撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告的目的和思路

撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告的目的和思路

撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐報告的目的和思路

一,調查報告的含義

調查報告又叫調查研究報告,應該說(shuō)后者是它更準確的名稱(chēng).因為它不僅是調查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物.調查報告主要功能是搜集情況,并通過(guò)對調查所得情況的深入研究,提出一定的見(jiàn)解.因此調查報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀(guān)點(diǎn),對某一事務(wù)或某一問(wèn)題進(jìn)行深入,細致,周密的調查研究和綜合分析后,將這些調查和分析的結果系統地,如實(shí)地整理成書(shū)面文字的一種文體.像考察報告,調研報告及××調查等都是常見(jiàn)的調查報告體裁.

二,調查報告的特點(diǎn)

1.真實(shí)性.真實(shí)性是調查報告首要的,最大的特點(diǎn).所謂真實(shí)性,就是尊重客觀(guān)事實(shí),靠事實(shí)說(shuō)話(huà).這一特點(diǎn)要求調研人員必須樹(shù)立嚴謹的科學(xué)態(tài)度,認真求實(shí)的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風(fēng),不僅報喜,還要報憂(yōu),不僅要充分肯定工作成績(jì),還要準確反映工作中存在的問(wèn)題.只有嚴謹的科學(xué)態(tài)度,才能寫(xiě)出真實(shí)可靠,對工作具有指導意義的調查報告.

2.針對性.這是調查報告所具有的第二個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn),這是由具有很強的工作針對性所決定的.一般來(lái)說(shuō)一項調查研究工作,特別是大型調查研究,要花費較大的時(shí)間,人力和物力,不是隨意組織進(jìn)行的,而是針對一些較為迫切的實(shí)際情況,解決某些實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的.因此調查研究就具有很強的針對性,在調查報告的寫(xiě)作上,必須中心突出,明確提出所針對的問(wèn)題,明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料,分析出問(wèn)題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策.

3.典型性.典型性是指在調查報告的寫(xiě)作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的問(wèn)題帶有普遍性.這種典型特點(diǎn)在總結經(jīng)驗和反映典型事件的典型調查中表現的尤為突出.

4.系統性.調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論,必須是具有說(shuō)服力,把被調查的情況完整地,系統地交待清楚.不能只擺出結論,而疏漏交待事實(shí)過(guò)程和必須的環(huán)節.因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密,根據不足以及不足以令人信服的印象.這里所說(shuō)的系統性和完整性,并不是要求在調查報告的寫(xiě)作過(guò)程中,事無(wú)巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫(xiě)出結論的推理過(guò)程.

總的來(lái)說(shuō),調查報告就是論證系統,邏輯嚴密,擺事實(shí),講道理,具有強烈的說(shuō)服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料.

三,調查報告的類(lèi)型

從內容性質(zhì)分,調查報告有以下六種:

1.專(zhuān)題型調查報告.

專(zhuān)題型調查報告,就是側重某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行較深入的調查后形成的報告,這類(lèi)報告一般常常在標題上反映出來(lái).它能及時(shí)揭露現實(shí)生活中的矛盾,反映群眾的意見(jiàn)和要求,研究急需解決的具體的實(shí)際問(wèn)題,并根據調查的結果提出處理意見(jiàn),或者對策,或是建議.

2.綜合型調查報告.

它是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容,作全面系統的調查和反映的報告.具有全面,系統,深入和篇幅較長(cháng)的特點(diǎn).它與專(zhuān)題調查報告的主要區別點(diǎn)就在于它的綜合性上.它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的鳥(niǎo)瞰圖.

3.理論研究型調查報告.

這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫(xiě)的報告,它以收集,分類(lèi),整理資料并提出問(wèn)題,報告結論為特點(diǎn),大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上,或載于學(xué)術(shù)著(zhù)作中.

4.實(shí)際建議型調查報告.

這是由于實(shí)際工作需要而寫(xiě)的調查報告,其主要內容是為預測,決策,制定政策,處理問(wèn)題等進(jìn)行調查所獲得的材料及有關(guān)的建議.

5.歷史情況型調查報告.

這是根據需要以歷史情況為對象進(jìn)行調查而形成的調查報告.它可以供人們了解某一事物或問(wèn)題的歷史資料和歷史真相.

6.現實(shí)情況型調查報告.

它是以正在發(fā)生,發(fā)展的一些現實(shí)生活為對象進(jìn)行調查后所形成的調查報告.人們可以通過(guò)它了解和認識某些事物和問(wèn)題的客觀(guān)現實(shí)情況,以作為其它認識活動(dòng)的依據或參考.

另外,有些調查報告可以是以上幾種類(lèi)型的結合形式.

四,調查報告的寫(xiě)法

不同類(lèi)型的調查報告,具體內容有所不同.但基本寫(xiě)法是相通的.

調查報告的寫(xiě)作方法,一是熟悉調查報告的結構特點(diǎn);二要把握調查報告的寫(xiě)作程序.

(一)調查報告的結構

一般來(lái)說(shuō),調查報告的內容大體有:標題,導語(yǔ),概況介紹,資料統計,理性分析,總結和結論或對策,建議,以及所附的材料等.由此形成的調查報告結構,就包括標題,導語(yǔ),正文,結尾和落款.

1.標題

調查報告的標題有單標題和雙標題兩類(lèi).所謂單標題,就是一個(gè)標題.其中又有公文式標題和文章式標題兩種.公文標題為事由+文種構成,如《浙江省農村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調查報告》.文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過(guò)調查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》.所謂雙標題,就是兩個(gè)標題,即一個(gè)正題,一個(gè)副題.如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》.

2.導語(yǔ)

導語(yǔ)又稱(chēng)引言.它是調查報告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊.常見(jiàn)的導語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導語(yǔ).對調查的課題,對象,時(shí)間,地點(diǎn),方式,經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹; ②概括式導語(yǔ).對調查報告的內容(包括課題,對象,調查內容,調查結果和分析的結論等)作概括的說(shuō)明; ③交代式導語(yǔ).即對課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明.

3.正文

正文是調查報告的主體.它對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對所做出的分析,綜合進(jìn)行議論,對調查研究的結果和結論進(jìn)行說(shuō)明.正文的結構有不同的框架. ①根據邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結構,橫式結構,縱橫式結構.這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用. ②按照內容表達的層次組成的框架有:情況--成果--問(wèn)題--建議式結構,多用于反映基本情況的調查報告;成果--具體做法--經(jīng)驗式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議式結構,多用于揭露問(wèn)題的調查報告;事件過(guò)程--事件性質(zhì)結論--處理意見(jiàn)式結構,多用于揭示案件是非的調查報告.

4.結尾

結尾的內容大多是調查者對問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結果.調查報告的結尾方式主要有補充式,深化式,建議式,激發(fā)式等.

5.落款

調查報告的落款要寫(xiě)明調查者--單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間.如果標題下面已注明調查者,則落款時(shí)可省略.

(二)調查報告的寫(xiě)作程序

調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

1.確定主題

主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義.因此,確定主題要注意:

報告的主題應與調查主題一致;

要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;

與標題協(xié)調一致,避免文題不副.

2.取舍材料

對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料,在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍.如何選擇材料呢 ①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中,鮮明,突出; ②注意材料點(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的大氣; ③在現有有用的材料中,要比較,鑒別,精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十.

3.布局和擬定提綱

這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節.布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的骨架.擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程.構架的原則是:圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣.提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明.

調查報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái).另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章,節,目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱.也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱.

4.起草報告

這是調查報告寫(xiě)作的行文階段.要根據已經(jīng)確定的主題,選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文.寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落.

在行文時(shí)要注意:①結構合理(標題,導語(yǔ),正文,結尾,落款);②報告文字規范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才,運用競爭機制,盤(pán)活現有人才,(文章段落的條目觀(guān)點(diǎn));③通讀易懂.注意對數字,圖表,專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現力,準確,鮮明,生動(dòng),樸實(shí).

5.修改報告

報告起草好以后,要認真修改.主要是對報告的主題,材料,結構,語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增,刪,改,調.在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表.

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