交通作文【大全8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的交通作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通作文 篇1
有人問(wèn),未來(lái)是什么?未來(lái)是我們著(zhù)手打造的,美好的明天。世上,每天都會(huì )發(fā)生變化,但是,你可曾想過(guò):未來(lái)的交通是什么樣子的?
在我的幻想中,未來(lái)的交通可以分為這么幾層:第一層:宇宙,當然全都是大大小小的航天器,ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責,各自運行著(zhù)自己的任務(wù)。第二層,高空,造型眾多的飛機,氣艇與熱氣球。當然他們都是使用安全無(wú)危害的氮氣。私人飛機還有飛行汽車(chē),有的用來(lái)打仗,有的`用來(lái)執行任務(wù),有的用來(lái)觀(guān)光,還有的用來(lái)探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開(kāi)什么?開(kāi)火車(chē),磁懸浮,高鐵。當然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開(kāi)公共汽車(chē)和出租車(chē),駕駛者都是刀槍不入的智能機器人。在出租車(chē)上,你只要說(shuō)出目的地,通過(guò)語(yǔ)音系統,自動(dòng)編程,衛星自動(dòng)導航等一系列活動(dòng)后,車(chē)子自動(dòng)開(kāi)啟。說(shuō)到這,出租車(chē)可是用復合透明材料制作的子彈型,快速,便捷,結實(shí),耐用。在車(chē)上,你只要觀(guān)賞風(fēng)景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開(kāi)私家汽車(chē),它們形態(tài)各異,有的如蜘蛛,八輪驅動(dòng),有的像魔毯,看不見(jiàn)輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類(lèi)型眾多。第六層:(400-300m),這里開(kāi)的是環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)。這種汽車(chē)在用電的同時(shí),可以回收60%的電能,大大節約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車(chē)。第八層:(地面-地下1000m),理所當然,這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷,人們在不知不覺(jué)中,地鐵已經(jīng)繞城市一圈了。
有的人會(huì )有這樣的疑問(wèn):出租車(chē),地鐵等停在哪里?在每棟樓上有停機場(chǎng),樓下有供地鐵?康牡罔F站。
看,未來(lái)就是這么的美好。但是,再美好的未來(lái),也需要我們能腳踏實(shí)地的,一步步去實(shí)現。我們新一代人要努力學(xué)習,報效祖國,美好的未來(lái)就會(huì )不遠了!
交通作文 篇2
金秋十月,秋高氣爽,萬(wàn)里飄香。今天我們開(kāi)展了安全教育的班會(huì )課,使我學(xué)到了很多安全常識。比如:乘坐火車(chē)的常識和騎自行車(chē)的常識。下面讓我來(lái)介紹一下吧! 乘火車(chē)的常識:在車(chē)廂內,列車(chē)行駛中,不要把頭、手、胳膊伸出車(chē)窗外,以免被刮傷;不要向車(chē)窗外扔東西,以免砸傷鐵路邊的`行人,同時(shí)也避免造成環(huán)境污染;也不要在車(chē)門(mén)和兩節車(chē)廂之間連接處逗留、玩耍、因為車(chē)廂連接處在運行中處于不穩定狀態(tài),容易發(fā)生夾傷,摔傷等事故。 騎自行車(chē)的常識:《中華人民共和國道路交通安全法》規定,年齡未滿(mǎn)12歲的兒童不準在馬路上騎自行車(chē)。這是因為:城市道路復雜,車(chē)輛繁多,由于兒童缺少生活經(jīng)驗,應變能力差不能及時(shí)很好地處理緊急情況,容易給自己和他人造成危險。 開(kāi)了這個(gè)班會(huì )課,使我對交通安全有了更深的了解,懂得了一些交通規則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規則,這樣對你的安全更有保障。
交通作文 篇3
一次難忘的防震演習20xx年全國有10多萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命,有近30000名兒童在道路交通事故中受傷。在每年非正常死亡的學(xué)生中,因交通事故死亡的占近一半;原來(lái)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,因為父親酒后駕駛發(fā)生車(chē)禍結果家破人亡;一個(gè)正當花季年華的學(xué)生在上學(xué)路上因為貪圖方便,橫穿公路,結果慘死街頭……面對著(zhù)這一個(gè)個(gè)血淋淋的數字;一幕幕觸目驚心的景象;一條條活生生的生命,頃刻間走上不歸路,同學(xué)們驚呆了,有人落淚,有人嘆息,更多的是從心靈里得到了教育――交通安全要記一生。這是學(xué)校開(kāi)展交通安全教育系列活動(dòng),觀(guān)看交通安全教育片的一幕。
是啊,人生在世,平安是福。這是每一個(gè)人心中的祈望。但因漠視交通法規釀成人間悲劇的事,卻一次次刺痛我們善良的心。在三月份,學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳交通安全的活動(dòng),交通安全的標語(yǔ),內容豐富的交通安全宣傳欄,瑯瑯上口的交通安全四字歌,都使每一個(gè)同學(xué)意識到遵守交通法規是那樣重要。一連幾天的交通安全教育片放映更是把活動(dòng)推向了高潮。家破人亡,白發(fā)人送黑發(fā)人,這些往往都是由于人們不遵守交通法規,麻痹大意造成的。一失足會(huì )成千古恨,同學(xué)們這一個(gè)個(gè)慘痛的教訓難道還不能讓我們銘記交通安全的重要性嗎?聽(tīng)老師說(shuō)我們中山是全國交通guǎn lǐ信息化的先進(jìn)城市,我們中山的'交通設施在全國也是走在前列的。這一切都為我們出行的交通安全提供了可靠的保證,我慶幸自己是一個(gè)中山人!但是我認為這還遠遠不夠,要保證每一個(gè)人的交通安全,更重要的是讓交通安全的意識活在每一個(gè)人的心里,人人都能自覺(jué)遵守交通法規。
生命不是兒戲,生命僅僅只有一次!我們一定要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì )到痛失親人的痛苦,也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),明白什么是安全,什么是生命嗎?
同學(xué)們,讓我們從現在起就成為遵守交通法規的一份子吧。高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。讓我們與交通安全共成長(cháng)!
交通作文 篇4
“嘭——嘭——嘭——”這是什么聲音呢?原來(lái)這是汽車(chē)王國的國王過(guò)生日的爆竹聲。為了好好地慶祝這一次生日,國王特地邀請了一些重量級嘉賓:寶馬小飛、奔馳小樂(lè )、奧迪小天……
這不,這三兄弟正結伴來(lái)到國王家的路上。
他們三車(chē)一邊開(kāi)著(zhù)車(chē)一邊聊著(zhù)天。小樂(lè )是一大吃貨,便問(wèn)起了主要問(wèn)題:“你們說(shuō),國王的宴會(huì )上會(huì )有什么美味呢?”他邊說(shuō)還邊流著(zhù)口水!笆裁雌蜏,螺絲炒釘子……應有盡有!”本來(lái)就流口水的`小樂(lè ),饞的口水再也止不住了。
國王的生日午餐時(shí)間快到了,他們便加大馬力急速趕到那兒。開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),突然前方的綠燈變成的紅燈,小樂(lè )見(jiàn)狀慢慢降速,可是小飛和小天好像沒(méi)看見(jiàn),依舊加速前進(jìn)。
小樂(lè )知道再這樣下去會(huì )出事的,于是便說(shuō):“快停車(chē),會(huì )被扣分的!
“沒(méi)門(mén)兒,到時(shí)候美味沒(méi)了,可別哭鼻子!
小樂(lè )反駁道:“雖然說(shuō)我很好吃,可我懂得文明交通靠車(chē)車(chē),車(chē)車(chē)文明靠交通!
“好吧,我們這就停車(chē)!闭f(shuō)著(zhù)便剎下車(chē)。
雖然他們仨即將遲到,可他們還在等著(zhù)紅燈,遵守交通。
交通作文 篇5
交通規則,人人都知道要遵守,可是有些人卻做不到,才引發(fā)了這么多的交通事故。還有一些售票員、司機、車(chē)夫,為了掙更多的錢(qián)還違反了交通法規、讓乘客有了危險。
新年期間,乘車(chē)的人特別多,公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人,都已經(jīng)超載十幾個(gè)了,售票員還不停地把人放進(jìn)來(lái),出租車(chē)司機為了搶生意把車(chē)開(kāi)得飛快,乘客就有了生命危險,還有三輪車(chē)夫,為了節約時(shí)間,多做生意,遇到紅燈,還是自顧自地騎。這讓我們這些乘客十分擔心自己的生命。
我們學(xué)校附近常發(fā)生堵車(chē)現象,特別是 上學(xué)高峰期,一輛接一輛的汽車(chē)加上兩類(lèi)公交車(chē),把路堵得水泄不通,就連小巧玲瓏的自行車(chē)也很難穿過(guò)。它給我們學(xué)生帶來(lái)了很大的'不便,要是道路能再拓寬一點(diǎn)多好!
就是這些看起來(lái)微不足道的小問(wèn)題,常常造成一件件的大問(wèn)題——因此還死了不少人。勤儉路上就發(fā)生了一起交通事故。
那天下午,有一輛汽車(chē)突然急轉彎,迎面正好來(lái)了一輛摩托車(chē),只聽(tīng)“嘭”
的一響,兩輛車(chē)來(lái)了一個(gè)親吻。騎摩托車(chē)的人被撞倒在地,無(wú)法動(dòng)彈。而肇事者,早已逃之夭夭了。
海鹽的交通問(wèn)題還是很?chē)乐。生命只有一次,要珍惜它。所以我們要注意安全,遵守交通法規?/p>
交通作文 篇6
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。
注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的'神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛。
“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”
可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧! 其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對,出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì )怪別人嗎,我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。
所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛(ài)護自己的生命和注意安全!
交通作文 篇7
星期六下午,張老師帶著(zhù)我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,來(lái)到操場(chǎng)上去觀(guān)看文藝演出。到了那里,老師讓我們把椅子搬到舞臺的最前面,椅子排整齊后,就坐下了。我心里想:演出怎么還沒(méi)開(kāi)始,不知道好不好看,都等得有些不耐煩了。
正在這時(shí),一位穿著(zhù)白色的衣服主持人上臺來(lái)了。操場(chǎng)上一下子安靜下來(lái)。叔叔用響亮的聲音告訴大家:“各位小朋友,老師們好!交通規則是我們的生命之友,我們每一個(gè)人都應該遵守交通規則!毖莩鼍烷_(kāi)始了。
馬路上的紅色風(fēng)景線(xiàn)是一個(gè)有力的舞蹈,和著(zhù)音樂(lè ),叔叔阿姨跳起了健美的舞蹈。
小品闖紅燈很幽默,也很耐人尋味。跳舞的叔叔阿姨剛下臺,就有一位老爺爺臂戴紅臂章,來(lái)到前臺對我們說(shuō):“交通規則要遵守,否則要出交通事故!边@位老大爺的嗓門(mén)真響,一上前就對我們說(shuō),把我們嚇了一大跳。話(huà)剛說(shuō)完,就有一位叔叔違反交通規則了。只見(jiàn)一位騎自行車(chē)就闖了紅燈。老大爺跑到騎自行車(chē)的叔叔面前,對他說(shuō):“小伙子,你怎么可以闖紅燈?”叔叔說(shuō):“對不起!”就調頭就騎上車(chē)逃走了,老大爺趕緊追了上去,可是沒(méi)追到。正在這時(shí),對面來(lái)了一位老大娘。叔叔趕緊說(shuō):“讓開(kāi),讓開(kāi)!彼麄兡阕屛,我讓你,最后自行車(chē)還是撞到了老大娘,大娘摔倒了地上。開(kāi)始,小伙子還責怪老大娘不好,還吵了起來(lái)。正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),交通管理員來(lái)了,他認識小伙子的父親,還知道小伙子的父親是老大娘的兒子救的,并不幸犧牲。交通管理員把這件事說(shuō)給大家聽(tīng)。聽(tīng)了這件事,小伙子終于知道自己錯了,流下了眼淚,并道了歉。
還有一個(gè)同病相憐的節目,也很精彩。故事發(fā)生在一個(gè)骨傷科的`四個(gè)傷病員病房,有的傷的手臂,有的傷了腰,有的傷了頭部,有的傷了屁股,走起路來(lái)東倒西歪。他們各有各的故事,我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),情不自禁地流下了眼淚。
看了演出后,覺(jué)得節目很精彩,有些道理更明確了。就像節目中說(shuō)的 “車(chē)禍猛于虎”,不但造成經(jīng)濟損失,還造人員傷亡。今后,我們小朋友不但要自己加遵守規則,還要勸說(shuō)周?chē)娜艘惨袷亟煌ㄒ巹t。
交通作文 篇8
20xx年,我成為了一位世界著(zhù)名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種地鐵列車(chē)。這種地鐵列車(chē)在全世界被廣泛使用。
這種未來(lái)的地鐵列車(chē)和現在的列車(chē)差不多,但是比現在的列車(chē)更長(cháng)、更寬、更舒適。這種地鐵列車(chē)是綠色的,它人們看著(zhù)感到清新。
你想知道這種地鐵列車(chē)的`功能嗎?好的,我就告訴你吧!這種地鐵列車(chē)是以車(chē)廂里的人們排出的二氧化碳作為燃料的。它還可以把一些多余的二氧化碳凈化成新鮮的空氣,排放到車(chē)廂內。
這種列車(chē)可以在你坐下來(lái)的時(shí)候檢測你想在列車(chē)上干什么,然后按下身旁的按鈕,就可以做你想做的事。例如:你想看一本書(shū),屏幕上就會(huì )出現那一本書(shū)。
這種地鐵列車(chē)還可以按照客流量的多少增減車(chē)廂。例如:列車(chē)超過(guò)了限制人數,就會(huì )增加車(chē)廂;如果列車(chē)少于普通客流量,就會(huì )減少車(chē)廂。
我發(fā)明的地鐵具有高智能。因為試運行期還沒(méi)結束,所以這些列車(chē)還沒(méi)能正式運行。作為列車(chē)的發(fā)明家,我當然希望試運行期快點(diǎn)結束,這些列車(chē)可以正式運行,造福人類(lèi),造福社會(huì )。
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