元旦作文

時(shí)間:2023-12-02 10:03:10 元旦 我要投稿

元旦作文【必備7篇】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文【必備7篇】

元旦作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們到新學(xué)校的第一個(gè)元旦新年,在這半年當中,我們在新學(xué)校過(guò)得很愉快,所有的同學(xué)都像是一個(gè)大家庭中的成員。彼此互相幫助,互相鼓勵。

  早上8:00我們來(lái)到操場(chǎng),一對對井然有序的`站著(zhù)。首先是學(xué)生代表致詞,然后升旗,最后校長(cháng)和主任開(kāi)始報獲獎名單:國家級有……省級有……市級有……區級有……“咦?怎么沒(méi)有我們班呢?”我疑惑不解;氐桨嗉壓,我才看到獎狀“噢!”還不錯,我們的班級獲得一個(gè)隊列比賽三等獎,黑板報評比二等獎和廣播操二等獎,我自己也有了些“成績(jì)”

  帶著(zhù)剛才的好心情,我和盧荷欣主持了聯(lián)歡慶祝會(huì )。我們做了很多有趣的益智游戲,有“男孩棒還是女孩棒”、“石頭、剪刀、布”和大聯(lián)合——擊鼓傳花,這些游戲讓我們笑得前仰后合,樂(lè )歪了!同時(shí)我們不僅品嘗了水果拼盤(pán)還聽(tīng)了葫蘆絲獨奏、抖空竹等等個(gè)人表演節目。

  隨著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的結束,我們送走了20——年,隨著(zhù)鞭炮劈劈啪啪的爆炸聲我們迎來(lái)了20——年,讓我們在新的一年里好好學(xué)習,天天向上,手手相牽,心心相印,每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。

元旦作文 篇2

  昨天為了慶祝新的一年的到來(lái),電視臺精心準備了精彩的元旦晚會(huì )。明星們帶著(zhù)拿手絕活上場(chǎng)啦!劉謙的魔術(shù)極為精彩,大變活人讓我膽戰心驚,周杰倫打扮的樣子 非?,歌曲的樂(lè )感非常強烈,如 驚嘆號,雙節棍等 。孫楊的歌聲很柔和,意想不到的是,舞臺竟然把孫楊舉起來(lái)了。

  其他明星的`表演也很精彩,不過(guò)我認為還是劉謙,周杰倫,孫楊的節目比較棒。大鐘開(kāi)始倒計時(shí)了,5,4.,3.,2.,1!20xx年的鐘聲終于敲響,全國各地都在慶祝著(zhù)這一時(shí)刻,煙花遍布整個(gè)天空。我愛(ài)20xx!

元旦作文 篇3

  新年將至,我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué),我倆就是最好的朋友,可那時(shí),每年新年,我們卻從不互贈賀卡:反正低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),彼此祝福一句,又何必那么“形式主義“呢?然而現在不一樣了,天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想,可我從未介意過(guò)什么。我見(jiàn)不著(zhù)她的面,只好在新年之際,飛雁寄語(yǔ)長(cháng)相憶,遙問(wèn)友人冷暖情。她倒好,從不給我回復,她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。

  然而這次,我卻意外地收到了她的賀卡。小小的'信箋,裝著(zhù)小小的賀卡,顯得有些單薄。我興奮了,她到底來(lái)了信。眼前仿佛又浮現出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開(kāi)信箋,只覺(jué)得此刻的感覺(jué)真好。悠悠往事從記憶的長(cháng)河里奔流出來(lái),激起圈圈漣漪……

  終于忍不住取出賀卡,懷著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜。然而這一切,卻在啟開(kāi)賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫(xiě)道:“芳,以后別再給我寫(xiě)賀卡了。你的祝福,我受不起。珍重!“片言只語(yǔ),澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字,內容卻完全陌生。我愣了,賀卡從手指間無(wú)聲地滑落……

  這是我熟悉的韋華嗎?從學(xué)前班至六年級,我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎?我不甘心!韋華呀韋華,是什么讓你變得如此世故?

  難忘往事,七年前的一天,我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候,老師領(lǐng)著(zhù)你走到我身邊,告訴我你剛剛轉來(lái),人生地不熟,讓我多幫助你。我答應了,因為你靦腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(cháng)大,彼此之間也漸漸“放肆“:放學(xué)后,你我一起做功課,常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭得面紅耳赤;我做錯了事,你敢當著(zhù)眾人的面指責我,并逼著(zhù)我當眾認錯,事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力;你也曾在暴雨天為了送沒(méi)帶雨具的我回家而繞了一圈路,小傘不夠兩人用,你把大半留給了我,自己卻……大家都叫我們姊妹花,因為我們形影不離。然而我們現在卻分開(kāi)了-不是人,是心!這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎?

  不,明年我還要給韋華寄賀卡,并鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來(lái)沒(méi)有差異。

元旦作文 篇4

  山一程,水一程。夜晚的溫度格外的低,點(diǎn)亮手機屏幕3度的溫度……難怪會(huì )這么冷。坐在車(chē)上,時(shí)不時(shí)的會(huì )向四周望去。冬季的`夜是無(wú)月的,可周?chē)蚝蟮纳絽s布滿(mǎn)了白月光,皎潔亮眼!

  望向那矮小的山谷,暗與亮相互交織!跋删场边@個(gè)詞突然印入我的腦海中,哪種美是特效都做不出的美。手機的像素終歸是不能與人眼相比,拍出來(lái)的效果實(shí)在是差強人意?粗(zhù)山谷我有種仙俠劇女主的感覺(jué),看著(zhù)前方的盤(pán)山公路我有種歸途的感覺(jué)。

  雷達曾說(shuō)過(guò)他寫(xiě)散文重在傾訴而不在創(chuàng )作,所以文章的字句缺乏推敲,許多的性格卻點(diǎn)也暴露在文中。同樣,重在傾訴不重創(chuàng )作也是我所喜歡的。不過(guò)我卻連人家的一個(gè)小指頭都比不上!唉!

  一下車(chē),點(diǎn)亮手機屏幕。微弱的光亮照亮了天空中的流星雨,嗯……這個(gè)時(shí)候我是不是該合上雙手許許愿呢?呵呵……看著(zhù)眼前的場(chǎng)景我不禁的嘴角上揚,心底默念“好久不見(jiàn)了!”

  “風(fēng)一更,雪一更”其實(shí)也沒(méi)有詩(shī)人寫(xiě)的那么悲嘛!我點(diǎn)亮手機屏幕,晚安!12月29號!

元旦作文 篇5

  記得那一年的元旦前一天,我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。

  12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!

  !,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。

  上課了,教室里沸騰起來(lái),因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的.同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù),盡情地歡慶新年的到來(lái)。

  !,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年,迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!

元旦作文 篇6

  在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧!

  一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿(mǎn)珍珠的彩帶;▔锓被c(diǎn)點(diǎn),紅的'、黃的、白的,遠遠望去,像滿(mǎn)天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢(qián),在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆,終于擠了進(jìn)去,買(mǎi)了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番!

  接著(zhù),我像一只歡蹦亂跳地小鳥(niǎo)來(lái)到了廣場(chǎng),最先映入我眼簾的就是噴泉;ǔ氐闹虚g,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開(kāi)的白色大菊花。走到近處一看,被風(fēng)一吹,好似下著(zhù)毛毛細雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧!原來(lái)是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開(kāi)心!歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋,整個(gè)元旦充滿(mǎn)了濃濃的氣氛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下,我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望,是!我的心還留在廣場(chǎng)里。

  元旦將我帶入夢(mèng)鏡,帶進(jìn)了天堂。

元旦作文 篇7

  12月31日,我們xx班為了迎接元旦節,特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。

  一進(jìn)門(mén),你就能看到干凈的教室,還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠,顯得格外喜慶。前后門(mén)也貼上了“!弊,最引人注目的是前門(mén),貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。

  伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,xx1班的元旦聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準備好了,陸續走上舞臺。我們先介紹了外國過(guò)元旦,看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子,我們準備“趁熱打鐵”:讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球,主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢,大家都摩拳擦掌,準備大顯身手了!隨著(zhù)主持人的一聲:“開(kāi)始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間,最先我們幾個(gè)主持人還準備沖上去踩幾個(gè),也熱鬧熱鬧,但……事實(shí)總是殘忍的`,大家亂得像一鍋粥,可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲,紛紛“掩護”著(zhù)耳朵“逃離陣地”為了維持秩序,我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看,天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不,應該叫沒(méi)有了?磥(lái)我們班的“破壞力”非同常人啊!

  熱鬧過(guò)后,第一個(gè)節目開(kāi)始了!為大家表演的人是曾圓圓,黃祉涵,和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開(kāi)始的時(shí)候,大家可能有一些緊張,都是嘴巴在動(dòng),連一絲聲音都沒(méi)有,只做著(zhù)舞蹈。到后來(lái),曾圓圓發(fā)出了聲音,那聲音越來(lái)越大,黃祉涵和楊姝晗,似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開(kāi)始了!我一直記著(zhù)流程,生怕弄錯了一個(gè)細節。還好,我的小伙伴們可給力了,我們也順利的完成了這次的表演。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕,希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?

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