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音樂(lè )作文600字(優(yōu)秀4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文600字 篇1
我從五年級開(kāi)始,對音樂(lè )就產(chǎn)生了興趣。我喜歡音樂(lè ),這一切都要源于我的父母,是他們讓我愛(ài)上了音樂(lè )。
“寧寧”媽媽急促的跑上來(lái)說(shuō)“我給你報了一個(gè)電子琴班,你快收拾收拾下午2點(diǎn)就開(kāi)課了”我一百個(gè)不情愿的背上書(shū)包去聽(tīng)課。心理嘀咕著(zhù):煩死了……一進(jìn)教室,一位儀表大方的老師向我們打招呼。剛開(kāi)始的一課,她為我們演奏了世界著(zhù)名音樂(lè )家莫扎特的《夢(mèng)中的.婚禮》。只見(jiàn)她手指與琴鍵觸動(dòng)發(fā)出了美妙的聲音。那動(dòng)聽(tīng)的旋律一下子把我吸引住了。從此,我對音樂(lè )產(chǎn)生了好感。第一節課老師就給我們教了最基本的“音階練習”,于是我便有了第一次彈琴的感受。原來(lái)彈琴是這樣有趣。我每天都堅持去聽(tīng)課,所以慢慢地了解了一些樂(lè )理知識,對音樂(lè )的喜愛(ài)也就更深了一步。
一次,我無(wú)意中欣賞到了電子琴演奏。有一位長(cháng)發(fā)美女坐在琴座上,用她那纖細的雙手談彈奏著(zhù)驛動(dòng)人心的歌曲,她那清脆的琴聲像流水一樣,流著(zhù),流著(zhù),流向人的心底。微風(fēng)吹拂著(zhù)她的長(cháng)發(fā),在加上美妙的音樂(lè ),仿佛讓人進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界,她彈得那么純熟。從那一刻起,我就決心一定也要像她一樣,成為音樂(lè )的天使。
我更愛(ài)音樂(lè )了,不知不覺(jué)中它成了我的一種需要,我要是一天不見(jiàn)五線(xiàn)譜就覺(jué)得不自在。爸爸媽媽見(jiàn)了,非常高興,他們倆給我買(mǎi)了一架電子琴,放在我的臥室中,我每天都要彈奏它,它成了我的好朋友。
一天天的練習和一天天的指導,我的琴藝不斷的提高,也能夠彈奏曲子了,我的心中甭提有多高興了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練習,功夫不負有心人,我終于拿到了電子琴三級證書(shū)。我捧著(zhù)這證書(shū)很激動(dòng),并且心里暗暗地說(shuō),一定要拿到八級證書(shū)。
我愛(ài)音樂(lè ),我愛(ài)無(wú)線(xiàn)譜,我愛(ài)那些音符,我愛(ài)那動(dòng)聽(tīng)的旋律。我相信,它們回成為我的終身伴侶的!
音樂(lè )作文600字 篇2
聽(tīng)聽(tīng)你心里的音樂(lè ),你可以自己心里的感受,這就是心靈的音樂(lè )所帶給我們每個(gè)人的感悟和魅力。聽(tīng),那熟悉的旋律在響起,那是不是你心底的聲音?
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現它的人會(huì )將它發(fā)揚光大,而不善于發(fā)現它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒(méi)有音樂(lè )——他們沒(méi)有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂(lè )。不過(guò),那還只是喜歡,只是覺(jué)得很好聽(tīng),大腦中還是一片空白,什么音樂(lè )背景,什么思想感情,我全然不知。不過(guò),雖是如此,但聽(tīng)到音樂(lè )卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué),正式開(kāi)了音樂(lè )課,我才對音樂(lè )有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng),不僅是喜歡,我在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí),還會(huì )去想一下當時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認為:音樂(lè )是最美妙的。
當然,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也認識了不少著(zhù)名的音樂(lè )家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂(lè )作品。之后,我才恍然明白自己的音樂(lè )天地是多么狹窄,而那些大音樂(lè )家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì )存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè )基礎不好嗎?是自己的音樂(lè )細胞不發(fā)達嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒(méi)錯,就是它:音樂(lè )——已經(jīng)扎根在他們的`心里了,不然,雙耳失聰的貝多芬先生怎么會(huì )創(chuàng )造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂(lè )不是靠樂(lè )器來(lái)單純地演奏,而是憑借著(zhù)心中的靈感以及對音樂(lè )的無(wú)限熱愛(ài)?梢(jiàn),音樂(lè )是心靈的藝術(shù)!
音樂(lè )是從心里發(fā)出的聲音,那從心靈發(fā)出的旋律,比任何樂(lè )器敲擊出來(lái)的音樂(lè )還要動(dòng)聽(tīng),還要迷人!
音樂(lè )作文600字 篇3
前幾天,媽媽在音樂(lè )e家公眾號上抽獎,幸運抽中了兩張音樂(lè )會(huì )門(mén)票,我很高興,因為這是浙江交響樂(lè )團的專(zhuān)場(chǎng)演出,我正好也在學(xué)小提琴,而這次還可以看到著(zhù)名小提琴家——黃蒙拉獨奏小提琴了。
19:30,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始上。我們看見(jiàn)20多個(gè)小提琴手登上舞臺,緊接著(zhù),拉中提琴的、大提琴的,低音提琴的都出場(chǎng)了。最后著(zhù)名指揮家張藝和小提琴手黃蒙拉也上場(chǎng)了。
第一樂(lè )章開(kāi)始了,小提琴歡快地聲音吸引著(zhù)我,心情開(kāi)始愉悅起來(lái)了,后來(lái)慢慢慢慢變得洪亮,像士兵的搶聲。接著(zhù),黃蒙拉開(kāi)始獨奏了,他搖頭晃腦,完全沉浸在這美妙的音樂(lè )之中。我閉上眼睛,也在享受著(zhù)這段音樂(lè )。
黃蒙拉的手指動(dòng)得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數過(guò)了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。
洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的`“小村莊”,開(kāi)始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見(jiàn)好幾個(gè)人在抹眼淚呢!感覺(jué)黃蒙拉在用琴聲跟我們講話(huà)一樣。
我觀(guān)聽(tīng)了這次音樂(lè )會(huì ),我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。
20××年8月:完全沉浸在這美妙的音樂(lè )之中。我閉上眼睛,也在享受著(zhù)這段音樂(lè )。
黃蒙拉的手指動(dòng)得可真快啊,可以直接從G弦換到E弦,我數過(guò)了,黃蒙拉一共按到了11把位,讓我驚嘆不已。
洪亮的琴聲完了,便又回到了平緩安靜的“小村莊”,開(kāi)始了一段溫柔的演奏。最后講述出一段悲傷的故事,我都看見(jiàn)好幾個(gè)人在抹眼淚呢!感覺(jué)黃蒙拉在用琴聲跟我們講話(huà)一樣。
我觀(guān)聽(tīng)了這次音樂(lè )會(huì ),我大有感觸,于是下定決心,也要好好練琴,成為像黃蒙拉一樣的小提琴大師。
音樂(lè )作文600字 篇4
美妙的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,都是“音樂(lè )長(cháng)老”下的“掌門(mén)弟子”,而我,是他們最忠實(shí)的粉絲,最羨慕他們的崇拜者。
從小,只要是聽(tīng)過(guò)兩三遍的歌,就算過(guò)上兩年也不會(huì )忘記。于是,8歲的我,決定正式踏上這條最美的音樂(lè )之路。
我選擇了古箏當我在這條音樂(lè )之路上走過(guò)的第一步。想法是很美妙,但這一路上的艱辛與代價(jià)還是很多。想當初,我經(jīng)常把5認為1,把3認為4,后來(lái)才知道,古箏上的綠線(xiàn)是5而不是1,綠線(xiàn)上面的那根弦不是4而是3,因為古箏上根本沒(méi)有4。
大家肯定都知道,不管哪種樂(lè )器,都有聲調,古箏也不例外。到了古箏六級 ,我們要把古箏調成G調來(lái)彈。要知道,我的變換能力很差,是慢熱型的,彈的磕磕絆絆,老師還為此為我單獨上了好幾節課,但效果并不好,成為了特長(cháng)班的一名“差生”。后來(lái),媽媽教了我一個(gè)辦法,就是把以前彈得D調假裝忘記,不要被以前的知識所困擾。我試了試,還真管用!后來(lái)越彈越熟,順利通過(guò)了考級。
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)前面的努力學(xué)習,老師想讓古箏已8級的我參加華夏藝術(shù)之星選秀,要知道,這可是全省的,我爽快的答應了。
要獲勝,就要加倍努力的'練習。我和一幫伙伴兒組成組合,要齊奏《草原的春天》。我們天天在集訓地“廢寢忘食”的練習,所有的旅游項目我都沒(méi)參加,這對于我來(lái)說(shuō),不去旅游可是個(gè)例外。
比賽前兩天,我們趕去了深圳。還是那句話(huà)——功夫不負有心人,我們獲得了古箏系演奏金獎!不僅如此,我們還去了香港迪士尼、澳門(mén)、珠海玩兒了一圈,真是爽極了!
音樂(lè ),我的鐘愛(ài),它像一艘小帆船,在音樂(lè )的海洋里載著(zhù)我向前……