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（薦）三年級傳統節日作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級傳統節日作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級傳統節日作文 篇1
中國傳統節日有許多，比如春節、元宵節、端午節、中秋節等，讓我記憶深刻的節日就是春節了。每到春節，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，大街小巷張燈結彩，辭舊迎新的活動(dòng)真是熱鬧非凡。關(guān)于春節，還有一個(gè)一代一代傳下來(lái)的故事，我給大家講一講吧！
相傳，中國古時(shí)候有一只怪物叫“年”，頭長(cháng)尖角、兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年居住在海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜，傷害一條條無(wú)辜的生命，人們一到除夕，扶老攜幼，逃往山中。又到了除夕，鄉親們收拾東西準備逃跑，這時(shí)人群中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，說(shuō)他能趕走“年”，鄉親們勸他趕快跑，但老人堅持留下。這時(shí)，“年”跑到鄉村來(lái)吃人，他看見(jiàn)一位老人用紅色的'火點(diǎn)燃了一條鞭炮噼里啪啦，“年”聽(tīng)到后落荒而逃。鄉親們回來(lái)后，看見(jiàn)村子里安然無(wú)恙，人們問(wèn)老人是怎么把“年”趕走的？老人拿出了一幅紅色的對聯(lián)，一件紅色大衣，一條鞭炮。從此以后，人們放鞭炮，貼對聯(lián)，穿紅色新衣，“年”再也不敢來(lái)了。每年過(guò)春節，大家都和家人團圓，在外打工的叔叔阿姨，早就買(mǎi)好了回家過(guò)年的車(chē)票，在整八點(diǎn)時(shí)，大家圍在電視旁邊，觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。過(guò)年時(shí)，人們都是滿(mǎn)臉歡笑，都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
春節離我們越來(lái)越近了，我們懷著(zhù)期待的心情，迎接著(zhù)嶄新的一年。
三年級傳統節日作文 篇2
中秋節到了，我們全家人高高興興地歡度節日。瞧，茶幾上已經(jīng)擺滿(mǎn)了好吃的，有香噴噴的月餅，有新鮮的水果，還有美味的烤雞等真誘人啊!
爺爺笑呵呵的'說(shuō)：我們快吃吧。
我心想就這樣吃多沒(méi)意思。哎!有了。我大喊：停!我有個(gè)想法，每個(gè)人只有說(shuō)出一句關(guān)于月亮的古詩(shī)詞，才能吃好吃的。
爺爺一聽(tīng)就樂(lè )了，說(shuō)：猴子撈月亮。
錯。這是個(gè)故事的名字，不是古詩(shī)詞。
奶奶笑盈盈地說(shuō)：月亮像月餅。
這也不是古詩(shī)詞。
媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：十五的月亮。
錯這是歌詞。
輪到爸爸了，他說(shuō)：海上天明月，天涯共此時(shí)。
突然，我發(fā)現爸爸正拿著(zhù)手機查找著(zhù)。我說(shuō)：爸爸賴(lài)皮，這個(gè)不算。我要大展身手了。床前明月光，疑是地上霜。小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。等，我像小鯉魚(yú)吐泡泡一樣說(shuō)著(zhù)。
三年級傳統節日作文 篇3
中華民族有許多流傳至今的傳統節日，如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。
我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節，農歷五月初五為端午節，端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來(lái)源于很久很久以前，自從屈原投江以后，他一直被人們所懷念，我也不例外。人們?yōu)榱思o念這位偉大的人物，將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節。在每年的端午節，人們都要佩戴花線(xiàn)、荷包、喝雄黃酒，還要吃粽子和賽龍舟，這種習俗已經(jīng)延續了兩千年之久，這在中國是絕無(wú)僅有的。
滿(mǎn)懷愛(ài)國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后，紛紛來(lái)?yè)扑?尸體，并向水中投放粽子，使魚(yú)蝦吃飽不再吃他的尸體，這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái)，變成為如今的端午節吃粽子，還有就是當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救，借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習俗。
屈原以自己強烈的愛(ài)國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節，贏(yíng)得了后人對他的永世敬仰！我要向愛(ài)國詩(shī)人屈原一樣，擁有一顆強烈的愛(ài)國之心，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的棟梁之才！