué)時(shí)間
��！這次聯(lián)歡會(huì )不僅使我們得到了歡樂(lè )，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛(ài)。
學(xué)校元旦的作文 篇4
今天晚上，我們在文化館舉行迎新年活動(dòng)。
吃完晚飯后，我興沖沖拉著(zhù)外公到文化館四樓。一進(jìn)門(mén)我看到里面的墻上貼著(zhù)各種氣球，有愛(ài)心形的，有星星形的，還有海豚形的和小熊造形，整個(gè)場(chǎng)地布置的'很漂亮。
整晚玩的游戲可豐富了，有呼啦圈接力賽、背靠背運球接力、撕名牌等。
我最喜歡玩大媽褲接球比賽，比賽開(kāi)始的時(shí)候，我穿著(zhù)花底彈性很強的大媽褲，我把褲腰拉的大大的，李璐瑤站在離我三五步玩的地方，瞄準我扔球，我們總共接了18個(gè)球。
下一個(gè)游戲是背小孩，規則是：每隊選出四對，由家長(cháng)背小孩從起點(diǎn)開(kāi)始跑，繞過(guò)“定點(diǎn)”跑回起點(diǎn)，誰(shuí)最快誰(shuí)就獲勝。這個(gè)游戲應該由爸爸背孩子更容易獲勝，可是我們這隊爸爸來(lái)的少，媽媽只好帶著(zhù)我上陣了。我們排在第一個(gè)，裁判一吹哨子家長(cháng)們就背著(zhù)孩子奮力往前沖，場(chǎng)外的同學(xué)在為我們鼓勁大喊著(zhù)：“加油，加油”。
接下來(lái)我最期待的吃蛋糕游戲上場(chǎng)了，小朋友蒙住眼睛喂家長(cháng)吃蛋糕。比賽一開(kāi)始被蒙住眼睛的小朋友手上套著(zhù)一次性手套抓起一塊就往家長(cháng)嘴里喂，家長(cháng)也很配合著(zhù)狼吞虎咽，都顧不上奶油粘到自己臉上，鼻子上，變成個(gè)大花貓。
整場(chǎng)比賽結束，我們黃隊得了冠軍，獎品是每人一盞龍燈。
今晚的活動(dòng)不管是大人還是小孩都玩的很開(kāi)心。祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè )！
學(xué)校元旦的作文 篇5
為了迎接元旦佳節，我們學(xué)校開(kāi)展了元旦游藝活動(dòng)，到底都有做什么呢？跟著(zhù)我去玩吧！
星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見(jiàn)五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來(lái)到022班玩“貼鼻子”的.游戲。游戲規則是一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏(yíng)得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來(lái)我來(lái)到025班玩猜謎語(yǔ)的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說(shuō)對……這樣我又贏(yíng)了三張兌獎票。于是我興高采烈地跑到四年級語(yǔ)文辦公室用七張兌獎票兌了七個(gè)獎品。本來(lái)我還想去我們班和024班玩的�？墒莾丢勂倍急蝗粟A(yíng)光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個(gè)星期六是我最快樂(lè )的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。元旦總能給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我喜歡過(guò)元旦節。
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