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那一聲作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的那一聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一聲作文1
邵陽(yáng)逼近凌晨時(shí)，一朵朵閃亮的霓虹燈花漸漸枯萎。資江橋上行人稀少得可憐，橋下的一片片船也停泊在岸邊。已是夜深人靜了，窗外除了依稀的點(diǎn)點(diǎn)路燈光好像什么都看不見(jiàn)。房間的燈早已熄滅，因為他答應好要睡覺(jué)了，一個(gè)小時(shí)前就已經(jīng)上床。但他睡不著(zhù)，他輾轉反側，整張床好像被他滾了個(gè)遍。他強迫自己靜下心來(lái)，一定要睡著(zhù)，可睡著(zhù)睡著(zhù)，早上的場(chǎng)景便浮出腦海：副本連通三關(guān)。
——銅錢(qián)×500。于是他越想越睡不著(zhù)，欲望好像一個(gè)惡魔折磨著(zhù)他的心。
突然，只聽(tīng)見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水般點(diǎn)大的腳步聲閃過(guò)，躡手躡腳的他已經(jīng)坐在了電腦前。他按下開(kāi)機按鈕，嘈雜的主機開(kāi)機聲使他煩躁不堪，他真想把主機砸掉�？刹灰粫�(huì )兒，顯示屏有了反應，這成了整個(gè)房間里幾乎唯一的光源。他高興極了，立馬嫻熟地把有線(xiàn)鼠標換成了無(wú)線(xiàn)無(wú)聲鼠標，于是那個(gè)執著(zhù)的追風(fēng)少年開(kāi)始了自己的'追風(fēng)之路。玩了很久，他還是沒(méi)法完成任務(wù)，他想：每一次都差一關(guān)，難道這是系統故意的嗎？他越想越著(zhù)急，便自言自語(yǔ)般地口吐芬芳。驚雷！他的心猛地一顫，他慢慢地扭過(guò)頭看向窗外，竟然發(fā)現已經(jīng)開(kāi)始下暴雨了。他才不顧這些，帶上耳機繼續戰斗！轟隆的雷聲在他的耳里顯得弱小不堪，就像蒼蠅在耳邊“嗡嗡”地飛，他根本沒(méi)放在心上。
猛然，只聽(tīng)見(jiàn)父母房門(mén)把手轉動(dòng)的聲音，這顯得多么刺耳。他趕緊按掉電腦電源，放下耳機，藏起鼠標，安靜地飛一樣地躺到床上。他的房門(mén)被打開(kāi)了，他也睡了起來(lái)……
早晨，母親喊他起床，他起不來(lái)，父親來(lái)了，掀開(kāi)了他的被子，他疲倦的雙眼看到了父親和母親的模糊的面孔。他強行起了床，洗漱完畢后坐在了餐桌上。他精神抖擻，甚至還哼起了小調。這天晚上，母親細心地叮嚀他說(shuō)：“晚上早點(diǎn)兒睡，早上更有精神�！蓖蝗缓孟裼惺裁礀|西卡住了他的喉嚨，原來(lái)所有的激昂都抵不過(guò)最樸實(shí)的告白，一句不飾雕琢的叮嚀瞬間沖破了他自以為很理性的防線(xiàn)。這溫暖的話(huà)語(yǔ)，好像是一雙手，撫慰著(zhù)他掙扎的心靈。他躲在了被子里，對母親說(shuō)他要睡了。不知不覺(jué)中，他竟哭了起來(lái)。
這個(gè)晚上，他睡得特別香，特別甜……
那一聲作文2
記得我五年級的時(shí)候，我和奶奶去拔豌豆，我們拔得很開(kāi)心，到了傍晚的時(shí)候，奶奶問(wèn)：“是你去找豬草，還是我去？”迅速的說(shuō)：“我去！”（勞動(dòng)是一件非常光榮的事，愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)優(yōu)秀者的重要品質(zhì)。）
我去找豬草的時(shí)候，看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一枝又嫩又鮮的豬草，于是爬了上去。
當我正要夠到那枝豬草的時(shí)候，無(wú)意中，我從樹(shù)上摔了下來(lái)，那時(shí)我真的害怕極了，在那一瞬間，我叫了聲“奶奶”。奶奶聽(tīng)到我的叫聲，連忙飛了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)鮮血，我害怕得哭了。
奶奶看到我那時(shí)的樣子，難受極了。她一邊幫我用頭巾和草葉止住血，一邊滿(mǎn)臉淚水安慰我說(shuō)：“敏敏，別哭，都是奶奶不好，是奶奶讓你受委屈了，奶奶對不起你�！碑斎晃抑滥棠棠鞘窃诎参课�。于是我止住了眼淚，不再哭了，我盡我最大的力，跟奶奶說(shuō)了聲“不怕”。
當奶奶聽(tīng)到了我的回答，心里也有了些慰藉。那時(shí)，我雖然嘴說(shuō)不怕，可我的心卻很怕，因為這樣我的臉上就會(huì )留下一道疤痕。之后，爸媽總是擔心那一道疤痕會(huì )影響我的學(xué)習，想盡各種辦法要給我把疤痕除去，當時(shí)的我也非常的想去掉，可是我們家不是很富，一想起爸媽每天辛苦的勞作，我拒絕了。（懂得體諒父母，是孝的一個(gè)重要方面，也是一個(gè)人的'基本素質(zhì)。）
當我再次去上那還沒(méi)有上完的小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)看見(jiàn)了都很害怕，而只有我最好的姐姐和老師每天陪著(zhù)我度過(guò)這心驚肉跳的日子。（前面提到奶奶的擔心，這里提到姐姐的護佑，說(shuō)明親情是人類(lèi)極為重要的一種情感，我們該善待親情。）
隨著(zhù)歲月的流逝，我漸漸的忘掉了那一道疤痕。再之后，每當我遇到困難和挫折的時(shí)候，那一道疤痕總會(huì )鼓勵著(zhù)我努力的向前走，別人也總會(huì )只看到我陽(yáng)光向上的樣子，那一道疤痕也始終沒(méi)有給我留下陰影。
點(diǎn)評：對一個(gè)正在成長(cháng)中的人來(lái)說(shuō)，如何對待自己生活中的小浪花，直接決定著(zhù)今后所走的每一步路。愛(ài)美之心，人皆有之。對一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，能夠克服臉上疤痕帶給自己的不快，是極為不易的。美分為外在美和內在美，從恒久性來(lái)看，外在美遠遠沒(méi)有內在美長(cháng)久。在如流水的時(shí)間淘洗下，外在美會(huì )如雞蛋一樣脆弱得不堪一擊，而內在美卻如太陽(yáng)底下的金子招牌閃著(zhù)耀眼光輝。把成長(cháng)中遮蓋陰影的東西剔除，陽(yáng)光自然就能照進(jìn)來(lái)，一顆開(kāi)放的心靈，容易接納萬(wàn)象更新的知識世界。
那一聲作文3
冬季的夜晚，總是比平常來(lái)得更早一些，傍晚五點(diǎn)半的天空已經(jīng)是昏沉沉的一片，也不見(jiàn)了夕陽(yáng)那絢爛的余暉，只有白日間殘留下來(lái)的余溫，還夾雜在瑟瑟的冷風(fēng)中。
我終究擠出了出水馬龍的道路，與街邊行色匆匆的人群擦肩而過(guò)，來(lái)到熟悉而又寬敞的教室，又是一個(gè)新星期的開(kāi)始。然而在此時(shí)此刻，我靜靜地倚靠在窗邊，放眼望著(zhù)燈火闌珊的城市街道，很美，喧囂與寂靜相互融合的景象盡收眼底。心里還念著(zhù)出門(mén)前，爸爸對我的一聲叮嚀：“去到學(xué)校努力學(xué)習�！�
上了初中，我便不能向以往一般，一放學(xué)就想著(zhù)往家里跑。初中的學(xué)校離家是坐公交車(chē)都要四十分鐘的`路程，即使父母給我在校外租了房子，但也不能同住了十幾年的老房子相提并論。每個(gè)星期天晚上，爸爸做的飯菜都格外地豐富，小大的盤(pán)子幾乎擠滿(mǎn)了整個(gè)飯桌。我一想到一個(gè)星期沒(méi)能吃到家中的味道，我就恨不得強迫自己多吃一點(diǎn)。
我獨自一人坐在飯桌前，用木筷子夾著(zhù)白花花的米飯，不停地往嘴里送，吃的很香。爸爸卻在一旁玩著(zhù)腰忙著(zhù)收拾我需要攜帶的行李。熱騰騰的飯菜都在不斷地冒著(zhù)白煙，越升越高，在上方漸漸消散了。我透過(guò)絲縷的白煙，隱隱約約地看著(zhù)那張歷經(jīng)歲月摩梭的臉龐，忽然才發(fā)現，眼前的父親正在隨著(zhù)時(shí)光流逝而慢慢地老去……頓時(shí)間，我的心中是一股說(shuō)不出的酸楚。
我背著(zhù)書(shū)包準備出門(mén)，爸爸伸直了腰，說(shuō)：“這個(gè)星期繼續努力，好好學(xué)�！边@聲輕輕的叮嚀埋落至我的心底。當我轉身離去，身邊的爸爸躊躇了一會(huì )兒，還是決定送我到車(chē)站。我感覺(jué)去往車(chē)站的路仿佛比平時(shí)又短了許多。
在車(chē)上，我透過(guò)剔透的玻璃窗，看見(jiàn)爸爸正微笑著(zhù)向我招手，這笑永遠不會(huì )變，還是我記憶中的笑顏。我依稀著(zhù)看見(jiàn)他的口型，好像在說(shuō)以往的那一句：“好好學(xué)習�！蔽覜](méi)來(lái)得及回應，公車(chē)卻開(kāi)走了，父親的身影越往后便消失在視野中。從窗外飄進(jìn)一片被風(fēng)吹下來(lái)的，在冬季仍然呈綠的樹(shù)葉，躺在手心間，那一聲輕輕的叮嚀仍縈繞在耳畔……
窗外的馬路好似川流不息的河水，燈光在夜幕下更顯耀眼了。
那一聲作文4
她就喜歡扯著(zhù)嗓門(mén)嘮叨，她就喜歡在我犯錯誤時(shí)來(lái)一通“狂風(fēng)暴雨”，她就喜歡用響徹萬(wàn)里的聲音喊我的名字……躺在老家的涼席上，我突然開(kāi)始懷念她那獨一無(wú)二的聲音。這聲音像陣陣滾雷，顯示出地道河南話(huà)的威力，牽動(dòng)著(zhù)我內心深處那根敏感的神經(jīng)，喚醒我沉睡已久的記憶。
她總是穿著(zhù)一身五彩繽紛的大花長(cháng)裙，腳上蹬著(zhù)一雙烏黑的老式布鞋，有時(shí)還會(huì )發(fā)出嗒嗒的聲響，胖胖的身體一顫一顫的。手里拿著(zhù)一把蒲扇上下?lián)渖戎?zhù)，發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音。
多少次，我低頭寫(xiě)作業(yè)，安靜的書(shū)房里只有筆尖在紙上飛舞的沙沙聲�！版ぐ�!快把頭抬起來(lái)!哎喲，寫(xiě)個(gè)字頭那么低，你是要趴下來(lái)啃桌子嗎?”我被這突然闖進(jìn)來(lái)的一聲“滾雷”顫了一下，筆跡一下子滑出了田字格。一扭頭，門(mén)縫里露出她布滿(mǎn)溝壑的臉龐和如炬的目光，我立馬坐正了姿勢。
那次，在鄉下，我被隔壁院子里種的'無(wú)花果饞得口水直流三千尺。中午，我躺在床上，她也躺著(zhù)，手里不停地撲扇著(zhù)蒲扇為我帶來(lái)涼意。不一會(huì )兒，我扭頭看向她，她的眼皮已經(jīng)合上了，但扇子還沒(méi)停止。我偷偷地跳下床，出了門(mén)，“哧溜”一下進(jìn)了大院。我抱住了無(wú)花果樹(shù)一步一步攀上了枝丫，一把抓了2個(gè)果子，邊咽口水邊拿衣角擦著(zhù)果子。
“下來(lái)，妞啊，摔下來(lái)怎么辦啊!快，快下來(lái)!”一聲“滾雷”把我拽了下來(lái)。我將果子攥著(zhù)背到后面，膽怯地盯著(zhù)她，心里像有一只巨鼓咚咚直敲。很快，一聲聲“滾雷”接連而至：“你個(gè)臭妞，咋能這樣!把果子放回去，太不像話(huà)了……”她的眼珠子瞪得像要彈出來(lái)，臉像刷了層漿糊般緊繃著(zhù)。我小心翼翼地將果子送回隔壁，仿佛捧著(zhù)易碎的瓷器一般。從此，我再也不敢亂拿別人的東西。
這聲聲“滾雷”雖然嚴厲，但讓我倍感親切，它融進(jìn)了親情，融進(jìn)了期望，陪伴我度過(guò)難忘的成長(cháng)時(shí)光，這是上帝賜予我的一段珍貴的記憶。
“妞啊，來(lái)，出來(lái)吃飯啦!”看，這驚天動(dòng)地的“滾雷”又炸起來(lái)了。
“來(lái)了，姥姥!”我穿上拖鞋飛一般地跑向她，將手搭在她肩上，靠近數她臉上的皺紋，一條又一條……
那一聲作文5
老師是清貧的，沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有驚人的收入。老師是富有的，祖國的棟梁之才都是他們種下的“桃李”。老師又是無(wú)私的，他們嘔心瀝血，精心育才，卻從不計較報酬的多少！
雖已時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田。那一聲問(wèn)候永遠留在我心間。
永遠記住那是我剛從小學(xué)升入初中的時(shí)候，對這個(gè)陌生的環(huán)境里的一切都充滿(mǎn)了好奇，便跟著(zhù)一些所謂的“朋友”一起亂跑，把我的任務(wù)丟到了一邊。暴風(fēng)雨總是會(huì )來(lái)的。
縣統考，這枚炸彈，向沒(méi)有好好學(xué)習的人發(fā)出了猛烈的攻擊，我便理所當然的成為其中的“受害者”。
記得老師開(kāi)始發(fā)試卷了。當我拿到試卷時(shí)，雙手擋住分數不敢看。過(guò)了好一會(huì )，我緩緩張開(kāi)雙眼，左手“慢慢”移開(kāi)，看到一個(gè)“1”。我心想不會(huì )才十幾分吧！我完蛋了。右手往右邊又移了一移，一個(gè)“0”出現在我的眼前，我心想才10分啊，這回我真完蛋了，我絕望的移開(kāi)右手，又是一個(gè)“0”。我揉了揉眼睛，卷子上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)鮮紅的阿拉伯數字�！巴�，100分，我高興極了。但回頭一想，我并沒(méi)有好好的復習，怎么可能考100分呢？難道不是我的嗎？”我定睛一看，果然不是我的，就在這時(shí)同桌扔來(lái)一張試卷�！斑�，你的，58分�！�
結果就是這樣，不盡人意，正當我準備繼續談?wù)撓氯サ�。是她，一位純潔的天使走進(jìn)了我的心中。
正當我拿著(zhù)試卷，心中想著(zhù)如何向家中可憐的父母交差，“堅強的我”，還是忍不住落下了淚，想到他們面朝黃土背朝天的身影，就痛心到極致。我想我是個(gè)“壞小孩吧”！
“怎么啦！”一聲溫柔的話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳朵，我一抬頭看見(jiàn)，啊——這不是剛剛來(lái)的語(yǔ)文老師嗎？她怎么會(huì )關(guān)心到我這個(gè)壞小孩，有點(diǎn)受寵若驚。老師走過(guò)來(lái)了，說(shuō)了一句我一輩子都不會(huì )忘記的`話(huà)，“孩子你真棒！”
我聽(tīng)了之后，感動(dòng)的要死，從此便奮發(fā)的努力學(xué)習。這句話(huà)成為我日日向前的動(dòng)力。
其實(shí)，老師不用贊美，他們正在用行動(dòng)證明自己，證明自己在平凡的崗位上做出了不平凡的工作。
他們默默無(wú)聞地散發(fā)著(zhù)自己的光和熱，用自己的奉獻支撐起了座座知識的長(cháng)橋。
那一聲作文6
父親從老家回來(lái)了，帶回一碗家鄉的美食——拉布粉，給我作為早餐。到了早晨，坐在飯桌上，打開(kāi)鍋，濃濃的米香透過(guò)空氣夾帶著(zhù)記憶來(lái)到我的鼻中，曾經(jīng)每日都要經(jīng)歷的情景又再一次似浮云般浮現在我的腦中，而最難忘的確實(shí)那一聲的叫賣(mài)聲，一直回蕩在耳邊，無(wú)休無(wú)止，拉扯著(zhù)我回到童年。
對于老家的人來(lái)說(shuō)，早餐是必不可少的，于我來(lái)說(shuō)一碗拉布粉卻是最好的款待。
每日清晨，一聲“拉布粉，很好吃”的吆喝聲傳遍了老城區的大街小巷，悠長(cháng)而深遠，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的而又充滿(mǎn)著(zhù)鄉土的尾音傳入每一個(gè)人的耳中。而我也被它的美好叫醒，被它帶入新的一日，而日復一日，似乎這也成了我每日不可或缺的“鬧鈴”。
我每天早上都要讓父親帶我去吃一碗拉布粉，似乎這也成為了我的傳統，附和著(zhù)那深遠的吆喝聲，走到店前，聽(tīng)那吟詠嘆息發(fā)出的吆喝，卻也顯得十分愜意，走進(jìn)店中，人流不絕，去仍能聽(tīng)見(jiàn)那吆喝回響耳邊，而這也成了早晨唯一的配樂(lè )。
看那潔白、粘稠的米糊倒入蒸鍋中，魔法便開(kāi)始了，一層又一層雪白而透亮的米皮從鍋中出來(lái)，用刮刀一層又一層輕輕刮下，澆上蛋清，澆上醬油，撒上肉末、蔥，卷在一起便可細細品嘗。我坐下來(lái)，要了一份拉布粉，吃了起來(lái)，柔軟而嫩滑，似那白雪融化口中，又不失米糊的乳香，在咽入腹中，配合著(zhù)那連接不斷的.吆喝“拉布粉，很好吃”的叫賣(mài)聲，一種難以言表的感覺(jué)油然而生，漸漸涌上心頭。那泛著(zhù)蒸汽的粉是那一天最好的犒勞，而那一聲聲的叫賣(mài)聲卻是那一天最美好的配樂(lè )。
帶著(zhù)兒時(shí)的好奇，我一直想尋找那叫賣(mài)的來(lái)源，久久不能尋覓到，我向店里的深處，向收銀臺探去，卻一無(wú)所獲。沒(méi)有看見(jiàn)聲源，只能聽(tīng)見(jiàn)那那一聲又一聲的“拉布粉，很好吃”的吆喝始終在耳邊回蕩，而無(wú)從得知它從哪里來(lái)。
回到現在，看那一碗從家鄉帶回的美食，卻是按捺不住心中的回憶，似乎只有配上那一聲又一聲的叫賣(mài)才能完美，但是這一缺失卻是顯得如此恰切，也是這一聲叫賣(mài)聲讓我真正懂得什么叫故鄉，而回首當年，那一聲的未知，確實(shí)顯得如此難忘，也許也正是這一缺失帶來(lái)的卻是它在我心中的分量，令我終身難忘。
我又重新拾起碗，默默享受那一碗拉布粉，那一碗回憶，雖然嘴上無(wú)言，而耳中回蕩那一聲難以忘懷的叫賣(mài)聲，而鄉情也深深印在腦中。
那一聲作文7
時(shí)光總是那樣匆匆，如流水一般，在指間緩緩流過(guò)，然而，記憶中那一聲清脆響亮而又發(fā)自?xún)刃牡暮炔�，卻如浪花沖刷上來(lái)的貝殼，完好無(wú)損地保留在內心深處。
記得那是校運會(huì )的第二天，一個(gè)深秋的下午。天空灰蒙蒙的，下著(zhù)細細的小雨。我們迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )的最后一項也是最激動(dòng)人心的一項比賽——接力跑，我也是其中的一員。走向起跑線(xiàn)的那一刻，我既興奮又忐忑：萬(wàn)一，萬(wàn)一我們輸了怎么辦？萬(wàn)一我們掉棒了怎么辦？萬(wàn)一……無(wú)法想象。
“各就各位——預備——砰！”發(fā)令槍響，運動(dòng)健兒們如離弦之箭一般沖了出去。我焦急地望著(zhù)前面的同學(xué)，真希望他們能跑快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。眼看著(zhù)我們班就要落后了，這時(shí)，接力棒傳到了我手中，我抓起來(lái)就跑。耳邊似乎除了風(fēng)聲就只剩下場(chǎng)上的加油聲，眼里除了前方還是前方，腦子里除了勝利還是勝利，就那樣飛快地向前跑去。50米的距離似乎一晃而過(guò)，很快，我將棒交接給下一個(gè)同學(xué)。但這時(shí)，我已清清楚楚地看到，越來(lái)越多的班級超過(guò)了我們班，我們更大聲地吶喊、加油，卻無(wú)濟于事。到最后一棒了，遠遠地我看見(jiàn)黃色的隊服在空中抖動(dòng)，手中的紅白接力棒早已分不清哪里是紅，哪里是白……
最終，我們還是輸了，連前三名都沒(méi)進(jìn)。布滿(mǎn)鉛云的天空仿佛愈加陰沉了。風(fēng)，仍然呼呼地刮著(zhù)；雨，仍然沙沙地下著(zhù)，我的心情也晦暗無(wú)比。我們像霜打的茄子，垂頭喪氣地走到老師和同學(xué)們面前，有點(diǎn)不敢抬頭正視大家的眼睛。
突然，一聲響亮的喝彩瞬間爆出。
“你們太棒了！”同學(xué)們一擁而上，圍住我們，大聲喊著(zhù)，仿佛我們折桂了似的。
那一聲喝彩，把我從失落中帶回到快樂(lè )；那一聲喝彩，如太陽(yáng)般照亮了我的內心；那一聲喝彩，讓我看到了什么是集體，什么是團結，什么是友誼。望著(zhù)大家那一雙雙烏黑明凈的眼睛，還有那一張張真誠的.臉龐，我的心里暖流涌動(dòng)。
其實(shí)，不論是成功時(shí)的喝彩，還是失敗后的喝彩，都是一種對自己努力的肯定。記憶中的那一聲喝彩，讓我感受到了家的溫馨。時(shí)光荏苒，不變的是大家那顆團結友愛(ài)的心。那一聲喝彩會(huì )一直保留在我內心深處，陪伴我走向未知的人生之路……
初一:筆隨心而動(dòng)
那一聲作文8
春風(fēng)輕輕地吹，太陽(yáng)曖曖地照著(zhù)，校園里一片沉寂，別忘了那一聲聲叮嚀。我邁著(zhù)沉重的腳步走出電腦室，當看校門(mén)前來(lái)往的車(chē)輛，腦海里總是清晰地出現電視里那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
是啊，動(dòng)蕩年代的人們最怕的是戰爭，和平年代的人們最怕的是車(chē)禍。交通安全與整個(gè)人類(lèi)有關(guān)，不管是強者，還是弱者；不管是富人還是窮人；也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。是��！車(chē)禍并不因為對象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心，也不會(huì )因為對象的'地位顯赫而退避三舍。
在我的記憶里雖然不知道什么叫“悲慘”，但有件小事，我不愿回憶，又不忍忘卻，那積聚的苦痛始終在我的心中翻騰……
我有一個(gè)玩伴，她憨態(tài)可掬，頑皮可愛(ài)，我非常喜歡她。在我的作文和日記里記下了她的許多趣事。她伴隨我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。天有不測風(fēng)云。有一天早晨，我剛走出家門(mén)，便看到了鄰居的幾位叔叔阿夷圍在一起，他們每個(gè)人的臉都顯露出一絲絲難以遮掩的憂(yōu)傷。我湊過(guò)去一聽(tīng)，我的眼淚“唰”的流了下來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信，昨天她還活蹦亂跳的，可一眨眼就沒(méi)了？我無(wú)法接受這種現實(shí)，我多么希望這一切都不是真的！那一刻，我真正體會(huì )到什么叫肝腸寸斷，什么叫傷心欲絕！我跑回家撲倒在媽媽的懷里哇哇大哭。媽媽一邊幫我擦眼淚一邊安慰我：“孩子，你大聲地哭吧！一會(huì )兒心情會(huì )好些的�！焙靡粫�(huì )兒，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“孩子，你想一想，如果你出了什么意外，媽媽會(huì )是什么感覺(jué)？”我哽咽著(zhù)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是把媽媽樓得更緊了，我感覺(jué)到一滴熱熱的淚水落在我的臉上……
“孩子，慢點(diǎn)走，小心點(diǎn)！過(guò)馬路要看左看右！”每次上學(xué)前，媽媽總是要一遍又一遍地交待。以前，不懂事的我總是不耐煩地應一句：“知道了！”而現在，我才理解了媽媽的嘮叨。
“高高興興的上學(xué)去，平平安安的回家來(lái)”是天下所有關(guān)愛(ài)我們的老師、親人、家長(cháng)們的共同愿望！生命是珍貴的但很脆弱，生命對任何人來(lái)說(shuō)都只有一次！
“慢點(diǎn)走，小心點(diǎn)！過(guò)馬路要看左看右！”為了關(guān)愛(ài)我們的人，也為了我們自己，別忘了那一聲聲叮嚀。
那一聲作文9
白發(fā)中夾雜幾根青絲，皮膚像用枝條扎成的村舍外墻那般粗糙，聲音沙啞，聽(tīng)起來(lái)卻蘊含著(zhù)暖暖的愛(ài)意。
因為媽媽工作原因，從小在奶奶家長(cháng)大的我也因歲月的流失，稚氣下了臉龐，但最讓我難忘的就是爺爺的那聲毛淇?jì)骸驗槲业男∶袖夸�，可能是老一輩的習慣，爺爺總愛(ài)管我叫毛淇?jì)�，他的小屋是我兒時(shí)的樂(lè )園，身為共產(chǎn)黨員的他在部隊中培養了愛(ài)干凈的習慣，所以它的屋中干凈整潔，我最喜歡坐在沙發(fā)上，翹著(zhù)二郎腿，裝出小大人的樣子，爺爺這時(shí)就會(huì )慈祥的看著(zhù)我，把電視調成喜歡的頻道，聽(tīng)著(zhù)我哼百聽(tīng)不厭的主題曲，與我一起開(kāi)懷大笑，臉上本來(lái)就多的褶子扭成了一朵花，還不忘補一句：“我們毛淇唱的真好聽(tīng)，以后要一直唱給爺爺聽(tīng)啊”，我總會(huì )樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好，只唱給你一個(gè)人聽(tīng)”。
爺爺的蘋(píng)果似乎也是我的專(zhuān)利，爺爺每天都會(huì )問(wèn)我要不要吃蘋(píng)果，為了敷衍他，我都會(huì )說(shuō)吃，他卻信以為真，拿出一個(gè)大蘋(píng)果，瞇著(zhù)眼，用水果刀笨拙的削去紅色的外皮，勻分成幾等塊，再仔細地剔除果核。因為他曾是部隊總工程師，所以他總是把每件事做到極致。他每次看到我蘋(píng)果塞滿(mǎn)了嘴，都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“毛淇?jì)�，乖，好吃嗎？爺爺再給你削”。似乎從不疲倦。
每當我背上書(shū)包準備離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，爺爺總會(huì )站在門(mén)口，手中柱著(zhù)拐杖，不厭其煩地叨叨這那句“毛淇?jì)�，過(guò)馬路看著(zhù)車(chē)，記著(zhù)多喝水……”
夕陽(yáng)的'光照在爺爺的臉上，看起來(lái)仿佛又年輕了幾歲，一老一少其樂(lè )融融，一起享受這不知名的樂(lè )趣。
隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，我已經(jīng)從當年那個(gè)什么都不懂的小屁孩變成青蔥少年，可爺爺對我的稱(chēng)呼依舊沒(méi)變，依舊是那聲伴隨我長(cháng)大的毛淇?jì)�。時(shí)光在爺爺臉上留下一道又一道的痕跡，年華砍了一段又一段，卻永遠流失不掉那一聲“毛淇?jì)骸薄?/p>
日子豈能用白駒過(guò)隙來(lái)形容？即使真如白駒過(guò)隙，當白駒跑過(guò)后，還是會(huì )留下很純很美的回憶，就像那一聲“毛淇?jì)骸�，擦不去也抹不掉，單調又不顯枯燥。
爺爺是我的大樹(shù)，是我崇拜的Superman，是童話(huà)故事里拯救世界的大英雄，就是他，帶我冒險，帶我與“大灰狼”斗智斗勇，帶我走過(guò)悠長(cháng)悠長(cháng)的童年。
如果前世五百次的回眸可以換來(lái)今生的重新來(lái)過(guò)，我愿用一萬(wàn)次的回眸換回我永遠回不去的曾經(jīng)，再聽(tīng)他大聲地叫我一聲“毛淇?jì)骸薄?/p>
那一聲作文10
世界上有許多美妙的聲音：淅淅瀝瀝的雨聲，余音繞梁的琴聲，清脆悅耳的歌聲，輕松歡快的嬉戲聲……那么，你認為最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么呢？
如果你問(wèn)我的話(huà)，我絕對會(huì )毫不猶豫地告訴你——是母親的那一聲聲呼喚！
那是一個(gè)特別的星期六。
很熱鬧的集市，一眼望去，全是黑壓壓的人頭，真可謂是人山人海！這使一向愛(ài)熱鬧的我不經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花，不顧母親的喊叫，朝著(zhù)最熱鬧的人群徑直鉆了進(jìn)去�！巴�！好多人��！”我不由得感嘆。因為我身邊全都是人，抱著(zhù)孩子的婦女、虎背熊腰的青年、亭亭玉立的少女……簡(jiǎn)直都看不見(jiàn)前邊的道路了！我鉆來(lái)鉆去，終于逃出了這浩瀚的“海洋”。
我走啊走……竟來(lái)到了一條羊腸小道，突然覺(jué)得有些不對勁，猛一回頭，這才發(fā)現媽媽居然沒(méi)跟在身后！一股無(wú)助，恐懼的感覺(jué)正悄然涌上我的'心頭，漸漸彌漫到空氣中的每個(gè)角落！周?chē)臉?shù)木仿佛失去了往日的翠綠，搖身一變成了張牙舞爪的魔鬼正氣勢洶洶朝我撲來(lái)，對于一個(gè)完全陌生的環(huán)境，年僅六歲的我怎么會(huì )不害怕呢？但年幼的我心里想，哭是沒(méi)有用的，現在我只能按著(zhù)記憶去返回了，于是堅定地站起身，努力地回想著(zhù)原來(lái)的路……
走了很久之后，眼前的景物一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉起來(lái)，我的心也重新燃起了希望！但媽媽始終沒(méi)有出現，我又有些害怕了……媽媽要是找不到我怎么辦？怎么辦？……于是我落魄地蹲在路邊，像極了一個(gè)被人拋棄過(guò)的小孩。路旁的風(fēng)很冷，似乎也溜進(jìn)了我的心里，把我心中最后的一點(diǎn)希望也抽走了，我開(kāi)始想念家中溫馨的燈光，開(kāi)始想念媽媽的噓寒問(wèn)暖……
“琦琦，琦琦…。！”那一聲聲吵啞的呼喚傳來(lái)，我還以為是自己聽(tīng)錯了，但是當那一張熟悉的臉龐映入眼簾——是媽媽?zhuān)�！是媽媽�(zhuān)【眠`的安全感重新回歸，媽媽說(shuō)的每一句話(huà)都顯得那么親切！我抱著(zhù)媽媽大哭起來(lái)，媽媽拍著(zhù)我的背安慰我，不經(jīng)意間我卻發(fā)現媽媽早已淚流滿(mǎn)面……
家是幸福的港灣，而媽媽?zhuān)闶悄钦樟廖倚姆康囊豢|溫暖的陽(yáng)光！可曾記起？生病時(shí)，是誰(shuí)待在身邊，無(wú)微不至地照顧？可曾記起？受傷時(shí)，是誰(shuí)背對著(zhù)悄悄抹眼淚？可曾記起？灰心時(shí)，是誰(shuí)一如既往地支持與鼓勵？對，是媽媽?zhuān)∈鞘冀K如一，傾盡所有愛(ài)著(zhù)我的媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我已然是個(gè)小大人了，而母親的那一聲聲呼喚卻始終縈繞于耳，銘記于心……
那一聲作文11
曾經(jīng)，我看到過(guò)這樣一段話(huà)：如果孩子是小樹(shù)，那么老師便是辛苦培育的園丁，讓孩子茁壯成長(cháng)；如果孩子是白云，那么老師就是藍天，讓孩子在懷抱里自由自在的玩耍。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我越來(lái)越深刻的體會(huì )了到這些話(huà)的含義。
小時(shí)候，我是一個(gè)調皮的孩子，愛(ài)搞惡作劇。在干凈的水里放進(jìn)果皮、牛奶，進(jìn)行我的科學(xué)實(shí)驗；在教室墻上畫(huà)上大大的窗子，展示我的優(yōu)美設計……就是因為我的調皮，上幼兒園的時(shí)候，別的小朋友總是離我遠遠的，我總是一個(gè)人孤獨的坐在座位上，看著(zhù)別的小朋友開(kāi)開(kāi)心心手拉手的玩，我是多么羨慕呀！這種情況一直持續到我步入小學(xué)。
記得，上小學(xué)第一天，我的'“老毛病”又犯了，剛想在墻上畫(huà)畫(huà)時(shí)，蔡老師出現了，她沖我叫了一聲“寶貝”，我當時(shí)愣住了，以前在外面可從沒(méi)有人這樣叫過(guò)我，我以為叫得是別人，就沒(méi)理會(huì )，只聽(tīng)到蔡老師又叫了一聲：寶貝！我才知道，原來(lái)叫得是我呀！一瞬間，我覺(jué)得特別特別的溫暖，心里好像吃了糖一樣。我把手放了下來(lái)，低下了頭，第一次感到了羞愧！
從那以后，我想：我一定要做老師的好寶貝！我開(kāi)始慢慢改掉我的壞毛病。蔡老師每次都叫我寶貝，還經(jīng)常對我說(shuō)：寶貝，你真是一個(gè)好孩子！每當我壞習慣難改的時(shí)候，蔡老師總是溫和的勸我；每當我改掉一丁點(diǎn)小毛病，蔡老師都會(huì )給我小獎勵。在蔡老師一聲聲的“寶貝”中，我漸漸地長(cháng)大，漸漸地改掉了很多壞習慣，漸漸地成為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，成績(jì)自然也是芝麻開(kāi)花——節節高。數數蔡老師給我的獎勵，我驚訝的發(fā)現，獎勵有幾十件之多！沒(méi)想到，我小時(shí)候竟那么調皮，有那么多的壞毛病，蔡老師竟然讓我改掉了，太不可思議�，F在我明白了，原因就是那一聲聲“寶貝”，那一次次的愛(ài)，讓我不再是當年那個(gè)調皮的孩子了。
蔡老師，如果我是風(fēng)箏，您就是天空，我在您的心懷里快樂(lè )飛翔；如果我是小花，您就是濕濕溫暖的泥土，滋育著(zhù)我的年少時(shí)光。所以，蔡老師，我在這里真誠的對您說(shuō)：“謝謝您，老師！謝謝您對我的付出，謝謝您對我的愛(ài)！”
那一聲作文12
奶奶是鄉下人，土里土氣的，活像個(gè)“鄉巴佬”。每次奶奶到我家來(lái)，都會(huì )帶著(zhù)紅棗和花生，這些東西早已使我厭惡了。奶奶走后，這些東西不是被冷落在一旁，就是當垃圾扔掉。
一次，爸爸到火車(chē)站去接奶奶，我是極不樂(lè )意，無(wú)可奈何地跟去了。我在一旁呆呆地站著(zhù)，爸爸推了我一下，提醒道：“你奶奶來(lái)了�！蔽姨ь^一看，一位白發(fā)蒼蒼，穿著(zhù)老土的老人，手里提了個(gè)蛇皮袋，滿(mǎn)懷笑意地朝我走來(lái)，她故鄉的泥土耐不住寂寞，也跟著(zhù)跑來(lái)了。
到家后，奶奶還沒(méi)來(lái)得及坐下，就打開(kāi)那臟臟的，鼓鼓的蛇皮袋�？上攵�，奶奶拿出了一袋紅棗，一邊遞給我，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“今年的紅棗個(gè)兒大，又甜。鄰居家孩子常來(lái)樹(shù)下偷，我就在那守著(zhù)�！蹦棠淘�(huà)音剛落，我早已不耐煩了，將紅棗往地上一扔，生氣地說(shuō)道：“誰(shuí)愛(ài)吃你這破東西，我要麥當勞，你能給嗎？”說(shuō)完便氣沖沖地跑了。
自從那次以后，奶奶每每碰到我，活像見(jiàn)到老虎似的，遠遠地躲開(kāi)了。她就這樣無(wú)聲無(wú)息地回鄉下去了。而我卻若無(wú)其事的樣子，依舊過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
直到第二年秋天，我和爸爸到鄉下去，無(wú)意間看到墻角放著(zhù)一籮紅棗，我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“爺爺，這棗怎么不吃呀！”爺爺平靜地說(shuō)道：“還不是你奶奶，她說(shuō)什么棗又甜又營(yíng)養，那什么麥當勞吃多了對身體不好。她知道你會(huì )來(lái)，特地打了一籮筐，等你來(lái)吃�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)我的心顫動(dòng)了。我仿佛看見(jiàn)奶奶在那棵棗樹(shù)下守了多少個(gè)日頭，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹日曬；我仿佛看見(jiàn)奶奶拎著(zhù)重重的蛇皮袋，艱難地。一步一步地走到火車(chē)站；我仿佛看見(jiàn)奶奶在客廳里低下頭，默默地嘆息……
��！奶奶的所作所為，遠遠超乎了我的想象。她做的這些圖個(gè)什么？還不是她那小孫女的高興。而作為奶奶孫女的'我，卻給予了她一次沉重的打擊。
紅棗，花生看似平凡的東西，卻裝著(zhù)奶奶辛勤的汗水，卻富含著(zhù)奶奶像紅棗般甜甜的愛(ài)，卻表達著(zhù)奶奶深沉的心意。
我忽略得太多太多，我正在忽略，我還在忽略，不！我不能再忽略下去，我要將我曾經(jīng)忽略的一片心意，永久地珍藏下去。
那一聲作文13
“孩子，你慢點(diǎn)走�！�
烈日的強光在云腳邊傾瀉而下，使葉片上泛起了層層瑩光。高溫迫使出門(mén)買(mǎi)菜的外婆和我都是滿(mǎn)頭大汗，我不由加快了前進(jìn)的步伐，外婆的一聲呼喚卻在腦海后響起，為此，我停下了步伐。
外婆說(shuō)，讓我慢點(diǎn)走。
小時(shí)候，在她身后，在那片稻田里，在老家，我是不是也常對外婆這么說(shuō)?
是的，我清楚地記得當時(shí)的每一個(gè)豐收日，我都會(huì )和外婆去田里把零散的稻穗抱回家�；丶业穆飞�，稻谷飄香，秋風(fēng)中夾雜著(zhù)鄉人豐收的喜悅。涼涼的秋風(fēng)呀，穿過(guò)枝葉，跨過(guò)我頭頂，在外婆的青絲上打著(zhù)旋兒。那時(shí)外婆還很健碩，背不駝，皮膚也不皺，著(zhù)一身碎花衫、闊腿褲，一手抱著(zhù)稻穗，一手牽著(zhù)我，走起路來(lái)，那叫一個(gè)腳下生風(fēng)，耳邊發(fā)絲飛揚。
我邁著(zhù)小短腿，愣是跟不上外婆的步伐，幾乎是被她拖著(zhù)跑，于是嚷道：“外婆，你慢點(diǎn)走——”
外婆聽(tīng)了，常常停下來(lái)，彎腰刮刮我的鼻子，展開(kāi)眉頭笑著(zhù)說(shuō)：“好，外婆背你�！苯又�(zhù)，她蹲下讓我爬上她的背，然后有些搖晃地站起來(lái)，又平穩快速地前進(jìn)了。
明明是涼爽的秋日，我倚在外婆背上卻絲毫不覺(jué)涼意，外婆的溫度仿佛穿透兩人的肌膚，滲入我的`血管，讓我心中暖流翻涌，讓我成為了天底下最幸福的小孩。我抱著(zhù)稻穗，外婆背著(zhù)我，我們就這樣走過(guò)一片片稻田，走過(guò)一個(gè)個(gè)豐收，走過(guò)我的童年。
而如今呢?我已長(cháng)成一名初中生，而外婆，她已經(jīng)老了，原本光潔的皮膚起了皺紋，原本飛揚的青絲泛白垂在耳邊，原本矯健的步伐變得遲緩。她對我的那一聲呼喚，熟悉卻又讓人心酸。我走向外婆，替她攬下所有的重物，挽著(zhù)她的手，一步步、慢慢地走回家。
“你慢點(diǎn)走”這聲呼喚，沒(méi)有過(guò)多的音節，沒(méi)有絮絮抱怨，有的只是孩童對長(cháng)輩的依賴(lài)和老人對晚輩關(guān)懷的渴望。這份親情之愛(ài)，藏在點(diǎn)滴的付出中，藏在細致的陪伴里。歲月漸長(cháng)，可幼時(shí)溫暖的回憶未變，外婆對我的愛(ài)未變，而我再也不是那個(gè)只會(huì )嚷叫的小女孩了。
對不起，親愛(ài)的外婆，是我走得太快了。以后我都慢慢走，牽著(zhù)你的手，慢慢地。
那一聲作文14
一二年級時(shí)，每每要獨自過(guò)馬路的時(shí)候，我總是在路邊徘徊，不敢過(guò)馬路。這時(shí)，總是有一雙溫暖的大手拉住我的小手，帶我過(guò)馬路。牽著(zhù)我的不是爸爸、媽媽?zhuān)膊皇怯H人和熟人，而是素不相識的過(guò)路人。那時(shí)的我，只知道是別人幫助了我，而生性羞怯的我卻從來(lái)沒(méi)有膽量對他們道過(guò)一聲謝。
那天放學(xué)回家，準備過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現一位身穿校服，扎著(zhù)兩個(gè)小辮，大概六、七歲的小女孩兒在馬路邊徘徊：邁出一步，又退回來(lái)，再邁，又退……這個(gè)情景我是那么熟悉——這不就是小時(shí)候的我嗎?
也許是觸景生情吧，我不由自主地向那小妹妹走去。走到跟前，才發(fā)現她牙齒緊緊咬著(zhù)下唇，一雙大眼睛早已盛滿(mǎn)淚水。我輕輕問(wèn)了聲：“你是要過(guò)馬路嗎，小妹妹?”“嗯�！毙∶妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭，可能怕我是壞人，似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)，我已不假思索地拉起了她的手，大步朝斑馬線(xiàn)走去。在看清我也是穿著(zhù)校服后，小妹妹打消了心頭的顧慮，順從地偎著(zhù)我，和我一起穿過(guò)馬路。她的手是那么溫暖，正如當初我被路人牽著(zhù)過(guò)馬路的.感覺(jué)。車(chē)，川流不息;人，來(lái)來(lái)往往。誰(shuí)也也沒(méi)有注意到斑馬線(xiàn)上那兩只緊緊挽在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小妹妹挽緊了我的手，她好像把我當成了她的姐姐，我似乎也把她當成了自己的妹妹——雖然我們只是第一次見(jiàn)面，然而她卻那么信任我，我也那么自然地牽著(zhù)她。
過(guò)完馬路，我和小妹妹分了手，正準備繼續回家呢。忽然，背后傳來(lái)“姐姐——姐姐——”的喊聲。我轉身一看，原來(lái)小妹妹在邊抹眼淚邊喊我呢!
“干嗎?”我笑著(zhù)問(wèn)�！敖憬�，謝謝你!你是一位好姐姐!”這時(shí)，小妹妹臉上不再是淚水，而是甜甜的笑。我回了個(gè)微笑說(shuō)：“下一次，自己過(guò)馬路時(shí)，不要怕!勇敢地過(guò)!”“嗯，姐姐，我記住了!”小妹妹的聲音充滿(mǎn)了勇氣。
小時(shí)，我只感受到被別人幫助的溫暖。如今，從小妹妹回頭那一聲“謝謝”，我感受到了幫助別人的快樂(lè )，幫助別人，快樂(lè )自己。原來(lái)，幫助別人和被別人幫助都是幸福的。
那一聲作文15
生活中，總會(huì )有那樣一些波折，那樣一些坎坷。我們或迷茫，或沮喪，或放棄，或痛苦。但是，再多的山窮水盡，當耳邊想起那一聲聲鼓勵，我的心像重新點(diǎn)燃了的火炬，眼前盡是柳暗花明。
留戀那一聲聲鼓勵，盡管有時(shí)只是一瞬。記得上次體育考試，雖已是春天卻依舊寒風(fēng)瑟瑟。女子800米的哨聲吹響了，我眼前仿佛出現了一層層迷霧，但刺骨的寒風(fēng)將我吹醒，我盡力地邁開(kāi)雙腿向前奔跑。因為風(fēng)太大，迎風(fēng)跑時(shí)甚至無(wú)法呼吸，眼看剛剛還并肩的同學(xué)們已經(jīng)跑到了前方很遠的地方，我有些著(zhù)急，腳下也亂了方寸，那時(shí)只是毫無(wú)目的的跑著(zhù)，心中開(kāi)始想：我不行了，要不就不跑了。就在這時(shí)，旁邊突然想起了一聲：“加油!”然后又接二連三地響起了一聲聲洪亮的鼓勵聲：“加油啊!”“堅持住!”“你是最棒的!”我聽(tīng)到了這一聲聲鼓勵，原本已經(jīng)打算放棄的心又重新振作起來(lái)。同學(xué)們的目光聚集在我身上，我?jiàn)^力邁開(kāi)雙腿，向終點(diǎn)跑去。呼吸聲、吶喊聲交織在一起，雖然很累，但心中卻無(wú)比溫暖。
留戀那一聲聲鼓勵，盡管它看起來(lái)不那么熱烈�？熘锌剂�，我每天都復習到很晚�？菰锏淖鳂I(yè)和學(xué)習的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我丟下手中的'鉛筆，獨自對著(zhù)臺燈發(fā)呆。這時(shí)，門(mén)輕輕地被推開(kāi)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣中柔中帶剛：“你最近的狀態(tài)有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有壓力，但同時(shí)也是動(dòng)力，我覺(jué)得你還是有很大潛能的�！蔽也磺樵傅赜帜闷鹗种械墓P，繼續寫(xiě)了起來(lái)。爸爸起身往屋外走，回頭看了看還在奮戰的我，說(shuō)：“孩子，熬夜對身體不好，你要注意身體啊!早點(diǎn)休息吧�！闭Z(yǔ)氣雖然平淡，但我心中又無(wú)比溫暖。門(mén)又被輕輕關(guān)上了，我的心卻不似剛才那樣無(wú)奈，我又重新打起精神，投入到復習中去。
現在回想起來(lái)，那一聲聲鼓勵總能回蕩在我耳邊。當我受挫時(shí)，當我無(wú)助時(shí)，那一聲聲鼓勵，像春風(fēng)，像暖陽(yáng)，把我的內心填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我又充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量。
我留戀那一聲聲鼓勵，這其中飽含了無(wú)限的期待與關(guān)愛(ài)，讓我用更飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的挑戰!